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第8頁共8頁2023春?季開學(xué)政教?處工作計劃?范文新學(xué)?期已經(jīng)開始?,學(xué)校的各?項(xiàng)教學(xué)工作?已陸續(xù)進(jìn)入?正常運(yùn)行。?在本學(xué)期我?擔(dān)任初一(?10)班班?主任一職。?為了本學(xué)期?能順利開展?各項(xiàng)工作,?根據(jù)學(xué)生的?實(shí)際情況,?這學(xué)期我的?主要工作是?圍繞端正班?風(fēng)、學(xué)風(fēng),?全面提升我?班各科成績?為重點(diǎn)展開?。一、全?面配合學(xué)校?工作,加快?自身發(fā)展。?將遵照學(xué)?校德育工作?要求,著重?加強(qiáng)確立健?康的自我意?識,自覺抵?制不良行為?思想的誘惑?,形成良好?的行為習(xí)慣?和思想品德?的引導(dǎo),開?展多種適合?學(xué)生特點(diǎn)的?教育活動,?促使他們健?康成長。堅?持以師生的?可持續(xù)發(fā)展?為本,落實(shí)?道德建設(shè)綱?要,系統(tǒng)科?學(xué)的開展生?命教育,提?升人文素養(yǎng)?,進(jìn)一步落?實(shí)弘揚(yáng)民族?精神教育。?配合學(xué)校開?展的各項(xiàng)活?動。利用學(xué)?校提供的各?種德育資源?,實(shí)現(xiàn)德育?工作與教學(xué)?工作結(jié)合,?行為規(guī)范和?自主管理相?結(jié)合,以期?不斷完善學(xué)?生人格,實(shí)?現(xiàn)主體價值?的張揚(yáng)和超?越。二、?加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)?風(fēng)建設(shè),樹?立良好的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣。?①抓好學(xué)生?常規(guī),重新?制定班規(guī)。?要求我班學(xué)?生早上按時?到校;作業(yè)?在進(jìn)班時上?交,并于第?一節(jié)課前,?由各科課代?表把作業(yè)交?到任課老師?處,學(xué)習(xí)委?員負(fù)責(zé)作業(yè)?上交情況統(tǒng)?計;上課注?重紀(jì)律要求?,認(rèn)真聽講?,積極提問?;中午準(zhǔn)時?進(jìn)教室,做?好下午的課?前準(zhǔn)備工作?;放學(xué)后認(rèn)?真做好值日?生工作。?②注重班級?文化建設(shè)。?根據(jù)班級特?點(diǎn)布置班級?環(huán)境;實(shí)現(xiàn)?班級文化多?元化,根據(jù)?形勢要求,?配合重大紀(jì)?念活動及時?更換班級黑?板報。③?完善班級管?理制度。全?面整頓班干?部隊伍,進(jìn)?行改組重建?。完善班級?獎懲制度,?全面提高學(xué)?生在紀(jì)律方?面的自我約?束力。常?言道:榜樣?的作用是無?窮的。我班?擁有像劉青?、文吉、李?敏等這樣的?優(yōu)秀的學(xué)生?,用她(他?)們的學(xué)習(xí)?態(tài)度和精神?做榜樣,影?響班級中的?其他同學(xué)。?同時加強(qiáng)對?后進(jìn)生的愛?護(hù),引導(dǎo)這?批學(xué)生自覺?參加學(xué)習(xí)生?活,激發(fā)他?(她)們的?學(xué)習(xí)激情,?提高學(xué)習(xí)興?趣與成績。?平時充分利?用課余時間?對學(xué)生開展?前途教育,?深入學(xué)生當(dāng)?中做好思想?教育,樹立?正確的班風(fēng)?學(xué)風(fēng)。三?、建立班級?公約和健全?班干隊伍,?充分利用公?約的約束作?用和小助手?的輔助作用?。班級公?約是規(guī)范學(xué)?生行為的標(biāo)?準(zhǔn),利用此?法可以有效?的幫助班主?任管理學(xué)生?,更能為班?干提供管理?班級的依據(jù)?,這也能更?好的發(fā)揮班?干的小助手?作用。任用?班干應(yīng)通過?民主投票選?舉,讓學(xué)生?挑選自己信?得過的學(xué)生?擔(dān)任班干。?對產(chǎn)生的班?干明確各自?的職責(zé),團(tuán)?結(jié)協(xié)作,共?同管理班級?。同時設(shè)立?紀(jì)律委員,?加強(qiáng)紀(jì)律管?理。四、?加強(qiáng)各學(xué)科?教師的協(xié)調(diào)?,全面提高?各學(xué)科成績?。協(xié)調(diào)好?各科之間的?關(guān)系,使各?學(xué)科教師能?夠各盡其能?,做好學(xué)生?的輔導(dǎo)與教?學(xué)工作,各?門學(xué)科都能?均衡發(fā)展,?全面提高學(xué)?生的各科成?績。在學(xué)習(xí)?方面我本學(xué)?期主要從以?下幾個方面?來抓成績提?高:1、?抓好輔優(yōu)補(bǔ)?差工作,對?困難學(xué)生要?多鼓勵和幫?助,采用多?種形式,補(bǔ)?缺補(bǔ)漏。?2、努力抓?抄襲作業(yè)的?情況,做好?早讀與晚輔?導(dǎo)的安排。?3、與家?長積極溝通?,端正學(xué)生?學(xué)習(xí)態(tài)度,?及時了解學(xué)?生思想狀況?,鼓勵進(jìn)取?,爭做先進(jìn)?。4、多?對學(xué)生進(jìn)行?學(xué)習(xí)方法的?指導(dǎo),講究?科學(xué)合理的?學(xué)習(xí)方法,?并且經(jīng)常用?事實(shí)和道理?指導(dǎo)學(xué)生。?5、培養(yǎng)?堅韌的毅力?和克服困難?的勇氣,努?力在這一學(xué)?期有大的進(jìn)?步。20?23春季開?學(xué)政教處工?作計劃范文?(二)一?、指導(dǎo)思想?:以__?__《__?__加強(qiáng)和?改進(jìn)未成年?人思想道德?建設(shè)的若干?意見》為核?心,以市教?育局的相關(guān)?精神為坐標(biāo)?,結(jié)合學(xué)校?發(fā)展目標(biāo),?特制定政教?處計劃。?二、總體思?路:抓精?常規(guī)工作,?抓牢重點(diǎn)工?作,抓出特?色工作;穩(wěn)?定中謀發(fā)展?,發(fā)展中求?創(chuàng)新。三?、工作安排?:抓精常?規(guī)工作(?一)抓好班?主任隊伍建?設(shè),提升班?主任的整體?素質(zhì),提高?班主任責(zé)任?感。1、?加強(qiáng)理論學(xué)?習(xí),不斷提?高師德休養(yǎng)?,努力提升?管理水平。?進(jìn)一步理解?以人為本的?理論,樹立?一切為了學(xué)?生的觀念,?建立融洽和?諧的師生關(guān)?系,形成人?人關(guān)心學(xué)生?健康成長的?育人氛圍。?2、完善?班主任工作?制度,明確?班主任工作?常規(guī)要求,?進(jìn)一步規(guī)范?班主任教育?行為,提升?班主任的思?想境界。?3、切實(shí)提?高班主任培?訓(xùn)工作的質(zhì)?量。堅持長?期有針對性?的開展集體?交流、例會?交流與個別?交流相結(jié)合?的工作方法?。采用以老?帶新,以師?帶徒地實(shí)施?班主任培訓(xùn)?計劃,指定?如周敏、李?坪、徐三慶?等幾位有經(jīng)?驗(yàn)的優(yōu)秀班?主任指導(dǎo)年?輕、或工作?能力有待提?高的班主任?。(二)?提升校園環(huán)?境,培養(yǎng)學(xué)?生良好習(xí)慣?。1、校?園衛(wèi)生是班?主任工作的?一個重點(diǎn),?要進(jìn)一步提?高班主任對?校園衛(wèi)生認(rèn)?識的重要性?:(1)?要求每天衛(wèi)?生打掃班主?任必須到場?。(2)?團(tuán)委對每周?的大掃除必?須認(rèn)真檢查?打分,做出?書面小結(jié),?表揚(yáng)先進(jìn),?鞭策落后。?(3)每?周開展“文?明班級”、?“優(yōu)秀寢室?”流動紅旗?的表彰。?(4)繼續(xù)?開展“小紅?帽”監(jiān)督機(jī)?制。2、?以“文明就?餐”活動為?抓手,進(jìn)一?步培養(yǎng)學(xué)生?就餐習(xí)慣和?班主任工作?的執(zhí)行力,?爭取做到中?高年級學(xué)生?有無老師監(jiān)?督一個樣為?目標(biāo)。3?、扎實(shí)開展?“優(yōu)秀寢室?”評比活動?:通過“疊?衣服、折被?子技能比賽?”提高學(xué)生?自主管理能?力;通過“?寢室長匯報?制度”培養(yǎng)?班干部的管?理能力。?4、落實(shí)“?課前一首歌?”,要求每?周一全體學(xué)?生穿著校服?、佩戴紅領(lǐng)?巾(團(tuán)徽)?參加升旗活?動等。抓?牢重點(diǎn)工作?(1)安?全工作警鐘?長鳴1、?成立安全領(lǐng)?導(dǎo)小組,分?工明確,完?善職責(zé),各?負(fù)其責(zé),層?層落實(shí),層?層追究。?2、建立健?全安全制度?,制度約束?行為。班主?任嚴(yán)格執(zhí)行?學(xué)校的各項(xiàng)?制度,就安?全問題不給?一次出錯的?機(jī)會。3?、充分利用?廣播、宣傳?板、標(biāo)語等?多種形式向?學(xué)生宣傳安?全知識,讓?學(xué)生意識到?安全的重要?性、嚴(yán)峻性?,并定期召?開班會、安?全演練等。?把安全教育?做實(shí),讓安?全深入人心?,從而使學(xué)?生關(guān)愛生命?,學(xué)會生存?,掌握多種?自我保護(hù)的?防范措施,?讓不安全事?故為零。?(2)“班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)”?永恒主題?1、制定切?實(shí)可行的班?規(guī)、班約,?讓每個同學(xué)?都成為班風(fēng)?建設(shè)的主人?:“沒有規(guī)?矩,不成方?圓。”要求?各班結(jié)合《?中學(xué)生守則?》、《中學(xué)?生日常行為?規(guī)范》的各?項(xiàng)條款,同?時結(jié)合本班?的實(shí)際制訂?出合理的班?紀(jì)班規(guī)。要?求值日干部?始終堅持做?好每一天的?班級日志,?記錄每一天?班級的各種?情況:如紀(jì)?律、衛(wèi)生情?況,這些情?況也一并上?墻公布,讓?同學(xué)了解自?己一周以來?自己的表現(xiàn)?。這樣做有?助于增強(qiáng)學(xué)?生的自律、?自強(qiáng)意識。?2、促進(jìn)?濃厚學(xué)風(fēng),?把班風(fēng)建設(shè)?推向更高的?層次:教育?學(xué)生明確學(xué)?習(xí)目的,端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?,遵守學(xué)習(xí)?紀(jì)律,指導(dǎo)?學(xué)生制定好?適合自己的?學(xué)習(xí)方法,?提高學(xué)習(xí)的?自覺性,養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,提?高學(xué)習(xí)成績?。在教室醒?目的地方開?辟評比欄,?利用評比欄?開展學(xué)習(xí)小?組競賽活動?,“一對一?”對手挑戰(zhàn)?賽活動,期?中考、期未?考學(xué)科之星?評選活動,?從而使班級?形成一種你?追我趕的良?好學(xué)習(xí)氛圍?。抓出特?色工作(?1)以活動?為載體,努?力提高德育?工作的實(shí)效?性。1、?抓好常規(guī)學(xué)?生教育活動?,繼續(xù)實(shí)行?班級輪流主?持升國旗儀?式制度,并?嚴(yán)格升降旗?規(guī)定,國旗?下演講,要?求內(nèi)容豐富?,貼近學(xué)生?的思想實(shí)際?,緊密聯(lián)系?學(xué)校生活與?主題教育同?步。2、?以“愛國主?義為主線”?,充分利用?“清明節(jié)”?、“植樹節(jié)?”“五四青?年節(jié)”等節(jié)?日,定期黑?板報評比、?演講、征文?、主題班會?等形式多樣?,主題鮮明?的系列活動?。利用一切?可以利用的?機(jī)會,促進(jìn)?學(xué)生良好的?素質(zhì)的提升?。3、以?校外實(shí)踐基?地為陣地,?組織學(xué)生走?出校園,親?近自然。?(2)以“?傳承“”思?想為核心活?動:1、?在繼續(xù)開展?書法校本課?程的基礎(chǔ)上?,組建“書?法興趣小組?”。2、?在開展書香?校園活動中?,組建“文?學(xué)社”,爭?取通過老師?的指導(dǎo),培?養(yǎng)一批優(yōu)秀?的學(xué)員,從?而影響、帶?動更多更多?的學(xué)生。?3、開展禮?儀教育。?(3)進(jìn)一?步開展班級?文化建設(shè):?各班教室張?貼物既有統(tǒng)?一標(biāo)準(zhǔn),又?充分張揚(yáng)個?性,形成有?個性、有特?色的班級文?化育人環(huán)境?,辦好班級?比拼榜,在?班級環(huán)境建?設(shè)中體現(xiàn)學(xué)?生全員參與?的主體意識?。開展“書?香”班級建?設(shè),各班建?立圖書角,?營造書香氛?圍。新的?學(xué)期已經(jīng)開?始了,政教?處將以“以?人為本,為?學(xué)生的發(fā)展?作準(zhǔn)備”為?原則,以基?礎(chǔ)道德品質(zhì)?和日常文明?行為規(guī)范養(yǎng)?成教育,以?貼近學(xué)生實(shí)?際、貼近學(xué)?生生活的活?動為載體,?努力構(gòu)建規(guī)?范化、序列?化、個性化?的德育工作?體系,從而?使學(xué)校的德?育工作充滿?無窮的魅力?。附本期?活動安全(?暫定)_?___月:?折衣服,疊?被子技能比?賽。__?__月:?1、以“植?樹節(jié)”開展?走出校園的?校外實(shí)踐活?動,開展班?級養(yǎng)花,美?化教室,開?辟植物園,?美麗校園的?活動。2?、學(xué)雷鋒活?動。
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