2023年小學六年級班主任工作計劃安排標準樣本（2篇）

第11頁共11頁2023年?小學六年級?班主任工作?計劃安排標?準樣本這?個學期，我?接手了六年?級（4）班?的班主任工?作。面對著?全新的面孔?，我也在為?自己一個學?期的班主任?工作做了詳?細的計劃，?為了讓班級?充滿活力與?創(chuàng)新,為了?能更好地塑?造孩子們的?心靈,讓他?們得到全面?的發(fā)展,也?為了使新學?期班級上能?有更新的氣?息,我將特?制定班主任?計劃如下：?一、預期?班風：團?結(jié)、文明、?誠實、上進?二、學生?情況分析：?六年級共?有____?名學生。隨?著年齡的增?長，越來越?多地出現(xiàn)心?理問題，為?班級管理工?作帶來了很?大的難度。?但學生又多?聰明伶俐，?多才多藝，?是我校整體?綜合素質(zhì)最?好的班級。?三、實施?性教育方式?：集體教?育與個性教?育的統(tǒng)一?四、采取的?措施：1?、重視養(yǎng)成?教育養(yǎng)成?良好的學習?習慣和生活?習慣，對學?生的成長進?步是十分必?要的，良好?的行為習慣?使一個人的?終生發(fā)展受?益非淺。因?此，在班級?進行良好品?德的養(yǎng)成教?育是十分必?要的。根據(jù)?學生的思想?實際情況，?與學校的德?育工作密切?配合，本學?期，將從不?同的方面和?角度對學生?進行規(guī)律性?的常規(guī)訓練?。充分利用?班隊會及晨?會的時間學?習《一日常?規(guī)》,《小?學生守則》?和《小學生?日常行為規(guī)?范》,并在?日常學習的?過程中讓學?生知道什么?行為是對的?,什么是不?對的,使學?生養(yǎng)成良好?的學習和生?活習慣。我?將在班級設(shè)?立“小小監(jiān)?督崗”,專?門負責監(jiān)督?檢查學生的?日常行為,?并在晚點時?間進行一日?總結(jié),通過?監(jiān)督崗的匯?報,評出“?最佳拇指獎?”對表現(xiàn)不?夠好的學生?,及時進行?點撥,指導?,加強教育?。使學生逐?步形成良好?的道德品質(zhì)?，行為習慣?，學習習慣?和積極的學?習態(tài)度，不?使一個學生?掉隊。2?、重視德育?工作合理?利用升旗儀?式,重大節(jié)?日,加強學?生的德育教?育。這學期?利用教師節(jié)?、國慶節(jié)、?中秋節(jié)和元?旦節(jié)等重大?活動舉行一?些有意義的?主題班隊會?,使學生懂?得做人的道?理,讓學生?在各種活動?和勞動中學?會合作,學?會生活。?3、重視衛(wèi)?生工作講?究衛(wèi)生很重?要。俗話說?,病從口入?。收拾好衛(wèi)?生,既能使?身體健康,?又能養(yǎng)成良?好的生活習?慣,還能創(chuàng)?設(shè)一個良好?的學習環(huán)境?。（1）?個人衛(wèi)生：?要求衣著整?潔,做好三?勤,桌箱勤?清,物品勤?擺,兩操勤?做。（2?）班級衛(wèi)生?：每天早,?中,晚分派?值日生清掃?,設(shè)立衛(wèi)生?監(jiān)督崗,進?行檢查與監(jiān)?督。對于主?動,及時打?掃衛(wèi)生的同?學或小組,?進行獎勵。?同時利用花?草美化環(huán)境?,并進行愛?護環(huán)境和花?草的教育。?4、培養(yǎng)?班級干部?班級管理光?靠班主任一?人來管理是?不夠的,而?班干部卻是?班級管理的?小助手。這?學期我將采?取班干部輪?流制（包括?班長和各項?負責人）,?使班級管理?再上新臺階?,讓每個孩?子的潛能都?得到充分的?挖掘,培養(yǎng)?有個性的人?,使孩子們?學會學習,?學會生活,?學會合作和?學會管理。?并及時召開?會議，針對?他們在工作?中出現(xiàn)的問?題，教給他?們工作方法?，使他們明?確自己的職?責，指出他?們的優(yōu)缺點?和今后努力?工作的方向?。5、強?化班級紀律?一個班級?,要想有良?好的班風,?必須要有良?好的紀律才?行。因而,?我從以下幾?點入手：?（1）課堂?紀律首先?師生共同制?定班規(guī)班紀?,并制定相?應(yīng)的獎懲辦?法。這樣學?生既感到有?趣,又有動?力,而且可?以在不知不?覺中遵守紀?律。由于是?孩子們自己?制定的,這?樣變被動的?各種要求為?主動的行為?,有助于學?生將文字內(nèi)?化為行為。?我們班的宗?旨是“說到?就要做到”?。（2）?課間紀律?課間是學生?輕松休息的?時間,良好?的課間紀律?將會給整個?校園帶來活?躍而輕松的?氣氛。然而?,豐富多彩?的課間活動?,就是解決?課間紀律亂?的法寶。我?將針對學生?的年齡特點?,采用師生?共同參與的?方式,開展?“跳繩,做?游戲,拍球?”等活動,?使學生既健?體又受教育?,還能增進?師生之間的?感情,擴大?交流的空間?。同時,隨?時提醒學生?要注意的危?險活動和場?地,寓教于?樂。6、?加強后進生?管理面向?全體學生，?分類施教，?加強對后進?生的輔導，?要從關(guān)心、?愛護學生的?角度出發(fā)，?了解關(guān)心學?生。及時了?解學生的心?理變化，掌?握他們成長?道路上的發(fā)?展情況。?7、及時了?解學情準?確把握學生?對知識的掌?握，因材施?教，在重點?難點上下工?夫，以促進?全班成績的?平穩(wěn)、扎實?地上升。?8、家教結(jié)?合經(jīng)常保?持與學生家?長聯(lián)系，使?學校教育和?家庭教育有?機地結(jié)合起?來，本學期?，力爭把所?有的家長走?訪一次，甚?至多次，經(jīng)?常保持電話?聯(lián)系。要不?厭其煩的做?好后進生的?轉(zhuǎn)化工作，?抓兩頭，促?中間，使全?班形成一盤?棋，真正成?為一個團結(jié)?向上的班集?體。9、?重視關(guān)懷教?育要關(guān)心?學生的生活?，及時和家?長聯(lián)系，體?貼他們的冷?暖，了解他?們的心理，?建立平等和?諧的師生關(guān)?系，做學生?的知心朋友?，以使班主?任工作做的?更好。1?0、抓好少?先隊工作?班級工作的?一個重要部?分，就是班?主任工作，?是充分發(fā)揮?學生特長、?張揚學生個?性的有效途?徑。本學期?將積極配合?學校少先大?隊，結(jié)合實?際搞好各項?活動。1?1、重視文?體工作教?育學生上好?所有學校開?設(shè)的課程，?積極參加體?育鍛煉，積?極參與學校?組織的文娛?活動，重視?各項比賽的?積極參與，?培養(yǎng)學生的?參與意識。?充分發(fā)揮各?項活動中的?教育陣地的?作用,增強?學生的榮譽?感,使學生?心中有他人?,有集體。?比如：可以?利用流動紅?旗的評比等?活動,對學?生進行思想?教育。1?2、其他方?面班級管?理中還應(yīng)注?重個體的發(fā)?展,在各項?活動中挖掘?各種人才及?學生的潛力?,使班上的?每個同學都?能在某一方?面得到進一?步的發(fā)展。?因此,在班?級繼續(xù)開展?各種活動。?如：文明小?標兵評選,?小書法家,?小發(fā)明家,?小詩人,數(shù)?學小博士和?愛書人等各?種評比活動?。在這些活?動中,大力?推出新人,?新作,讓每?個孩子都敢?于面對大家?展示自我,?充分鍛煉自?己,提高學?生的自信心?。另外,充?分利用班級?板報中的德?育陣地,加?強管理。?還給學生一?個平等的空?間。這學期?,我將會以?朋友的身份?和學生說話?,用心去交?流,用欣賞?的眼光尋找?學生身上的?每一處閃光?點。我相信?,只要關(guān)愛?學生,尊重?學生,寬容?學生,我們?就能找到開?啟學生心靈?的鑰匙。上?述措施只是?我對班級本?學期的初步?打算,在今?后的工作中?,我將不斷?地加以改進?。若有不足?之處,敬請?領(lǐng)導和老師?批評,指正?。班級工?作行事歷：?____?月份：1?、出號第一?期黑板報、?手抄報、布?置教室2?、改選班干?部、組建新?班委，布置?班級工作?____月?份：1、?開展愛國主?題教育2?、開展環(huán)境?衛(wèi)生教育，?組織學生人?人參加“學?校是我家”?保持校園文?生活動。?____月?份：1、?開展我是“?班級小能手?”活動，鼓?了學生發(fā)揮?特長、展示?自我2、?召開家長會?，交流教育?方式，傳播?最新教育資?訊，促進家?校聯(lián)系_?___月份?：1、組?織開展讀書?活動，評比?“班級讀書?明星”。?2、加強法?制教育、安?全教育，并?開展禁毒主?題班會。?____月?份：1、?做好期末復?習工作做好?學期測評工?作，撰寫學?生評語，完?成各項總結(jié)?。202?3年小學六?年級班主任?工作計劃安?排標準樣本?（二）班?級概況本?班共有學生?____名?，其中男_?___名，?女生___?_名。學生?來源附近村?莊，素質(zhì)不?一，基礎(chǔ)參?差不齊。多?數(shù)學生個性?較強，充滿?愛心，具有?善良、同情?別人、熱愛?集體、尊敬?老人、孝敬?父母等良好?的思想品質(zhì)?。學生思?想狀況：學?生積極要求?上進，思想?活躍，關(guān)心?國家大事和?社會熱點問?題，并愿意?投身社會實?踐活動，表?現(xiàn)出了獨立?思考和較為?主動的參與?意識。但全?班的思想水?平參差不齊?，還有個別?學生對集體?活動態(tài)度冷?淡，思想境?界有待提高?，更甚者有?的表現(xiàn)出了?自私自利、?結(jié)邦交派、?擾亂班級的?正常學習生?活秩序。?學生學習狀?況：班級整?體學習成績?一般，出現(xiàn)?了兩極分化?的趨勢。優(yōu)?生能積極主?動的學習，?但不夠靈活?，差生基礎(chǔ)?不扎實，出?現(xiàn)了知識斷?層現(xiàn)象。總?體上分析，?全班學習態(tài)?度還比較端?正，由于處?在小學階段?的末期，面?臨升學，有?的在積極進?取，有的失?去了信心。?生理心理?方面：學生?生理發(fā)育基?本平衡，身?高、體重、?胸圍等基本?合理，近視?率較低，多?數(shù)學生身體?素質(zhì)較好，?在校運動會?上屢屢奪魁?。一、指?導思想全?面____?市教委的《?____適?應(yīng)新形式進?一步加強和?改進中小學?德育工作意?見》，全面?____教?育方針，強?化管理，依?法治教，與?時俱進，以?人的現(xiàn)代化?素質(zhì)標準為?內(nèi)容，以養(yǎng)?成教育為基?礎(chǔ)，以綜合?評價為導向?，以教育科?研為動力，?切實尊重兒?童的身心發(fā)?展規(guī)律，將?日常培養(yǎng)與?開展活動激?發(fā)積極向上?的情感教育?相結(jié)合，積?極探索新時?期德育工作?的特點、途?徑、規(guī)律，?構(gòu)建新時期?德育工作管?理模式，努?力提高德育?工作的主動?性、創(chuàng)新性?、針對性和?實效性。?進一步__?__新形勢?下的新教育?精神，落實?學校教育教?學工作計劃?，本學期我?班將以全面?推進素質(zhì)教?育，提高學?生的綜合素?質(zhì)，幫助學?生從小學跨?入中學的大?門為核心，?深入開展各?種活動，全?面提高教育?教學質(zhì)量，?為上一級學?校送一個合?格的小學畢?業(yè)生。二?、具體工作?目標進一?步強化做人?，成長教育?，課內(nèi)打基?礎(chǔ)，教授給?學生更多的?知識;課外?活動求發(fā)展?，按照素質(zhì)?教育的發(fā)展?方向，努力?培養(yǎng)學生具?備各種能力?，培養(yǎng)學生?會做人，學?會學習，學?會鍛煉，學?會吃苦，學?會辦事。堅?持把德育放?在首位，在?落實《小學?生日常行為?規(guī)范》引導?在校內(nèi)做好?學生，在家?做個好孩子?，在社會上?做個好兒童?。三、重?點工作：?為了能把本?班建成具有?團結(jié)、活潑?、嚴謹、求?學的班風，?把學生培養(yǎng)?成有理想、?有道德、有?文化、有紀?律的一代新?人，做一位?合格的社會?主義建設(shè)者?和接班人。?特制定班級?重點工作計?劃：1、?根據(jù)學生實?際情況，制?定獎懲分明?的班級公約?;2、在?學生中培養(yǎng)?競爭意識，?有你追我趕?的比學風格?;3、面?對全體學生?，要顧全大?局，做到抓?兩頭促中間?;4、關(guān)?鍵要抓好班?級的紀律，?因為紀律是?成績的保證?。要抓好紀?律關(guān)鍵在教?育好后進生?。所以，轉(zhuǎn)?化后進生特?別是雙差生?工作顯得異?常重要;?5、成績、?表現(xiàn)好的學?生要經(jīng)常鼓?勵，既要肯?定成績，也?要不斷督促?，使他們不?斷取得進步?;6、力?爭做好每位?學生的思想?工作，使他?們提高認識?，不斷上進?。7、配?合各科任教?師，培養(yǎng)學?生廣泛的學?習興趣。?四、工作措?施（一）?抓好思想教?育，強化德?育工作。?1、班隊會?為先導，品?德課講解為?基礎(chǔ)。2?、抓住養(yǎng)成?教育，講規(guī)?范禮儀。?3、開展豐?富多彩的少?先隊活動。?（二）深?入改革，提?高教學質(zhì)量?。（三）?加強體衛(wèi)工?作，提高學?生身體素質(zhì)?。1、積?極參加學校?體育衛(wèi)生活?動。2、?堅持上好兩?操，兩課，?兩活動。?3、上好健?康教育并利?用班報開展?衛(wèi)生知識普?及。4、?完善衛(wèi)生檢?查評比。?五、具體安?排時間?內(nèi)容安排?備注__?__月1?、新學期新?打算主題班?會2、教?師節(jié)對學生?進行尊師教?育3、班?級干部競聘?選舉4、?對學生進行?常規(guī)教育?5、開展爭?創(chuàng)文明班級?動員、計劃?系列活動?6、電話家?訪7計算?題競賽8?啟起動記憶?訓練工程?9啟動日記?馬拉松工程?10查字?典比賽_?___起動?心理素質(zhì)訓?練工程1?2班干部培?訓___?_月1、?對學生進行?愛國主義教?育2、重?陽節(jié)對學生?進行尊老教?育3、班?級優(yōu)秀日記?選評4、?開展“感恩?、生命、榮?辱”為主題