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堅(jiān)定信念放飛理想主題班會(huì)您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第1頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月堅(jiān)定信念放飛理想——206主題班會(huì)您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第2頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月什么是理想對(duì)未來(lái)的期待和向往您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第3頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月暢談理想您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第4頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月猜猜他是誰(shuí)名人的故事您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第5頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1、20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué),校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書(shū)?”課堂上頓時(shí)寂靜無(wú)聲。停了片刻,一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答:“讀書(shū)為了尋求生路。”另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“為了光宗耀祖?!边@時(shí),一個(gè)學(xué)生站起來(lái),昂首挺胸地說(shuō):“為了中華之崛起,騰飛于世界而讀書(shū)!”當(dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)?A毛澤東B周恩來(lái)C巴金D劉翔您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第6頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2、有個(gè)人在青年時(shí)代就樹(shù)立了立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書(shū)時(shí),同學(xué)稱(chēng)他“身無(wú)分文,心憂天下”。1914年他在長(zhǎng)沙第一師范讀書(shū)時(shí),全部的費(fèi)用只有幾塊大洋,三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談:不談金錢(qián),不談身邊瑣事,在校期間不談戀愛(ài)。把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。最后他成為了改變中國(guó)人命運(yùn)的人。請(qǐng)問(wèn)這位青年是誰(shuí)?A孫中山B毛澤東C周恩來(lái)D魯迅您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第7頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月3、哥赫巴德猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的明珠。200多年來(lái),有不少科學(xué)家試圖制服它,并因此耗費(fèi)了巨大的精力,卻始終沒(méi)有成功。有位中國(guó)少年暗暗立志要摘取這顆明珠,他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識(shí)、奮力演算難題,草稿紙算了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力,移動(dòng)了數(shù)學(xué)墻群山,摘取了數(shù)學(xué)王冠上的明珠這一璀璨的稱(chēng)號(hào),發(fā)明了以他姓氏為名的定理。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)?A牛頓B巴金C陳景潤(rùn)D華羅庚您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第8頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月4、在《觀瀾湖二00六胡潤(rùn)百富榜》上成為中國(guó)第一位女首富,也是世界上最富有的女白手起家者,財(cái)富二百七十億元人民幣。通過(guò)廢紙回收再生產(chǎn)問(wèn)鼎首富。十年前,有一位女士想做全美廢紙回收出口大王,這一愿望很快實(shí)現(xiàn)了。十年后,她又有了新的夢(mèng)想,那就是在中國(guó)實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)包裝紙一百萬(wàn)噸,成為中國(guó)牛卡紙大王。她最終也成功了。請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)?A羅福歡B李嘉誠(chéng)C張茵D陳景潤(rùn)您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第9頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月只要我們有理想堅(jiān)定信念我們就能成功您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第10頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月那么,我們短期的理想目標(biāo)是什么……大學(xué)為了理想,我拼搏……您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第11頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第12頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第13頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月中山大學(xué)您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第14頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第15頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第16頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第17頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第18頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第19頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第20頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月廣州美院您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第21頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第22頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月我們?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)我們的理想呢?您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第23頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月面對(duì)理想,你要馬上行動(dòng),別只想不做。當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,你要明白今天干什么,一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),一次次成功的體驗(yàn),才是通往夢(mèng)想的天梯。
您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第24頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月成功沒(méi)有捷徑
唯有依賴(lài)奮斗您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第25頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第26頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月相聲表演奮斗您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第27頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
-----你要經(jīng)常在腦海中想像你達(dá)成理想時(shí)的情景,堅(jiān)定你的信念,情景越生動(dòng)逼真,你越能體驗(yàn)到成功的喜悅,這就越能激發(fā)你追求成功的欲望。寫(xiě)下你的理想您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第28頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月班會(huì)總結(jié)您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第29頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
一個(gè)老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),幾乎都快餓死了。在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),沒(méi)有水和食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架……
小故事大道理您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第30頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
人并不是生來(lái)要給打敗的,你可以消滅他,可就是打不敗他!你們打不敗他!
我站著寫(xiě),而且用一只腳站著寫(xiě),如金雞獨(dú)立般,這能使我處于一種緊張狀態(tài),迫使我盡可能簡(jiǎn)短地表達(dá)我的思想。
您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第31頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月小游戲金雞獨(dú)立您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第32頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月面對(duì)理想,你要牢牢抓住,別讓它跑掉,當(dāng)夜幕降臨,仰望星空,你可以盡情遐想,假如我的夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn),我將多么幸福,多么幸運(yùn)!您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第33頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月 理想像什么?有人說(shuō),理想無(wú)影無(wú)形,無(wú)色無(wú)臭,什么也不像。 我說(shuō),理想像滿(mǎn)天繁星,驅(qū)散夜空的黑暗;理想像獵獵勁風(fēng),鼓起生命的風(fēng)帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展現(xiàn)生命的光華;理想像展翅高翔的海燕,呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。 對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō),理想更像高懸天際的啟明星,指引我們攻堅(jiān)克難,占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)。您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第34頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月這些故事告訴我們,只要我們有理想,堅(jiān)定信念,我們就能夠成功您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第35頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月通過(guò)這些的實(shí)例我們可以看出,理想與我們?nèi)松某晒τ兄芮械年P(guān)系;我們應(yīng)該盡早確定自己的理想!下面我們來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)問(wèn)答!您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第36頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣,當(dāng)勤奮成為一種充實(shí),無(wú)聊的嬉戲就將變成一種空虛。您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第37頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月怎樣才能堅(jiān)定自己的信念實(shí)現(xiàn)自己的理想認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)社會(huì)需求認(rèn)識(shí)職業(yè)您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第38頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月認(rèn)識(shí)自己您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第39頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
比較法:通過(guò)與同年齡的伙伴在處世方法、對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、情感表達(dá)方式等方面進(jìn)行比較。經(jīng)歷法:在生活中通過(guò)總結(jié)成功和失敗最能反映一個(gè)人的性格、能力的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)。自省法:自省是人的一種自我體驗(yàn)。人們?cè)趯?shí)際生活中,往往通過(guò)自我反思、自我檢查來(lái)認(rèn)識(shí)自己。重大事件中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以提供了解自己的個(gè)性、能力的信息,從中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足。
您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第40頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月評(píng)價(jià)法:在認(rèn)識(shí)自己的時(shí)候,應(yīng)該重視同伴對(duì)自己的評(píng)價(jià),他人的評(píng)價(jià)比主觀自省具有更大的客觀性。對(duì)待他人的評(píng)價(jià),也要有認(rèn)識(shí)上的完整性,不可偏聽(tīng)偏信,要恰如其分地認(rèn)識(shí)自己。二分法:對(duì)任何事物的看法都應(yīng)堅(jiān)持唯物、辨證的觀點(diǎn),對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也不例外,既要充分發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn),也要認(rèn)清自己的短處與不足,只有這樣,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,把握自己,取得更大的進(jìn)步。
您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第41頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月認(rèn)識(shí)職業(yè)您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第42頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月金牌主持人,最受歡迎的主持人,歌手,作家您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第43頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月全亞洲跑得最快的田徑運(yùn)動(dòng)員,110欄世界冠軍您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第44頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月教師科學(xué)家
您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第45頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月認(rèn)識(shí)職業(yè),了解適合自己的職業(yè),有助于我們樹(shù)立理想和堅(jiān)定信念。您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第46頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月名人名言人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。
——車(chē)爾尼雪夫斯基
人的理想志向往往和他的能力成正比。
——約翰遜
您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第47頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一個(gè)人的理想信念,就如人生航途中的導(dǎo)航燈一般,直接引導(dǎo)著他的人生方向。樹(shù)立正確的價(jià)值觀,明確具有意義的人生理想,對(duì)青少年本身和我們社會(huì)的將來(lái)都有很大的影響。對(duì)初中生來(lái)說(shuō),個(gè)人的理想對(duì)以后是否能夠成功是很重要的。為了理想——努力吧!您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第48頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月理想與成功前人事跡您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第49頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月新生活從選定方向開(kāi)始您的教學(xué)資源庫(kù)【www.ShuLiH】第50頁(yè),課件共52頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月比塞爾人的迷茫
有一個(gè)流傳很廣的真實(shí)故事,在非洲西撒哈拉沙漠里,有一個(gè)名叫比塞爾的小村落,不為人知,與世隔絕。當(dāng)?shù)氐娜藳](méi)有一個(gè)走出過(guò)村莊。
不是他們不愿意離開(kāi)這塊風(fēng)景秀麗但貧瘠落后的土地,比塞爾人曾多次試圖走出沙漠,都沒(méi)有成功。
原來(lái),比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間,在一望無(wú)際的沙漠里,沒(méi)有一點(diǎn)參照物,如果憑著感覺(jué)往前走,會(huì)走出許
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