閱讀題型及解題技巧-課件

高考閱讀理解的題型及解題策略交口一中張樂1ppt課件高考閱讀理解的題型及解題策略交口一中張樂1細(xì)節(jié)理解題推理判斷題詞義猜測題主旨大意題閱讀理解2ppt課件細(xì)節(jié)理解題推理判斷題詞義猜測題主旨大意題閱讀理解2ppt課件閱讀：要求考生能讀懂書、報、雜志中關(guān)于一般性話題的簡短文段以及公告、說明、廣告等，

并能從中獲取相關(guān)信息。考生應(yīng)能：（1）理解主旨要義；（2）理解文中具體信息；

（3）根據(jù)上下文推斷單詞和短語的含義；（4）做出判斷和推理；（5）理解文章的基本結(jié)構(gòu)；（6）理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度3ppt課件閱讀：3ppt課件（一）閱讀的方法（二）不同體裁文章的特點(diǎn)及解題技巧（三）不同類型問題的解題方法與技巧4ppt課件（一）閱讀的方法4ppt課件細(xì)節(jié)理解題1.直接信息題

在原文可直接找到答案，常用who，why等提問。2.語義轉(zhuǎn)化題

將題目信息與原文相關(guān)信息進(jìn)行語義上的轉(zhuǎn)換。3.細(xì)節(jié)排序題4.數(shù)字計算題5.圖表圖畫題5ppt課件細(xì)節(jié)理解題1.直接信息題5ppt課件常見提問方式：1.Accordingtotheauthor,who/what/when/where/which/why/how...?2.whichofthefollowingstatementsisture/notture?3.Thestatementmadebytheauthorisbasedontheevidence/example/factthat......4.WhichofthefollowingstatementsisNOTmentionedinthetext?5.TheauthorstatesallofthefollowingEXCEPT......6.Accordingtotheauthor,......wascausedby......6ppt課件常見提問方式：1.Accordingtotheauth選項特點(diǎn)正確選項的特點(diǎn)：（1）對原文句子中的關(guān)鍵信息進(jìn)行替換。把原文中的一些次換成意思相近的詞，成為正確選項。（2）語言簡化。把原文中復(fù)雜語言進(jìn)行簡化，成為正確選項。（3）正話反說。把原文中的意思反過來表達(dá)成為正確選項，適用于尋找錯誤選項的題目。

（4）詞性或者語態(tài)的變化。把原文中的一些詞變化一下詞性，或者改變原文中的語態(tài)，給考生制造障礙。7ppt課件選項特點(diǎn)正確選項的特點(diǎn)：7ppt課件干擾項特點(diǎn)：1.將原文內(nèi)容擴(kuò)大或縮小。2.無中生有。（主觀想象，個人經(jīng)驗得出）3.偷換概念。（張三換成李四)4.文不對題。難點(diǎn)5.把未然當(dāng)依已然。（時態(tài)）6.符合常識，但不是文章內(nèi)容。7.部分正確，部分錯誤。8ppt課件干擾項特點(diǎn)：8ppt課件直接信息題解題方法1、直接信息題

對此類題型，考生可以首先從問題中找到關(guān)鍵詞，然后以此為線索，運(yùn)用略讀及查閱的技巧在文中迅速尋找這一細(xì)節(jié)，找到后再把這一部分內(nèi)容仔細(xì)閱讀一遍，仔細(xì)比較所給選項與文中細(xì)節(jié)的細(xì)微區(qū)別，在準(zhǔn)確理解細(xì)節(jié)的前提下，最后確定最佳答案。

此類題沒必要閱讀全文9ppt課件直接信息題解題方法1、直接信息題9ppt課件語義轉(zhuǎn)化題2、語義轉(zhuǎn)化題（間接信息題）

題干一般不用文中的原話。而是采用同義轉(zhuǎn)換，概念解釋，事實歸納等方法對原文信息進(jìn)行適當(dāng)轉(zhuǎn)換。做這類題目時，考生需要對原文信息進(jìn)行加工處理，然后再進(jìn)行進(jìn)一步的推理或鑒別，對考生來說有一定難度。10ppt課件語義轉(zhuǎn)化題2、語義轉(zhuǎn)化題（間接信息題）10ppt課件數(shù)字計算題

3.數(shù)字計算題

數(shù)字計算題也是近幾年高考中常考的內(nèi)容，此類試題是在文章中直接表現(xiàn)出來細(xì)節(jié)事實，有的要經(jīng)過具體的計算才能夠得出正確的答案。具體的計算題可以是對年代的計算、月份的計算或比例的計算等。文章中經(jīng)常會出現(xiàn)許多數(shù)字，它們對解題產(chǎn)生一定的影響。解答此類試題的方法是先來理解文章的大意，然后經(jīng)過對比、分析、計算等就能夠得出正確的答案。11ppt課件數(shù)字計算題

3.數(shù)字計算題11ppt課件排列順序題

4.排列順序題

這種試題要求考生根據(jù)事件發(fā)生的先后順序和句子之間的邏輯關(guān)系，找出事件發(fā)生的正確順序。做這種題時可采用“首尾定位法”，即最先找出第一個事件和最后一個事件，迅速縮小選擇范圍，從而快速選出正確答案。

記敘文---時間說明文---說明的先后議論文---邏輯順序12ppt課件排列順序題

4.排列順序題12ppt課件圖表圖畫題5、圖表圖畫題

在有圖表圖畫的閱讀理解中，有的圖表圖畫出現(xiàn)在閱讀理解文章中，有的出現(xiàn)在選項中，這些圖片的出現(xiàn)增加了試題的直觀性，同時也暗含著和文章內(nèi)容相關(guān)的信息。在解答此類試題的時候，一定要把握圖表圖畫中所暗含的信息，特別是有些事實是通過圖片來敘述的，我們可以采用按圖尋找正確答案的方法。13ppt課件圖表圖畫題5、圖表圖畫題13ppt課件14ppt課件14ppt課件你好2018，初次見面，請多關(guān)照15ppt課件你好2018，初次見面，請多關(guān)照15ppt課件推測判斷類題型閱讀理解

要求考生縱觀全文，在掌握全文提供的各項信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行正確的邏輯推理，推斷作者的意圖；人物的動機(jī)、目的、性格特征；事件的前因后果；語言中的語氣等。此類題屬于深層理解題，難度最大。但要取得高分就必須抓好此類考題。16ppt課件推測判斷類題型閱讀理解要求考生縱觀全文，在掌握全文提供一考點(diǎn)描述

在推測判斷題中典型的常用詞匯有：infer,imply,suggest，conclude，mean，learn和intend。此外提問中也可能含有表示推測的情態(tài)動詞，如can,could,would,might等和其它表示可能性的副詞，如probably,mostlikely等。17ppt課件一考點(diǎn)描述在推測判斷題中典型的常用詞匯有：infe二常見提問方式：1.Wecaninferfromthetextthat.......2.Whatcanbeinferredfromthepassage?3.Thispassagewouldmostlikelybefoundin......4.Fromthetext,welearnthatthediaryisnowownedby______.5.Theauthorimpliesthat......6.Afterreadingthestory,whatcanweinfer....aboutthehospital?18ppt課件二常見提問方式：1.Wecaninferfrom7.THepassageismostlikelyapartof.......8.FromthetextweknowthatDagmarismostlikely.....9.Whichofthefollowingmighthavehappenedafterwards...10.Thistextismostprobablytakenfroma.......11.Inthewriter’sopinion,agoodstageschool.......12.Thistextmostprobablyappearsin........

13.Whatdidkobeprobablydointheend?19ppt課件7.THepassageismostlikelya三.解題技巧一作者觀點(diǎn)態(tài)度推斷題：應(yīng)該在正確理解文意的基礎(chǔ)上，識別，分析作者對文中人物或事物所持的觀點(diǎn)和態(tài)度。此類題的選項一般分為三類：1.中性詞：uninterested（不感興趣的），neutral（中立的），

indifferent（漠不關(guān)心的）等。2.褒義詞：positive（積極的），supportive（支持的）

enthusiastic（熱情的），admiring（贊賞的）3.貶義詞：disgusted（厭惡的），critical（批評的）

negative（否定的，消極的）disappointed（失望的）

切勿用自己的態(tài)度代替作者的態(tài)度留意表達(dá)情感，態(tài)度，觀點(diǎn)的詞語

20ppt課件三.解題技巧一作者觀點(diǎn)態(tài)度推斷題：20ppt課件二.文章出處或文體特征推斷題：對報紙，雜志，小說，廣告，旅游指南等有基本了解。三.寫作意圖推斷題：作者一般不直接陳述自己的意圖，而是客觀地提供事實，使讀者信服某種觀點(diǎn)或想法。不能根據(jù)自己的主觀想象去推斷。21ppt課件二.文章出處或文體特征推斷題：21ppt課件四、推斷題兩大題型和解題三步走

我們來看推斷題的兩大類型：細(xì)節(jié)型推斷和主旨型推斷。

(一)細(xì)節(jié)型推斷題

We

can

infer

from

the

passage

that

A？

(二)主旨型推斷題

1.What

can

we

infer

from

this

passage

that_______？

2.We

can

infer

from

the

paragraph

XX______________.

3.From

the

textt，

we

can

infer

that_________.

4.The

passage

implies

that_________.

5.We

can

conclude

that______________6.The

writer

suggests

that_________.7.It

can

be

learned

that______________.

22ppt課件四、推斷題兩大題型和解題三步走

22ppt課件

此兩種推斷題的做法與細(xì)節(jié)題的“三步走，三原則，三句讀，點(diǎn)對點(diǎn)”驚人地相似。

第一步：劃定位詞（細(xì)節(jié)型推斷題以A作為定位詞找回原文；主旨型推斷題回A、B、C、D四項中劃公共定位詞。如無，則A、B、C、D四項中逐一劃定位詞）

第二步：根據(jù)定位詞找回原文，三句讀。即讀定位詞在的當(dāng)句，

看有沒有找到答案，如果沒有，則分別讀其下句和上句。

第三步：在A、B、C、D四項中尋找滿足“立足原文，只推一步”或“推得近的>推得遠(yuǎn)的”兩條原則中其中一條的正確選項。23ppt課件此兩種推斷題的做法與細(xì)節(jié)題的“三步走，三原則，三句詞義猜測題閱讀理解

詞義猜測題是高中常考題型?？忌獙W(xué)會“順藤摸瓜”，通過構(gòu)詞，定義，對比，因果，聯(lián)想，上下文等線索確定詞義。要求猜測詞義的詞一般為實詞(動詞名詞，形容詞等）。另外這類題也包括對短語和句意的猜測。常作為考點(diǎn)的詞匯包括以下幾種：

1.在特殊語言環(huán)境中具有特殊意義的常用詞。2.專業(yè)化程度較高的詞。3.生僻詞。4.常用代詞。旨在考查考生對關(guān)鍵詞含義的理解能力和通過上下文或構(gòu)詞法猜測某些超綱詞匯或表達(dá)含義的能力。24ppt課件詞義猜測題閱讀理解詞義猜測題是高中?？碱}型。考一.常見提問方式：1.Thephrase“......”couldbereplacedby......2.Theword“.....”inthepassagerefersto........3.Whatisthemeaningoftheunderlinedwordinthepassage?4.Whatdoestheunderlinedwordmean?5.Whichofthefollowingistheclosestinmeaningtothephrase........6.____usedinthepassagecanbestbedefinedas_____.25ppt課件一.常見提問方式：1.Thephrase“......”常見提問方式：7.Whatdouyouthinktheexpression“.....”standsfor?8.Whichofthefollowingwordscantaketheplaceoftheword“.......”?9.Accordingtothepassage,theword“.......”isknownas___.26ppt課件常見提問方式：7.Whatdouyouthinkth二.選項特點(diǎn)1.正確選項的特點(diǎn)：（1）相應(yīng)詞語的同義詞（2）對相應(yīng)語句的介解釋，復(fù)述或概括。2.干擾項的特點(diǎn)：（1）對原相應(yīng)表達(dá)方式的錯誤改寫。（2）故意“丟三落四”。（3）半對半錯。（4)曲解原意。27ppt課件二.選項特點(diǎn)1.正確選項的特點(diǎn)：27ppt課件詞義猜測題相似法對比法釋義法上下文推斷法構(gòu)詞法28ppt課件詞義猜測題相似法對比法釋義法上下文推斷法構(gòu)詞法28ppt課件主旨大意題閱讀理解

主旨大意類題型主要測試學(xué)生對文章全面理解和概括的能力，提問的內(nèi)容可能是全文的大意，也可能是某段的段落大意。一般不易在文中直接找到答案?？碱}中往往出現(xiàn)下列詞匯：topic,theme,mainidea,title（標(biāo)題）,subject（主題，題材）等。1.對全文或某段的中心思想或主題提問。2.就文章的標(biāo)題提問。29ppt課件主旨大意題閱讀理解主旨大意類題型主要測試學(xué)生對文章全面一.常見提問方式1.Whatisthetopicofthetext?2.Thetextismainlyabout____.3.What’sthemainpointthewriteristryingtomakeinthelastparagraph?4.Whatwouldbethebesttitleforthetext?5.hisarticlemainlytellsaboutthestoryof____．30ppt課件一.常見提問方式1.Whatisthetopicof常見提問方式

6.Thewriter’spurposeinwritingthisstoryis______.7.Thesubjectdiscussedinthistextis_____.8.Whatdoesthetextmainlydescribe?9.INthispassagetheauthortriestointerpret__.10.Whatisthemainideadiscussedinthefirstparagraph?

31ppt課件常見提問方式

6.Thewriter’spurpos二.選項特點(diǎn)正確選項：1.通常不含細(xì)節(jié)信息和絕對意義的詞。2.能概況文章的全部內(nèi)容。

錯誤選項：1.以偏概全（概況內(nèi)容過于狹窄）。2.主題擴(kuò)大（超過文章所討論的內(nèi)容，無關(guān)信息）3.斷章取義（只注重個別信息或個別字眼）。32ppt課件二.選項特點(diǎn)正確選項：32ppt課件主題句尋找：insummary，inaword,asaresult,inshort,inconclusion,onthewhole,Iagreewiththeopinionthat........,;Iwouldsupporttheideathat........;Forallthereasonsmentionedabove;Iwouldprefer......等后的句子常常會是主題句。33ppt課件主題句尋找：insummary，inawo閱讀的方法可以使用以下幾種：

1.跳讀：就是快速的一步閱讀法。實際上是有選擇閱讀，找關(guān)鍵詞。用這種閱讀方法回答who、what、when、where之類的問題最為有效。2.略讀：指比跳讀慢些的二步閱讀法。即泛泛地、粗略地快速閱讀，目的是了解大意，對文章有個總的概念。此種閱讀方法能回答why、how之類的問題。3.精讀：即最細(xì)致、最慢的深層閱讀方法，目的是求得對所讀文章的全部意義的理解與掌握。

34ppt課件閱讀的方法可以使用以下幾種：1.跳讀：就是快速的一步閱讀法

在使用閱讀技巧時

盡量做到以下幾點(diǎn)：

1.帶著問題閱讀短文。

2.找出主題句、確定中心思想。

3.推斷單詞、句子和文章的含義。

4.盡快選擇答案。35ppt課件在使用閱讀技巧時

（二）不同體裁文章

的特點(diǎn)及解題技巧

1.記敘文2.說明文3.應(yīng)用文36ppt課件（二）不同體裁文章

1.記敘文記敘文又可分傳記類和故事類。傳記類文章在閱讀中時間是全文的關(guān)鍵，根據(jù)時間我們可以找到相關(guān)的事件，抓住文章的主要內(nèi)容。故事類文章情節(jié)性較強(qiáng)，閱讀時要注意故事中的時間、地點(diǎn)、人物和發(fā)生的事件，這些都是文章中的主要內(nèi)容和信息，對于準(zhǔn)確理解文章十分重要。37ppt課件1.記敘文記敘文又可分傳記類和故事類。37ppt2.說明文

數(shù)字說明文解釋說明文舉例說明文比較說明文38ppt課件2.說明文

數(shù)字說明文38ppt課件

說明文是對事物的形狀、性質(zhì)、特征、成果或功用等進(jìn)行介紹，解釋或闡述的文章。把握所說明事物的特征和本質(zhì)是理解說明文的關(guān)鍵。說明事物特征的方法很多，主要有定義法、解釋法、比較法、比喻法、數(shù)字法、圖表法、引用法和舉例法等。

39ppt課件說明文是對事物的形狀、性質(zhì)、特征、成果或功用等進(jìn)數(shù)字說明文

在閱讀數(shù)字說明文時要特別注意文中數(shù)字的含義，從這些數(shù)字中可以找到文章的主要內(nèi)容。40ppt課件數(shù)字說明文在閱讀數(shù)字說明文時要特別注意文解釋說明文

解釋說明文著重說明事物的本質(zhì)、特征和功用等。許多科普文章都屬于這一類。在閱讀這類文章時要學(xué)會解決what,how,why等一類的問題。它們是文章的關(guān)鍵。如能帶著這些問題閱讀，將會更迅速抓住文章的主題。41ppt課件解釋說明文解釋說明文著重說明事物的本質(zhì)、比較說明文

比較說明文是通過對比方法說明問題。在閱讀這類文章時要善于把握全篇陳述的基本傾向。作者在談?wù)撘粋€有爭議的問題時總要顧及到爭議的各個方面。但是，在一般情況下，作者的陳述總要傾向于某一種觀點(diǎn)。42ppt課件比較說明文比較說明文是通過對比方法說明問應(yīng)用文

應(yīng)用文涉及的范圍比較廣，包括廣告、通知、書信等。應(yīng)用文一般語言簡潔，省略及不規(guī)范的句子較多。閱讀時一般要求考生全面掌握文章中提供的信息，并運(yùn)用這些信息去解決問題。因此對題干的理解尤為重要。43ppt課件應(yīng)用文應(yīng)用文涉及的范圍比較廣，包括廣告（三）不同類型問題的

解題方法與技巧

1.主旨大意類題型2.推測判斷類題型3.細(xì)節(jié)類題型4.猜測詞義類題型44ppt課件（三）不同類型問題的

解題方法與技巧1.主旨大意類題型42）解題方法A.分析篇章結(jié)構(gòu)，找出文章主題B.全面分析細(xì)節(jié)，準(zhǔn)確概括大意C.抓住文章主線，歸納文章中心45ppt課件2）解題方法A.分析篇章結(jié)構(gòu)，找出文章主題45ppt課件A.分析篇章結(jié)構(gòu)，找出文章主題