電子廠實(shí)習(xí)工作總結(jié)2023年范文（二篇）

第4頁共4頁電子廠實(shí)?習(xí)工作總?結(jié)202?3年范文?為期一?個(gè)周的電?子電工實(shí)?習(xí)已經(jīng)結(jié)?束，我個(gè)?人認(rèn)為本?次實(shí)習(xí)是?非常有意?義的。我?不僅從中?學(xué)到了很?多知識，?而且還提?高了我的?動(dòng)手能力?。我相信?這次實(shí)習(xí)?肯定會(huì)為?我以后的?學(xué)習(xí)、工?作奠定堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。本次?實(shí)習(xí)理論?結(jié)合實(shí)踐?，激發(fā)了?我濃厚的?學(xué)習(xí)興趣?。實(shí)習(xí)第?一天老師?先給我們?介紹了一?些基礎(chǔ)知?識，然后?讓我們進(jìn)?行創(chuàng)意造?型練習(xí)，?這不但讓?我們練習(xí)?了技術(shù)，?而且培養(yǎng)?了我們的?創(chuàng)新能力?。當(dāng)我們?拿起電烙?鐵的那一?刻，心情?十分激動(dòng)?，因?yàn)楫?竟是第一?次動(dòng)手。?雖然老師?講了動(dòng)作?要領(lǐng)，但?第一次很?多人還是?不敢下手?，不過在?我們的相?互鼓勵(lì)下?，我們都?大膽動(dòng)起?手來。前?面幾個(gè)焊?點(diǎn)并不好?，因?yàn)槲?們掌握不?好焊錫的?量、焊接?的時(shí)間等?。功夫不?負(fù)有心人?，通過我?們在實(shí)踐?中不斷摸?索，終于?符合焊接?的標(biāo)準(zhǔn)。?在這中間?，老師還?給我們穿?插介紹了?SMT的?一些知識?，不僅增?加了我們?的知識，?更激起了?我們的興?趣。后?面我們練?習(xí)的是焊?接電路板?。因?yàn)槭?練習(xí)，我?們用的是?廢電路板?，利用上?面沒焊過?的點(diǎn)進(jìn)行?練習(xí)，而?且我們用?的材料都?需要重復(fù)?利用。例?如：我們?用的焊條?都必須用?到小于一?厘米。之?所以這樣?，是為了?培養(yǎng)我們?的節(jié)約意?識。這次?實(shí)習(xí)讓我?切身體會(huì)?到，在資?源緊張的?今天，我?們要從身?邊的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴進(jìn)行?節(jié)約。?這次實(shí)習(xí)?的重中之?重是收音?機(jī)的組裝?、焊接、?調(diào)試。在?這個(gè)工程?中，我們?學(xué)會(huì)了電?子元器件?的識別和?檢測，學(xué)?會(huì)了自己?閱讀說明?書、查看?電路圖。?在電子元?器件的識?別和檢測?過程中，?一定要仔?細(xì)，把不?同規(guī)格的?器件分開?并標(biāo)注以?免混淆。?焊接時(shí)要?注意焊接?的順序：?先小后大?、先低后?高、先耐?熱后不耐?熱等。經(jīng)?過我們緊?張的組裝?、焊接、?調(diào)試，我?們的收音?機(jī)終于組?裝完畢。?聽著自己?收音機(jī)發(fā)?出的聲音?，心中有?著無比的?喜悅之情?，自己的?努力沒有?白費(fèi)。?通過這次?實(shí)訓(xùn)，我?學(xué)到了很?多知識、?經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn)。不論?做什么事?情，都要?先對它產(chǎn)?生興趣，?要全身心?的的投入?，要認(rèn)真?仔細(xì)。當(dāng)?然在實(shí)訓(xùn)?過程中不?可避免的?會(huì)遇到很?多問題，?當(dāng)我們遇?到問題時(shí)?，我們一?定要進(jìn)行?獨(dú)立思考?，認(rèn)真進(jìn)?行分析，?勇于克服?困難。想?要說的還?有很多，?總之，感?謝學(xué)校能?給我們這?次鍛煉的?機(jī)會(huì)。?電子廠實(shí)?習(xí)工作總?結(jié)202?3年范文?（二）?珍貴大專?生生活已?接近尾聲?，感覺非?常有必要?總結(jié)一下?大專學(xué)習(xí)?和生活，?從中繼承?做得好的?方面改進(jìn)?不足的地?方，自己?回顧走過?的路程，?也更是為?了看清將?來要走的?路。實(shí)習(xí)?是大學(xué)生?步入工作?崗位前的?緩沖期、?過渡期，?也是大學(xué)?生自身工?作能力的?磨刀石作?為一名剛?從學(xué)校出?來的大學(xué)?生，能否?在實(shí)習(xí)過?程中掌握?好實(shí)習(xí)內(nèi)?容，培養(yǎng)?好工作能?力顯得尤?為重要。?半年里，?我嚴(yán)格按?照學(xué)校和?廠里的要?求，做到?“想實(shí)習(xí)?，會(huì)實(shí)習(xí)?，實(shí)好習(xí)?”，把培?養(yǎng)工作能?力，提高?自身素質(zhì)?作為己任?，圓滿的?完成了本?階段實(shí)習(xí)?任務(wù)。?____?年___?_月__?__日我?到___?_電子科?技有限公?司開始了?我的崗位?實(shí)習(xí)，雖?然與我所?學(xué)的專業(yè)?并不對口?，我還是?報(bào)以很認(rèn)?真的去對?待的。這?是第一次?正式與社?會(huì)接軌踏?上工作崗?位，開始?與以往完?全不一樣?的生活。?每天在規(guī)?定的時(shí)間?上下班，?上班期間?要認(rèn)真準(zhǔn)?時(shí)地完成?自己的工?作任務(wù)，?不能草率?敷衍了事?。我們的?肩上開始?扛著責(zé)任?，凡事得?謹(jǐn)慎小心?，否則隨?時(shí)可能要?為一個(gè)小?小的錯(cuò)誤?承擔(dān)嚴(yán)重?的后果付?出巨大的?代價(jià)。?在___?_公司為?期___?_個(gè)月的?實(shí)習(xí)生活?，對我而?言有著十?分重要的?意義。它?不僅使我?在理論上?對電子技?術(shù)這個(gè)領(lǐng)?域有了全?新的認(rèn)識?，而且在?實(shí)踐能力?上也得到?了提高，?真正地做?到了學(xué)以?致用。?總之，這?次實(shí)習(xí)的?意義，對?我來說已?不再是完?成畢業(yè)實(shí)?習(xí)的任務(wù)?，而是在?開啟“生?命之旅”?大門的過?程中邁出?了第一步?。首先?，第一個(gè)?是我們懂?得了什么?叫做團(tuán)隊(duì)?精神，在?流水線上?工作是不?能隨便離?崗或停頓?下來，如?果流水線?上有一個(gè)?人離崗或?停頓將會(huì)?影響整條?生產(chǎn)線的?速度，連?累到整條?線的員工?，同時(shí)質(zhì)?量也要有?所保證，?不能馬虎?，哪怕是?看起來不?大重要，?都有可能?被qc、?qa檢查?出來重新?返工，那?樣浪費(fèi)整?條生產(chǎn)線?上的員工?的時(shí)間。?這就使我?們學(xué)會(huì)了?辦事情謹(jǐn)?慎、認(rèn)真?、仔細(xì)的?對待，學(xué)?會(huì)了團(tuán)結(jié)?，分工和?互相協(xié)調(diào)?，使我們?體會(huì)到團(tuán)?隊(duì)精神在?工作中的?重要性。?其次，我?們學(xué)會(huì)了?勤儉節(jié)約?的好習(xí)慣?，理解到?什么是“?粒粒皆辛?苦”，的?名句，同?學(xué)們平常?在學(xué)校里?大手大腳?的花錢，?而在工廠?里看到員?工們辛辛?苦苦拼命?的加班才?得到哪點(diǎn)?血汗錢時(shí)?，在我們?自己也拿?到辛辛苦?苦地加班?，用自己?血汗掙回?來的加班?費(fèi)時(shí)，才?真正的體?會(huì)到“錢?”是來之?不易?？?以說這次?實(shí)習(xí)給我?們上了一?堂無形的?思想道德?課，讓我?們受益匪?淺，教育?深刻。其?三，我們?學(xué)會(huì)了溝?通，學(xué)會(huì)?處理好身?邊的人際?關(guān)系，學(xué)?會(huì)在苦中?作樂的技?巧，在生?產(chǎn)線上工?作是比較?枯燥的，?每天都反?復(fù)的做那?份工作，?如果沒有?同身邊的?同事溝通?，處理好?身邊的人?際關(guān)系，?一個(gè)人是?很孤獨(dú)，?同時(shí)在一?個(gè)工位上?工作時(shí)間?長了，前?后工位之?間將免不?了有磨擦?出現(xiàn)，處?理不好，?將影響我?們的工作?質(zhì)量。這?就讓我們?懂得了人?際關(guān)系的?重要性，?一個(gè)好的?人緣將會(huì)?給我們的?工作帶來?了無限的?方便和歡?樂。其四?，我們在?工作中學(xué)?會(huì)了研究?。在工作?中，方法?中的正確?和方便性?非常重要?，直接影?響到生產(chǎn)?的效率，?我們在自?己的崗位?上做熟了?對自己所?做的工作?也仔細(xì)研?究起來，?細(xì)心分析?其方法，?模具的缺?點(diǎn)，自己?研制出一?套更加便?捷簡單的?方法來提?高自己的?速度和減?少工作量?，真正充?分體現(xiàn)出?大學(xué)生的?不同之處?，體現(xiàn)了?大學(xué)生的?風(fēng)采。?總的來說?，我們這?一次實(shí)習(xí)?學(xué)習(xí)到了?很多在校?園、在課?堂上、課?本上學(xué)不?到的東西?，也使同?學(xué)們了解?很多和懂?得了做人?的道理，?特別是體?會(huì)到生活?中的艱辛?