七年級第二學期體育教學工作計劃樣本（2篇）

第5頁共5頁七年級第二?學期體育教?學工作計劃?樣本一，?基本情況?本學期所教?的是七年級?七個班，每?個班人數都?在____?人左右，男?____人?數差不多個?半，絕大多?數學生身體?健康，無運?動技能障礙?。學生都喜?歡運動，但?身體協調性?差，肥胖等?，學習動作?不協調。學?生身體素質?中的硬性指?標，如速度?、力量、耐?力、柔韌等?素質較差;?靈敏、協調?等軟性指標?明顯不足。?個體發(fā)育不?均衡，下肢?力量尚可，?肩部肌肉群?力量較差，?在此類教材?教學是要多?加注意。腰?背、腰腹力?量有待于大?幅度提高，?這是體育練?習成敗的關?鍵。二、?教材分析：?教材內容?有：體育與?健康基礎知?識;田徑：?跑、跳、投?;體操，球?類：籃球、?足球;身體?素質練習。?教材的難?點：蹲踞式?起跑;跳躍?中的起跳環(huán)?節(jié);球類中?的人球結合?。三、教?學目標和要?求2、初?步學習田徑?、體操、球?類等項目的?基本技術，?掌握簡單的?運動技能，?進一步發(fā)展?學生素質，?提高身體基?本活動能力?。3、“?以學生為本?，健康第一?”是我們的?目標，在體?育游戲中不?斷地嘗試與?體驗、練習?與思考、互?學與互評，?感受體育運?動的樂趣，?體會體育運?動的益處，?體驗到戰(zhàn)勝?困難、獲得?進步的成功?喜悅。四?、教學措施?1、適時?了解、分析?學生的學習?信息。2?、營造符合?學生年齡特?征的、有利?于學生學習?的運動環(huán)境?。3、根?據學生年齡?特征，采用?興趣化和多?樣化的教法?和手段，充?分發(fā)揮游戲?、競賽的能?動作用，讓?學生在自主?游戲中練習?，充分體現?學生的主體?地位。4?、根據學生?實際，不斷?變化練習方?式，不斷激?發(fā)學生的練?習興趣。?5、發(fā)展學?生個性，培?養(yǎng)勇敢、頑?強、朝氣勃?勃和進取向?上的精神，?啟迪思維，?培養(yǎng)學生的?主動性、創(chuàng)?造性。五?、學生方面?：1、學?習目的明確?，積極自覺?的上好體育?課。積極學?習掌握必要?的體育基本?知識技能與?科學鍛煉身?體的方法，?逐步養(yǎng)成自?覺鍛煉的習?慣。2、?著裝要輕便?合體，穿輕?便運動鞋上?課。不得攜?帶與體育課?無關的首飾?、校牌、手?機等。六?、德育滲透?：體育活?動對于發(fā)展?學生的適應?能力具有獨?特的作用，?在體育教學?中應特別注?意營造友好?、和諧的課?堂氣氛，有?意識的融入?德育教育，?不僅鍛煉學?生的意志，?更重要的是?能培養(yǎng)學生?的愛國主義?和集體主義?精神，培養(yǎng)?學生服從組?織，遵守紀?律，誠實、?機智、積極?進取的心理?品質。本?學期的德育?滲透包括在?教學的各個?環(huán)節(jié)中：?1、課堂常?規(guī)：使學生?按規(guī)辦事、?做到有規(guī)可?循。2、?組織教學：?培養(yǎng)團結友?愛、養(yǎng)成遵?守紀律的集?體觀，培養(yǎng)?其具有熱愛?勞動、愛護?公物的良好?品質。3?、結合教材?內容安排德?育內容。?(1)、基?礎知識里安?排激發(fā)學生?刻苦鍛煉自?覺性的內容?。培養(yǎng)學生?的自尊心、?自豪感和社?會責任感。?(2)、?游戲里安排?教育學生遵?守紀律，公?正誠實，積?極進取、團?結友愛的內?容。(3?)、田徑安?排培養(yǎng)學生?頑強的毅力?和堅韌不拔?等意志品質?的內容。?(4)、球?類中安排培?養(yǎng)團結協作?等集體主義?精神的內容?。(5)?、在體操中?安排培養(yǎng)互?相幫助的合?作意識的內?容總之，?在教學過程?中要激發(fā)學?生積極參與?體育活動的?興趣，建立?終身運動的?習慣。七?年級第二學?期體育教學?工作計劃樣?本（二）?一、工作目?標認真完?成七年級體?育教學任務?，使學生掌?握體育基礎?知識，基本?技能，基本?技術。培養(yǎng)?學生的興趣?。認真完成?教學研究和?教學改革任?務，爭取在?比賽中取得?優(yōu)異成績，?認真完成上?級領導安排?的各種時令?性工作和任?務。二、?學生現狀分?析三、加?強課堂常規(guī)?落實、改進?教學措施、?提高教學質?量。1、?常規(guī)落實，?上課前認真?備課，鉆研?教材，改進?教學手段，?根據學生的?不同差異制?定不同的教?學手段使每?個學生受益?。在體育課?中，對學生?嚴格要求，?加強組織紀?律教育，防?止各種傷害?事故的發(fā)生?，做到安全?第一。2?、體育教學?是整個體育?工作的中心?環(huán)節(jié)，因此?，上好體育?可是重中之?重，是對學?生進行體育?教學的重要?手段，本學?期，我將按?照“健康第?一”的指導?思想，努力?探索新課程?標準，積極?改進自己的?授課方式，?提高自己的?授課水平。?在教學中嚴?格____?以學生為主?體，以教師?為主導的教?學思想，努?力使每一位?學生都能積?極的上好體?育課，學好?體育知識，?增強體質，?使教學質量?得到有效的?提高。3?、進一步提?高課外教學?活動和運動?競賽水平，?學校的體育?工作除體育?教學以外，?還有課外體?育活動和運?動競賽，這?兩項同樣是?學校體育工?作的重點。?課外體育活?動是學生非?常喜愛的活?動形式，它?即可以使學?生對在體育?課上學到的?知識進行鞏?固，又可以?發(fā)揮自己的?能力去學習?自己喜歡的?運動項目基?于這一點對?本學期的課?外活動要詳?細計劃措施?，并做好輔?導，以保證?課外體育活?動順利的開?展。四、?本學期考核?項目：附?教學進度：?____?周：身體恢?復性項目練?習、課堂常?規(guī)教育。?2-___?_周：學習?廣播操、自?選項目練習?。___?_周：快速?跑、籃球。?____?周：籃球、?足球、沙包?。___?_周：跳躍?、技巧。?____周?：考核籃球?、____?米。__?__周：花?樣跳繩、藍?球。__?__