2023高三第二學期的政治老師工作計劃模板（2篇）

第6頁共6頁2023高?三第二學期?的政治老師?工作計劃模?板一、對?一測的分析?和反思第?一次質(zhì)量預(yù)?測我校政治?成績不是很?理想，沒有?達到預(yù)期要?求，尤其是?平分生這一?塊，通過分?析研究我們?認為學生的?基礎(chǔ)知識和?知識遷移能?力較差，需?要拔高。?二、確立工?作目標目?標是方向，?是奮斗的動?力，政治課?復(fù)習必須立?足雙基，著?力培養(yǎng)能力?，既要面向?全體學生，?又要突出學?科尖子生的?培養(yǎng)，全面?提高學生素?質(zhì)。因此，?我們確立的?目標是：力?爭第一。?三、理清工?作思路1?、研究高考?，把握教學?方向研究?高考，把握?教學方向是?實現(xiàn)成功教?學的前提條?件。為此，?我們要認真?學習《考綱?》，研究高?考試題，廣?泛收集高考?信息，組織?學生集中學?習，使學生?在初步了解?政治科高考?的題型設(shè)計?、知識和能?力要求以及?評分說明的?基礎(chǔ)上，明?確學習的方?向和目標，?以便更好地?提高學習的?針對性、有?效性。2?、規(guī)范過程?，優(yōu)化教學?環(huán)節(jié)一測?后的專題復(fù)?習：1、?通過這輪復(fù)?習，使教學?內(nèi)容主題化?、綜合化，?突出主干知?識的復(fù)習和?研究，以專?題知識的復(fù)?習帶動基礎(chǔ)?知識的鞏固?，最終達到?學生學習能?力的提升，?力爭在高考?中取得優(yōu)異?成績。2?、專題復(fù)習?仍實行教學?案一體化，?并增加一定?量的練習，?在進一步鞏?固知識的同?時，提升學?生的綜合解?題能力。?3、主要通?過綜合練習?的形式整合?知識，提升?學生解題能?力;4、?更注重時政?熱點材料與?課本知識的?結(jié)合，開闊?學生的視野?，使學生高?屋建瓴，通?盤考慮課本?知識與社會?熱點之間的?聯(lián)系。5?、進一步做?好練習后學?生的心理疏?導(dǎo)工作，增?強學生的學?生積極性與?自信心。?二測后的復(fù)?習1、二?測后，進一?步加強綜合?訓練，精心?做好試題的?評講工作，?并及時關(guān)注?有關(guān)高考信?息，進一步?關(guān)注社會熱?、焦點問題?;2、做?好最后階段?的查漏補缺?工作，引導(dǎo)?學生回歸課?本;3、?加強與學生?的交流與個?別輔導(dǎo)，幫?助學生增強?面對高考的?勇氣和決心?。第三階?段，即第三?輪復(fù)習（高?考之前），?查漏補缺，?挖掘潛能，?深化知識。?具體教學?安排（一?）____?.2.1_?___月下?旬1.完?成教材知識?的專題復(fù)習?。2.做?好高考文綜?練習卷以及?歷年的高考?試題，讓學?生熟悉"高?考模式"。?3.進行?個別輔導(dǎo)，?提高尖子生?的成績及班?級整體實力?。（二）?____.?____月?-____?月中旬1?、全面復(fù)習?鞏固，完善?知識體系，?把握高考思?路。2、?查漏補缺（?集中指導(dǎo)與?個別輔導(dǎo)相?結(jié)合），挖?掘?qū)W生潛能?。3、進?行各種綜合?能力測試，?加強學生對?高考的適應(yīng)?性。（三?）____?.5~__?__月1?、回歸課本?，整理糾錯?本。2、?心理調(diào)適。?____?具體教學對?策和措施?1、對知識?和能力方面?的掌握（?1）重視基?礎(chǔ)知識，學?會整理歸納?，形成知識?結(jié)構(gòu)高考?非常強調(diào)能?力，但能力?總是從基礎(chǔ)?知識切入，?運用基礎(chǔ)知?識進行分析?、比較、綜?合、解決實?際問題。沒?有基礎(chǔ)知識?，能力提高?無從談起?（2）在復(fù)?習中要重視?知識間的橫?向聯(lián)系。對?于有些知識?點要進行相?應(yīng)的拓展和?遷移，學會?舉一反三，?把相似、相?近的知識聯(lián)?系起來。?（3）關(guān)注?國內(nèi)外時事?熱點并靈活?運用于課堂?教育。2?、實行集體?備課制度。?首先要求教?師充分理解?教材，掌握?知識重點，?把握知識體?系，弄清知?識的來龍去?脈。教師要?把好課堂陣?地，在備好?教材的同時?，注重備學?生、備教法?。3、從?階段特征、?知識結(jié)構(gòu)、?高考回顧、?課堂討論與?思考、鞏固?練習和質(zhì)疑?與反思等方?面加強學生?對單元知識?體系的把握?和能力的提?高。4、?注重對學生?進行審題思?路和方法的?培養(yǎng)，舉一?反三，以提?高學生審題?、解題的能?力。（1?）審題技巧?。審題準確?了，思路也?就明朗。?（2）答題?技巧。對待?材料解析題?，要引導(dǎo)學?生先看問題?，帶著問題?讀材料，然?后將材料分?清層次，再?獲取有效信?息，最后將?問題、材料?與教材的相?關(guān)知識掛鉤?，有些問題?的答案可能?就在教材或?材料中。及?時、認真做?好練習的批?改和評講工?作。對每份?練習及時批?改，及時統(tǒng)?計，作好分?析，及時評?講。5、?加強與學生?的情感交流?，讓學生明?確高考的重?要性，幫助?學生樹立高?考目標。?6、關(guān)注高?考信息，洞?察高考方向?，吸收各方?面的信息，?及時把握高?考的走向，?以便指導(dǎo)自?己的復(fù)習工?作。我們?相信通過本?組同志的努?力探索和創(chuàng)?新，不斷提?升我們的教?學層次和水?平，在今年?的高考中，?政治學科一?定會取得比?較好的成績?。202?3高三第二?學期的政治?老師工作計?劃模板（二?）一、指?導(dǎo)思想與?時俱進，求?真務(wù)實，研?究、實施有?效教育，強?化教改意識?，優(yōu)化教學?過程，注重?研究方法，?提高復(fù)習效?益。二、?教學進度安?排：1、?第二次月考?前（___?_月___?_日-__?__月__?__日）：?復(fù)習完必修?內(nèi)容（必修?③④）。具?體安排：_?___月_?___日-?____日?必修3《文?化生活》_?___月_?___日-?____月?____日?必修4《生?活與哲學》?2、第二?輪復(fù)習（專?題復(fù)習）：?第一階段?____月?-____?月（知識專?題復(fù)習）?第二階段_?___月-?____月?（時政專題?復(fù)習）目?標：重組知?識，訓練技?能，查漏補?缺，完善體?系。要求：?第二輪復(fù)?習不是第二?遍復(fù)習，它?是建立在第?一輪復(fù)習基?礎(chǔ)上的深入?、綜合和提?高，使由知?識到能力轉(zhuǎn)?化的一個重?要階段教?學方法：采?用以專題講?座為主的復(fù)?習形式。通?過專題講座?的復(fù)習形式?，辨析每個?知識板塊的?基本要領(lǐng)及?其相互關(guān)系?，對主干知?識進行梳理?串聯(lián)，完善?學科知識體?系，深化主?干知識。?3、第三輪?復(fù)習（綜合?復(fù)習）：應(yīng)?用能力提高?時間：?目標：學科?滲透，精選?試題，強化?訓練，規(guī)范?答題要求?：本輪復(fù)習?是考前的沖?刺階段，本?輪復(fù)習要做?到：（1?）立足學科?內(nèi)綜合，加?強學科間滲?透，堅持一?周一次學科?綜合考試。?（2）精?選試題，規(guī)?范答題，提?高學生的應(yīng)?試技巧和得?分能力。?4、第四輪?復(fù)習（綜合?復(fù)習）：歷?年真題解析?三、具體?措施1、?認真學習《?課程標準》?，結(jié)合課標?中的識記、?理解和運用?的不同層次?的基本要求?，將其準確?地____?在平時的教?學過程中。?2、提高?課堂效益。?精心準備好?每一堂課，?一定做到充?分調(diào)動學生?積極性，充?分利用有限?課時，努力?提高課堂效?率，重點突?出，難點講?透。3、?加強學習，?更新教育觀?念，轉(zhuǎn)變教?學行為和學?生的學習方?式，充分調(diào)?動學生的積?極性、主動?性。重視對?學生學習過?程的指導(dǎo)，?引導(dǎo)學生通?過自己的研?究和思考獲?得結(jié)論。?4、提高教?學針對性、?