部編人教版一年級語文下冊課件-識字1-春夏秋冬

第1課時第2課時第1課時第2課時你們最喜歡哪個季節(jié)？為什么？第1課時你們最喜歡哪個季節(jié)？為什么？第1課時1春夏秋冬1春夏秋冬春夏秋冬春冬春冬春夏秋冬春冬春冬感受季節(jié)，識記生字春仔細觀察“春”字，發(fā)現(xiàn)它由哪幾個部件組成。感受季節(jié)，識記生字春仔細觀察“春”字，發(fā)現(xiàn)它由哪幾個書寫要點：先寫三橫，左低右高，間距均勻，中間一橫最短。再寫一個“人”字，撇、捺要舒展。最后寫一個“日”字，貼住撇，不碰捺。書寫要點：先寫三橫，左低右高，間距均勻，中間一橫最短冬仔細觀察“冬”字，書寫它的時候要注意什么呢？冬仔細觀察“冬”字，書寫它的時候要注意什么呢？書寫指導：橫撇和捺交叉在中心點上。上點小，下點大，對齊寫在中線上。書寫指導：橫撇和捺交叉在中心點上。上點小，下點大，對說說從圖畫中看到了什么。說說從圖畫中看到了什么。春風chūnfēnɡ夏雨xiàyǔ春風chūnfēnɡ夏雨xiàyǔ秋霜qiūshuānɡ冬雪dōnɡxuě秋霜qiūshuānɡ冬雪dōnɡxuě你們見過大自然里的“秋霜”嗎？它們是什么樣子的？你們見過大自然里的“秋霜”嗎？它們是什么樣子的？圖片中晶瑩透亮的東西就是“霜”，天氣變冷時，它經常出現(xiàn)在地面、窗戶和樹葉上。圖片中晶瑩透亮的東西就是“霜”，天氣變冷時，它經常出霜雨雪霜雨雪霜雨雪“霜”和“雪”兩個字有什么相同的地方嗎？“雨”字作偏旁后有什么變化？都是雨字頭霜雨雪“霜”和“雪”兩個字有什么相同的地方嗎？“雨”“雨”作偏旁后變扁了，第一豎變?yōu)樽簏c，橫折鉤變?yōu)闄M鉤。用雨字頭作偏旁的字一般和天氣有關，如“雷、霧”等。霜雨雪“雨”作偏旁后變扁了，第一豎變?yōu)樽簏c，橫折鉤變?yōu)闄M鉤春風夏雨秋霜冬雪認讀詞語chūnfēnɡxiàyǔqiūshuānɡdōnɡxuě春風夏雨秋霜冬雪認讀詞語chūnfēnɡxiàyǔq將圖片和詞語連線春風夏雨秋霜冬雪將圖片和詞語連線春風夏雨秋霜冬雪四季的風霜雨雪是怎樣來到人間的呢？春風吹夏雨落秋霜降冬雪飄chūnfēnɡchuīxiàyǔluòdōnɡxuěpiāoqiūshuānɡjiànɡ四季的風霜雨雪是怎樣來到人間的呢？春風吹夏雨吹落降飄演一演這些動作，體會“飄”與“落”“降”的不同。識記生字吹落降飄演一演這些動作，體會“飄”“吹”要用上口，所以左邊是口字旁。“落”，意思是從天上掉下來。“降”和“落”的意思差不多，這兩個字可以組成“降落”一詞?！帮h”右部是“風字旁”。識記要點“吹”要用上口，所以左邊是口字旁。識記要點左邊是一座土山，右邊是沿著山勢向下走留下的一串腳印，左邊的山慢慢演變成偏旁“阝”。降左邊是一座土山，右邊是沿著山勢向下走留下的一串腳印，選一選，填一填。飄吹降落春風（）夏雨（）秋霜（）冬雪（）飄落降吹選一選，填一填。飄吹降落春風（）春風很輕柔，所以用了“吹”；夏雨力氣大，從空中往下掉，所以用“落”；秋霜是因為氣溫下降才形成的，因此用“降”；雪花很輕盈，在空中飄來飄去，因此用“飄”。春風很輕柔，所以用了“吹”；夏雨力氣大，從空中往下掉春風夏雨秋霜冬雪吹落降飄再讀短語春風夏雨秋霜冬雪吹落降飄再讀短語觀察插圖，識字學詞說說這是哪個季節(jié)的畫面，圖中都有哪些植物和動物。觀察插圖，識字學詞說說這是哪個季節(jié)的畫面，圖中都有哪青草qīnɡcǎohónɡhuā紅花yóuyú游魚fēiniǎo飛鳥青草qīnɡcǎohónɡhuā紅花yóuyú游讀到“青草”“紅花”時，你的腦海中浮現(xiàn)了怎樣的畫面？是哪兩個字讓你腦海中的畫面美起來的？青草qīnɡcǎohónɡhuā紅花讀到“青草”“紅花”時，你的腦海中浮現(xiàn)了怎樣的畫面？又是哪兩個字讓你腦海中的畫面動起來的？yóuyú游魚fēiniǎo飛鳥游魚飛鳥又是哪兩個字讓你腦海中的畫面動起來的？yóuyú游旅游游“游泳”與“水”有關，所以“游”字的偏旁是“三點水”。春游游客點擊看小魚游啊游旅游游“游泳”與“水”有關，所以“游”字的偏旁是“三仔細觀察圖畫，說說小草長在哪里，紅花開在哪兒，魚兒在干什么，小鳥飛向了哪里。池草青山花紅魚出水鳥入林觀圖識字仔細觀察圖畫，說說小草長在哪里，紅花開在哪兒，魚兒在池草青山花紅魚出水鳥入林chícǎoqīnɡshānhuāhónɡyúchūshuǐniǎorùlín植物動物將四個短語分類，可以怎么分類？為什么？池草青山花紅魚出水鳥入林chícǎoqīnɡshānh你是怎么記住“池”的？“入”與熟字“八、人”有什么區(qū)別？討論交流你是怎么記住“池”的？討論交流池草青山花紅魚出水鳥入林chícǎoqīnɡshānhuāhónɡyúchūshuǐniǎorùlín合作朗讀池草青山花紅魚出水鳥入林chícǎoqīnɡshānh朗讀課文，恰當停頓師生對讀。如：什么吹？春風吹。什么青？池草青。誰出水？魚出水。（讀出節(jié)奏感，按短語結構停頓）朗讀課文，恰當停頓師生對讀。聽范讀，注意恰當停頓。春風/吹、夏雨/落、秋霜/降、冬雪/飄、池草/青、山花/紅、魚/出水、鳥/入林。聽范讀，注意恰當停頓。春風/吹、夏雨/落、秋霜/降、大聲齊讀，注意讀出節(jié)奏。分組讀，讀出畫面感。大聲齊讀，注意讀出節(jié)奏。男女生分組拍手讀。男生讀第一組詞語，女生接著讀第一組短語。男生讀一個詞語，女生讀與之相應的短語。男女生分組拍手讀。男生讀第一組詞語，女生接著讀第一組第2課時第2課時結合插圖，背誦課文填空題，比比誰回答得快。春風（）夏雨（）秋霜（）冬雪（）（）草（）花（）魚（）鳥池草（）山花（）魚（）鳥（）吹落降飄青紅游飛青紅出水入林結合插圖，背誦課文填空題，比比誰回答得快。春風（）夏根據(jù)插圖背誦全文根據(jù)插圖背誦全文仿照課文，練習說話除了書中給出的事物，課文圖片中還藏著很多美麗的四季景物，你能找出來嗎？用自己的話說一說，注意把話說完整。仿照課文，練習說話除了書中給出的事物，課文圖片中還藏美麗的荷花長長的柳枝紅紅的樹葉藍藍的天空清澈的河水美麗的荷花長長的柳枝紅紅的樹葉藍藍的天空清澈的河水模仿課文中的短語填空。荷花（）柳枝（）樹葉（）樹木（）天空（）河水（）填空練習模仿課文中的短語填空。荷花（）柳枝（）填你還知道春夏秋冬的其他事物嗎？模仿課文中的短語說一說。冰雪融燕子歸桂花香梅花開說話練習你還知道春夏秋冬的其他事物嗎？模仿課文中的短語說一說指導書寫，識記生字風飛仔細觀察，這兩個字有什么相同的地方？指導書寫，識記生字風飛仔細觀察，這兩個字有什么相同的地方？風飛書寫要點：重點指導橫斜鉤。橫斜鉤要寫得穩(wěn)當，起筆橫畫左低右高，斜鉤呈弧形斜著滑下來，滑到底部往上鉤。風飛書寫要點：重點指導橫斜鉤。橫斜鉤要寫得穩(wěn)當，起筆雪書寫要點：“雨”字頭宜扁平，比下部稍寬，第四筆豎在中線，左右