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文檔簡(jiǎn)介

2023年沖刺高考勵(lì)志作文5篇沖刺高考勵(lì)志作文1、《蝶舞,在掙扎后》

曾多數(shù)次在靜謐的天宇下,和童年的伙伴們?nèi)ゲ东@靜立在花間的蝴蝶,艷羨她們飄舞時(shí)那無(wú)聲卻震撼人心的美,更艷羨她們那沒有禁錮的自由。

其實(shí)現(xiàn)在的我們就是蛹,高考就是束縛我們翱翔的繭,我們的目標(biāo)就是破繭化蝶飛……

是啊!曾多少次因?yàn)槭《固煊热?,彷徨失措?,F(xiàn)在才明白,我們只是一只蛹,沒有人可以幫我們,只有自己奮斗掙扎,我們的翅膀才能有翱翔的力氣,將來(lái)的方向只有在掙扎后才能找尋。我們此時(shí)的航標(biāo)就是對(duì)翱翔的渴求。

在一條掙扎奮斗的路的終點(diǎn),有些蛹會(huì)沖出那份禁錮,真正的在幻想的高度遨游,而有些卻在破繭的剎那,還沒來(lái)得及抖動(dòng)翅膀,她就已夭折。誰(shuí)會(huì)了解絢爛的背后那苦痛掙扎的味道,但沒品嘗過這份味道的人恒久也體會(huì)不到蝶舞滄海的明麗。然而此刻,我們只是一個(gè)將萌動(dòng)的蛹。

時(shí)間以其恒定的速率帶著曾經(jīng)的浮華向遠(yuǎn)方飛逝,曾和不同的人在不同的地方許下的每一個(gè)關(guān)于幻想的諾言確定各在了心中。我要破繭,這是我的夢(mèng)!而這個(gè)破繭的季節(jié)頁(yè)已慢慢靠近。不禁捫心自問:破繭,你打算好了嗎?心中那遙遠(yuǎn)的呼聲此刻回蕩著:等了那么久,縱然失敗,我也要奮力掙扎一次!

翱翔的蝶很美很美,甚至有些妖艷!但,蝶舞卻在掙扎后!我是一個(gè)蛹,一個(gè)有成為蝴蝶幻想的蛹!

沖刺高考勵(lì)志作文2、《決勝高三,做頭老黃?!?/p>

魯迅先生有句名言:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!薄_@是魯迅先生的志向,也是魯迅先生的立場(chǎng)。我們今日的高三學(xué)子,雖然不必對(duì)別人橫眉冷眼,卻要有“甘為孺子?!钡木瘛N覀円羞@樣的志向和立場(chǎng),讀高三,下定決心做頭老黃牛。

高三是確定一個(gè)人將來(lái)走向的一年,至關(guān)重要。人生風(fēng)云多變,很難把握自己的命運(yùn),但是高三這一年卻可以把握。努力奮斗了與玩玩打打,結(jié)局確定會(huì)相差萬(wàn)里。

大家都聽說過這句勵(lì)志語(yǔ)吧:“吃苦一年,華蜜一生。”人生能有幾回搏?用一年的辛苦換一生的華蜜,同學(xué)們說這劃不劃得來(lái)?何況,對(duì)于那些喜愛拼搏的人來(lái)說,奮斗就是一種享受。

所以,高三這一年要舍得吃苦。此時(shí)不搏何時(shí)搏?中學(xué)不是療養(yǎng)院,父母送大家到學(xué)校來(lái)不是為了享福。在高三想享受生活的想法是完全不切實(shí)際的,是要不得的。

同學(xué)們都知道武裝特警是最厲害的。請(qǐng)問他們的本領(lǐng)是天生的嗎?確定不是,他們是經(jīng)驗(yàn)過了“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”才練就一身功夫的!高三學(xué)生也要向他們學(xué)習(xí),經(jīng)受魔鬼訓(xùn)練。不經(jīng)過魔鬼一樣的訓(xùn)練能成為戰(zhàn)勝魔鬼的人嗎?

其實(shí),高三的學(xué)習(xí)明顯不能稱為“魔鬼訓(xùn)練”,同學(xué)們也不必做魔鬼,魔鬼太可怕了。我換一個(gè)好的形象,做牛,高三學(xué)生的確要做一頭靜默耕耘的老黃牛。

首先要有牛勁。說一個(gè)人脾氣犟,我們經(jīng)常說他像牛。牛這個(gè)動(dòng)物,脾氣倔。我們高三學(xué)生也須要這種倔脾氣:不達(dá)目的不罷休!

剛進(jìn)入高三的時(shí)候,大家肯定心里暗暗下定決心:肯定要考上某某高校!肯定要把某科學(xué)習(xí)搞上來(lái)!肯定要考到多少分!肯定要怎樣怎樣……可是,過不了多久,有的同學(xué)就把當(dāng)時(shí)自己的誓言忘到九霄云外了。

這些同學(xué)本質(zhì)就是缺乏牛勁。所以我們要做牛,做牛的堅(jiān)韌不拔,不達(dá)目的不罷休。一個(gè)人心中沒股氣,不想爭(zhēng)口氣,很難實(shí)現(xiàn)自己的志向。

其次要拿出牛吃草的精神。

把牛系在一個(gè)樁上,它會(huì)把一塊草地啃得一塵不染。我們也要做牛,教室就是我們的樁,輔導(dǎo)書是我們的草。同學(xué)們要能安下心來(lái),坐在教室里靜默啃好自己的草。

學(xué)習(xí)最忌諱東一榔頭西一棒子,淺嘗輒止。同學(xué)們要認(rèn)仔細(xì)真學(xué)好一本輔導(dǎo)書,不要這山望到那山高,也不要眼高手低。其實(shí),輔導(dǎo)書大同小異,有的同學(xué)喜新厭舊,總喜愛不停地?fù)Q新輔導(dǎo)書;學(xué)問也不是花朵,有的同學(xué)喜愛走馬觀花。這兩種心態(tài)都要不得,都學(xué)不到扎實(shí)的學(xué)問。

堅(jiān)持做一頭專心吃草的.牛,就能取得很大的進(jìn)步,就能把自己的弱科補(bǔ)起來(lái),就能穩(wěn)打穩(wěn)扎,決勝高考。

等到勝利時(shí),同學(xué)們就會(huì)無(wú)愧于這個(gè)稱呼:我們是牛人!

沖刺高考勵(lì)志作文3、《此刻,動(dòng)身》

在青春的隧道里迷茫、悠游,轉(zhuǎn)瞬已到了高三的十字路口。

面對(duì)因自己的傲慢不羈而慘不忍睹的成果,我起先反思。我不得不承認(rèn)自己虛度了兩年的光陰,入校時(shí)的志向與豪情都被擱淺在了沙灘上。我著迷于凄婉的詩(shī)歌,瘋狂在人潮如海的街道,熱衷于自己美妙的友情。卻忽視,甚至遺忘了自己最初的幻想。

我難過,我徘徊,黑夜因此更加漫長(zhǎng)。我不想就此沉淪,不想十多年來(lái)的努力最終只有一個(gè)逗號(hào),我膽怯 看到母親悲觀的眼神,膽怯 對(duì)不起自己的承諾。

因此,我必需站起來(lái)。

詩(shī)歌被鎖進(jìn)抽屜,因?yàn)槲倚湃胃咝F恋脑绯扛m合它的旋律;不羈被抑制,因?yàn)樯幕盍?yīng)當(dāng)綻放在最漂亮的夏季;友情依舊接著,因?yàn)檎鎿吹那楦泻憔貌粫?huì)因距離而寂靜。

不在乎烈日灼傷的痛,不去想現(xiàn)實(shí)與志向的差距,不吝嗇給自己一個(gè)夢(mèng),因?yàn)槟呐率窍窠婺┓N子一樣微小的希望也可以強(qiáng)壯成光彩萬(wàn)丈的彩虹。不能給自己任何借口,因?yàn)橛辛艘淮蔚耐讌f(xié)與退讓,便會(huì)有多數(shù)的理由來(lái)助長(zhǎng)失敗。

堅(jiān)信我們是最漂亮的太陽(yáng),將經(jīng)過鳳凰涅盤,綻放最刺眼的光線;信任我們是夜馳千里的駿馬,將經(jīng)過千山萬(wàn)水的飛奔,練就風(fēng)馳電掣的速度。

一切從現(xiàn)在起先,從今時(shí)起先,讓擱淺的幻想與激情起先揚(yáng)帆。此刻,動(dòng)身!

沖刺高考勵(lì)志作文4、《推開幻想之門》

你是不是有過月亮圓了,夢(mèng)還掛在樹梢的缺憾?你是不是有過走了很遠(yuǎn),距離幻想還很遠(yuǎn)的懊惱?你是不是有過躊躇在外,不敢敲開幻想之門的遲疑?敬愛的摯友,讓我們背上幻想的行囊,為幻想跋涉,向幻想奮進(jìn),推開幻想之門吧!

幻想是黑夜里的燈塔,能讓遠(yuǎn)航的船找到航線;幻想是懸崖上的巖石,在無(wú)望之巔給人支撐和信念;幻想是火,在冰凍的季節(jié)給人以暖和。

雄鷹幻想翱翔藍(lán)天,溪流幻想?yún)R入海洋,蒲公英幻想走遍天際海角,種子幻想沖出土壤。經(jīng)過千百次跌撞,雄鷹最終歷練出折服天空的翅膀;經(jīng)過千山萬(wàn)水的艱難跋涉,溪流最終匯入汪洋大海;經(jīng)過千百次在雨雪風(fēng)霜中跌宕,蒲公英最終天際海角四處安家;經(jīng)過四處找尋養(yǎng)分,一每天與黑暗奮斗,種子最終沖破土壤,感受雨露陽(yáng)光和簇新空氣,茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

幻想是一種志氣,因?yàn)樗麜?huì)讓人變得無(wú)所畏懼。為了心中的那份信念,人便擁有了無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力,即使前面深淵萬(wàn)丈,也有跨過去的志氣!幻想是一種選擇,對(duì)于一個(gè)擁有幻想的人來(lái)說,為了心中的幻想,可以拋棄一切不必要的負(fù)擔(dān)。他英勇,他堅(jiān)毅,即使一無(wú)全部,他都從未遲疑,他信任,只要堅(jiān)持,一切都會(huì)幻想成真。

有什么能阻擋我們追尋幻想的腳步?有什么能夠阻礙我們對(duì)幻想的癡迷?有什么能迷失我們追夢(mèng)的方向?有什么能動(dòng)搖我們推開幻想之門的決心?沒有!因?yàn)槲覀冇袥Q心,讓追夢(mèng)的路不再艱辛;有毅力,讓幻想不再遙遠(yuǎn),有熱忱,讓幻想途風(fēng)景特別美麗;有執(zhí)著,讓幻想變得異樣寶貴。

擁有幻想,并勇于為幻想打拼,因?yàn)榛孟胧撬?,能滴穿?jiān)硬的石;幻想是石,能敲開勝利的門;幻想是門,能引導(dǎo)我們走進(jìn)一片新的天地。讓我們帶著自己的幻想,勝利地實(shí)現(xiàn)志向。

沖刺高考勵(lì)志作文5、《爬坡人生》

明智的人早就說過:“人要生活,而不僅僅是生存?!鄙睿聦?shí)上就是要人們有追求,有目標(biāo),也即過一種爬坡的生活。

人生在世,基本上有著兩種生活狀態(tài),一是爬坡,一是下坡。表面上看來(lái),爬坡很困難,很辛苦;下坡很簡(jiǎn)單,很輕松。但事實(shí)上,狀況正相反。上坡的人生,有著無(wú)限的期盼,因?yàn)樾闹邢胫盁o(wú)限風(fēng)景在頂峰”。因此,在整個(gè)向上爬的過程中,當(dāng)事者勢(shì)必充溢著激情,充溢著希望。即使

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