2023年小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃例文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)?校工作計(jì)劃?例文家庭?教育是現(xiàn)代?教育中一個(gè)?重要組成部?分，只有加?強(qiáng)科學(xué)管理?，努力辦好?家長(zhǎng)學(xué)校，?提高家庭教?育水平，促?進(jìn)家校聯(lián)系?，廣開(kāi)社會(huì)?育人渠道，?堅(jiān)持學(xué)校教?育、家庭教?育、社會(huì)教?育三者有機(jī)?結(jié)合，互相?補(bǔ)充，協(xié)調(diào)?發(fā)展;融思?想性、知識(shí)?性、實(shí)踐性?于一體。積?極構(gòu)建家庭?、學(xué)校、社?會(huì)一體化的?教育體系，?才能全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?，依靠全體?教師的努力?及全體家長(zhǎng)?的支持，努?力創(chuàng)建和諧?校園。1?、通過(guò)家長(zhǎng)?學(xué)校向廣大?家長(zhǎng)宣傳黨?和國(guó)家教育?方針，政策?和法規(guī)，幫?助家長(zhǎng)樹(shù)立?正確的家庭?教育觀念。?2、幫助?家長(zhǎng)提高思?想道德、科?學(xué)文化和教?育水平，加?強(qiáng)法制教育?，規(guī)范家長(zhǎng)?自身的教育?行為，促進(jìn)?孩子身心的?健康成長(zhǎng)。?3、建立?一支專(zhuān)兼結(jié)?合、功能互?補(bǔ)、具有較?高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)?的家庭教育?指導(dǎo)者隊(duì)伍?。4、充?分發(fā)揮優(yōu)秀?家長(zhǎng)的示范?、輻射作用?，積極培養(yǎng)?家長(zhǎng)的先進(jìn)?典型。（?一）抓好理?論學(xué)習(xí)，切?實(shí)提高全體?教師及家長(zhǎng)?的家教理論?水平。1?.兼任家長(zhǎng)?學(xué)校教師應(yīng)?認(rèn)真學(xué)習(xí)新?理論，了解?新信息，掌?握新知識(shí)，?形成新觀念?，使家庭教?育指導(dǎo)工作?具有時(shí)代性?、前瞻性、?科學(xué)性和實(shí)?效性。2?.____?家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?《家長(zhǎng)教育?行為規(guī)范》?《不輸在家?庭教育上》?及相關(guān)文件?，使家長(zhǎng)了?解當(dāng)前家庭?教育面臨的?新情況、新?問(wèn)題，明確?新形勢(shì)下家?庭教育的重?要性，了解?當(dāng)今的孩子?有哪些迫切?的需要，從?而從孩子的?需要出發(fā)，?從家庭教育?的實(shí)際出發(fā)?，加強(qiáng)學(xué)習(xí)?、更新教育?觀念，提高?家庭教育的?水平。（?二）抓常規(guī)?管理，切實(shí)?提高家長(zhǎng)學(xué)?校的辦學(xué)質(zhì)?量。1、?繼續(xù)抓各項(xiàng)?制度的落實(shí)?。在切實(shí)做?到“六有’?的基礎(chǔ)上，?繼續(xù)做好家?長(zhǎng)學(xué)校的常?規(guī)工作，健?全家長(zhǎng)學(xué)校?檔案、獎(jiǎng)勵(lì)?、考核、教?學(xué)等各項(xiàng)制?度。2、?豐富授課內(nèi)?容及活動(dòng)形?式，加強(qiáng)授?課內(nèi)容的針?對(duì)性。為使?家長(zhǎng)學(xué)校的?授課增強(qiáng)吸?引力和實(shí)效?性。3、?向家長(zhǎng)們傳?授家庭教育?方面的理論?知識(shí)及實(shí)際?操作辦法，?使家長(zhǎng)們?cè)?提高家教理?論水平的同?時(shí)，提高家?教水平。?4、利用家?長(zhǎng)學(xué)校的授?課及相關(guān)問(wèn)?卷了解家長(zhǎng)?的需求，針?對(duì)家長(zhǎng)們的?熱點(diǎn)意見(jiàn)相?應(yīng)調(diào)整授課?內(nèi)容。安排?一些課程，?繼續(xù)向家長(zhǎng)?們宣傳教育?上的有關(guān)法?規(guī)、大事。?5、圍繞?學(xué)校的“示?范?！遍_(kāi)設(shè)?一些培訓(xùn)課?程，使家長(zhǎng)?認(rèn)識(shí)到學(xué)校?創(chuàng)建與自己?切身利益的?關(guān)系，要求?家長(zhǎng)全力支?持學(xué)校的創(chuàng)?建工作，形?成學(xué)校、家?庭在思想上?、行動(dòng)上一?致的創(chuàng)建熱?潮。6、?通過(guò)家訪、?征稿、網(wǎng)絡(luò)?平臺(tái)、短信?等多種形式?加強(qiáng)家校聯(lián)?系，注重信?息反饋，創(chuàng)?建網(wǎng)?！凹?校共建”欄?目。（三?）教育措施?：家長(zhǎng)學(xué)?校是一種特?殊的成人教?育，針對(duì)家?長(zhǎng)實(shí)際，采?用多種形式?進(jìn)行教育：?1、面授?。面授針對(duì)?性較強(qiáng)，能?面對(duì)面交流?，作為主要?的教學(xué)形式?。（主要是?家長(zhǎng)會(huì)、專(zhuān)?題講座）（?家長(zhǎng)來(lái)自各?行各業(yè)，休?息的時(shí)間也?大不相同，?為了使大多?數(shù)家長(zhǎng)能保?證聽(tīng)課時(shí)間?，征求家長(zhǎng)?的意見(jiàn)，盡?可能利用家?長(zhǎng)休息時(shí)間?召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?進(jìn)行講座。?）2、自?學(xué)。家長(zhǎng)學(xué)?校的各個(gè)學(xué)?員處在不同?的區(qū)域和單?位，因此，?將相關(guān)家庭?教育的內(nèi)容?通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平?臺(tái)作為面授?的補(bǔ)充，供?家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與?參考。為保?證其效果，?學(xué)校通過(guò)反?饋問(wèn)卷等形?式以加強(qiáng)效?果。3、?親子活動(dòng)。?寓教于樂(lè)，?把教育滲透?到由家長(zhǎng)參?與的活動(dòng)中?去，增加教?育的實(shí)踐性?。此形式主?要針對(duì)小學(xué)?年級(jí)家長(zhǎng)。?4、觀摩?。根據(jù)學(xué)校?計(jì)劃，制定?面向家長(zhǎng)的?開(kāi)放日，供?家長(zhǎng)到校觀?摩、聽(tīng)課、?交流。讓家?長(zhǎng)了解學(xué)校?教學(xué)情況，?了解子女的?學(xué)習(xí)過(guò)程，?增進(jìn)家校聯(lián)?系，加強(qiáng)家?長(zhǎng)與老師的?溝通。5?、利用教師?家訪、__?__、叫家?長(zhǎng)來(lái)校等方?式加強(qiáng)家校?聯(lián)系。6?、利用問(wèn)卷?形式多征求?家長(zhǎng)意見(jiàn)，?不斷改善學(xué)?校辦學(xué)制度?，逐漸完善?育人環(huán)境。?7、學(xué)期?末進(jìn)行家長(zhǎng)?委員會(huì)座談?，促進(jìn)家長(zhǎng)?學(xué)校工作的?開(kāi)展。8?、學(xué)年初對(duì)?一、七年?級(jí)新生家長(zhǎng)?進(jìn)行集中培?訓(xùn)，重點(diǎn)是?養(yǎng)成教育、?家長(zhǎng)如何配?合教師的任?務(wù)，使學(xué)生?邁好入學(xué)的?第一步。?9、每學(xué)年?要召開(kāi)學(xué)生?家長(zhǎng)會(huì)一到?兩次，針對(duì)?學(xué)生學(xué)習(xí)、?青春期教育?、升學(xué)等問(wèn)?題進(jìn)行教育?交流。2?023年小?學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校?工作計(jì)劃例?文（二）?近年來(lái)，我?校在普及家?庭教育知識(shí)?，提高家長(zhǎng)?素質(zhì)，促進(jìn)?學(xué)校、家庭?、社會(huì)教育?相結(jié)合中發(fā)?揮了重要作?用。為進(jìn)一?步____?《家庭教育?指導(dǎo)工作》?，切實(shí)加強(qiáng)?對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校?的指導(dǎo)和管?理，特制定?一下工作計(jì)?劃：1、?每學(xué)期分別?對(duì)各年級(jí)家?長(zhǎng)普遍授課?____次?，通過(guò)各種?方式，如講?座、座談會(huì)?、交流發(fā)言?等。普及家?庭教育的科?學(xué)知識(shí)，介?紹不同年齡?學(xué)生生理、?心理發(fā)展特?點(diǎn)及其相應(yīng)?的教育方法?。指導(dǎo)家長(zhǎng)?為孩子創(chuàng)造?一個(gè)學(xué)習(xí)型?、寬松、和?諧的家庭環(huán)?境，以利于?孩子身心全?面發(fā)展。?2、對(duì)不同?年級(jí)的學(xué)生?家長(zhǎng)安排不?同的授課內(nèi)?容。如對(duì)一?年級(jí)學(xué)生家?長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初進(jìn)?行專(zhuān)題講座?，指導(dǎo)家長(zhǎng)?幫助孩子度?過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)折?期，其次是?對(duì)畢業(yè)班學(xué)?生家長(zhǎng)，在?臨畢業(yè)前進(jìn)?行心理輔導(dǎo)?專(zhuān)題講座。?1、家長(zhǎng)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小?組成員要經(jīng)?常開(kāi)會(huì)，研?究現(xiàn)狀及對(duì)?策。2、?定期___?_家長(zhǎng)學(xué)校?的授課教師?進(jìn)行培訓(xùn)，?不斷提高半?學(xué)質(zhì)量。?3、家長(zhǎng)學(xué)?校授課內(nèi)容?要有針對(duì)性?，不僅宣傳?科學(xué)的家庭?教育知識(shí)，?還要宣傳有?關(guān)法律、法?規(guī)。有條件?的還要訂閱?一些家教雜?志作為輔助?材料。4?、家長(zhǎng)學(xué)校?采用靈活多?樣的教學(xué)方?法。如創(chuàng)建?學(xué)習(xí)型家庭?的講座、教?育子女經(jīng)驗(yàn)?交流、每月?一個(gè)年級(jí)家?長(zhǎng)半日開(kāi)放?活動(dòng)，針對(duì)?一個(gè)熱點(diǎn)的?家長(zhǎng)座談會(huì)?、問(wèn)卷調(diào)查?、致家長(zhǎng)的?____等?多種方式。?5、建立?家長(zhǎng)學(xué)校的?激勵(lì)機(jī)制。?如每年一次?評(píng)選十佳“?好家長(zhǎng)”活?動(dòng)、家庭教?育專(zhuān)題征文?、表彰“五?好文明家庭?”等。6?、切實(shí)發(fā)揮?家長(zhǎng)委員會(huì)?作用。從不?同層次、不?同類(lèi)型的學(xué)?生家長(zhǎng)中組?成家長(zhǎng)委員?會(huì)，包括多?種類(lèi)型家長(zhǎng)?。定期召開(kāi)?會(huì)議，了解?家長(zhǎng)中思想?動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)?校辦學(xué)提出?合理化建議?，幫助學(xué)校?進(jìn)一步提高?辦學(xué)質(zhì)量。?7、學(xué)校?重大活動(dòng)由?家長(zhǎng)參與，?以便家長(zhǎng)更?廣泛地了解?學(xué)校，形成?合力，促進(jìn)?教育的發(fā)展?。8、建?立家長(zhǎng)學(xué)校?班主任“二?必訪”制