幼兒園春游活動計劃及總結(jié)(大全14篇)

第頁共頁幼兒園春游活動方案及總結(jié)(大全14篇)幼兒園春游活動方案及總結(jié)篇一1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮與喜悅。2、體驗自然與真實，激發(fā)孩子的耐心、愛心、細(xì)心、信心，引導(dǎo)孩子好學(xué)并關(guān)心生命過程，具備敏銳有賞識的觀察力。3.開拓視野，增長知識，親近自然感受生活，豐富孩子的課余生活。二、活動主題：尋找春天，感受春天的美三、活動時間：**年4月28日四、參加對象：自愿報名的幼兒及一位家長陪同〔要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同〕五、活動地點(diǎn)：西湖公園從東門進(jìn)西門出六、活動準(zhǔn)備：1、幼兒園為孩子準(zhǔn)備了飲料、面包?！布议L可根據(jù)幼兒的口味與愛好為孩子準(zhǔn)備少量的食品及小瓶水〕2、全體幼兒統(tǒng)一穿白色園服，運(yùn)動鞋、遮陽帽。3、平安、衛(wèi)生教育；一切行動聽指揮，緊跟隊伍，行走過程中不擁擠，不吃零食。七活動時間以及安排：8：30幼兒集合，幼兒活動前準(zhǔn)備8：45準(zhǔn)時出發(fā)9：00游樂場玩耍10：30幼兒游園活動，休息11：20返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)八平安教育：1、老師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的平安工作，金小麗在隊伍的最前面負(fù)責(zé)帶隊工作，王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作，黃靈芝在隊伍的最后收隊隨時清點(diǎn)人數(shù)，組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。2、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。3、在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒平安。九、教育幼兒講究節(jié)約，注意保管自己的衣物，保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，嚴(yán)禁破壞公共設(shè)施及環(huán)境等。幼兒園春游活動方案及總結(jié)篇二活動前言：每年4月份是孩子們踏春的好時季，目前我們已經(jīng)可以看到盛開的桃花、梨花、杏花還有櫻花等等。在這個時期，老師們可以組織孩子們一起出去走走開闊下孩子的眼界也是一種不錯的選擇，今天就讓我們活動的!1.讓幼兒理解踏青的意義。2.學(xué)會古詩《春游》、《山城踏青》、《錢塘湖春行》、《蘇真堤清明即事》，并知道意思。3.學(xué)會觀察和總結(jié)春天的風(fēng)光?；脽魴C(jī)、幻燈片等。借助幼燈，進(jìn)展以下活動：1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的風(fēng)光，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗?！?2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。春游故事：現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯，每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰假設(shè)吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病?！?.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌拾掇去，萬株楊柳屬流鶯?！苯o幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。4.仿編兒歌：“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的風(fēng)光，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。春季天氣不冷不熱，并且風(fēng)光也比擬的美，很合適帶著孩子們?nèi)ゴ河?，讓孩子見識見識大自然的風(fēng)光，對于其來說也是一個不錯的長知識的時機(jī)，一起來玩兒吧!幼兒園春游活動方案及總結(jié)篇三在這春意盎然的時節(jié)里，我們又迎來了xx的春游活動。本次活動以感受大自然，認(rèn)知動物為主題，希望孩子們通過這次春游能增長知識，認(rèn)識親近動物，讓幼兒在與動物的接觸中感受到人與動物和諧的重要性，增強(qiáng)保護(hù)動物的意識?；顒又黝}：xx幼兒園20xx年4月10日地點(diǎn)：xx動物園全園參加活動的幼兒〔周四〕上午8：30在幼兒園集合，8：50分上車準(zhǔn)時出發(fā)，人數(shù)到齊后出發(fā)。到達(dá)目的地后分散活動，下午12：50集合上車回園。一瓶礦泉水、一瓶牛奶、一個蘋果，麥當(dāng)勞麥香雞漢堡1個。1、凡參加本次活動的教職工、家長請服從組織者的統(tǒng)一安排。2、活動期間請遵守秩序，注意平安?！?〕在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)活動，家長不擅自分開集體，特殊情況需準(zhǔn)得老師同意方可離隊?！?〕不要擅自活動，一切行動聽組織者調(diào)配?！?〕因活動區(qū)域是動物園，請家長帶好幼兒，不要隨意行走、奔跑，不跟生疏人走，文明出行，時刻注意幼兒平安?！?〕注意言行文明，保護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾?！?〕來回路上請注意乘車平安，聽從老師統(tǒng)一安排。3、如需組織者幫助的地方，請及時與組織者聯(lián)絡(luò)，本次活動非盈利，本著讓孩子親近大自然，增進(jìn)親子間交流和旨意開展。參加者須對自己的平安負(fù)責(zé)，幼兒園會在全方面提早考慮平安，杜絕平安隱患，制定活動平安預(yù)案，本次活動平安告之，將在您確定參加活動簽字后說明您承受聲明，否那么請在活動之前退出此活動。幼兒園春游活動方案及總結(jié)篇四1、親近大自然，感受大自然的美妙。2、感受荊門外鄉(xiāng)自然風(fēng)光，萌發(fā)幼兒愛周圍環(huán)境，愛家鄉(xiāng)荊門的情感。xx年3月21日〔8：40→12：00〕曾集鎮(zhèn)張池村大班師生老師準(zhǔn)備：班牌、幼兒花名冊、3月20日各班提早上一節(jié)春游平安教育活動、老師穿園服、運(yùn)動鞋幼兒準(zhǔn)備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運(yùn)動鞋一、8：40各班集合，乘車出發(fā)。〔車程約一個小時〕二、9：50各班開場系列活動：1、老師引導(dǎo)觀察油菜花。2、各班拍照：《春天里的笑臉》。3、參觀張池農(nóng)耕文化體驗園。4、吃點(diǎn)心，補(bǔ)充能量。三、11：30清點(diǎn)物品及人數(shù)，乘車返程。考前須知：1、各班班主任上車前及下車后必須清點(diǎn)人數(shù)，并上報到負(fù)責(zé)人。2、注意文明禮儀，時刻維護(hù)幼兒園師生形象。3.提醒幼兒呵護(hù)花草，保護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。人員安排：總籌劃：吳錦華聯(lián)絡(luò)人：詹翠芳平安負(fù)責(zé)：全局及各班班主任校車聯(lián)絡(luò)：陶麗蓉攝像、照相：吳吉群醫(yī)療處理：何立義平安巡查：李枝珍活動延伸：1、制作“美麗荊門我的家”春游照片展。2、各班組織幼兒談春游、畫春游〔談話、畫展〕幼兒園春游活動方案及總結(jié)篇五1、結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，與同伴共同制定春游方案，嘗試安排自己的活動。2、在協(xié)商、討論、分工等過程中進(jìn)步同伴問的互相合作才能。一、討論老師的春游方案書師：老師制定了一份去野生動物園春游的方案書，大家一起看看，你看得懂嗎？有什么要告訴大家的？有什么看不懂想要問問老師或小朋友的？有什么不滿意要修改的？〔一進(jìn)活動室。孩子們可能沒料到今天的客人老師有這么多，前排還坐著爸爸媽媽，一下子有點(diǎn)緊張。孩子們表現(xiàn)出少有的拘束，沒有人主動提問或表達(dá)自己的觀點(diǎn)?！扯?、討論制定小朋友自己的春游方案書1、以往我們?nèi)ゴ河慰偸前职謰寢尀槲覀冏鰷?zhǔn)備，如今我們長大了。想不想為自己制定一份春游方案？〔“好！”孩子們快樂地照應(yīng)?！?、老師和大家一起把春游的時間、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排，想想除了這些，我們還應(yīng)該做些什么方案呢？〔帶些好吃的”“帶照相機(jī)”……孩子們的眼睛開場發(fā)亮了。這是他們喜歡的話題?！?、你認(rèn)為我們的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西呢？哪些是我們必需要帶的？哪些東西不大合適帶？我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動，那么你認(rèn)為我們應(yīng)該遵守些什么規(guī)那么呢？〔孩子們的話匣子被漸漸地翻開了，一張張小臉開場興奮起來！伊伊一說到吃的就一臉燦爛的笑容：宣宣扳著手指一一列舉他認(rèn)為必需要帶的東西：有人已經(jīng)不滿意了。急著要發(fā)表自己的觀點(diǎn)。〕4、討論分工：這份方案書聽起來挺棒的可是我估計做起來有點(diǎn)難?？磥硪粋€人做不大可能，幾個人一起做最好呢？怎么分工呢？〔幼兒自由分成假設(shè)干個小組〕〔制定用品方案的孩子只有3個。他們馬上開場了求助：“誰來幫幫我們？”立即。施曦睿表示愿意幫助他們。在老師表揚(yáng)后。又有兩個孩子調(diào)整了自己的方案。主動表示愿意去幫助他們共同制定用品方案。〕5、制作方案書。〔1〕觀察幼兒分工情況：誰記錄？誰交流？〔2〕鼓勵幼兒去采訪別的朋友或者老師?！?〕提醒幼兒有什么困難可以請老師幫助?！?〕可以用各種方式進(jìn)展記錄：大家一起為方案書出主意。〔食品方案小組產(chǎn)生了很多爭執(zhí)：帶了飲料要不要帶水？要不要帶qq糖？大家七嘴八舌，每個人都有自己的觀點(diǎn)。于是老師建議，要帶的食品假如大家都同意就記下。記錄員就開場認(rèn)真詢問每個人的觀點(diǎn)。在討論了所帶食品后，陳屹群立即問：那么多吃的，垃圾怎么辦？要不要帶個垃圾桶？其他小朋友認(rèn)為這應(yīng)該是用品小組制定的內(nèi)容。于是老師幫助他們?nèi)ジ嬷闷贩桨感〗M。用品方案小組已經(jīng)商量帶了很多東西，老師帶來的建議他們欣然承受。不過他們認(rèn)為帶個垃圾袋更方便一點(diǎn)?？此麄儨?zhǔn)備的東西實在太多。我問：旅游的時候。你們認(rèn)為是東西越多越好呢，還是略微少一點(diǎn)好？沒想到他們都答復(fù)是多一點(diǎn)好，正好可以用來減肥！我想還是讓他們自己去決定吧！我分開了這組，去看規(guī)那么方案小組。他們的分工與討論井然有序。我問了幾個沉默寡言的孩子’：哪些規(guī)那么是你想出來的？意外的是每個孩子都能驕傲地指出他們想出的主意。真令我刮目相看！〕三、交流分享每組派出代表交流各自小組記錄與討論的內(nèi)容，其他幼兒可以補(bǔ)充或提問。〔這個時候其實已經(jīng)不需要老師組織了。孩子們與剛進(jìn)來時的緊張與拘束判假設(shè)兩人。有的孩子針對介紹和記錄的內(nèi)容主動提問，立即就有人自動站起來進(jìn)展補(bǔ)充或解釋。孩子們努力嘗試去說服別人。一開場很多孩子由于求全心理對記錄得美不美，好看不好看提出很多要求，在老師表示時間少，這些可以原諒之后。大家都能認(rèn)同與承受。他們開場對記錄內(nèi)容的合理與否紛紛表達(dá)自己的觀點(diǎn)。對于一些原先有分歧的地方，經(jīng)過小朋友的合理解釋。大家都能心悅誠服地承受。對于又帶水又帶飲料這一問題孩子們展開了討論：記錄小組一致認(rèn)為?？梢宰尠职謰寢尯人?。我們喝飲料呀！宣宣歪著腦袋說：那爸爸媽媽會不會覺得我們很小氣呀？于是我們派出代表當(dāng)場采訪了宣宣的媽媽。孩子們又針對食品方案小組記錄的要帶椰子開場質(zhì)疑：有必要帶嗎？到哪去買？顧婧解釋說椰子很好吃，我們可以去海南島買。孩子們又一次沸騰了，他們開場討論還有哪些地方也很好玩。老師立即接住這個話題并告訴他們：海南島確實很好玩。我們中國還有好多好玩的地方、美麗的地方，老師希望大家長大之后能走遍中國。走遍全世界?！臣?xì)心的孩子還為爸爸們特意制定了一條規(guī)那么：制止吸煙！對于其他一些共同制定出來的規(guī)那么，孩子們也表示均能承受。〕在活動完畢到旅游之前，我們的方案表前時時會有孩子在發(fā)表自己的高見。方案表上有時會打上一個小問號。過一會兒又被劃去，孩子們在不斷地接納與調(diào)整，方案也在不斷地完善。家長有時也會為我們提供一些建議。幼兒園春游活動方案及總結(jié)篇六“親近動物、走進(jìn)自然、感受親情”〔一〕讓孩子走進(jìn)自然，親近動物，感受春天的美景，感受幸福生活，通過與大自然的接觸感受人與自然的和諧?！捕吃谟變骸⒓议L、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。〔三〕激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強(qiáng)幼兒保護(hù)動物，與同伴相處的和諧意識。20xx年3月29日全園小、中、大、學(xué)前班幼兒自愿參加、老師和家長新津縣花舞人間〔一〕制定方案〔負(fù)責(zé)人：王憶文教學(xué)主任〕〔二〕活動通知、活動制度與規(guī)那么〔負(fù)責(zé)人：班主任〕〔三〕幼兒園準(zhǔn)備工作〔礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及平安維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：王憶文、岳佳〕〔四〕各年級準(zhǔn)備：1．各班根據(jù)幼兒及家長的人數(shù)分成幾個小組，班級老師擔(dān)任各小組組長。并選派一名家長自愿擔(dān)任攝影師為班級拍照留影?！藏?fù)責(zé)人：各班級班主任老師〕2．游戲活動材料及經(jīng)歷準(zhǔn)備。如班標(biāo)、號碼等。〔負(fù)責(zé)人：班級老師〕3、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品?！灿變航y(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等〕〔五〕平安保障措施：1、班級老師對家長及幼兒進(jìn)展春游活動平安教育，增強(qiáng)平安防范意識和自我保護(hù)才能。2、保健醫(yī)生攜帶好急救用品隨行，以防幼兒突發(fā)事情。3、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。4、參觀活動時，要做到井然有序，不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。5、在玩耍時請照看好自己的孩子，注意平安，并做到保護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和典范作用。6、進(jìn)景區(qū)后，要聽老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)。7、玩耍時盡量不要單獨(dú)行動，可以幾個家庭結(jié)伴一起玩耍，以便能有互相照看，防止走失。8、請家長將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。7：30出發(fā)前發(fā)動及準(zhǔn)備8：00——8：21大小操場集中整隊，全園依次出發(fā)。9：50左右分別到達(dá)目的地，稍作休整。10：00——11：45參觀游覽并拍照11：45——12：20午餐自理12:2014:00繼續(xù)游覽14：00——14:20完畢活動，大門口集合，各班清點(diǎn)人數(shù)無誤后乘坐專車返回幼兒園。幼兒園春游活動方案及總結(jié)篇七1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受自然。2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家放松心情，嚴(yán)密家園關(guān)系增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識。3、給孩子表現(xiàn)自我的時機(jī)，培養(yǎng)孩子開朗的性格，促進(jìn)孩子交往才能的開展。1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)2、承受報名，盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時承受現(xiàn)場登記)3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;1、活動時間：20xx-3-26日上午(周六)2、活動地點(diǎn)：xx公園(后面附道路圖)3、集合時間與地點(diǎn)：xx幼兒園門口，08:30集合。4、活動籌劃：xx班家委5、活動主持：劉xx媽媽協(xié)助人員：xx班家委參與人員：xx班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))1、家長們給寶寶穿合適運(yùn)動的衣服，準(zhǔn)備更換的衣物。2、跌打油、創(chuàng)口貼等處理意外小傷口的用品，家委會適當(dāng)準(zhǔn)備，家里有的可以自己準(zhǔn)備;3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上;5、幼兒家長聯(lián)絡(luò)通訊錄;6、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。1、平安教育：對孩子進(jìn)展平安教育，指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意分開集體，防止去靠近河邊的地方，小朋友有哪不舒適及時報告老師和家長;2、尋找，觀察春天的風(fēng)光：到達(dá)目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有幼兒園字樣的小帽子，帶著孩子們進(jìn)展游園參觀活動。3、親子游戲：(1)破冰游戲：將所有人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要互相握手，并向?qū)Ψ浇榻B自我，歌聲再起時，游戲繼續(xù)進(jìn)展;(2)找孩子：家長和孩子隔離一定間隔站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時少者成功;(3)蘿卜蹲的游戲4、興趣拍照：(1)請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師，熱烈歡送有興趣愛好的家長報名;(2)捕捉精彩游戲瞬間，留下珍貴回憶;(3)親子游戲完畢后，各種興趣造型拍照;(4)單人的照片上傳到微信群，自行下載;興趣集體照，將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。5、集體休息、品味分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目;6、清理場地，整理幼兒物品，返程。1、本次活動施行自愿參與原那么，請各位家長確保自身及孩子的人身財物平安;2、每一位小朋友至少一名家長陪同;3、歡送各位家長對春游方案提出珍貴意見和建議。幼兒園春游活動方案及總結(jié)篇八通過春游活動，讓小朋友們到大自然中領(lǐng)略春天的美景，培養(yǎng)綜合理論才能,在活動中開展感恩大自然的活動，增強(qiáng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美妙情感。20xx年xx月xx日〔星期x〕小班：時代廣場中班：欣賞園大班：體育場人員：老師及保育員共52人，學(xué)生659人1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：蔡群職責(zé)：對活動中出現(xiàn)的不平安事故進(jìn)展緊急處理，視事故輕重，必要時及時向上級主管部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告2、副組長：郭東云職責(zé)：協(xié)助組長做好活動組織工作和事故處理工作，并隨時做好匯報工作。3、小組成員：肖嵐賴紅斌職責(zé)：指揮有關(guān)老師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對施。各年級組組長：大班：黃曉娟中班：張藝小班：潘春美職責(zé)：⑴安排本年級老師開展相關(guān)的搶險排?；蛘呤┬星缶裙ぷ?。⑵全面理解本年級各班幼兒活動情況，活動完畢后向蔡群園長及時匯報。〔各班幼兒由本班主任、配班老師和保育員共3人負(fù)責(zé)〕4、醫(yī)療保障組：蔡玉萍職責(zé)：為事故現(xiàn)場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應(yīng)急器材等。5、園外聯(lián)絡(luò)匯報組：廖金蓮職責(zé)：視不同事故及時報警〔火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120〕6、園內(nèi)聯(lián)絡(luò)匯報組：胡漢生職責(zé)：負(fù)責(zé)把事故發(fā)生開展情況報告總指揮，聯(lián)絡(luò)相關(guān)學(xué)生的家長。小班秋游道路：幼兒園——解放橋——步行街——時代廣場。中班秋游道路：幼兒園——農(nóng)機(jī)局——小水電——老車站過馬路——欣賞園大班秋游道路：幼兒園——壩上橋——西門小學(xué)——體育場1.全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的`責(zé)任心對每個幼兒的平安負(fù)責(zé)。對幼兒加強(qiáng)平安教育，抓好平安管理，確保外出活動萬無一失。2、出發(fā)前要集隊做好平安教育及宣布活動安排。各班清點(diǎn)人數(shù)上報分管領(lǐng)導(dǎo)處。3、做好家長的宣傳工作，請家長配合學(xué)校向幼兒進(jìn)展有關(guān)平安教育。4、到達(dá)目的地后要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。6、分散自由活動時，要求幼兒三五成群，不要個別行動，教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)惹事故時要及時報告，老師要加強(qiáng)巡視，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控，發(fā)惹事故要采取應(yīng)急措施。7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。8、活動完畢要在規(guī)定的地點(diǎn)按時集中，清點(diǎn)人數(shù)，待幼兒全部平安接走后由班主任上報給本年級組長，老師才能分開。9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表，必要時及時與家長獲得聯(lián)絡(luò)。10、請交警隊派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準(zhǔn)轉(zhuǎn)盤，協(xié)助老師讓幼兒順利到達(dá)目的地。幼兒園春游活動方案及總結(jié)篇九一、活動目的：1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊眼界，增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊意識。2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。二、活動地點(diǎn)：森林公園三、活動人物：小四班幼兒、家長及老師四、活動時間：周四〔4月10日〕8:00——10:30五、活動準(zhǔn)備：1、老師確定參觀的道路2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。3、老師準(zhǔn)備游戲及道具。六、平安保障措施：1、加強(qiáng)管理與監(jiān)視措施。對各個環(huán)節(jié)的平安防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。2、班級老師對幼兒進(jìn)展春游活動平安教育，增強(qiáng)幼兒平安防范意識與自我保護(hù)才能。3、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)。4、全體幼兒統(tǒng)一穿著園服，運(yùn)動鞋，方便活動。5、注意言行文明，保護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。6、班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒平安。七、活動過程：1、集合：讓家長帶著孩子在“森林公園”的正門集合，老師清點(diǎn)人數(shù)。2、老師帶著家長與幼兒到活動集中地，整理包裹裝備。3、游戲活動：〔1〕親子游戲：袋鼠媽媽玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍?！?〕親子游戲：小腳踩大腳玩法：每個家庭由一名家長與一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長與幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能分開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn)。4、集體活動：放風(fēng)箏比賽5、集合合影紀(jì)念6、活動完畢，解散老師組織家長與孩子們交代本次的活動到此完畢，并注意平安回家。幼兒園春游活動方案及總結(jié)篇十為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的才能，使學(xué)生更加熱愛科學(xué)、熱愛大自然。在全校學(xué)生參與的根底上，進(jìn)一步表達(dá)學(xué)?？茖W(xué)教育的成果，豐富和拓展學(xué)生的課余生活。班級參與，人人參加，讓校園充滿歡樂，讓學(xué)生安康、活潑、全面開展，挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的欲望，為學(xué)生全面開展提供時機(jī)，讓學(xué)生勤動手、勤動腦，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的才能。3月中下旬。1、踏青，走出校園，讓學(xué)生感受大自然。2、自己動手制作風(fēng)箏。3、放風(fēng)箏比賽。各年級二班的輔導(dǎo)員老師〔鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分〕。1、自己動手制作風(fēng)箏〔購置風(fēng)箏一律不參評〕?！?分〕2、款式新穎、美觀?！?分〕3、放飛平穩(wěn)，飛得高?！?分〕4、放飛過程中，不出現(xiàn)任何故障?！?分〕說明：1、各班提早兩天在班內(nèi)評比。2、提早一天向大隊部上報參評風(fēng)箏數(shù)。3、放飛評比分年段進(jìn)展〔一、二年級為一段；三、四年級為一段；五、六年級為一段〕。幼兒園春游活動方案及總結(jié)篇十一春天來了，泥土開場變得柔軟，空氣開場增添溫度，樹木開場透出綠意，在這春暖花開的季節(jié)是讓孩子接觸大自然的最正確光陰，這個時候，為孩子們安排春游賞景是一件該提上日程的事了。快樂出行，平安第一。出行之前出游地點(diǎn)選擇幼兒春游宜選擇近郊公園、農(nóng)莊或者有教育意義的景點(diǎn)等。而且路途比擬平坦的，不要選擇山區(qū)公路出行，因為幼兒乘坐交通工具時不宜急轉(zhuǎn)彎、急剎車。車程應(yīng)該控制在一小時之內(nèi)的目的地。公園或農(nóng)莊必需要有完善的平安設(shè)施，主要是水塘或湖泊要有圍欄、農(nóng)莊的動物必須是圈養(yǎng)的等。必備物品準(zhǔn)備衣服孩子在活動過程中比擬活潑，經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)窦偃鐩]有及時擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，老師或家長應(yīng)該隨身攜帶一些干毛巾或內(nèi)衣，及時地幫孩子擦干身上的汗水或更換衣服。食物春游時，家長一般會為孩子準(zhǔn)備一些食物和零食。某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的，例假如凍、有核的蜜餞，孩子在食用時一不小心就會噎住。有奶油夾心的點(diǎn)心容易變質(zhì)，香蕉容易被捂爛，所以也不適宜攜帶。建議可以適當(dāng)準(zhǔn)備幾瓶水、適量的小面包或糕點(diǎn)、味道鮮美的小水果。藥品小朋友們在看到鮮花、綠草之時總是很沖動的，沖動之余，難免會手舞足蹈，如此，磕傷碰傷也是難免的。因此，家長或老師在孩子們春游時一定要記得帶上幾瓶云南白藥、創(chuàng)可貼之類的外傷外敷藥品。注意這些藥品不可以給孩子自己使用的。同時，假如孩子本身有一些身體不舒適的病癥，一定要記得預(yù)先根據(jù)醫(yī)囑，帶一些對癥下藥的常用藥。活動春暖花開，風(fēng)景優(yōu)美，拍照是必不可少，所以出行相機(jī)是必備的，假如有場地，可以帶小朋友玩游戲、放風(fēng)箏、踢足球等。所以可以帶一些玩具、風(fēng)箏或足球。平安教育出行前，老師要對幼兒進(jìn)展春游活動平安教育，增強(qiáng)幼兒平安防范意識和自我保護(hù)才能。家長也要叮囑孩子在旅途要注意平安，不要隨意走散，不要玩一些躲藏的游戲。一般活動場所的坐椅高度多為成年人設(shè)計，造成孩子在座位上腳和地面會有7～8厘米的間隔，孩子坐上去之后往往會忘記腳是懸空的，從而下地時會發(fā)生意外傷害。對此，帶隊的老師要注意觀察活動場地的周圍環(huán)境，提醒孩子注意腳下上下。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環(huán)境中，由于光線較暗、地面上下不平，老師們要特別注意。在行車過程中，老師也可以提醒司機(jī)不要搶道超速，盡量防止急剎車，免得孩子因為沖力從座位上跌落受傷。出行之中觀景考前須知老師要注意觀察活動場地的周圍環(huán)境，提醒孩子注意腳下上下。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環(huán)境中，由于光線較暗、地面上下不平，老師們要特別注意。提醒孩子注意腳下上下，不趴在欄桿上，不爬假山等。家長與幼兒保持間隔，不奔跑、不推擠、不落伍。老師在旅行過程要記得經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)。進(jìn)展學(xué)習(xí)教育很多動物或植物以及人文景觀，小朋友是初次見到，老師或家長可以對孩子進(jìn)展相關(guān)的教育。春游可以培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，共同出游可以幫助孩子們增進(jìn)友誼。還有提醒幼兒和家長注意保護(hù)花草，不亂扔垃圾。注意花粉過敏孩子有花粉過敏等特殊情況的，家長要事先和老師溝通，讓老師心中有數(shù)，在旅途中可以有針對性地加以照顧。為防孩子走失，家長也可以在孩子的衣物里子上縫上一塊標(biāo)記，標(biāo)明孩子的姓名、家長的聯(lián)絡(luò)方式等。有親子春游安排的幼兒園，可以參考一下下面這份告家長書哦。1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生情、親子情聯(lián)絡(luò)更嚴(yán)密，也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識。3、給孩子表現(xiàn)自我的時機(jī)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往才能的開展。1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(提早一周發(fā)放紙質(zhì)方案)2、承受報名，盡量所有小朋友都能參加;(提早3天放學(xué)時承受現(xiàn)場登記)3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作。1、活動時間：2023-3-xx日上午(周x)2、活動地點(diǎn)：xx公園(后面附道路圖)3、集中時間與地點(diǎn)：xx幼兒園門口，08:30集中，拼車前行4、活動籌劃：xx班家委5、活動主持：xx家長協(xié)助人員：xx班家委6、參與人員：xx班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))1、家長們給寶寶穿適宜運(yùn)動的衣服，準(zhǔn)備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品;2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品，家委會適當(dāng)準(zhǔn)備，家里有的可以自己準(zhǔn)備;3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上;5、幼兒家長聯(lián)絡(luò)通訊錄;6、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。1、平安教育：屢次對孩子進(jìn)展平安教育，指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意分開集體，防止去靠近河邊的地方，有不舒適及時報告老師和家長;2、尋找，觀察春天的風(fēng)光：到達(dá)目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有“xx幼兒園”的小紅旗，帶著孩子們進(jìn)展步行游園活動。3、親子游戲：(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲)：將所有人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要互相握手，并向?qū)Ψ浇榻B自我，歌聲再起時，游戲繼續(xù)進(jìn)展;(2)找孩子：家長和孩子隔離一定間隔站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時少者成功;(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘(4)彩虹傘4、瘋狂興趣拍照：(1)請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師，熱烈歡送有興趣愛好的家長報名;(2)在游園的時候，家長孩子們可以各種搞怪拍照;(3)捕捉精彩游戲瞬間，留下珍貴回憶;(4)親子游戲完畢后，各種興趣造型拍照;(5)單人的照片上傳到qq群，自行下載;興趣集體照，將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。5、集體休息、品味分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目;6、清理場地，整理幼兒物品，返程。六、溫馨提示：1、本次活動屬于非官方組織，自愿參與原那么，請各位家長確保自身及孩子的人身財物平安;2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長陪同;3、小紅旗要回收，方便下次活動使用;4、歡送各位家長對春游方案提出珍貴建議和意見。幼兒園春游活動方案及總結(jié)篇十二活動時間：20xx年4月22日上午活動地點(diǎn)：xx醫(yī)學(xué)院操場活動目的：1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和觀察周圍事物，感受春天各種植物的變化。2、通過春游活動，讓幼兒充分感受集體出游的樂趣和喜悅。3、指導(dǎo)幼兒遵守外出玩耍的要求和游戲規(guī)那么，不能擅自分開集體?；顒訙?zhǔn)備：1、春游前對幼兒進(jìn)展平安教育。2、垃圾袋、衛(wèi)生紙、游戲器械〔籃球、羽毛拍〕、照相機(jī)。3、家長幫助幼兒準(zhǔn)備便攜小書包、太陽帽、易穿脫的衣物、足量的水、簡單易分享的食物、濕巾、紙巾等用品。平安保障措施：1、老師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律。保育老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。2、班級老師對幼兒進(jìn)展春游活動平安教育，增強(qiáng)幼兒平安防范意識和自我保護(hù)才能。3、四位老師，前面一位，中間一位，后面一位，還有一位機(jī)動觀察隨時處理應(yīng)急。4、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。5、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返園。6、活動要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序，在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。7、言行舉止要文明，保護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。8、老師在每一次集合時要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒平安?；顒舆^程：一、孩子入園就餐，9：05組織幼兒有序的上車出發(fā)。二、到達(dá)目的地進(jìn)展活動〔一〕尋找，發(fā)現(xiàn)春天的風(fēng)光。1、先帶著幼兒熟悉場地，理解哪些地方是危險的不能去的。2、和幼兒一起觀察周圍風(fēng)光，觀察感受春天的美景。3、找一塊平安的地方〔草坪〕，組織幼兒坐下來休息，并和幼兒進(jìn)展簡短的談話交流：你都看見了什么？〔二〕草坪上做游戲。《游戲1——丟手絹》“丟手絹”是傳統(tǒng)的民間游戲之一，于公元1243年前，我國黎族人民所創(chuàng)。我們?nèi)缃癯摹皝G手絹”兒歌是著名音樂家關(guān)鶴巖作曲、鮑侃作詞，于1948年創(chuàng)作的。游戲結(jié)合兒歌深受幼兒園和小學(xué)低年級小朋友的喜歡，器材簡單、場地要求不高、易于操作、具有很強(qiáng)的興趣性，至今流傳不衰。游戲者一邊唱歌一邊游戲，既開心又可以鍛煉身體。一、游戲作用隨著優(yōu)美的旋律、動聽的兒歌，游戲者快樂的游戲；通過游戲，開展游戲者奔跑才能，進(jìn)步靈敏、反響才能；既鍛煉了身體又陶冶了情操。二、游戲方法多人圍坐一圈，首先選一人拎著手絹〔也可是其他物品〕，在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手，一邊齊唱：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒抓住他……?！眮G手絹的人走著走著，乘人不備，悄悄把手絹丟在其中一個人的身后，然后繼續(xù)轉(zhuǎn)。假如丟下的手絹被這個人發(fā)現(xiàn)了，此人就必須拿起手絹趕緊去追，追上了丟手絹的人后，丟手娟絹的人就得站到圈中間為大家表演節(jié)目，表演完后繼續(xù)在外丟手絹；假設(shè)追不上，丟手絹的人跑到了這個人的位置上，這個人就得繼續(xù)轉(zhuǎn)圈把手絹丟到其別人的身后，在一遍遍的拍手與歌聲中，游戲重新開場。三、游戲場地及隊形要求場地平坦，男、女岔開圍坐成一個圓圈。四、游戲規(guī)那么1、丟手絹的人要在一圈之內(nèi)把手絹丟給坐著的人。2、丟手絹的人不能跑離圍坐同學(xué)的圈太遠(yuǎn)，跑回到被丟手絹人的位子就要坐好。3、手絹應(yīng)丟在人員身后正方向0.5米的范圍內(nèi)，不能丟在兩個人中間。4、坐著的人不能一直向后看或用手摸，也不能互相提醒。五、玩法提示傳統(tǒng)玩法是一個人丟一塊手絹，在此根底上，可以兩個人甚至更多人拿多塊手絹，一起丟，增加游戲的興趣性，還給更多的人提供了游戲的時機(jī)。《游戲2——趕小豬》持物控球跑是孩子喜歡的體育活動，是幼兒喜歡的一項體育工程，可以練習(xí)幼兒持物控球跑，進(jìn)步控制才能，開展動作的協(xié)調(diào)性。二、游戲玩法1.老師與幼兒手持羽毛拍，聽音樂做全身運(yùn)動。2.幼兒每人領(lǐng)一頭小豬〔籃球〕，用球拍趕著小豬去漫步。3.小豬去郊游：〔1〕介紹郊游的行程，走過一條小路，穿過一片樹林，繞過小山?！?〕幼兒一個跟著一個趕豬經(jīng)過行程。4.送小豬回家三、游戲場地及隊形要求場地平坦，利用大學(xué)專業(yè)的跑道，幼兒站一豎排。四、游戲規(guī)那么1、幼兒先聚集起來，看老師講要求，示范。2、持物控球跑完的小朋友找保育老師站隊等候，以免影響其他小朋友。3、不能在場地上亂跑。4、游戲依次進(jìn)展。五、玩法提示在幼兒體驗完跳遠(yuǎn)活動后，可以玩一會兒沙，增加游戲的興趣性?！踩撤祱@預(yù)備工作：清點(diǎn)人數(shù)及物品，有秩序地帶回。完畢活動：組織幼兒平安地坐車返回。幼兒園春游活動方案及總結(jié)篇十三1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)現(xiàn)春