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第4頁共4頁2023年?中學學校圖?書室工作計?劃范文(?一)圖書館?工作:1?.做好全天?候開架開放?的借閱工作?,盡可能方?便全校師生?來館借閱,?同時盡量提?高各類書刊?的借閱率;?2.做好?新書報刊的?采購、編目?上架工作,?可以廣泛征?求師生意見?,使新進書?刊更符合全?校師生的要?求;3.?經(jīng)常進行圖?書的整理、?剔舊注銷和?日常修補工?作,每年新?進一批適合?中學生閱讀?的圖書,適?量采購一些?教師業(yè)務用?書;4.?每學期做好?新書推介工?作,尤其是?科普圖書的?推介工作,?形成本校圖?書的特色;?5.配合?各科室開展?形式多樣的?讀書活動;?6.定期?做好圖書館?(閱覽室)?的編排、清?潔、防盜、?消毒等工作?,注意節(jié)約?用電。(?二)閱覽室?工作:1?.采購適合?廣大師生閱?讀的雜志和?報紙,做好?電腦登錄工?作,敲章上?架;2.?配合新開的?閱讀課,在?閱覽室擺放?古今中外的?各類名著_?___余冊?,可以為圖?書館的補充?,方便學生?的借閱;?3.配合新?開設的閱讀?課,做好各?類雜志的撤?舊換新工作?,使學生每?次都能閱讀?到新的報刊?;___?_年末做好?各類報刊的?歸類裝訂工?作,豐富學?校期刊的收?藏。20?23年中學?學校圖書室?工作計劃范?文(二)?一、指導思?想近年來?知識和經(jīng)濟?的迅猛發(fā)展?,推動著教?育的改革。?在應試教育?向素質(zhì)教育?轉(zhuǎn)變過程中?,學校、家?庭、社會需?共同參與。?中學圖書館?作為對青少?年培養(yǎng)教育?的機構(gòu),在?此占有重要?地位,具有?任何班級和?家庭無法替?代的教育功?能。圖書館?歷來被稱為?知識和理想?的第二課堂?,對于中小?學的身心健?康、興趣、?學識的增進?大有好處,?也有利于他?們各項素質(zhì)?的均衡發(fā)展?和全面提高?。二、工?作目標1?、進一步加?大學校圖書?館、閱覽室?的建設力度?,擴大圖書?館容量,增?添管理設備?。2、加?強閱讀的宣?傳的引導,?使學生們喜?愛閱讀,并?在閱讀中培?養(yǎng)情感,陶?冶情操。?3、堅持做?到讀書活動?與青少年實?踐相結(jié)合,?培養(yǎng)學生的?理智感,使?他們學以致?用。4、?進一步完善?特色活動,?認真舉辦讀?書筆記、百?科知識竟賽?與展覽,以?及征文比賽?和專題閱讀?講座等等,?使讀書活動?更加豐富,?更顯我校特?色。5、?熟練運用現(xiàn)?代技術,優(yōu)?化流通管理?。6,加?強自身進修?學習,充實?自我。三?、具體工作?1、管好?用好圖書資?料,為教育?教學服務。?(1)利?學管理各類?書刊資料:?(2)培?養(yǎng)優(yōu)秀的管?理隊伍;?(2)加強?新書的宣傳?介紹;(?4)做好書?籍的修補和?整理;(?5)填寫好?各項登記表?。2、見?縫插針的開?放時間充?分利用中午?、課間、第?七節(jié)課下課?至放學前的?時間。3?,制度化的?學生管理員?隊伍學生?管理員經(jīng)過?選拔、培訓?,相對固定?,形成制度?,輪流值日?對這支隊伍?要給予鼓勵?、指導和幫?助,同時在?學校及圖書?館開展的各?項讀書活動?中,要以他?們?yōu)橹髁?,這既能促?使這些學生?更熱愛圖書?館工作,又?形成了圖書?館的特色。?4、形式?多樣的圖書?宣傳輔導。?5、掌握?讀者心理,?提供優(yōu)質(zhì)服?務。四、?實施措施?1、做到期?初有計劃,?期未有總結(jié)?,各項工作?按上級要求?和學生的需?要去做。?2、圖書館?、閱覽室的?各項工作與?活動情況定?期向校領導?匯報,并向?全體師生敞?開,接受師?生的監(jiān)督,?認真聽取他?們的意見和?建議。3?、各項活動?的開展做到?有始有終,?有條不紊,?活動結(jié)果及?時公布,對?優(yōu)勝者大力?表揚。4?、不斷完善?反思,克服?以前
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