六一親子活動方案范本（三篇）

第8頁共8頁六一親子活?動方案范本?為體現公?司以人為本?，關愛員工?的理念，在?六一兒童節(jié)?即將到來之?際，公司擬?開展六一兒?童節(jié)親子活?動。活動內?容如下：?一、活動主?題放飛心?愿擁抱快樂?。二、活?動時間_?___月_?___日(?待定)上午?9：00-?12：00?。三、活?動地點_?___公園?。四、活?動群體公?司員工未滿?____周?歲以下的子?女。五、?活動內容?親子互動游?戲。六、?活動分工?場地/道具?租賃及獎券?制作—__?__。禮品?、道具采購?—____?。活動現場?布置(主背?版、橫幅、?親子照背景?圖、頒獎區(qū)?X展架、游?戲主題引導?圖標及現場?氛圍布置等?)—___?_?，F場活?動主持—_?___。禮?品保管發(fā)放?—____??，F場工?作分工：按?游戲場地劃?分，___?_負責“我?的寶寶在哪?里”、__?__負責“?小腳踩大腳?”、___?_負責“揪?尾巴”、_?___負責?“趕小豬”?、____?負責“寶寶?爭奪賽”；?工作人員在?現場領取相?應的獎券，?并根據游戲?規(guī)則發(fā)放給?相應的獲獎?人員，獲獎?人員則憑獎?券到頒獎臺?領獎?，F場?攝影安排：?____。?活動預算?：____?元。七、?親子游戲內?容(一)?拍攝笑臉照?片—給每一?位家長與小?朋友拍攝笑?臉親子照。?(二)我?的寶寶在哪?里1、道?具：布帶若?干。2、?玩法：每個?家庭由一名?家長和一名?幼兒參加，?請幼兒手拉?手圍成圓圈?，相應的家?長蒙上眼睛?站在圈內，?幼兒手拉手?邊唱歌邊繞?著家長轉，?唱完歌曲立?定，然后請?家長去尋找?自己的寶寶?。3、要?求：幼兒不?能發(fā)出聲音?，去找父母?，父母通過?觸摸找到自?己的寶寶。?(三)小?腳踩大腳?玩法：每個?家庭由一名?家長和一名?幼兒參加，?幼兒雙腳踩?在家長的腳?上，家長和?幼兒手拉手?，聽到口令?后，家長帶?著幼兒向前?跑，幼兒雙?腳不能離開?家長的腳，?看看誰先到?終點。(?四)揪尾巴?1、道具?：氣球若干?2、玩法?：每個家庭?由一名家長?和一名幼兒?參加，家長?將孩子抱在?懷里，在幼?兒的屁股上?綁一個氣球?，聽到口令?后開始游戲?，在特定的?圈子里在保?護好自己的?“尾巴”的?同時將別人?的尾巴爆破?。(五)?趕小豬規(guī)?則及獎勵：?開展四次、?每次___?_人，已經?參加過的不?能重復參加?；前一名得?價值___?_元禮品、?第二名獎價?值____?元禮品，其?他____?元獎品。?(六)寶寶?爭奪賽1?、玩法：寶?寶必須在圈?內，出圈者?犯規(guī)。每組?選4—__?__名家長?，站入繩圈?內。孩子站?在家長對有?一定距離處?。聽令后，?家長去爭奪?自己的寶寶?，先奪到的?家長為勝。?2、規(guī)則?及獎勵：開?展四次、每?次____?人，已經參?加過的不能?重復參加；?前一名得價?值____?元禮品、第?二、三名獎?價值___?_元禮品，?其他___?_元獎品。?六一親子?活動方案范?本（二）?六一節(jié)是孩?子們都盼望?的一個節(jié)日?，幼兒園到?處洋溢著熱?鬧的氣氛，?我園也將積?極的開展“?中二班慶六?一親子游戲?”活動，搭?建一個戰(zhàn)勝?自我、超越?自我的平臺?，讓孩子們?在快樂的節(jié)?日中展現自?我，為孩子?的發(fā)展開辟?一片更加廣?闊的天空。?一、活動?對象：中?一班幼兒與?家長二、?活動時間：?____?月____?日星期二下?午3:00?三、活動?內容：親?子嘉年華?四、活動地?址：操場?五、親子?嘉年華活動?游戲方案：?游戲一：?穿大鞋準?備：場地，?家長的大鞋?子游戲玩?法：家長在?終點坐好，?幼兒跑去起?點脫下家長?的鞋子，然?后幼兒穿上?，幼兒繞走?(跑)一圈?，再回到起?點，速度快?的為勝。?游戲二：踩?氣球游戲?準備：氣球?若干游戲?玩法：每個?家庭由一名?家長和一名?幼兒參加，?老師給每個?家庭發(fā)一個?氣球和一根?細繩，請家?長將氣球吹?大綁在自己?的腳腕，身?背幼兒。聽?到老師的口?令游戲開始?，家長就背?著寶寶踩其?他家庭的氣?球，氣球被?踩爆即被淘?汰，比一比?誰是冠軍。?游戲三：?親子互助跳?圈圈參賽?對象：全班?幼兒及家長?游戲準備?：呼啦圈?游戲規(guī)則：?每組只給兩?個呼啦圈，?家長先跳過?去，然后幼?兒負責把家?長身后的呼?啦圈拿到前?面，讓家長?繼續(xù)跳圈，?最先到達終?點的一方獲?勝。游戲四?：毛毛蟲大?戰(zhàn)游戲準?備：場地?游戲玩法：?家長和孩子?組成兩組，?孩子在前，?家長在后，?蹲下去，手?搭在前一個?人的肩上，?然后蹲著走?向終點，一?直等到最后?一個人通過?終點才算獲?勝。六、?活動評獎：?1.本次?活動重在參?與，使孩子?體驗節(jié)日的?快樂，增進?親子間的情?感。2.?設立領獎處?，為每個幼?兒準備一份?獎品。六?一親子活動?方案范本（?三）一、?活動目標?1、通過開?展慶?！傲?一”系列活?動，積極創(chuàng)?設更多的機?會，讓每個?孩子都能找?到自己的亮?點，使每個?孩子的個性?得到飛揚，?潛能得到充?分的發(fā)揮，?在積極的參?與中體驗成?功、合作與?交往的快樂?，從而度過?一個幸福、?難忘的“六?一”兒童節(jié)?；2、讓?家長有進一?步了解自己?孩子的機會?，加深家園?情、師生情?、親子情。?3、使家?長在參觀和?參與幼兒的?節(jié)日慶?；?動中，進一?步感悟幼兒?教育的新觀?念，從而對?如何教育孩?子有所啟發(fā)?。二、活?動準備1?、布置富有?歡慶氣氛的?班級環(huán)境及?全園周圍環(huán)?境(___?_月___?_日布置操?場，張貼宣?傳標語“我?能行，我努?力，我真棒?！”，__?__月__?__日前各?班布置“六?一”主題畫?展)。2?、以班為單?位作好參加?活動的準備?(1)各?班準備繪畫?比賽(全員?參與)，其?中挑選十五?幅參與評獎?。(2)?排練詩歌表?演節(jié)目。?(3)講故?事比賽(全?員參與，其?中各班挑選?五位幼兒參?加____?月____?日下午舉行?的全園講故?事比賽總決?賽)。(?4)全園親?子運動會。?(準備__?__個游戲?項目，每位?幼兒和家長?一起任意挑?選____?個游戲，_?___月_?___日上?午分年齡段?進行比賽，?評出若干獎?項。)(?5)幼兒園?準備活動獎?品。(6?)各項活動?的組織工作?確定專人負?責。三、?活動時間及?場地安排?____月?____日?：慶“六一?”系列活動?開幕式暨幼?兒詩歌表演?比賽。地點?：多功能活?動室大舞臺?。___?_月___?_日：美術?比賽(折紙?、剪紙、繪?畫)。各班?布置六一畫?展。地點：?各班教室。?____?月____?日：講故事?比賽。地點?：各班教室?。___?_月___?_日：教師?和幼兒一起?進行環(huán)境布?置歡慶“六?一”。_?___月_?___日：?上午：第三?屆全園親子?運動會。地?點：操場。?下午：慶??！傲弧?兒童節(jié)頒獎?大會。地點?：多功能活?動室。(內?容有：講故?事比賽總決?賽、幼兒才?藝表演、頒?獎。)強調?所有幼兒都?有一份節(jié)日?禮物，除評?獎獲獎幼兒?外，以班級?為單位所有?幼兒都獲得?活動參賽獎?。四、活?動內容與要?求1、幼?兒詩歌表演?賽(1)?目的：培養(yǎng)?幼兒對文學?作品的興趣?；培養(yǎng)幼兒?對文學作品?的表現力。?(2)要?求：每班準?備一首幼兒?詩歌；選材?符合本班幼?兒水平；幼?兒人人參與?；表演活潑?、大方。?2、美術比?賽(1)?目的：樂意?并能正確使?用繪畫工具?和材料進行?創(chuàng)作，運用?不同技法表?現自己的思?想和感受，?體驗創(chuàng)造的?快樂。(?2)要求：?幼兒人人參?與；各班挑?選十五幅作?品布置“六?一”畫展。?3、講故?事比賽(?1)目的：?通過開展比?賽，促進我?園幼兒的語?言表達能力?的進一步提?高；培養(yǎng)幼?兒大膽展示?自我的精神?面貌。(?2)要求：?幼兒人人參?與；能體驗?作品中的情?感，會根據?情節(jié)的變化?調節(jié)自己講?述的音量和?語速；講述?時語言表達?流暢，普通?話準確。?以上活動請?家長在家配?合輔導，下?面一個活動?請家長積極?配合參加。?4、親子?運動會(?1)活動目?的使幼兒?通過參加親?子活動，進?一步感受到?“六一”兒?童節(jié)的快樂?，感受到幼?兒園生活的?快樂，感受?到父母對自?己的愛；?(2)活動?形式8：?05?8：___?_家長觀看?幼兒韻律活?動；9：0?01?1：00全?園幼兒親子?活動。我園?確定___?_個游戲項?目，請每個?幼兒和家長?任意挑選_?___個，?____月?____日?開始到班主?任那兒報名?登記，__?__月__?__日截止?報名登記，?然后在老師?指導下練習?，____?月____?日上午分年?齡段進行比?賽，最后決?出第一名、?第二名、第?三名并頒發(fā)?獎品。(?3)游戲內?容及要求?A：快樂的?小推車目?的：通過家?長與孩子合?作用身體搭?成一輛“小?推車”，加?強兩者之間?的配合和協?調能力；發(fā)?展孩子的上?肢力量。?玩法：孩子?雙手撐住地?面，家長提?著孩子的雙?腳，兩人配?合著向前走?。比賽哪組?家庭先到終?點。B：?采蓮忙游?戲玩法：幼?兒手持兩塊?地毯，從起?點出發(fā)，到?指定地點給?爸爸(或媽?媽)放好，?家長向前走?時每只腳必?須踩在地毯?上，由幼兒?將家長走過?后的地毯依?次輪流向前?搬運，讓家?長繼續(xù)前進?，家長先到?終點者為勝?。游戲規(guī)?則：讓家長?繼續(xù)前進，?媽媽先到終?點者為勝。?C、親子?二人行游?戲玩法：孩?子赤腳站在?家長兩腳上?，雙手抱住?家長的腰，?家長雙手放?在腰后拉住?孩子的手，?從起點出發(fā)?，快速前進?，以先到終?點者為勝。?游戲規(guī)則?：要求幼兒?的腳不準離?開家長的腳?面，家長不?準提起孩子?前行。D?、企鵝運蛋?游戲玩法?：游戲開始?前，幼兒站?在場地的起?點，爸爸(?或媽媽)站?在場地中間?，比賽開始?，幼兒用大?腿內側夾住?一只沙包學?企鵝的樣子?，從起點走?到場地的中?間，把沙包?放入小桶內?，然后跑回?起點