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文檔簡介

西師版六年級(jí)語文下冊(cè)第二課

四時(shí)田園雜興

西師版六年級(jí)語文下冊(cè)第二課詩歌是詩人生命的沖動(dòng),感情的傾訴?!扒閯?dòng)于中而言溢于表”的詩詞是語言的精華。因而學(xué)習(xí)詩歌,要反復(fù)朗讀,體會(huì)詩歌的韻律美,體會(huì)詩人的感情,達(dá)到與詩人心靈相通,感情交融的地步,才會(huì)更好地領(lǐng)悟詩歌。今天,咱們來學(xué)習(xí)一首詩,題目叫《四時(shí)田園雜興》。詩歌是詩人生命的沖動(dòng),感情的傾訴。“情動(dòng)于

我會(huì)讀

四時(shí)田園雜興梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。我會(huì)讀四時(shí)田園雜興梅子金黃杏子肥,梅子金黃杏子肥,梅子梅子杏子杏子麥花雪白菜花稀。麥花雪白菜花稀。麥花麥花油菜花油菜花

日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。日長籬落無人過,籬落籬落蛺蝶蛺蝶

范成大(1126~1193)南宋詩人。字致能,號(hào)石湖居士。吳郡(今江蘇蘇州)人。紹興二十四年中進(jìn)士,58歲病辭。此后10年隱居石湖。著有《石湖居士詩集》、《石湖詞》、《吳湖錄》等。范成大是一個(gè)關(guān)心國事、勤于政務(wù)、同情人民疾苦的士大夫。他的憂國恤民的一貫思想在其詩歌創(chuàng)作中得到了充分的體現(xiàn)。范成大的詩,以反映農(nóng)村社會(huì)生活圖景的作品成就最高。范成大晚年作的組詩《四時(shí)田園雜興》,是他田園詩的代表作品。范成大(1126~1193)南宋詩人。字致能,號(hào)石四時(shí)田園雜興

“四時(shí)”“興”是什么意思?誰能用自己的話說一說題目的意思?并猜想一下詩文會(huì)寫些什么內(nèi)容?四時(shí)田園雜興“四時(shí)”“興”是什么意思?誰能用自己的

“興”在這兒讀第四聲,在文中,他指:興致;“雜興”就是——各種興致;“四時(shí)”在這兒表示的是——一年四季,那么整個(gè)題目的意思連起來說就是——詩人看到一年四季不同的田園景色而產(chǎn)生了很多的感想?!端臅r(shí)田園雜興》共60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五組?!芭d”在這兒讀第四聲,在文中,他指:興致;“雜興梅子/金黃/杏子肥,麥花/雪白/菜花稀。日長/籬落/無人過,唯有/蜻蜓/蛺蝶飛。四時(shí)田園雜興范成大梅子/金黃/杏子肥,四時(shí)田園雜興范成大梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。

——(正值江南初嚇時(shí)節(jié)),梅子金黃杏子也成熟了,麥花雪白雪白的,鮮黃的油菜花也開始落花結(jié)子了。

日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。

——白天越來越長,農(nóng)民們都忙于農(nóng)事,籬笆邊很少有過往的行人,只看見蜻蜓和蝴蝶在飛動(dòng)著。梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。詩中都描述了哪些景物?它們各有什么特點(diǎn)?梅子、杏子、麥花、油菜花、蜻蜓、蝴蝶()的梅子()的杏子()的麥花()的菜花()的蜻蜓()的蝴蝶金黃飽滿雪白稀疏飛舞翩翩起舞詩中都描述了哪些景物?它們各有什么特點(diǎn)?梅子、杏子、麥花、本詩描述的是初夏江南的田園景色,說一說你對(duì)這幅初夏圖的整體印象。美麗、蓬蓬勃發(fā)、喜氣通過反復(fù)誦讀本詩,你們讀出了詩人怎樣的情感?對(duì)初夏田園風(fēng)光以及大自然的熱愛和贊美之情本詩描述的是初夏江南的田園景色,說一說你對(duì)這幅初夏圖的整體印雖不直接寫勞動(dòng),卻寫出了對(duì)勞動(dòng)人民的贊美。雖不直接寫勞動(dòng),卻寫出了對(duì)勞動(dòng)人民的贊美。,花落知多少。,

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