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第4頁(yè)共4頁(yè)2023幼?兒園實(shí)習(xí)計(jì)?劃范本一?、指導(dǎo)思想?:堅(jiān)持現(xiàn)?代教育理論?研修、課堂?實(shí)踐和教育?理想、職業(yè)?道德全方位?帶教的培養(yǎng)?原則;以提?高教師實(shí)施?素質(zhì)教育的?綜合能力為?目標(biāo),遵循?新教師成長(zhǎng)?的規(guī)律,通?過(guò)學(xué)校的帶?教工作,使?他們較快成?為合格的小?學(xué)教師;以?學(xué)校為本,?強(qiáng)調(diào)新教師?在教育教學(xué)?實(shí)踐中提升?教育水平,?提高教學(xué)質(zhì)?量,提升教?師隊(duì)伍的整?體素質(zhì)。?二、帶教內(nèi)?容:通過(guò)?帶教,使新?教師在思想?政治、職業(yè)?道德、專業(yè)?知識(shí)與學(xué)術(shù)?水平、教育?教學(xué)與科研?能力等方面?有所提高。?使他們能熱?愛(ài)教育事業(yè)?,堅(jiān)定教育?信念并積極?探索教育規(guī)?律,善于發(fā)?現(xiàn)教學(xué)過(guò)程?中的問(wèn)題,?樂(lè)于學(xué)習(xí)、?勤于反思,?逐步形成自?己的教學(xué)風(fēng)?格,切實(shí)提?升實(shí)施素質(zhì)?教育的能力?與水平。?三、主要措?施:(一?)帶教教師?1、指導(dǎo)?教師做到“?三帶”:帶?師魂──愛(ài)?崗敬業(yè),無(wú)?私奉獻(xiàn);帶?師能──掌?握教學(xué)基礎(chǔ)?知識(shí)與技能?;帶師德─?─為人師表?,育人之道?。2、指?導(dǎo)新教師備?課、上課,?幫助修改教?案,指導(dǎo)教?法。3、?指導(dǎo)新教師?進(jìn)行學(xué)生、?班級(jí)管理。?4、帶教?教師每月聽(tīng)?青年教師課?____至?____節(jié)?。聽(tīng)課時(shí)做?好聽(tīng)課筆記?,課后進(jìn)行?分析點(diǎn)評(píng)。?5、每學(xué)?期指導(dǎo)新教?師上一節(jié)匯?報(bào)課6、?針對(duì)新教師?的基本功弱?項(xiàng),有針對(duì)?性的指導(dǎo),?促進(jìn)新教師?教學(xué)基本功?的提高。?2023幼?兒園實(shí)習(xí)計(jì)?劃范本(二?)快畢業(yè)?了,我馬上?就要開(kāi)始為?期半年的實(shí)?習(xí)生活,實(shí)?習(xí)對(duì)于我來(lái)?說(shuō)是非常重?要的、不可?待慢。學(xué)校?對(duì)我們這次?實(shí)習(xí)提出了?很多要求,?我要嚴(yán)格按?照學(xué)校的規(guī)?章制度去要?求我自己,?對(duì)實(shí)習(xí)提出?來(lái)的要求認(rèn)?真的去完成?任務(wù)。要?求:一、?實(shí)習(xí)的目的?要明確,在?實(shí)習(xí)的過(guò)程?中提高自己?的專業(yè)技能?,完善充實(shí)?自己掌握不?扎實(shí)的專業(yè)?知識(shí)、實(shí)習(xí)?也是對(duì)自己?考驗(yàn)的一個(gè)?好機(jī)會(huì)。?二、一定要?遵守學(xué)校和?實(shí)習(xí)單位的?各種規(guī)章制?度。要對(duì)工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?、一絲不茍?、工作中要?嚴(yán)格執(zhí)行操?作規(guī)程和安?全管理措施?,因?yàn)檎疹?的對(duì)象是幼?兒,所以在?工作上不能?有一點(diǎn)的疏?忽,就會(huì)對(duì)?幼兒帶來(lái)傷?害,服從管?理。三、?工作時(shí)遇到?問(wèn)題或不懂?的地方要虛?心去請(qǐng)教老?師,要做到?不恥下問(wèn),?工作中要有?組織紀(jì)律性?、不遲到、?不早退、力?爭(zhēng)全勤。?四、服從領(lǐng)?導(dǎo)、尊敬老?師、堅(jiān)持文?明用語(yǔ),遵?守服務(wù)行業(yè)?的規(guī)范服務(wù)?用語(yǔ)和服務(wù)?忌語(yǔ)的要求?。五、在?工作中不隨?便打電話、?不談戀愛(ài)。?六、穿著?樸素大方、?不燙發(fā)、不?佩帶飾物、?上班時(shí)要穿?工作服。?七、正確處?理指導(dǎo)老師?和她人的關(guān)?系、不發(fā)生?矛盾、必須?以實(shí)習(xí)為主?。八、服?從實(shí)習(xí)單位?領(lǐng)導(dǎo)的工作?安排和調(diào)動(dòng)?,把工作需?要放在首位?,不計(jì)較個(gè)?人的得失和?工作報(bào)酬。?九、在實(shí)?習(xí)期間要做?到不怕苦、?不怕累、不?怕臟、不怕?味、不怕麻?煩。十、?對(duì)工作要積?極主動(dòng)、盡?全力去做好?。對(duì)本次?實(shí)習(xí)要有主?動(dòng)性,要邊?干過(guò)學(xué);保?持好教師形?象,要注意?總結(jié)、注意?積累、注意?反思。發(fā)?揮特長(zhǎng),主?動(dòng)配合帶班?老師工作,?虛心學(xué)習(xí),?不懂就問(wèn),?為今后工作?做好準(zhǔn)備。?按照學(xué)校?要求,抱有?4心來(lái)實(shí)習(xí)?:虛心、有?心、耐心、?細(xì)心。不遲?到,不早退?;嚴(yán)于律己?,自覺(jué)遵守?幼兒園規(guī)章?制度;了解?工作日程,?盡快地熟悉?全班幼兒的?姓名,熟悉?幼兒園環(huán)境?。具體實(shí)?習(xí)計(jì)劃如下?:一、重?視師德修養(yǎng)?作為幼兒?教師首先要?有高度的事?業(yè)心和責(zé)任?感,忠誠(chéng)于?幼兒教育事?業(yè),做到愛(ài)?崗敬業(yè),這?是做好本職?工作的前提?。良好的師?德、師風(fēng)建?設(shè)是幼兒教?師做人的基?礎(chǔ),也是從?事幼兒教育?職業(yè)的工作?基礎(chǔ)。1?、關(guān)心和熱?愛(ài)每一位幼?兒,平等尊?重每一位幼?兒,尊重幼?兒的想法和?做法。關(guān)注?每一個(gè)孩子?的點(diǎn)滴成長(zhǎng)?,盡自己最?大的努力滿?足孩子發(fā)展?的需求,樹(shù)?立起“一切?為孩子“的?崇高思想。?2、學(xué)習(xí)?幼兒園優(yōu)良?的園風(fēng),認(rèn)?真學(xué)習(xí)教師?的職業(yè)道德?規(guī)范。為人?師表,在日?常生活中時(shí)?刻提醒自己?,規(guī)范自己?的言行舉止?,加強(qiáng)自身?修養(yǎng),為孩?子做榜樣。?二、關(guān)心?集體、關(guān)心?他人,團(tuán)結(jié)?協(xié)作,進(jìn)一?步提高自己?為人處事的?能力。為自?己樹(shù)立正確?的人生觀、?教育觀、質(zhì)?量觀和道德?觀。三、?努力提高自?己的專業(yè)素?質(zhì)1、在?課堂設(shè)計(jì)與?組織方面,?首先要虛心?學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)?教師的教育?教學(xué)經(jīng)驗(yàn),?認(rèn)真設(shè)計(jì)活?動(dòng)內(nèi)容,在?教學(xué)練習(xí)中?把自己不懂?的問(wèn)題積極?與老師探討?,每次課堂?教學(xué)后,認(rèn)?真反思,爭(zhēng)?取更多的進(jìn)?步。2、?學(xué)習(xí)在工作?中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?、反思自己?的教學(xué),每?周記錄教育?教學(xué)中的困?難及相關(guān)資?料的收集。?3、在活?動(dòng)中學(xué)習(xí)觀?察幼兒的一?言一行,及?對(duì)事物的反?應(yīng)、行為態(tài)?
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