全國高考復習專項分層特訓仿真模擬沖刺標準練（五）語文

/14/14/模擬第5測一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題，17分)閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一北京冬奧會注定要被載入史冊。如果說開幕當天恰逢中國傳統(tǒng)的立春是巧合，那么用中國特有的二十四節(jié)氣作為開幕式倒計時則是神來之筆。二十四節(jié)氣，始于立春，終于大寒，是上古農耕文明的產物，也是我國勞動人民智慧與獨創(chuàng)的結晶。先民們通過觀察天體運行，認知一歲中時令、氣候、物候的變化，總結變化規(guī)律，有序組織農事生產，合理安排日常生活。早在先秦時期，先民們已經先后確定“二至”(日影最長的冬至、日影最短的夏至)、“二分”(春分、秋分)，初步形成四季概念，并在此基礎上細化出“四立”(立春、立夏、立秋、立冬)，確定了二十四節(jié)氣主干“四時八節(jié)”。至秦漢時期，《淮南子》已完整記載二十四節(jié)氣，其名稱與順序沿用至今。我國當前通用的歷法是一種陰陽合歷，其中陽歷(也叫太陽歷)依據的是太陽運行規(guī)律，能夠直觀反映四季變化；陰歷(也叫太陰歷)則是根據月相的變化周期制定，反映的是月亮的陰晴圓缺。陽歷與陰歷配合使用就是陰陽合歷。二十四節(jié)氣便是陽歷算法，反映的是四季變化。二十四節(jié)氣的命名與排序大有學問：一方面，節(jié)氣命名反映季節(jié)、氣溫、降水甚至物候等變化，是人們生產生活的行動指南。比如，立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至反映四季的不同階段；小暑、大暑、處暑、小寒、大寒反映氣溫之變；雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪反映降水量的多少；驚蟄、清明、小滿、芒種則反映動植物等隨節(jié)候發(fā)生的變化。另一方面，節(jié)氣命名反映出中國傳統(tǒng)思想文化中自然哲學的辯證思想，是中國哲學的生動實踐。比如，“二至”中的“至”意為極，反映的是太陽直射點運行至回歸線，正午太陽高度和白晝時間達到極值開始轉折的自然現(xiàn)象，實質上正是物極必反辯證思想的體現(xiàn)；而“二分”是晝夜平分線，之后晝短夜長變?yōu)闀冮L夜短，或晝長夜短變?yōu)闀兌桃归L，反映的是陰陽交替。在我國北方很多地方，至今流傳著“冬至到，吃水餃”“不吃餃子凍耳朵”的說法；春分日，不少人沿襲“春分到，蛋兒俏”的習俗，挑戰(zhàn)“豎雞蛋”的游戲；清明節(jié)，掃墓祭祖與踏青郊游是傳承至今的兩大禮俗主題。節(jié)氣與節(jié)日、民俗等共存，保持著緊密聯(lián)系。從某種程度上說，冬至等節(jié)氣已經有了節(jié)日的內涵，承載著不同地域的習俗信仰、飲食風尚等，成為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，而苗族趕秋、壯族霜降節(jié)等已經成為重要節(jié)日。節(jié)氣與節(jié)日的碰撞，不僅豐富了節(jié)氣的文化內涵，同時也有利于二十四節(jié)氣的傳播傳承、深入人心，這為二十四節(jié)氣彰顯時代價值提供了新的思路。2018年，第一個在國家層面專門為農民設立的節(jié)日——中國農民豐收節(jié)正式設立，時間定在每年的秋分日。中國農民豐收節(jié)設立在秋分日，突出了二十四節(jié)氣指導農業(yè)生產的屬性，豐富了秋分日的文化內涵，同時展現(xiàn)了中國自古以來以農為本的傳統(tǒng)。(摘編自劉寧《每個節(jié)氣日都是一堂自然和文化課》)材料二二十四節(jié)氣，是中國人的常識，也是世界漢字文化圈中的背景知識。歷史上，二十四節(jié)氣經歷了漫長的發(fā)展完善過程。中華文明的早期，先民生產能力增長和人口繁衍，促進了天文氣象、農業(yè)科技的進步。他們努力探索周圍天氣和環(huán)境變化的原因，用樸素的自然觀解釋世界，在觀察天象、探知節(jié)氣、形成諺語、識別自然等方面都有初步的發(fā)展。與二十四節(jié)氣關系最緊密的，首推天文學。古代中國人很重視對天文氣象的觀測，在對天觀測中自然就有了對氣象的觀測。山西襄汾陶寺古觀象臺存在于公元前2100年左右，是迄今發(fā)現(xiàn)中國最早遺存的古觀象臺。其夯土柱是用來構建觀測縫的，主要功能之一是觀日出、定節(jié)氣，可能還有觀測其他天體現(xiàn)象的功能。這說明，先民利用兩根土柱之間的縫隙觀察太陽變化，從而推測季節(jié)變化和節(jié)氣。這在當時屬于“高科技”內容，因為這樣的觀測需要考慮周圍環(huán)境、空氣能見度、經年的位置變化、節(jié)氣記錄可靠性與對比等，這需要天文、氣象、地理、數(shù)學等方面的知識，也將反過來促進這些學科的發(fā)展。節(jié)氣本質上反映一種客觀規(guī)律，《淮南子》中出現(xiàn)了中國最全、最完整的二十四節(jié)氣記載和名稱，記載了我國黃河中下游地區(qū)的物候變化。二十四節(jié)氣產生以后，逐漸形成了嚴密的知識體系，在中國古代對于社會多方面的發(fā)展起到促進作用。二十四個節(jié)氣對于后世歷書制作影響很大，它是中國傳統(tǒng)氣象學的核心理論之一，逐漸成為我國古代傳統(tǒng)文化的精髓。比如，西漢的《太初歷》是中國古代第一部比較完整的漢族歷法，也是當時世界上最先進的歷法，其中編入了二十四節(jié)氣，對指導農業(yè)及畜牧業(yè)生產與生活帶來極大方便。節(jié)氣對農業(yè)的影響更大，比如，對冬至時刻的細致推算，有利于安排來年的農業(yè)生產，由于中國幅員遼闊，不同地方的冬至具體時刻有所差異。例如，南宋朝廷南遷后，冬至的日影長度就與中原地區(qū)有區(qū)別。南宋《數(shù)書九章》中也有天文歷法方面的問題，涉及二十四節(jié)氣的推算，比如，“欲求中間嘉泰甲子歲氣骨、歲余、斗分各得幾何？”其中的“氣骨”就是指冬至時刻。(摘編自陳正洪《二十四節(jié)氣中的科技與文化遺產》)1．下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是(3分)()A．二十四節(jié)氣起源于上古農耕時代，是在先民們不斷觀察天體運行、總結時令氣候和物候的變化規(guī)律中形成的。B．陽歷依據太陽運行規(guī)律，而陰歷依據月相的變化周期，二十四節(jié)氣就是根據陽歷推算的，反映的是四季變化。C．節(jié)氣本質上反映客觀規(guī)律，二十四節(jié)氣在《淮南子》中名稱記載最早、最全，主要反映了我國黃河中下游地區(qū)的物候變化。D．冬至時刻的差異主要是緣于中國幅員遼闊、地域不同，對冬至時刻的研究能更好地利于農業(yè)生產。2．根據材料內容，下列說法正確的一項是(3分)()A．“二至”“二分”既體現(xiàn)了動植物等隨節(jié)候發(fā)生的變化，又反映出中國傳統(tǒng)思想文化中自然哲學的辯證思想。B．節(jié)氣與節(jié)日既存在不同，又緊密聯(lián)系，部分節(jié)氣具有節(jié)日的內涵，承載著不同地域的習俗信仰、飲食風尚等。C．中國古代天文學促進了節(jié)氣的快速形成，早在公元前2100年左右就利用兩根土柱觀測日出、制定出完整的節(jié)氣。D．中國古代第一部比較完整的漢族歷法是《太初歷》，它的主要內容是二十四節(jié)氣，也是中國古代傳統(tǒng)文化的精髓之一。3．結合材料內容，下列詩句與節(jié)氣無關的一項是(3分)()A．清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 B．春分雨腳落聲微，柳岸斜風帶客歸。C．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。 D．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。4．請簡述材料二的論證方法與行文思路。(4分)答：5．為何北京冬奧會開幕式設《立春》這一節(jié)目？請結合材料分析其原因。(4分)答：(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，18分)閱讀下面的文字，完成6～9題。傷逝——涓生的手記魯迅如果我能夠，我要寫下我的悔恨和悲哀，為子君，為自己。會館里被遺忘在偏僻里的破屋是這樣地寂靜和空虛。時光過得真快，我愛子君，仗著她逃出這寂靜和空虛，已經滿一年了。事情又這么不湊巧，我重來時，偏偏空著的又只有這一間屋?！拔沂俏易约旱?，他們誰也沒有干涉我的權利！”這是我們交往了半年，又談起她在這里的胞叔和在家的父親時，她默想了一會之后，分明地、堅決地、沉靜地說了出來的話。其時是我已經說盡了我的意見、我的身世、我的缺點，很少隱瞞；她也完全了解的了。這幾句話震動了我的靈魂，此后許多天還在耳中發(fā)響，而且說不出的狂喜，知道中國女性，并不如厭世家所說那樣的無法可施，在不遠的將來，便要看見輝煌的曙色。尋住所實在不是容易事，看了二十多處，這才得到可以暫且敷衍的處所，是吉兆胡同一所小屋里的兩間南屋；主人是一個小官，自住著正屋和廂房。他只有夫人和一個不到周歲的女孩子，只要孩子不啼哭，是極其安閑幽靜的。我們的家具很簡單，但已經用去了我籌來的款子的大半；子君還賣掉了她唯一的金戒指和耳環(huán)。我攔阻她，還是定要賣，我也就不再堅持下去了；我知道不給她加入一點股份去，她是住不舒服的。和她的叔叔，她早已鬧開，使他氣憤到不再認她做侄女；我也陸續(xù)和幾個自以為忠告，其實是替我膽怯，或者竟是嫉妒的朋友絕了交。然而這倒很清靜。我的路鑄定了，每星期中的六天，是由家到局，又由局到家。在局里便坐在辦公桌前抄，抄，抄些公文和信件；在家里是和她相對，或幫她生白爐子，煮飯，蒸饅頭。我所預期的打擊果然到來。雙十節(jié)的前一晚，我呆坐著，她在洗碗。聽到打門聲，我去開門時，是局里的信差，交給我一張油印的紙條。我就有些料到了，到燈下去一看，果然，印著的就是：奉局長諭史涓生毋庸到局辦事秘書處十月九號啟。我知道這一定是有人添了些謠言，去報告了局長的。其實這在我不能算是一個打擊，因為我早就決定，可以給別人去抄寫，或者教讀，也還可以譯點書，況且《自由之友》的總編輯便是見過幾次的熟人，兩月前還通過信，但我的心卻跳躍著。我很躊躕，不知道怎樣措辭好，當停筆凝思的時候，轉眼去一瞥她的臉，在昏暗的燈光下，又很見得凄然。我真不料這樣微細的小事情，竟會給堅決的、無畏的子君以這么顯著的變化。她近來實在變得很怯弱了，但也并不是今夜才開始的。我和她閑談，故意地引起我們的往事，提到文藝，涉及外國的文人及作品，如《娜拉》《海的女人》等。稱贊娜拉的果決……也還是去年在會館的破屋里講過的那些話，但現(xiàn)在已經變成空虛，從我的嘴傳入自己的耳中。“是的。”她沉默了一會，說，“但是，……涓生，我覺得你近來很不一樣了。可是的？你，——你老實告訴我。”我覺得這似乎給了我當頭一擊，但也立即定了神，說出我的意見和主張來：“你要我老實說；是的，人是不該虛偽的。我老實說吧：因為，因為我已經不愛你了！”她臉色陡然變成灰黃，死了似的；瞬間便又蘇醒，眼里也發(fā)了稚氣的閃閃的光澤。這眼光射向四處，正如孩子在饑渴中尋求著慈愛的母親，但只在空中尋求，恐怖地回避著我的眼。我們總算度過了極難忍受的冬天，這北京的冬天；就如蜻蜓落在惡作劇的壞孩子的手里一般，被系著細線，盡情玩弄，虐待，雖然幸而沒有送掉性命，結果也還是躺在地上，只爭著一個遲早之間。然而覺得要來的事，卻終于來到了。這是冬春之交的事，風已沒有這么冷，我也更久地在外面徘徊；待到回家，大概已經昏黑。我照常沒精打采地回來，一看見寓所的門，也照常更加喪氣，使腳步放得更緩。但終于走進自己的屋子里了，沒有燈火；摸火柴點起來時，是異樣的寂寞和空虛！正在錯愕中，官太太便到窗外來叫我出去?！敖裉熳泳母赣H來到這里，將她接回去了?！彼芎唵蔚卣f。這似乎又不是意料中的事，我便如腦后受了一擊，無言地站著。我的心覺得沉重。我為什么偏不忍耐幾天，要這樣急急地告訴她真話的呢？現(xiàn)在她知道，她以后所有的只是她父親的烈日一般的嚴威和旁人的賽過冰霜的冷眼。此外便是虛空。負著虛空的重擔，在嚴威和冷眼中走著所謂人生的路，這是多么可怕的事呵！而況這路的盡頭，又不過是——連墓碑也沒有的墳墓。我要離開吉兆胡同，不得已去拜訪一個久不問候的世交。他是我伯父的幼年的同窗，大概因為衣服的破舊吧，一登門便很遭門房的白眼。好容易才相見，也還相識，但是很冷落。我們的往事，他全都知道了?！白匀?，你也不能在這里了，”他聽了我托他在別處覓事之后，冷冷地說，“但那里去呢？很難。——你那，什么呢，你的朋友吧，子君，你可知道，她死了?！蔽殷@得沒有話?！罢娴?？”“自然真的。我家的王升的家，就和她家同村。”我知道他是不說謊話的；子君總不會再來的了，四周是廣大的空虛，還有死的寂靜。初春的夜，還是那么長。長久的枯坐中記起上午在街頭所見的葬禮，前面是紙人紙馬，后面是唱歌一般的哭聲。我現(xiàn)在已經知道他們的聰明了，這是多么輕松簡潔的事。然而子君的葬禮卻又在我的眼前，是獨自負著虛空的重擔，在灰白的長路上前行，而又即刻消失在周圍的嚴威和冷眼里了。我愿意真有所謂鬼魂，真有所謂地獄，那么，即使在孽風怒吼之中，我也將尋覓子君，當面說出我的悔恨和悲哀，祈求她的饒??；否則，地獄的毒焰將圍繞我，猛烈地燒盡我的悔恨和悲哀。我活著，我總得向著新的生路跨出去，那第一步——卻不過是寫下我的悔恨和悲哀，為子君，為自己。(有刪改)6．下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是(3分)()A．子君是一個敢于反對封建專制、爭取婚姻自由和個性解放并具有獨立意識的女性形象。B．子君一定要賣掉首飾幫我購置新家具，既說明了她當時處境的拮據，也表現(xiàn)了她的固執(zhí)。C．子君與家人決裂、涓生被朋友世交冷落等情節(jié)，表明了自由戀愛不為當時的社會所容。D．社會環(huán)境的逼迫和經濟的窘迫是導致小說主人公涓生和子君悲劇結局的兩個方面的原因。7．下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)()A．文中畫線句運用神態(tài)描寫，展現(xiàn)了子君瞬間震驚、企求安慰、茫然無助的復雜心理。B．小說在敘事中穿插抒情與議論，展現(xiàn)了人物深廣的內心世界，增強了小說的深刻性。C．父親烈日般的“嚴威”，旁人賽過冰霜的“冷眼”，表現(xiàn)當時人們對子君的誤解。D．開頭、結尾“為子君，為自己”，首尾照應，使用反復手法，營造了濃郁的抒情氛圍。8．隨著情節(jié)的展開，涓生對待子君的情感態(tài)度也在不斷發(fā)生變化，請結合文本簡要概括。(6分)答：9．小說采用手記這種方式來敘事，有何表達效果？請結合文本簡要分析。(6分)答：二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題，20分)閱讀下面的文言文，完成10～14題。初，石守信、王審琦等皆帝故人，有功，典禁衛(wèi)兵。趙普數(shù)以為言，帝曰：“彼等必不吾叛，卿何憂之深邪？”普曰：“臣亦不憂其叛也。然熟觀數(shù)人者皆非統(tǒng)御才恐不能制伏其下則軍伍間萬一有作孽者彼臨時亦不能自由爾。”帝悟。一日，召普從容論天下之事，因喟然嘆息曰：“自唐季以來數(shù)十年間，八姓十二君僭竊相踵，兵革不息，生民涂炭。吾欲息天下之兵，建久長之計，其道如何？”普對曰：“陛下之及此言，天地神人之福也。節(jié)鎮(zhèn)太重，唯稍奪其權，則天下自安矣?！钡墼唬骸扒湮饛脱?，吾已喻矣?！表曋垡蛲沓?，與石守信等飲，酒酣，屏左右謂曰：“朕非卿等不及此。然天子亦大艱難，殊不若為節(jié)度使之樂，朕終夕未敢安枕臥也?！笔匦诺日埰涔?，帝曰：“是不難知，此位誰不欲為！”守信等頓首曰：“陛下何為出此言？今天命已定，誰復有異心！”帝曰：“卿等固不然，其如麾下欲富貴何？一旦有以黃袍加汝身，汝雖欲不為，其可得乎！”守信等泣謝曰：“臣等愚不及此，惟陛下哀矜，指示可生之途。”帝曰：“卿等何不釋去兵權，出守大藩，擇便好田宅市之，為子孫立永遠不可動之業(yè)。朕且與卿等約為婚姻，君臣之間，兩無猜疑，上下相安，不亦善乎？”守信等皆謝曰：“陛下念臣等至此，所謂生死而肉骨也?！泵魅?，皆稱疾，乞罷典兵，帝從之。久之，王彥超及諸藩鎮(zhèn)入朝，帝宴于后苑，酒酣，從容謂之曰：“卿等皆國家宿舊，久臨劇鎮(zhèn)，王事鞅掌，非朕所以優(yōu)賢之意。”彥超諭意，即前奏曰：“臣本無勛勞，久冒榮寵，今已衰朽。乞骸骨，歸丘園，臣之愿也?！钡蹚闹?。(節(jié)選自《宋史紀事本末·收兵權》)10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)()A．然熟觀數(shù)人者/皆非統(tǒng)御才/恐不能制/伏其下則軍伍間/萬一有作孽者/彼臨時亦不能自由爾B．然熟觀數(shù)人者/皆非統(tǒng)御/才恐不能制伏其下/則軍伍間萬一有作孽者/彼臨時亦不能自由爾C．然熟觀數(shù)人者/皆非統(tǒng)御才/恐不能制伏其下/則軍伍間萬一有作孽者/彼臨時亦不能自由爾D．然熟觀數(shù)人者/皆非統(tǒng)御/才恐不能制/伏其下則軍伍間萬一有作孽者/彼臨時亦不能自由爾11．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是(3分)()A．晚朝，古代朝會之一，與早朝相對，指皇帝晚上登朝與群臣處理政事。B．“守信等請其故”與“六國破亡之故事”兩句中“故”含義不同。C．麾下，文中指部下，與“八百里分麾下炙”句中的“麾下”意思相同。D．丘園，古代指隱居的地方，也指家園。文中指后者，與“桑梓”意同。12．下列對原文有關內容的概述，不正確的一項是(3分)()A．石守信等和太祖是舊交，但太祖經趙普提醒后，擔心他們的屬下可能重演“黃袍加身”的歷史。B．趙普向太祖進言，想要天下太平，就需要逐漸削奪節(jié)度使的權力，防止他們權力大而擁兵自重。C．太祖因天下紛爭，生民涂炭，于是在后苑設宴款待石守信、王彥超等人，趁機收回他們的兵權。D．王彥超等人長時間掌管重鎮(zhèn)，從太祖的話語中，意識到太祖對他們存有顧慮，便提出辭去官職。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)趙普數(shù)以為言，帝曰：“彼等必不吾叛，卿何憂之深邪？”譯文：(2)吾欲息天下之兵，建久長之計，其道如何？譯文：14．宋太祖為石守信等指出了怎樣的“可生之途”？請簡要概括。(3分)答：(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首宋詞，完成15～16題。臨江仙·再用韻送佑之①弟歸浮梁辛棄疾鐘鼎山林都是夢，人間寵辱休驚。只消閑處過平生，酒杯秋吸露，詩句夜裁冰②。記取小窗風雨夜，對床燈火多情。問誰千里伴君行？曉山眉樣翠，秋水鏡般明。[注]①佑之：辛佑之，辛棄疾的族弟。②裁冰：比喻構思新穎精巧。15．下面對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是(3分)()A．“人間寵辱休驚”一句，勸導族弟辛佑之面對人間得失榮辱，無須心驚，體現(xiàn)了淡泊曠達的人生態(tài)度。B．“酒杯秋吸露”一句，寫了詞人在秋季用酒杯接取露水來飲用的情形，“吸露”形容一個人生活清貧。C．下闋前兩句回憶了往昔與族弟辛佑之小窗風雨、對床夜話的手足情誼，情真意切，清麗灑脫。D．作者在下闋運用虛寫、對偶、設問等多種手法，表達了離別時對弟弟佑之的深厚情意。16．這首送別詞結尾三句寫景抒情既柔美又不失灑脫豁達，極具辛詞特色，請簡要賞析。(6分)答：(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)17．補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《項脊軒志》中歸有光寫祖母的一段文字，簡潔而又細膩，其中“”和“”這兩個舉動，飽含了祖母對孫子的呵護、牽掛和勉勵之情。(2)《短歌行》中，曹操巧引《詩經》中的“，”兩句，借寫姑娘思慕愛人，委婉地表達了渴盼賢才的心情。(3)賦比興是《詩經》中常用的三種主要表現(xiàn)手法，《衛(wèi)風·氓》中運用“比”這一手法，反襯出男子暴行沒有限制的兩句是“，”。三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用Ⅰ(本題共3小題，11分)閱讀下面的文字，完成18～20題。他并不是一位農民伯伯，而是河北省軍區(qū)原副司令、共和國少將張連印。退休后，他選擇回到自己的家鄉(xiāng)左云縣張家場村。望著一片光禿禿的荒山，張連印下定決心：“作為一個退休的老兵，我想把植樹造林作為自己退休后的最后一個戰(zhàn)場。”但改變生態(tài)環(huán)境，不像房前屋后栽幾棵樹那么容易，它需要科學指導，整體規(guī)劃。張連印帶兵是內行，干這活兒卻是外行。但是他①，放下曾經的特殊身份，拜專家為師，學習植樹防沙的知識。此外，他還通過去部隊老戰(zhàn)友那里走訪、到林業(yè)部門咨詢相關政策、與金融部門進行接洽等多種形式為解決資金不足的問題到處奔波。在荒山上，張連?、冢偸菗屧趧趧拥谝痪€，帶頭與村民們吃住在一起。由于經驗不足，第一年栽下的樹苗成活率還不到50%。在成片枯死的樹苗前，張連印一坐就是半天，心情很差。在失敗的打擊下，他沒有灰心，而是③，及時總結，又悉心請教當?shù)剞r技專家，逐步摸索出適合家鄉(xiāng)氣候的植樹方法。(1)四年多的風餐露宿，四年多的含辛茹苦，四年多的甜酸苦辣，張連印終于收獲了碩果?；纳骄G化面積達到3000余畝。(2)黃鸝鳥來了，杜鵑來了，黃羊也來了。18．請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。(3分)答：19．請將文中畫波浪線的部分改成幾個較短的語句。可以改變語序，少量增刪詞語，但不得改變原意。(4分)答：20．文中兩處畫橫線的句子都使用了排比的修辭手法，請結合材料簡要分析其表達效果。(4分)答：(二)語言文字運用Ⅱ(本題共2小題，9分)閱讀下面的文字，完成21～22題。體育的語言超越國界，①。世界各地運動員齊聚五環(huán)旗下，相互尊重、彼此激勵、突破極限，完美演繹了“更快、更高、更強、更團結”的奧林匹克格言。速滑賽道上，中國隊小將阿合娜爾·阿達克沖過終點線后，向同組出發(fā)的49歲德國老將佩希施泰因伸手表達敬意，這一刻，②；女子自由式滑雪空中技巧決賽，美國隊選手考德威爾失誤后，依然欣喜地沖向冠軍徐夢桃并高喊“桃桃，奧林匹克冠軍！我為你驕傲”，這一刻，超越勝負的情誼令人動容；越野滑雪男子15公里比賽中，獲得冠軍的芬蘭名將伊沃·尼斯卡寧完賽后，依然站在終點，與陸續(xù)沖線的選手擊掌相擁，這一刻，英雄相惜之情融化冰雪……事實充分證明，北京冬奧會、冬殘奧會是一場和平友誼的盛會、③、一場鼓舞世界的盛會。北京冬奧盛會的成功，不僅是中國的成功，也是世界的成功；不僅是體育的勝利，更是團結的勝利。北京冬奧串聯(lián)起無數(shù)普通人的夢想，為世界人民帶來了溫暖和希望，為世界播撒了和平與友誼的種子，激發(fā)了人類增進團結、共克時艱、攜手同行的強大力量。作為中國人，特別是生活在這個時代的中國人，你會發(fā)現(xiàn)，我們是無比的驕傲和自豪。21．下列句子中的“你”和文中畫橫線處的“你”，用法相同的一項是(3分)()A．你要覺得這篇文章實在沒有什么可讀的意義和價值，就刪了吧。B．聽了老板的話，幾個人你看看我，我看看你，都不說話了。C．她是個非常聰明的學生，尤其是語言方面的天賦叫你不得不佩服。D．請你選五名同學參加今年四月的“夢想有我”演講比賽。22．請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。(6分)答：四、寫作(60分)23．閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)2022年是中國共產主義青年團成立100周年，習近平總書記在慶祝大會上發(fā)表重要講話，指出中華民族始終有著“自古英雄出少年”的傳統(tǒng)，始終有著“長江后浪推前浪”的情懷，始終有著“少年強則國強，少年進步則國進步”的信念，始終有著“希望寄托在你們身上”的期待；強調千百年來，青春的力量，青春的涌動，青春的創(chuàng)造，始終是推動中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量！對此你有怎樣的感悟和思考？某市為慶祝中國共產主義青年團成立100周年舉辦了一系列活動，請你作為青年學子代表，在青年論壇上發(fā)表以“民族復興，青年的責任”為主題的演講。請結合材料完成一篇演講稿。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息，不少于800字。模擬第5測1．C2．B3．D4．答案：論證方法：舉例論證，列舉了中國古代第一部比較完整的漢族歷法《太初歷》，說明二十四個節(jié)氣對于后世歷書制作影響很大；引用論證，引用了南宋《數(shù)書九章》中的語句，說明古書中也有天文歷法方面的問題，涉及二十四節(jié)氣的推算。行文思路：首先，提出觀點，認為二十四節(jié)氣是中國人的常識，經歷了漫長的發(fā)展完善過程；其次，通過舉例論證論述了中國古代天文學促進了節(jié)氣的快速形成；最后，通過舉例論證和引用論證，論述了二十四節(jié)氣促進了社會多方面的發(fā)展。5．答案：（1）《立春》這一節(jié)目與北京冬奧會開幕的時間正好吻合；（2）《立春》這個節(jié)目與冬奧會的宣傳主題“一起向未來”高度契合，完美一致；（3）《立春》這個節(jié)目讓中國傳統(tǒng)文化閃耀冬奧舞臺，讓世界更好地認識中國、了解中國。6．B本題考查學生對文章內容的理解和分析能力。B.“也表現(xiàn)了她的固執(zhí)”分析錯誤。應該是表現(xiàn)子君的男女平等意識。故選B。7．C本題考查學生對文章內容和藝術特色的分析鑒賞能力。C.“表現(xiàn)當時人們對子君的誤解”分析錯誤。這是當時人們的思想觀念所致。故選C。8．答案：①相識時的欽佩欣賞；②同居后的失望厭倦；③子君死后的悔恨和悲哀。9．答案：①增強真實性。使用第一人稱展開敘述，通過“我”的所見、所聞、所感，使故事情節(jié)更加真實。②增強抒情色彩。在敘述中運用議論、抒情等方式，充分表達了人物的內心感受。③增強批判性。借人物內心世界的深刻自剖，表達了子君死后，涓生的悔恨和悲哀，突出主題。10．C本題考查學生文言文斷句的能力。句意：但是仔細地觀察這些人，他們都沒有統(tǒng)領馭使別人的才能，恐怕不能制服他們的下屬。如果軍隊中萬一有作亂的人，他們在那時也不能順由自己的心意?！敖y(tǒng)御才”做“皆非”的賓語，中間不能斷開，排除B、D；“其下”做“制伏”的賓語，中間不能斷開；“則”一般用于句首，其前斷開，排除A。故選C。11．A本題考查學生了解并掌握古代文化常識、理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。A.“晚朝”解釋錯誤，古代沒有“晚朝”制度，只有“早朝”和“午朝”。文中“晚朝”意思是君主未按時上朝聽政。故選A。12．C本題考查學生理解文章內容的能力。C.“在后苑設宴款待石守信、王彥超等人”錯誤，原文有“王彥超及諸藩鎮(zhèn)入朝，帝宴于后苑”，太祖在后苑設宴只款待了王彥超等人，沒有石守信。故選C。13．答案：（1）趙普多次拿這件事進言，皇上說：“他們一定不會背叛我，你為什么深深地憂慮呢？”（2）我想平息天下的戰(zhàn)爭，做長遠的謀劃，這個想法怎么樣？14．答案：①出京鎮(zhèn)守藩地；②買田置地，為子孫留產業(yè)；③約為婚姻，打消猜疑?！緟⒖甲g文】當初，石守信、王審琦等人都是皇上的舊相識，有功勞，掌管著禁衛(wèi)軍。趙普多次拿這事進言，皇上說：“他們一定不會背叛我，你為什么深深地憂慮呢？”趙普說：“我也不擔憂他們叛亂。但是仔細地觀察這些人，他們都沒有統(tǒng)領馭使別人的才能，恐怕不能制服他們的下屬。如果軍隊中萬一有作亂的人，他們在那時也不能順由自己的心意?！碧嫘盐蜻^來。一天，皇帝召見趙普，從容討論天下的事情，接著嘆氣道：“自從唐末以來幾十年間，八個姓氏十二個君王，一個接一個地越分竊取皇位，戰(zhàn)爭不停，老百姓處于困苦的境地。我想平息天下的戰(zhàn)爭，做長遠的謀劃，這個想法怎么樣？”趙普回答說：“陛下考慮到這些，是天、地、神