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文檔簡(jiǎn)介

R六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第8課各具特色的民居你能辨認(rèn)這些民居在哪里嗎？目標(biāo)導(dǎo)學(xué)1.讀讀記記“和睦、酷熱、勤儉持家、清風(fēng)徐來(lái)”等詞語(yǔ)。（重點(diǎn)）2.有感情地朗讀課文，了解客家民居和傣家竹樓的特點(diǎn)，領(lǐng)略各族民情風(fēng)采，感受祖國(guó)“百里不同風(fēng)，千里不同俗”的民俗特點(diǎn)。（重點(diǎn)）3.學(xué)習(xí)課文準(zhǔn)確的說(shuō)明和生動(dòng)形象的敘述方法。（難點(diǎn)）

自由讀“客家民居”部分，思考此部分是圍繞哪段話(huà)來(lái)寫(xiě)的。中心段落：第一自然段。精讀課文

讀第二自然段，想一想，客家民居“奇”在何處？用料奇特；造型奇特；異常堅(jiān)固。

作者用了哪些方法對(duì)民居的特點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明的，有什么好處？

列數(shù)字：通過(guò)厚1米、高15米以上，三至六層，一百至二百多間房屋，兩三百年甚至五六百年，這些具體的數(shù)字，使人準(zhǔn)確地了解客家民居的基本特點(diǎn)。

打比方：“房屋如橘瓣?duì)钆帕小鄙鷦?dòng)地寫(xiě)出了民居獨(dú)特的造型。

思考并回答，客家民居中，體現(xiàn)了哪些中華傳統(tǒng)文化？勤儉持家、和睦相處、平等互助等。

位置建筑成因建筑材料建筑結(jié)構(gòu)文化內(nèi)涵

閩西南、粵東北的崇山峻嶺中。

防備盜匪騷擾和當(dāng)?shù)厝伺艛D。

在土中摻石灰，用糯米飯、雞蛋清作黏合劑，以竹片、木條作筋骨。

大多為三至六層樓，一百至二百多間房屋如橘瓣?duì)钆帕?，布局均勻，宏偉壯觀。圓是吉祥、幸福、安寧的象征。和睦相處；勤儉持家；平等互助。

客家民居小結(jié)

圓形土樓真不愧是客家民居的典范，它像地下冒出來(lái)的“蘑菇”，又如同從天而降的“飛碟”。土樓格局的恢宏令人為之肅然起敬。客家人團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處的大家族式的獨(dú)特生活方式，淳樸憨厚、和善好客、勤奮節(jié)儉的民風(fēng)更給我們留下了深刻的印象。

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