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文檔簡介

第籃球比賽后的總結(jié)(17篇)

籃球比賽后的總結(jié)(精選17篇)

籃球比賽后的總結(jié)篇1

一、學(xué)生全范圍參與、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和活動外圍環(huán)境的良好影響促成了本次學(xué)生籃球聯(lián)賽的圓滿成功。

此次籃球聯(lián)賽,學(xué)生參與人數(shù)是歷屆學(xué)生籃球賽最多的,規(guī)模也是最大的,廣泛地涉及到了學(xué)生生活的方方面面,從學(xué)校教學(xué)區(qū)到各學(xué)生住宿區(qū)、從體育活動區(qū)到學(xué)校辦公區(qū),進(jìn)行了充分的宣傳發(fā)動,保證了活動的知曉度,為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學(xué)生的熱情被高度的調(diào)動了起來,很多學(xué)生主動向所在學(xué)院要求參加比賽,而學(xué)生啦啦隊(duì)的選拔也是優(yōu)中選優(yōu)地進(jìn)行。

各系領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)委老師相當(dāng)重視本次學(xué)生聯(lián)賽,有的系在校學(xué)生籃球聯(lián)賽開賽之前專門在本系進(jìn)行了系級籃球賽,一方面選拔出了好隊(duì)員,另一方面積累了很多比賽經(jīng)驗(yàn),為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。有的系則是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自對本院籃球隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為本次大賽提供了充足的組織保證。

而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動良好的外圍環(huán)境也是分不開的,院黨委辦公室、校長辦公室、公體部、宣傳部、后勤處和保衛(wèi)處的大力支持與幫助,讓大賽始終在一個(gè)穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內(nèi)進(jìn)行,為大賽的順利進(jìn)行鋪平了道路。

二、八隊(duì)改淘汰賽為交叉賽。

本次采用學(xué)生籃球賽八強(qiáng)賽采取淘汰賽的方式,勝隊(duì)進(jìn)入四分之一決賽,而負(fù)隊(duì)則直接淘汰,沒有對負(fù)隊(duì)進(jìn)行名次的排列,在一定程度上降低了各隊(duì)參賽隊(duì)員的積極性;而本次學(xué)生籃球聯(lián)賽則對進(jìn)入八強(qiáng)的所有球隊(duì)進(jìn)行了排名,增加了比賽場次,雖然給我們的工作帶來了更大的工作量與難度,但卻充分調(diào)動起了所有參賽球隊(duì)的積極性,給華北師大廣大同學(xué)課余生活帶來了更多精彩,也給下一年度籃球聯(lián)賽的舉辦提供了更多的球隊(duì)信息。

三、宣傳工作有聲有色,全方位、多角度、多層次開展。

1、充分高效地利用黑板報(bào)。

此次籃球聯(lián)賽,我們特別重視宣傳工作的開展,動用了學(xué)校所有的黑板報(bào)進(jìn)行賽前、賽中、賽后的宣傳工作,并特設(shè)了三塊黑板報(bào)進(jìn)行戰(zhàn)報(bào)報(bào)道。賽前我們在黑板報(bào)上對比賽的整體布置進(jìn)行了充分宣傳,使全校師生對本次大賽的規(guī)則、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段,我們特開辟了分?jǐn)?shù)公布欄,第一時(shí)間對比分進(jìn)行公布,使全校廣大師生及時(shí)地了解到比賽結(jié)果。同時(shí),我們特別重視對比賽過程與影響的宣傳,特邀校報(bào)記者與校學(xué)生會信息調(diào)研部組成采訪報(bào)道組,及時(shí)對每場比賽進(jìn)行跟蹤報(bào)道,第一時(shí)間反饋賽事信息,匯總成籃球賽球評,專門開辟了多塊黑板報(bào)進(jìn)行報(bào)道,吸引了大量師生觀看,得到了學(xué)校師生的一致好評。

2、海報(bào)宣傳及時(shí)有力。

針對每場比賽的不同情況,我們制作了大量的宣傳海報(bào),在校區(qū)、華盛及新松小區(qū)進(jìn)行及時(shí)張貼,同時(shí)不間斷的進(jìn)行最新賽事宣傳,并派專人對海報(bào)進(jìn)行維護(hù),保證籃球賽事最新消息始終處在宣傳欄的醒目位置。

3、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。

此次比賽,我們針對我校的主題內(nèi)容,結(jié)合此次籃球聯(lián)賽的實(shí)際,制作了大量宣傳條幅,懸掛于比賽場地,營造起了濃郁的比賽氛圍。版面宣傳,我們則采用圖文并茂的形式,宣傳方式新穎獨(dú)特,收到了較好效果。

4、注重網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙宣傳。

我們充分利用???,及時(shí)對籃球聯(lián)賽進(jìn)行了報(bào)道,進(jìn)一步擴(kuò)大了籃球聯(lián)賽的影響,讓全校師生充分地了解到籃球聯(lián)賽的開展情況。我們還將比賽的新聞報(bào)道和圖片在師大首頁滾動新聞欄和校團(tuán)委主頁上進(jìn)行了報(bào)道。

七、注重細(xì)節(jié),比賽更加規(guī)范、正式。

我們對決賽現(xiàn)場及頒獎進(jìn)行了精心的組織籌備,比賽場地粉飾一新,頒獎典禮隆重正式。

這次比賽整體上取得了成功,讓我們獲得了很多有益的經(jīng)驗(yàn);但是,教訓(xùn)與缺失的總結(jié),更能讓我們?nèi)〉脝⒌?,讓今后的工作開展更加得力。

一、學(xué)生會干部普遍缺乏籃球賽專業(yè)知識。

大學(xué)生會廣大學(xué)生干部真正懂得籃球賽的人嚴(yán)重缺乏,自身又沒有對籃球賽事進(jìn)行及時(shí)的學(xué)習(xí)研究,給比賽的正常進(jìn)行造成了一定影響。

二、工作安排、落實(shí)不到位

1、氛圍營造不濃厚。

條幅內(nèi)容沒有高度性,沒有較好的營造起比賽的氛圍,條幅制作不夠及時(shí),沒有在第一時(shí)間進(jìn)行更換,且維護(hù)工作不力,掉字等現(xiàn)象沒有得到及時(shí)解決,在一定程度上影響到比賽的宣傳效果

2、校領(lǐng)導(dǎo)及各單位領(lǐng)導(dǎo)邀請工作不不到位。

3、抽簽工作要相對公平,保證比賽的精彩與公平性。

在比賽中設(shè)立種子對的目的就是為了讓比賽更加的精彩,結(jié)合我校幾年的籃球賽工作經(jīng)驗(yàn),弱隊(duì)與強(qiáng)隊(duì)已經(jīng)有了分別,抽簽中因此要相對公平,用以保證比賽的精彩與公平性。

比賽過程當(dāng)中存在的工作安排不到位、落實(shí)不到位的現(xiàn)象,不同程度上影響了比賽效果。這再一次給我們提醒了工作安排落實(shí)的重要性,而產(chǎn)生這些問題的關(guān)鍵又是人員安排不到位。

三、人員安排不到位

安排工作人員不清楚,沒有很好的調(diào)動所有人的積極性。

通過本次籃球聯(lián)賽,我們學(xué)到了很多,今后,我們將在一下幾個(gè)方面努力:

一、開拓思路,大膽創(chuàng)新。

特別是在搞活動中,不拘泥于以往的形式和內(nèi)容,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界。

二、學(xué)會安排工作、落實(shí)工作,把任務(wù)合理分配,人員安排到位。

一個(gè)人的精力、時(shí)間和能力是有限的,需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落實(shí)完成。這樣既圓滿的完成了任務(wù),又能夠使所有的學(xué)生干部的得到鍛煉。

籃球比賽后的總結(jié)篇2

神龍汽車有限公司總裝分廠S1線籃球賽于10月30日上午在寧康園籃球場舉行。本次活動豐富了員工們的業(yè)余生活,同時(shí)也拉近了總裝分廠內(nèi)飾1與內(nèi)飾2的員工們的業(yè)余交流,讓我們彼此更加的增進(jìn)友誼。通過本次活動讓我們不僅增長了籃球知識和得到了許多組織比賽的經(jīng)驗(yàn),而且還建立了深厚的友誼,這也為我們以后開展其他各項(xiàng)活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

一、活動主題:

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、合作共贏

二、活動題目:

豐富員工業(yè)余生活,增進(jìn)交流,增強(qiáng)同事之間的凝聚力,鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作精神

三、活動主辦單位:

神龍汽車有限公司總裝分廠S1線

四、活動宗旨:

為了豐富總裝分廠S1線員工的業(yè)余生活,展現(xiàn)青春活力,為進(jìn)一步的交流與合作奠定了基礎(chǔ)。本次賽事的舉辦能夠充分地增強(qiáng)同事之間的凝聚力,鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作和努力拼搏、永不放棄的精神。

籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈。隊(duì)員們積極進(jìn)攻,嚴(yán)密防守,精彩的配合,巧妙的搶斷,不時(shí)的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰(zhàn)同事雖不能親身參加比賽,但作為觀眾,也十分投入,為自己的班級吶喊助威,也為對方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊(duì)發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二的精神,上下一心,通力合作,絕妙的抄截,妙傳,蓋帽,跳投,跨下運(yùn)球,遠(yuǎn)距投籃,給同學(xué)們帶來的是一場豐富的視覺盛宴,同時(shí)賽出水平,賽出成績,賽出風(fēng)格。

通過本次活動,增加同學(xué)們對籃球的喜愛,加強(qiáng)了班級間、年級間的交流,建立了一個(gè)切磋技藝,學(xué)習(xí)互補(bǔ)的平臺,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)合作,展現(xiàn)班級風(fēng)采,更重要的是增強(qiáng)了班級凝聚力,提升團(tuán)隊(duì)合作精神,形成良性循環(huán),有利于各班向更好的方向發(fā)展。通過本次賽事活動,我們提高了自己的組織能力,也增強(qiáng)了每支球隊(duì)的凝聚力和隊(duì)員之間的協(xié)作能力,我們自身獲取了許多經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然在活動過程中出現(xiàn)了一些有待改善的地方,突出問題就是在比賽的時(shí)候,球員不能準(zhǔn)時(shí)到場時(shí)間,一場比賽不能按照原定時(shí)間進(jìn)行。

還有一些班級的同學(xué)積極性不高,拉拉隊(duì)的人數(shù)比較少。對于組織方面,由于沒考慮周全,在排比賽的場次的時(shí)候出了點(diǎn)差錯(cuò),導(dǎo)致了半決賽和決賽在同一天舉行。當(dāng)然,比賽還是很順利的完成了,希望在以后的年級活動中,能夠完善我們組織,盡量克服一些客觀和主觀方面的一些問題,讓我們的活動進(jìn)行的更加順利,結(jié)果更加完美。至此,向給予本次賽事活動,支持和關(guān)注的全體師生表示真誠的感謝!

籃球比賽后的總結(jié)篇3

為了豐富我系同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強(qiáng)班級凝聚力,展示我系同學(xué)們的體育才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強(qiáng)同學(xué)們春季戶外鍛煉的意識,增進(jìn)數(shù)理系各班之間的交流;系學(xué)生會體育部特策劃舉辦我此次數(shù)理杯籃球賽。在老師的支持和學(xué)生會以及同學(xué)們的大力幫助下,經(jīng)過為期兩周的精彩比拼,數(shù)理杯籃球賽圓滿結(jié)束。最終比賽結(jié)果為:

冠軍:信息081

亞軍:信息091

季軍:物理091

此次比賽得到了同學(xué)們的關(guān)注,每個(gè)班級都很積極的參加到了活動中來,從常規(guī)賽到?jīng)Q賽,籃球場上都不乏那熱情激揚(yáng)的啦啦隊(duì)員,他們?yōu)楸景嗟耐瑢W(xué)加油,那一次次的漂亮進(jìn)球更是激起他們的熱情;其中最為活躍的就是信息081班了,他們每一場比賽都是熱情激揚(yáng),就是這種團(tuán)結(jié)的精神,促使著球隊(duì)一步步向著冠軍進(jìn)發(fā),直到最終拿下它,然后集體歡呼。這種精神同樣也在大一大二的班級中展現(xiàn)出來了,此次比賽達(dá)到了預(yù)期的效果,增強(qiáng)了班級的凝聚力,同時(shí)也增加了同學(xué)之間的感情交流,愉悅了同學(xué)們的身心。

然而此次的比賽仍然有一些不足之處,比賽時(shí)裁判沒有充分的準(zhǔn)備,導(dǎo)致有身體上的對抗與接觸;時(shí)間上有的班級沒有準(zhǔn)時(shí),在球賽期間有的班級下午上課又遲到現(xiàn)象,這些都是有待改變的,通過這次的數(shù)理杯籃球賽,我們增長了一些組織上的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也培養(yǎng)了一些裁判,相信他們在這次比賽后會有很大的收獲。這次比賽更是鍛煉了大一的球隊(duì)員,在某種程度上提高了我系同學(xué)的籃球水平,我們期待著他們的發(fā)展,為我系籃球的發(fā)展獻(xiàn)出力量。希望通過類似活動的舉辦,鍛煉同學(xué)們的身心健康,可以使我系同學(xué)更加的團(tuán)結(jié),數(shù)理系會越來越強(qiáng)大。

籃球比賽后的總結(jié)篇4

經(jīng)過兩周的艱苦比賽,我院迎新籃球比賽宣告圓滿結(jié)束。我院各部在學(xué)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以一種團(tuán)結(jié)協(xié)作方式的實(shí)現(xiàn)了舉辦本次比賽的目標(biāo),不僅推動了體育運(yùn)動的開展,進(jìn)行了體育文明道德風(fēng)尚的教育,而且還提高了各班的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,使我院新生能更好、更快的適應(yīng)大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

下面是比賽結(jié)果:

第一名:12級會計(jì)(1)班

第二名:11級財(cái)管(2)班

第三名:11級財(cái)管(1)班

第四名:11級會計(jì)(2)班

作為體育部的一員我對此次的活動總結(jié)如下:

首先,比賽的前期工作我們做得很充分。我部部長專程從北院趕來對此次活動進(jìn)行了細(xì)致化的安排——從對各班體育委員的通知到安排裁判人手,從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進(jìn)程,我們都做得有條不紊。期間雖出現(xiàn)一些狀況,如裁判未能按時(shí)到達(dá)場地等,我部也很好的解決了問題,安撫了兩隊(duì)情緒。我們針對這些特殊情況,及時(shí)對賽程做出了調(diào)整,并最終保證所有比賽都能順利進(jìn)行。當(dāng)然,這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運(yùn)動員的理解。

其次,這次比賽我們的人員安排較為合理,規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個(gè)體育委員和各隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),裁判員開會,重申了賽場規(guī)則。我們的裁判大多都經(jīng)驗(yàn)豐富,裁決過多次比賽,能夠充分地確保比賽的公平公正(如11級一位裁判,12級一位裁判)。在比賽過程中,裁判們也能靈活而及時(shí)地控制比賽氣氛,并未出現(xiàn)球員不服裁判判決等現(xiàn)象。

但是,活動中依舊存在一些問題:

一、由于裁判判罰尺度不一,比賽中難免出現(xiàn)失誤,造成個(gè)別球員對裁判的不滿。

在比賽過程中還出現(xiàn)了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈,隊(duì)員與隊(duì)員之間難免有摩擦,進(jìn)入復(fù)賽尤為如此。由于對籃球賽規(guī)則不是很熟悉,經(jīng)常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)。

二、總體來說,賽程托得太長,雖然大部分不是人為因素造成的??墒沁€是影響了同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間。

對此,我們要吸取教訓(xùn),爭取以后的活動按原計(jì)劃依時(shí)進(jìn)行。

本次活動總體下來,效果還是不錯(cuò)的,達(dá)到了預(yù)先的目的。在開展活動的同時(shí),各個(gè)班級同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神有了很好的體現(xiàn)。通過活動讓各年級的同學(xué)有了更多的交流。并且也提高了我體育部開展活動的經(jīng)驗(yàn),為即將到來的秋季運(yùn)動會的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在本次比賽中,教導(dǎo)處全力支持,體育組積極工作,使參賽球隊(duì)的每一場比賽,都在其他部門的協(xié)作下順利進(jìn)行。

雖然本次比賽在我體育部和學(xué)生會各部門精心策劃和積極準(zhǔn)備下,已經(jīng)完滿結(jié)束了,超過了預(yù)期效果,但是我們也應(yīng)看到我部工作出現(xiàn)的問題,在今后的工作里努力避免問題的發(fā)生,相信在這次籃球比賽的基礎(chǔ)上,今后我院的體育工作會將會做得更好

籃球比賽后的總結(jié)篇5

這一學(xué)期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動?;@球課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學(xué)生籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長期性的工作,對于學(xué)生來說是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動。由于籃球運(yùn)動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項(xiàng)目。對人體有較高的鍛煉價(jià)值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動分析器官的機(jī)能,改善心肺功能,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì),激發(fā)競爭意識和進(jìn)取精神?;@球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛這項(xiàng)運(yùn)動?,F(xiàn)將本次的活動總結(jié)如下:

一、基本情況分析:

1、學(xué)生們很喜歡籃球,他們有共同一個(gè)興趣愛好,但是籃球的素質(zhì)不是很好,沒有什么苗子,在興趣小組訓(xùn)練的時(shí)候會有難度。但由于是小學(xué)生,現(xiàn)在需要練習(xí)的就是基本功,我想只要通過好好練習(xí)打好基礎(chǔ),在以后的初中、高中他們會知道現(xiàn)在練習(xí)是多么的重要。

2、活動的紀(jì)律性較差。由于第一次帶隊(duì),對學(xué)生的要求和管理方法上有提高,必須制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

同學(xué)們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,制定本學(xué)期籃球活動教學(xué)計(jì)劃。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認(rèn)真上好籃球活動課。不要把體育活動當(dāng)作自由課。

2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識、基本技能、和基礎(chǔ)項(xiàng)目。

3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。

4、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、通過有計(jì)劃、有組織的訓(xùn)練,提高學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力。

三、任務(wù)完成情況

本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動手,積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,都達(dá)到活動要求。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

四、主要經(jīng)驗(yàn)和體會

實(shí)施課外活動的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。

五、存在問題

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練。

籃球比賽總結(jié)篇三

為了提高愛好籃球同事的技術(shù)水平,促進(jìn)各部門之間的溝通與聯(lián)系,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性。

比賽從一開始就十分的激烈,雙方拼盡全力,比分緊咬,沒有絲毫放松,雙方隊(duì)員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊(duì)員賣力“表演”,球外球員啦啦隊(duì)也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊(duì)的隊(duì)員加油打氣,一時(shí)球場熱鬧非凡。

這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高,賽前的準(zhǔn)備比較充足。通過比賽我們看到了大家為了部門的集體榮譽(yù)而不顧惜個(gè)人的幸苦。在比賽中團(tuán)結(jié)向上,一往無前的精神激勵著每一位同事。在比賽中,同事們能夠端正態(tài)度,解放思想,把勝負(fù)看淡,關(guān)鍵是同事們參與其中,展示自己的風(fēng)采。你們的盡心盡力,可能你們沒能夠贏得比賽,但親愛的同事們,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲?;蛟S我們沒有取得勝利,但是雙方隊(duì)員良好的風(fēng)氣、精湛的技術(shù)仍然為自己的部門贏得了尊敬,每個(gè)隊(duì)員積極向上、永不言輸?shù)闷床?,值得我們所有人學(xué)習(xí)。

但從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:

第一:隊(duì)員之間也缺乏交流,彼此之間不太了解,缺少默契。面對這些情況,球隊(duì)?wèi)?yīng)該多組織打友誼賽,多在一起配合,在培養(yǎng)球隊(duì)團(tuán)結(jié)方面多下功夫,但是由于各個(gè)方面的原因沒有得到落實(shí)。

第二:每個(gè)球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好,導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮,使得雙方球隊(duì)隊(duì)員在賽前都未能做好充分準(zhǔn)備,比賽中球員精神過于消極,使一些球員消極應(yīng)戰(zhàn),在此對給領(lǐng)隊(duì)組帶來的不便,在此表示歉意。比賽時(shí)部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能達(dá)到預(yù)期效果。

雖然這種活動不是我們的原創(chuàng),雖然比賽很不正規(guī),在這里甚至沒有獎品。但這不是最重要的。公司的生活是豐富多彩的,其實(shí)各種各樣的活動都是一種鍛煉,一種嘗試。在這里,沒有為了勝負(fù)的爭吵,沒有為了榮譽(yù)的激烈拼搶。有的只是單純的友誼,快樂的心情,熱情的汗水。雖然比賽總有輸?shù)囊环?,但比賽結(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動,讓每一個(gè)人都參與近來,讓每一個(gè)人都感到集體的溫暖,集體的快樂。

籃球比賽總結(jié)篇四

一年一度的迎新杯籃球賽在二教籃球場又拉開了序幕?;@球最為我院的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng),不斷在校級籃球活動中取得好成績的同時(shí),在院內(nèi)也有很深的群眾基礎(chǔ)。此次迎新杯籃球賽,更是得到了老師同學(xué)們的重視。

活動目的:

加深新生對彼此的了解,認(rèn)識到團(tuán)結(jié)互助在集體生活中的重要性,使新生更快的融入到集體中。

活動內(nèi)容:

活動時(shí)間:周六周天13:30

活動地點(diǎn):籃球場體育館(決賽)

此次比賽小組賽采用的組內(nèi)循環(huán),a1組由11計(jì)算機(jī)、10計(jì)軟計(jì)信、12計(jì)算機(jī)組成。a2組由11通信、12通信、10通信基本組成。通過激烈的爭奪,最后11通信那女籃、10計(jì)軟計(jì)信男籃、10通信計(jì)本女籃、11計(jì)算機(jī)女籃、12通信男籃、12計(jì)算機(jī)女籃脫穎而出進(jìn)入淘汰賽。經(jīng)過淘汰賽11通信男女籃、12通信男籃、10通信計(jì)本女籃順利挺進(jìn)決賽。

決賽在校體育館舉行,這是山師長清校區(qū)體育館建校以來首次承辦非體育學(xué)院的籃球比賽。在此次比賽中,不僅由精彩紛呈的籃球決賽,體育部還請來了呂洪斌老師,聯(lián)合了女生部和文藝部加入了各式各樣的文藝表演,并與科技部借了音箱與電腦,在比賽中播放歌曲,信息部也參與了決賽的全程錄制工作。這樣文體活動的綜合,不僅更活躍了現(xiàn)場的氣氛,而且加深了與觀眾的交流。

決賽于下午一點(diǎn)半開始,首先是由大一新生的兩首歌開始,而后進(jìn)行的是女子決賽,兩隊(duì)實(shí)力相近,每隊(duì)都有院隊(duì)的主力球員,比分交替上升,最后11通信女女籃以兩分之差險(xiǎn)勝獲得了冠軍。隨后是由呂洪斌老師帶領(lǐng)的院學(xué)生會成員與大一見面,并進(jìn)行了表演賽,讓大一新生看到了信息學(xué)院老師與學(xué)生會的風(fēng)采。在動感的歌曲中,男籃決賽開始了,也將現(xiàn)場氣氛推向了高潮。12通信男籃淘汰了強(qiáng)大的11計(jì)算機(jī)進(jìn)入決賽,隊(duì)中更是有4名院隊(duì)成員,11通信男籃作為去年的衛(wèi)冕冠軍,更是以全勝的戰(zhàn)績進(jìn)入決賽。比賽由呂老師開球,比賽開始兩方旗鼓相當(dāng),雙方展開拉鋸戰(zhàn),中場結(jié)束,11通信以2分暫時(shí),中場由文藝部為大家?guī)砭实慕∶啦俦硌轂榇蠹揖徑饩o張的氣氛。易邊再戰(zhàn),12通信沖勁十足,但11通信男籃更顯老辣,最終11通信男籃以4分取得了勝利,蟬聯(lián)了迎新杯的冠軍!賽后由呂老師為或?qū)⑶蜿?duì)頒獎,并親切合影。自此迎新杯籃球賽圓滿結(jié)束。

籃球比賽總結(jié)篇五

本屆建筑系新生杯籃球賽在11月16號圓滿結(jié)束,整個(gè)活動歷時(shí)10天,通過這次籃球賽,不僅豐富了我校的校園文化生活,還培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質(zhì)。

在籃球賽比賽期間,盡管課時(shí)的緊張,盡管中午烈日當(dāng)頭,同學(xué)們還是毫無怨言的打好了每一場比賽。場上運(yùn)動員們奮勇拼搏,以尊重對手,尊重裁判,尊重比賽的體育精神完成賽事

本次籃球賽中同學(xué)們展現(xiàn)了自己精湛的球技,一系列的比賽結(jié)束后,13工造3班獲得第一名,13工造2班獲得第二名,13建設(shè)2班獲得第三名,而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出13建工4班獲得“體育道德風(fēng)尚獎”。其他沒有獲得獎項(xiàng)的班級也不要?dú)怵H,你們同樣很棒!

本次籃球賽是我作為體育部部長后第一次策劃的活動,一開始的策劃活動,到布置任務(wù),再到賽程的安排,最后比賽的進(jìn)行都有著一些想的不周到的地方!多虧了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其中的瑕疵并督促我及時(shí)改正,才得以活動過程中不出亂子,最終順利完成活動.

感謝每一位上場拼搏的運(yùn)動員,是他們?yōu)榻ㄖO(shè)計(jì)系爭奪了榮譽(yù);感謝老師們的支持,他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成,老師們是運(yùn)動員的強(qiáng)心劑;更加要感謝的是場下發(fā)出喝彩的同學(xué),沒有他們,就不會有今天的成績!建筑設(shè)計(jì)系的成績不屬于個(gè)人,而是屬于全體建筑設(shè)計(jì)系人員!我們最重要感謝的是我們自己,感謝對手。

籃球比賽總結(jié)篇六

一絲秋意,無限精彩,我們系體育部為了大一的新同學(xué)塑造一個(gè)活躍的生活氛圍,豐富大家的課余生活;也為我系籃球隊(duì)選拔總院舉辦的新生杯籃球賽的隊(duì)員;最更重要的是以比賽為載體來增強(qiáng)班級內(nèi)部以及班級之間同學(xué)的聯(lián)系,使得我們系這個(gè)大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了新生杯籃球賽,十二個(gè)班級的球員本著友誼第一,比賽第二的體育精神,代表各班參加了本次賽事。

對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,加強(qiáng)班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們經(jīng)管系同學(xué)對體育的興趣和愛好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一,比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神,在比賽中每個(gè)同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各籃球運(yùn)動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神,能賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出成績。

經(jīng)過這次的籃球比賽,不僅提高了我們的身體素質(zhì),并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風(fēng),磨練了我們的意志,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了,不管是勝利還是失敗,其實(shí)都是件好事。勝利是好事,但也許會讓你驕傲,反而起到相反的效果。而失敗是成功之母,我們今天的失敗預(yù)示著下次一定會成功,因?yàn)槲視瘋臑榱α?,化壓力為動力,我們會總結(jié)其失敗的原因,吸取這次不成功的教訓(xùn),取長補(bǔ)短,爭取下一次成功!加油!

任何比賽都是這樣,你不可能永遠(yuǎn)都會贏,但也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者。比賽就是競爭,有輸有贏才是比賽!我們贏了,不會驕傲!輸就輸了,也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己,所以輸贏都只是一個(gè)結(jié)果而已,我們注重的是過程才對,因?yàn)橹挥性谶^程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅!

人的一生當(dāng)中沒有多少的失敗和成功,不管是學(xué)習(xí)還是生活,你不可能永遠(yuǎn)都是無坎坷的,只有失敗之后才明白,贏是多么的難!而從未輸過的人永遠(yuǎn)體會不到人生有多么精彩!輸了,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠(yuǎn)不會成功;輸了,更不意味著你到了人生的終點(diǎn)。聰明的人告訴你,失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。只要你敢于正視失敗,敢于敢于拼搏,你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海,沒有島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。輸了,把失敗作為動力!年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷,千萬不要去計(jì)較那微不足道的創(chuàng)傷。

通過這次比賽告訴我們,心態(tài)決定命運(yùn)!一個(gè)人能否成功,就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反,他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導(dǎo)支配。所以我們這次比賽中,贏不會讓我們驕傲,而屬也不會使我們氣餒,我們會端正我們的心態(tài),下次取得最后的勝利!

對此,在今后的生活中,我們應(yīng)加強(qiáng)身體的鍛煉,要求每一位同學(xué)都要堅(jiān)持上早操,嚴(yán)鋼紀(jì)律,增強(qiáng)同學(xué)們的體制。我系學(xué)生會也會提高對體育活動的重視,督促同學(xué)們的體育鍛煉,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)!

通過這次比賽,同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動是很有好處的。

我們通過精心策劃、積極準(zhǔn)備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了公正、公平、友誼。超過了預(yù)期效果,且各隊(duì)在比賽中表現(xiàn)都很出色。

此次籃球聯(lián)賽大大拉動了經(jīng)管系籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實(shí)力與激情,并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。

大一新生的積極參與,也使我們體育部今后的工作信心倍增,體育部還會策劃更多有意義的活動,讓新生感受到大學(xué)的快樂。

籃球比賽總結(jié)篇七

歷時(shí)三個(gè)星期的系五人制籃球賽于本周四圓滿結(jié)束。

此次活動由院學(xué)生會策劃,由各部門進(jìn)行了詳細(xì)的討論和各方建議的整合,最終采用體育部的方案。此次籃球賽由山東外貿(mào)學(xué)院四個(gè)系的隊(duì)伍參加,可謂是本著“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,倡導(dǎo)全民健身”的理念,響應(yīng)國家號召,充分調(diào)動大學(xué)生的運(yùn)動細(xì)胞,提高大學(xué)生的身心素質(zhì)。此次活動不僅有眾多的男生參加,各系的女生也積極到場地上為灌籃的選手們加油鼓勁!可以說此次籃球賽受到了新生們的熱烈歡迎!

此次活動還得到了團(tuán)委、分黨校和院領(lǐng)導(dǎo)、主任及學(xué)生會的大力支持,為我們今后開展豐富的校園文化活動提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和成功的范例。

此次活動的流程清晰簡捷,首先進(jìn)行小組賽,最后進(jìn)行冠軍爭霸賽,在冠軍爭辦賽的過程中,我們進(jìn)行了簽名活動,使現(xiàn)場的氣氛異?;鸨?。此次活動設(shè)有一、二、三等獎,活動的互動性也吸引了很多的同學(xué)前來觀賽。

比賽之前,各系的隊(duì)員都積極備戰(zhàn),抽出空閑的時(shí)間在籃球場上進(jìn)行隊(duì)員之間的磨合;比賽過程當(dāng)中,各系的隊(duì)員在籃球場上揮灑青春與激情,賽出水平、賽出風(fēng)格!看到隊(duì)員們的精彩灌籃,拉拉隊(duì)的女生們和觀眾熱情高漲!最終,國貿(mào)系的隊(duì)員獲得了冠軍,商外系的隊(duì)員獲得亞軍。縱觀所有的比賽,可以說每個(gè)系都有不少有潛力的隊(duì)員,希望此次活動讓他們更加熱愛籃球這項(xiàng)運(yùn)動,有朝一日為中國男籃作出杰出的貢獻(xiàn)!

此次活動中,裁判,計(jì)分員和維護(hù)秩序的人員按時(shí)到位;計(jì)分較為準(zhǔn)確,裁判公平、公正無沖突事件發(fā)生;球員們文明比賽,比賽開始和結(jié)束的時(shí)候雙方握手示意,即使是上一場輸了的隊(duì)伍也到場為繼續(xù)奮戰(zhàn)球場的隊(duì)伍加油,隊(duì)員情緒良好;拉拉隊(duì)和觀眾文明觀賽,現(xiàn)場秩序良好,體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。

籃球賽過程中體育部成員積極配合,支持籃球賽的活動,體現(xiàn)了學(xué)生會的合作精神!

雖然因?yàn)榧t歌會的原因,提前進(jìn)行了籃球比賽決賽,但絲毫沒有影響大家參賽的熱情,整體上籃球賽是十分成功的!

作為09的新干事,此次活動給了我們一次鍛煉的機(jī)會,也讓我感覺到學(xué)生會的活動的確是大家智慧的結(jié)晶和團(tuán)隊(duì)合作的成果,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都需要仔細(xì)斟酌。在寫這篇總結(jié)的時(shí)候我有一種感覺:體育部的部門文化精髓是什么?不就是體育精神嗎!一支擁有體育精神的隊(duì)伍永遠(yuǎn)不會輸!一次活動就是一次挑戰(zhàn)自我的比賽!想到這里,突然為作為體育部的一員而驕傲!

籃球比賽總結(jié)篇八

__年9月27日,歷時(shí)半個(gè)月的徽商“化輕杯”籃球賽圓滿結(jié)束。經(jīng)過緊張激烈角逐,徽商金屬公司以34:20在決賽中擊敗徽商化輕公司,奪得徽商“化輕杯”籃球賽的冠軍。徽商化輕公司獲得亞軍。安徽商之都及徽商農(nóng)家福公司奪得第三名?!皟?yōu)秀組織獎”由徽商職業(yè)學(xué)院、徽商食品公司、徽商新能源公司三家單位獲得。本次籃球賽還增設(shè)了“體育道德風(fēng)尚獎”,“體育道德風(fēng)尚獎”的獲得者分別是集團(tuán)公司機(jī)關(guān)和徽商齊云山莊。

本次籃球比賽是在集團(tuán)公司構(gòu)建和諧企業(yè),深化“人本”理念的大背景下舉辦的,是落實(shí)基層工會組織要“擴(kuò)大覆蓋面,增強(qiáng)凝聚力”的具體體現(xiàn),得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的普遍歡迎。比賽自籌辦以來,各單位非常重視,積極配合組委會的工作,徽商“化輕杯”籃球賽在集團(tuán)的影響不斷增大。

本次徽商“化輕杯”迎“國慶”籃球賽共有13支代表隊(duì)參加,參賽運(yùn)動員169人,共進(jìn)行了40場比賽。比賽只設(shè)男子隊(duì),分為A,B兩組,經(jīng)抽簽后A組為安徽商之都、徽商金屬公司、徽商新能源公司、徽商物業(yè)公司、集團(tuán)機(jī)關(guān)、徽商齊云山莊、徽商職業(yè)學(xué)院7支隊(duì)伍,B組為徽商期貨公司、徽商化輕公司、徽商農(nóng)家福公司、徽商城建公司、徽商創(chuàng)元公司、徽商食品公司6支隊(duì)伍。經(jīng)過小組循環(huán)賽的激烈競爭,A組出線的隊(duì)伍是徽商金屬公司和安徽商之都;B組出線的隊(duì)伍是徽商化輕公司、徽商農(nóng)家福公司。這四家單位成為徽商“化輕杯”籃球賽的四強(qiáng)。

本次比賽雖然結(jié)束了,但在比賽中隊(duì)員們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng)以及場邊啦啦隊(duì)隊(duì)員的加油聲仍給我們留下深刻的印象。拼搏精神在比賽中得到了充分的體現(xiàn)。同時(shí)也讓集團(tuán)公司各兄弟單位有了進(jìn)一步的了解與交流,增進(jìn)了友誼。

一、各級領(lǐng)導(dǎo)充分重視。本次籃球賽是集團(tuán)公司自成立以來,首次舉辦的一次規(guī)模最大、參與人數(shù)最多的一項(xiàng)體育賽事,得到了集團(tuán)公司許家貴董事長、劉光景總經(jīng)理的高度重視和支持。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)們都從百忙之中抽出時(shí)間,參加開幕式、親臨比賽現(xiàn)場指導(dǎo)賽事、觀看比賽;各單位領(lǐng)導(dǎo)也非常重視,有的親自參加比賽,有的當(dāng)教練,有的當(dāng)啦啦隊(duì)員搖旗吶喊,使比賽現(xiàn)場更加精彩,氣氛熱烈。

二、本次比賽的準(zhǔn)備工作較為充分。各單位積極配合、大力支持,保證了比賽的如期舉行。各單位精心組織、積極參與,有的單位組織了自已的選拔賽,有的單位與單位之間組織了多場友誼賽;各參賽運(yùn)動員團(tuán)結(jié)友愛、奮力拼搏,有的運(yùn)動員在百忙之中抽出時(shí)間參與比賽,有的運(yùn)動員不顧比賽過程中的傷病困擾仍在頑強(qiáng)地堅(jiān)持比賽。他們賽出了水平,賽出了友誼,賽出了新徽商人的風(fēng)采。

三、裁判員公正客觀。本次比賽我們邀請的是安徽省籃球協(xié)會的裁判隊(duì)伍,在40場比賽中裁判員不辭勞苦、公正執(zhí)法,令各參賽隊(duì)較為滿意。

四、各單位啦啦隊(duì)的文明程度及組織情況值得表揚(yáng)。啦啦隊(duì)員們的每一舉動都能影響場上隊(duì)員的情緒及其發(fā)揮,較好的秩序、文明助威保證了比賽的順利進(jìn)行及激烈程度,同時(shí)也反映出了集團(tuán)公司廣大員工的整體素質(zhì)。

本次比賽雖然順利地結(jié)束了,但比賽場上出現(xiàn)的不和諧因素還值得我們思考和改進(jìn)。

一、比賽中維持比賽秩序的力度不夠。有個(gè)別單位的教練員與裁判員在比賽進(jìn)行中發(fā)生爭執(zhí),影響了比賽的正常進(jìn)行,今后一定要杜絕此類現(xiàn)象。

二、有個(gè)別代表隊(duì)出現(xiàn)外請球員來參加比賽的情況。這種現(xiàn)象要堅(jiān)決制止,嚴(yán)禁弄虛作假。

本次籃球賽雖然出現(xiàn)了一些不足,但總體上是取得了成功。比賽中隊(duì)員們奮力拼搏的精神應(yīng)當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),比賽過程中一些好的做法應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去,工會應(yīng)繼續(xù)開展廣大職工喜聞樂見的文化娛樂活動,為各項(xiàng)經(jīng)營、管理和教育活動增添新活力,為集團(tuán)公司又好又快的發(fā)展?fàn)I造出和諧健康的文化氛圍。

籃球比賽總結(jié)篇九

籃球賽終于成功落下帷幕了,從總體上來說這次活動是比較成功的。我們目的是進(jìn)行文明道德風(fēng)尚教育,推動體育運(yùn)動的開展,提高各個(gè)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,豐富業(yè)余生活的理念。舉辦了此次籃球賽。

一、活動主題

我愿為了營造一個(gè)積極、健康、朝氣蓬勃、青春洋溢的校園環(huán)境,為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活,我院為此舉辦了籃球賽。

二、活動總結(jié)

我院這次舉辦的籃球賽很成功,大家都本著“友誼第一,比賽第二”的原則積極參加這次活動。而沒有參賽的同學(xué)也很主動的為自己的班級加油鼓勁。

比賽前期的工作我們做的很充分。這次比賽我們的人員安排較合理,規(guī)則通知比較明確。在籃球賽開始之前我們就著急各個(gè)班級的體育委員和各隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。在比賽過程中,裁判們能靈活而及時(shí)的控制比賽氣氛。雖然此活動主要目的是豐富同學(xué)們的校園生活。但是同學(xué)們對本次比賽的重視程度以及比賽進(jìn)行時(shí)的激烈程度卻令我們是始料未及的。場上的氣氛也是有那么緊張,但這緊張的氣氛逐漸的被個(gè)對同學(xué)們的加油吶喊聲所淹沒了。本次比賽的工作人員都能及時(shí)的到場布置好比賽場地,比賽中,他們認(rèn)真做好比賽記錄,而且隨身攜帶相關(guān)的藥物,及時(shí)為受傷的運(yùn)動員做療傷護(hù)理,比賽結(jié)束后,我們會能及時(shí)把比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來,并寫到賽事進(jìn)程公布欄上,讓全員的同學(xué)能及時(shí)了解比賽進(jìn)程與結(jié)果,增加了比賽成績的透明度??傊械谋荣惤M織者和基層工作者的工作積極性都很高漲,保證了此次籃球賽的圓滿結(jié)束。

籃球是屬于青春激情的活動,它可以培養(yǎng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)的能力,培養(yǎng)我們不怕苦不怕累、勇往之前、不甘落后以及頑強(qiáng)勇敢的拼搏精神,從而提高身體素質(zhì)和身心健康。我院應(yīng)該經(jīng)常組織此類的活動。

三、活動中的不足

1、總體來說,賽程托的太長,雖然大部分不是人為因素,可還是影響了同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)的時(shí)間。對此,我們會吸取教訓(xùn),盡量少占用同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)的時(shí)間。

2、各個(gè)隊(duì)的隊(duì)服不統(tǒng)一,每個(gè)隊(duì)的整齊性不好,這也是我們之前沒有考慮到的,使我們的失誤。我們會改正。

最后,我們還要感謝游戲分院辦公室的老師們對此項(xiàng)活動的支持。正因?yàn)橛心銈兊闹С趾椭笇?dǎo),加之我們的共同努力,球場上才會有如此多的笑臉在綻放,籃球賽也畫上了完美的句號。在以后的活動中我們也一定會盡自己的全力,把以后的活動做的更好。

籃球比賽總結(jié)篇十

在院領(lǐng)導(dǎo)和各系部領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持下,在體育教研室老師的周密安排下,在全院學(xué)生的共同努力下,歷時(shí)一個(gè)月近100場比賽,圓滿地完成了本次籃球比賽任務(wù)。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆,而且也為籃球愛好者提供了真實(shí)的大餐。

此次比賽,我們的籃球隊(duì)員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發(fā)揮了敢打敢拼的進(jìn)取精神。我們的籃球隊(duì)員們不僅犧牲了他們的中午休息時(shí)間,還要來回于南北校區(qū)之間,還犧牲了四個(gè)星期日的休息時(shí)間,他們在運(yùn)動場上揮灑著汗水與激情,為班級的榮譽(yù)而努力拼搏。我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日在場上為我們的隊(duì)員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時(shí)間擔(dān)當(dāng)裁判工作,雖然裁判工作頂著烈日,又苦又累,但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功,在這次活動中,青年志愿者同體育教研室老師一起,為活動提供了強(qiáng)有力的裁判及后勤工作,為活動的準(zhǔn)備做了很大的貢獻(xiàn)。

本次籃球比賽取得前八名的班級是:第一名家俱04—4第二名建工05—1第三名道橋05—2第四名家俱05—5第五名園林05—1第六名會計(jì)05—2第七名機(jī)電05—3第八名計(jì)應(yīng)04—1對于這次活動,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予了極高重視,從整體上看,達(dá)到了預(yù)期的效果,但也存在幾點(diǎn)不足:

1)準(zhǔn)備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但能順利工作。

2)有遲到現(xiàn)象,由于是利用中午學(xué)生休息時(shí)間,還有雨天的困擾,部分班級實(shí)習(xí),所以比賽時(shí)有同學(xué)遲到,調(diào)整部分場次。但及時(shí)通知,得到合理處理。

3)宣傳力度和溝通還有不到之處,各班級輔導(dǎo)員有部分沒有到場,致使在場上出現(xiàn)一些問題。

4)報(bào)名工作不夠嚴(yán)格,出現(xiàn)外員參賽的情況。

5)服裝不能完全統(tǒng)一,給裁判工作帶來很大的難度。

鑒于以上情況,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下:

1)充分做好準(zhǔn)備工作,提前制定工作計(jì)劃,嚴(yán)格報(bào)名制度,必須有輔導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。

2)做好通知,按排好場次,禁止遲到;要作到服裝完全統(tǒng)一。

3)對一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預(yù)防準(zhǔn)備,交齊保證金。通過這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊(duì)員,壯大了學(xué)院籃球隊(duì)的力量,同時(shí)看到了黑林職院人

積極向上、努力進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神,更加感受到同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗(yàn),相信在今后的工作中,我們將會做的更好,把黑林職院的體育工作推上新的高度。

籃球比賽后的總結(jié)篇6

在院和各系部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在體育教研室老師的周密安排下,在全院學(xué)生的共同努力下,歷時(shí)一個(gè)月近100場,圓滿地完成了本次比賽任務(wù)。這次比賽不僅為黑林職院評估系列添了精彩的一筆,而且也為籃球好者提供了真實(shí)的大餐。

此次比賽,我們的籃球隊(duì)員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發(fā)揮了敢打敢拼的進(jìn)取。我們的籃球隊(duì)員們不僅犧牲了他們的中午休息,還要來回于南北校區(qū)之間,還犧牲了四個(gè)星期日的休息時(shí)間,他們在運(yùn)動場上揮灑著汗與激情,為班級的榮譽(yù)而努力拼搏。我們的領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日在場上為我們的隊(duì)員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和休息時(shí)間擔(dān)當(dāng)裁判,雖然裁判工作頂著烈日,又苦又累,但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿,在這次活動中,者同體育教研室老師一起,為活動提供了強(qiáng)有力的裁判及工作,為活動的準(zhǔn)備做了很大的貢獻(xiàn)。本次籃球比賽取得前八名的班級是:第一名家俱04-4第二名建工05-1第三名道橋05-2第四名家俱05-5第五名園林05-1第六名05-2第七名機(jī)電05-3第八名計(jì)應(yīng)04-1對于這次活動,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)了極高重視,從整體上看,達(dá)到了預(yù)期的效果,但也存在幾點(diǎn)不足:

1)準(zhǔn)備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但能順利工作。2)有遲到現(xiàn)象,由于是利用中午學(xué)生休息時(shí)間,還有天的困擾,部分班級,所以比賽時(shí)有遲到,調(diào)整部分場次。但及時(shí)通知,得到合理處理。3)宣傳力度和溝通還有不到之處,各班級輔導(dǎo)員有部分沒有到場,致使在場上出現(xiàn)一些問題。4)報(bào)名工作不夠嚴(yán)格,出現(xiàn)外員參賽的。5)服裝不能完全統(tǒng)一,給裁判工作帶來很大的難度。

鑒于以上情況,我們?nèi)缦拢?/p>

1)充分做好準(zhǔn)備工作,提前制定工作,嚴(yán)格報(bào)名制度,必須有輔導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。

2)做好通知,按排好場次,禁止遲到;要作到服裝完全統(tǒng)一。

3)對一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做先預(yù)防準(zhǔn)備,交齊保證金。通過這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊(duì)員,壯大了學(xué)院籃球隊(duì)的力量,同時(shí)看到了黑林職院人積極向上、努力進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神,更加感受到同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗(yàn),相信在今后的工作中,我們將會做的更好,把黑林職院的體育工作推上新的高度。

籃球比賽后的總結(jié)篇7

20__年9月27日,歷時(shí)半個(gè)月的徽商“化輕杯”籃球賽圓滿結(jié)束。經(jīng)過緊張激烈角逐,徽商金屬公司以34:20在決賽中擊敗徽商化輕公司,奪得徽商“化輕杯”籃球賽的冠軍?;丈袒p公司獲得亞軍。安徽商之都及徽商農(nóng)家福公司奪得第三名?!皟?yōu)秀組織獎”由徽商職業(yè)學(xué)院、徽商食品公司、徽商新能源公司三家單位獲得。本次籃球賽還增設(shè)了“體育道德風(fēng)尚獎”,“體育道德風(fēng)尚獎”的獲得者分別是集團(tuán)公司機(jī)關(guān)和徽商齊云山莊。

本次籃球比賽是在集團(tuán)公司構(gòu)建和諧企業(yè),深化“人本”理念的大背景下舉辦的,是落實(shí)基層工會組織要“擴(kuò)大覆蓋面,增強(qiáng)凝聚力”的具體體現(xiàn),得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的普遍歡迎。比賽自籌辦以來,各單位非常重視,積極配合組委會的工作,徽商“化輕杯”籃球賽在集團(tuán)的影響不斷增大。

本次徽商“化輕杯”迎“國慶”籃球賽共有13支代表隊(duì)參加,參賽運(yùn)動員169人,共進(jìn)行了40場比賽。比賽只設(shè)男子隊(duì),分為A,B兩組,經(jīng)抽簽后A組為安徽商之都、徽商金屬公司、徽商新能源公司、徽商物業(yè)公司、集團(tuán)機(jī)關(guān)、徽商齊云山莊、徽商職業(yè)學(xué)院7支隊(duì)伍,B組為徽商期貨公司、徽商化輕公司、徽商農(nóng)家福公司、徽商城建公司、徽商創(chuàng)元公司、徽商食品公司6支隊(duì)伍。經(jīng)過小組循環(huán)賽的激烈競爭,A組出線的隊(duì)伍是徽商金屬公司和安徽商之都;B組出線的隊(duì)伍是徽商化輕公司、徽商農(nóng)家福公司。這四家單位成為徽商“化輕杯”籃球賽的四強(qiáng)。

本次比賽雖然結(jié)束了,但在比賽中隊(duì)員們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng)以及場邊啦啦隊(duì)隊(duì)員的加油聲仍給我們留下深刻的印象。拼搏精神在比賽中得到了充分的體現(xiàn)。同時(shí)也讓集團(tuán)公司各兄弟單位有了進(jìn)一步的了解與交流,增進(jìn)了友誼。

一、各級領(lǐng)導(dǎo)充分重視。本次籃球賽是集團(tuán)公司自成立以來,首次舉辦的一次規(guī)模最大、參與人數(shù)最多的一項(xiàng)體育賽事,得到了集團(tuán)公司許家貴董事長、劉光景總經(jīng)理的高度重視和支持。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)們都從百忙之中抽出時(shí)間,參加開幕式、親臨比賽現(xiàn)場指導(dǎo)賽事、觀看比賽;各單位領(lǐng)導(dǎo)也非常重視,有的親自參加比賽,有的當(dāng)教練,有的當(dāng)啦啦隊(duì)員搖旗吶喊,使比賽現(xiàn)場更加精彩,氣氛熱烈。

二、本次比賽的準(zhǔn)備工作較為充分。各單位積極配合、大力支持,保證了比賽的如期舉行。各單位精心組織、積極參與,有的單位組織了自已的選拔賽,有的單位與單位之間組織了多場友誼賽;各參賽運(yùn)動員團(tuán)結(jié)友愛、奮力拼搏,有的運(yùn)動員在百忙之中抽出時(shí)間參與比賽,有的運(yùn)動員不顧比賽過程中的傷病困擾仍在頑強(qiáng)地堅(jiān)持比賽。他們賽出了水平,賽出了友誼,賽出了新徽商人的風(fēng)采。

三、裁判員公正客觀。本次比賽我們邀請的是安徽省籃球協(xié)會的裁判隊(duì)伍,在40場比賽中裁判員不辭勞苦、公正執(zhí)法,令各參賽隊(duì)較為滿意。

四、各單位啦啦隊(duì)的文明程度及組織情況值得表揚(yáng)。啦啦隊(duì)員們的每一舉動都能影響場上隊(duì)員的情緒及其發(fā)揮,較好的秩序、文明助威保證了比賽的順利進(jìn)行及激烈程度,同時(shí)也反映出了集團(tuán)公司廣大員工的整體素質(zhì)。

本次比賽雖然順利地結(jié)束了,但比賽場上出現(xiàn)的不和諧因素還值得我們思考和改進(jìn)。

一、比賽中維持比賽秩序的力度不夠。有個(gè)別單位的教練員與裁判員在比賽進(jìn)行中發(fā)生爭執(zhí),影響了比賽的正常進(jìn)行,今后一定要杜絕此類現(xiàn)象。

二、有個(gè)別代表隊(duì)出現(xiàn)外請球員來參加比賽的情況。這種現(xiàn)象要堅(jiān)決制止,嚴(yán)禁弄虛作假。

本次籃球賽雖然出現(xiàn)了一些不足,但總體上是取得了成功。比賽中隊(duì)員們奮力拼搏的精神應(yīng)當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),比賽過程中一些好的做法應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去,工會應(yīng)繼續(xù)開展廣大職工喜聞樂見的文化娛樂活動,為各項(xiàng)經(jīng)營、管理和教育活動增添新活力,為集團(tuán)公司又好又快的發(fā)展?fàn)I造出和諧健康的文化氛圍。

籃球比賽后的總結(jié)篇8

歷時(shí)三個(gè)星期的系五人制籃球賽于本周四圓滿結(jié)束。

此次活動由院學(xué)生會策劃,由各部門進(jìn)行了詳細(xì)的討論和各方建議的整合,最終采用體育部的方案。此次籃球賽由山東外貿(mào)學(xué)院四個(gè)系的隊(duì)伍參加,可謂是本著弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,倡導(dǎo)全民健身的理念,響應(yīng)國家號召,充分調(diào)動大學(xué)生的運(yùn)動細(xì)胞,提高大學(xué)生的身心素質(zhì)。此次活動不僅有眾多的男生參加,各系的女生也積極到場地上為灌籃的選手們加油鼓勁!可以說此次籃球賽受到了新生們的熱烈歡迎!

此次活動還得到了團(tuán)委、分黨校和院領(lǐng)導(dǎo)、主任及學(xué)生會的大力支持,為我們今后開展豐富的校園文化活動提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和成功的范例。

此次活動的流程清晰簡捷,首先進(jìn)行小組賽,最后進(jìn)行冠軍爭霸賽,在冠軍爭辦賽的過程中,我們進(jìn)行了簽名活動,使現(xiàn)場的氣氛異?;鸨?。此次活動設(shè)有一、二、三等獎,活動的互動性也吸引了很多的同學(xué)前來觀賽。

比賽之前,各系的隊(duì)員都積極備戰(zhàn),抽出空閑的時(shí)間在籃球場上進(jìn)行隊(duì)員之間的磨合;比賽過程當(dāng)中,各系的隊(duì)員在籃球場上揮灑青春與激情,賽出水平、賽出風(fēng)格!看到隊(duì)員們的精彩灌籃,拉拉隊(duì)的女生們和觀眾熱情高漲!最終,國貿(mào)系的隊(duì)員獲得了冠軍,商外系的隊(duì)員獲得亞軍。縱觀所有的比賽,可以說每個(gè)系都有不少有潛力的隊(duì)員,希望此次活動讓他們更加熱愛籃球這項(xiàng)運(yùn)動,有朝一日為中國男籃作出杰出的貢獻(xiàn)!

此次活動中,裁判,計(jì)分員和維護(hù)秩序的人員按時(shí)到位;計(jì)分較為準(zhǔn)確,裁判公平、公正無沖突事件發(fā)生;球員們文明比賽,比賽開始和結(jié)束的時(shí)候雙方握手示意,即使是上一場輸了的隊(duì)伍也到場為繼續(xù)奮戰(zhàn)球場的隊(duì)伍加油,隊(duì)員情緒良好;拉拉隊(duì)和觀眾文明觀賽,現(xiàn)場秩序良好,體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。

籃球賽過程中體育部成員積極配合,支持籃球賽的活動,體現(xiàn)了學(xué)生會的合作精神!

雖然因?yàn)榧t歌會的原因,提前進(jìn)行了籃球比賽決賽,但絲毫沒有影響大家參賽的熱情,整體上籃球賽是十分成功的!

作為新干事,此次活動給了我們一次鍛煉的機(jī)會,也讓我感覺到學(xué)生會的活動的確是大家智慧的結(jié)晶和團(tuán)隊(duì)合作的成果,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都需要仔細(xì)斟酌。在寫這篇總結(jié)的時(shí)候我有一種感覺:體育部的部門文化精髓是什么?不就是體育精神嗎!一支擁有體育精神的隊(duì)伍永遠(yuǎn)不會輸!一次活動就是一次挑戰(zhàn)自我的比賽!想到這里,突然為作為體育部的一員而驕傲!

籃球比賽后的總結(jié)篇9

從9月份開始,我系開始準(zhǔn)備10月份即將到來的新生杯籃球賽。

第一步是招聘新成員。為了提高籃球隊(duì)的新鮮血液水平,體育部在軍訓(xùn)期間分配了招聘新人的任務(wù)。對于籃球隊(duì),我們在大一的每個(gè)宿舍發(fā)出通知,并舉辦了選拔訓(xùn)練。經(jīng)過兩次選拔培訓(xùn),我們確定了人員名單,并制定了培訓(xùn)計(jì)劃。訓(xùn)練期間,我們體育部的主要任務(wù)是安排通知新隊(duì)員的訓(xùn)練時(shí)間和地點(diǎn),并承擔(dān)送水服務(wù)任務(wù),努力把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好。這種訓(xùn)練有條不紊地進(jìn)行了大約半個(gè)月。在此期間,沒有球員受傷,球員們的士氣也很高,并盡最大努力為即將到來的新生杯做準(zhǔn)備。

激動人心的新生杯終于開始了。在保證比賽秩序正常的情況下,我們體育部安排啦啦隊(duì)在場邊加油,對球員士氣的飆升起到了不可或缺的作用。新生杯小組打下來,計(jì)科系在第四場比賽中輸了三場,這場遲到的勝利也讓我們看到了計(jì)科系隊(duì)的未來!即使籃球隊(duì)在新生杯上表現(xiàn)出色,我們體育部的工作仍有許多方面需要改進(jìn)。

第一點(diǎn):選擇新球員的游戲太少,所以我們找不到更多優(yōu)秀的運(yùn)動員,甚至很多學(xué)生也不知道我們的籃球隊(duì)選擇新球員,這將導(dǎo)致我們的團(tuán)隊(duì)失去很多人才和一些潛在的球員。

第二點(diǎn):比賽前訓(xùn)練安排的次數(shù)和時(shí)間太少,這意味著新團(tuán)隊(duì)很難度過磨合期,所以我們在正式比賽中缺乏更多的默契,導(dǎo)致傳球過程中太多不必要的錯(cuò)誤。

第三點(diǎn):在啦啦隊(duì)的安排方面還是有一定的失誤,來助威加油的人數(shù)太少,這在比賽還未開始就已經(jīng)輸給了對方,所以在下屆的新生杯的時(shí)候應(yīng)該鼓勵更多的同學(xué)為我們系隊(duì)比賽加油助威,在氣勢上壓倒對方,并且對那些來加油的同學(xué)給予一定的獎勵,例如提供礦泉水等等。這樣也許有利于提高同學(xué)們參與到比賽的熱情并提高同學(xué)們參加課外生活的積極性。

總之,新生杯結(jié)束后我們體育部所做的工作得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們一定從中好好反思、認(rèn)真總結(jié),爭取在下屆新生杯上取得更加優(yōu)異的成績,為我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系爭得更加璀璨的榮譽(yù)。

籃球比賽后的總結(jié)篇10

以倡導(dǎo)積極向上的精神,鍛煉各協(xié)會成員的體魄,匯聚協(xié)會力量,展放社團(tuán)光芒為目的的“社團(tuán)杯”籃球比賽已經(jīng)結(jié)束了。

通過這次籃球比賽,增強(qiáng)了各協(xié)會之間的相互聯(lián)系,增大了大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會在大一新生中的影響力,印證了各協(xié)會的實(shí)力,展示各協(xié)會的風(fēng)采。陶冶大學(xué)生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,培養(yǎng)大學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)大學(xué)生熱愛校園的激情,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

這次的籃球比賽不僅增強(qiáng)了各協(xié)會之間的相互聯(lián)系,增大了大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會在大一新生中的影響力,還鍛煉了我們社聯(lián)大一干事組織活動的能力,對活動中突發(fā)的事件的應(yīng)急和處理反應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)了我們社聯(lián)“服務(wù)社團(tuán),奉獻(xiàn)校園”的宗旨。

本次活動總體上是非常成功的,它達(dá)到了我們舉辦“社團(tuán)杯”籃球比賽目的,在豐富校園生活的同時(shí),促進(jìn)了我們各社團(tuán)之間的友誼,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)精神。

盡管這次活動是非常成功的。但還是有以下不足之處,各協(xié)會沒有在下面商量下一場比賽本隊(duì)隊(duì)員穿什么衣服,而是到了比賽快開始的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)撞衫了。在預(yù)賽中有些協(xié)會不遵守比賽規(guī)則,社聯(lián)會事先沒有培訓(xùn)計(jì)分、計(jì)時(shí)員,許多新成員都不知道裁判的某些手勢。各協(xié)會的啦啦隊(duì)組織的都不好,有些比賽根本就沒有人吶喊助威。這是自己加入社聯(lián)會的第二次大型活動,在各方面都有了深入的了解。在比賽中出現(xiàn)的問題也敢于說出來了,也敢于糾正了。總之我對這次活動中自己的表現(xiàn)還是比較滿意的。

以后各協(xié)會應(yīng)該提前到場組織隊(duì)員,對比賽中應(yīng)該注意的問題及比賽規(guī)則給隊(duì)員們講清楚。協(xié)會應(yīng)該有自己的口號,啦啦隊(duì)加油的時(shí)候可以大聲叫出來。這樣既可以給隊(duì)員加油,也可以將自己協(xié)會的精神表現(xiàn)出來,給觀眾一個(gè)良好的印象。

這次比賽中出現(xiàn)了許多問題,比如比賽結(jié)束時(shí)場地上還留有運(yùn)動員喝水留的紙杯、水瓶等。人員還是沒有配備合理等,各部門不能夠很好地團(tuán)結(jié)合作。這些問題是我們社聯(lián)會所有成員必須注意的,各部門要在以后的活動中趕進(jìn),時(shí)刻抱著“服務(wù)社團(tuán),奉獻(xiàn)校園”的宗旨去做事努力辦好以后所有的活動。

籃球比賽后的總結(jié)篇11

為了提高籃球愛好同志的技術(shù)水平,促進(jìn)各單位之間的溝通與聯(lián)系,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性,20__年3月14日下午,后勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。

賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放松,雙方隊(duì)員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊(duì)員賣力“表演”,球外球員啦啦隊(duì)也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊(duì)的隊(duì)員加油打氣,一時(shí)球場熱鬧非凡。

這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高,賽前的準(zhǔn)備比較精心。通過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜?wù)中心的集體榮譽(yù)而不顧惜個(gè)人的苦與累。比賽中團(tuán)結(jié)向上,勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個(gè)人實(shí)力相差很大,但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運(yùn)動的強(qiáng)烈愛好。在比賽中,同事們能夠端正態(tài)度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關(guān)鍵是同事們參與比賽,展示自己本單位風(fēng)采。你們的盡心盡力,雖然沒能夠贏得比賽,親愛的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,但是雙方隊(duì)員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級做出了文明的典范,每個(gè)隊(duì)員都是一名合格的文明使者,傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床瘢档梦覀兯腥藢W(xué)習(xí)。

從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:

第一,隊(duì)員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點(diǎn),缺少默契。面對這些情況,球隊(duì)?wèi)?yīng)該多組織打友誼賽,多在一起打球,在培養(yǎng)球隊(duì)團(tuán)結(jié)方面多下功夫,但是由于各個(gè)方面的原因沒有得到落實(shí)。

第二,每個(gè)球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好,導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮,使得我方球隊(duì)隊(duì)員在賽前未能做好充分準(zhǔn)備,比賽中球員過于消極,使有些球員消極應(yīng)戰(zhàn),在此對給領(lǐng)隊(duì)組帶來的不便,在次表示歉意。比賽時(shí)部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能達(dá)到預(yù)期效果。

雖然這種活動不是我們的原創(chuàng),雖然比賽很不正規(guī),在這里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的,其實(shí)各種各樣的活動都是一種鍛煉,一種嘗試。在這里,沒有為了名次的爭吵,沒有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的心情,快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣悾荣惤Y(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動,讓每一個(gè)人都參與近來,讓每一個(gè)人都感到集體的溫暖,集體的快樂。

籃球比賽后的總結(jié)篇12

由于系老師的關(guān)懷、指導(dǎo),團(tuán)委學(xué)生會各干部的配合,以及同學(xué)們的支持,這次籃球賽能順利舉行。這里還特別感謝各位裁判,他們對籃球賽的協(xié)助,支持和配合,使此次籃球賽有序地進(jìn)行并取得了比較圓滿的成功?,F(xiàn)對本次比賽做簡要總結(jié)如下:

首先,我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,加強(qiáng)班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我系同學(xué)對體育的興趣和愛好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)出比賽第二,友誼第一的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神,在比賽中每個(gè)同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各籃球運(yùn)動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神,能賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出成績。

最終,我們決出了本屆比賽的三強(qiáng),冠軍為05采礦1班。亞軍為05采礦3班,季軍為05采礦2班。3月29號進(jìn)行了如火如荼激烈的比賽后,此次籃球比賽圓滿落下帷幕。

通過這次籃球賽,我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗(yàn)。比如拉拉隊(duì)的作用非常大,賽場下拉拉隊(duì)的加油聲是場上隊(duì)員巨大的精神支柱,并且班級的集體榮譽(yù)感在這里得到了充分的體現(xiàn),同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動是很有好處的。

我們通過精心策劃、積極準(zhǔn)備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預(yù)期效果,且各隊(duì)在比賽中表現(xiàn)都很出色。

盡管如此,本屆比賽仍存在一些不足之處:由于比賽期間有好多我部成員有選修課,并且正值計(jì)算機(jī)考試和院的排球賽同時(shí)進(jìn)行,工作人員常常難以調(diào)出時(shí)間,給比賽的順利進(jìn)行造成一定不便。以后會向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,確保以后工作的順利進(jìn)行。

部門的干事提出以下建議,以后的比賽可以考慮設(shè)置最佳啦啦隊(duì)獎,并給裁判購買禮物。他們還希望體育部可以承辦一些除了體育賽事以外的特色活動。

此次籃球聯(lián)賽大大拉動了系籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實(shí)力與激-情,并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。炎熱的夏日伴隨著電氣院籃球賽的結(jié)束逐漸到來,在這次比賽中,我們班很榮幸的獲得了冠軍,值得一提的是,在我們收獲喜悅和成就的同時(shí),我們還收獲了很多很多。

感謝院里所有老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,讓我們在大一下學(xué)期的這次籃球賽中得到了鍛煉的機(jī)會,因?yàn)槭且园嗉墳閱挝唬猿浞终{(diào)動了每一位同學(xué)的積極性,使同學(xué)們以各種方式團(tuán)結(jié)到了一起。這次的班級籃球聯(lián)賽,班級實(shí)行交叉比賽,更加公平、公正,讓各班級的球隊(duì)在一個(gè)更加良好的比賽環(huán)境中進(jìn)行,廣大隊(duì)員和觀眾都認(rèn)可了比賽結(jié)果。

作為這次比賽的冠軍班級,我想這可以說是實(shí)力的表現(xiàn),首先,我們班的運(yùn)動員擁有強(qiáng)大的實(shí)力,技藝純熟,配合完美;其次拉拉隊(duì)大力配合,給力的吶喊助威使得運(yùn)動員的身上又無形地增添了一股力量,最終五戰(zhàn)五勝拔得了比賽的頭籌。

我們的勝利當(dāng)然也離不開年級的大力支持,因?yàn)樵合禐槲覀兲峁┝肆己玫沫h(huán)境,再加上年級和班級良好的風(fēng)氣,使這次比賽進(jìn)行的有條不紊,秩序有佳,無論輸贏,每一個(gè)人都努力過了,場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊(duì)發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二的精神,絕妙的抄截,妙傳,蓋帽,跳投,跨下運(yùn)球,遠(yuǎn)距投籃,給同學(xué)們帶來的是一場豐富的視覺盛宴,同時(shí)賽出水平,賽出成績,賽出風(fēng)格。

比賽結(jié)束了,感覺時(shí)間過得飛快,每一場球賽我們都做了充分的準(zhǔn)備,運(yùn)動員們積極調(diào)整自己的狀態(tài),努力地訓(xùn)練,終于不負(fù)眾望,獲得了佳績,這是屬于我們班的榮譽(yù),當(dāng)然也是院系的榮譽(yù),我們的勝利,不僅證明了我們的實(shí)力,也代表了我們這一屆新生對運(yùn)動的熱愛,對籃球的熱愛,對生活的熱愛,希望在今后的日子里,每一個(gè)班級都能變得更加團(tuán)結(jié),我們電氣院也能變得更加強(qiáng)大。

籃球比賽后的總結(jié)篇13

總的來說,本次活動舉行得比較順利,比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。

但在本次活動中也暴露出一些問題,我們在組織,管理及分配工作上可以更詳盡,更清晰,更完善,一開始因?yàn)楸荣悎龅氐木壒食霈F(xiàn)一些小問題,但是好在很快得到了解決。因此,我們要從中吸取教訓(xùn),下次開展團(tuán)日活動的時(shí)候,應(yīng)該注意到時(shí)間安排的合理性,以避免給大家?guī)淼牟槐悖够顒优e行得更盡人意。

通過本次活動,增加同學(xué)們對籃球的喜愛,加強(qiáng)了班級間、年級間的交流,建立了一個(gè)切磋技藝,學(xué)習(xí)互補(bǔ)的平臺,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)合作,展現(xiàn)班級風(fēng)采,更重要的是增強(qiáng)了班級凝聚力,提升團(tuán)隊(duì)合作精神,形成良性循環(huán),有利于各班向更好的方向發(fā)展。同時(shí),也對發(fā)現(xiàn)新人才,挖掘新力量,為球隊(duì)增添新血液起到了積極作用。

回顧本次比賽,取其精華,去其糟粕,該經(jīng)驗(yàn)在學(xué)生會中同樣適用。在平日的工作中,各成員間只有精誠合作,為共同目標(biāo)一起努力,以大局為重,以集體利益為先,才能讓我們心往一塊兒想,勁兒往一處使,彼此間靠得更緊密。加強(qiáng)部、處之間的聯(lián)系與配合,充分利用一切可利用資源,發(fā)揮學(xué)生會最大作用,在學(xué)生心目中樹立更高威信,為今后工作鋪平道路,讓我們做得更好!

籃球比賽后的總結(jié)篇14

比賽教學(xué)法是在比賽條件下,按照統(tǒng)一的比賽規(guī)則和最大強(qiáng)度完成練習(xí)的一種教學(xué)方法。我結(jié)合多年高中籃球教學(xué)實(shí)踐認(rèn)為:比賽教學(xué)法以人為本,以育人為中心,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的重要和有效手段,應(yīng)積極有效加以提倡和推廣。將比賽教學(xué)法運(yùn)用到高中籃球模塊教學(xué)中,符合籃球運(yùn)動項(xiàng)目的特點(diǎn),符合學(xué)生生長發(fā)育的需要,符合學(xué)校體育教育教學(xué)的要求。對提高學(xué)生的身體素質(zhì),鞏固學(xué)生的籃球技術(shù)、提高戰(zhàn)術(shù)水平,調(diào)動學(xué)生的積極性,調(diào)節(jié)課堂氣氛,增進(jìn)學(xué)生間的友誼,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神等優(yōu)良品質(zhì),以及培養(yǎng)終身體育鍛煉的意識和能力都具有極其重要的意義。

一、比賽教學(xué)法在高中籃球模塊教學(xué)中的運(yùn)用

(一)比賽教學(xué)法在課堂常規(guī)教學(xué)中的運(yùn)用

上好體育課,提高體育課堂的實(shí)效性,是每一節(jié)體育課的追求。要上好體育課,就要重視建立健全的課堂常規(guī)。體育教學(xué)中雖然沒有完成“課堂常規(guī)”這項(xiàng)任務(wù),但體育教師作為體育教學(xué)的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者,其課堂常規(guī)的行為在很大程度上決定體育教學(xué)效果。課堂常規(guī)的根本目的是規(guī)范教與學(xué)的行為,提高教學(xué)效率。

1.營造“安全、和諧、快樂”的課堂教學(xué)氛圍

體育課堂安全問題一直以來都是頭等大事,也是學(xué)校安全工作的重要組成部分?;@球課堂教學(xué)是在高強(qiáng)度、強(qiáng)對抗、多身體接觸的水泥籃球場上進(jìn)行的教學(xué)活動,這無疑為安全隱患提供了更多的可能性。為此,筆者在學(xué)生的運(yùn)動服裝、隨身掛件、組織紀(jì)律、安全意識、安全行為等方面,設(shè)置比賽規(guī)則和方法,采用個(gè)人評比及小組評比相結(jié)合,把評比結(jié)果納入模塊學(xué)完后總結(jié)性評價(jià)中。具體做法是:設(shè)置每人“安全、和諧、快樂”基礎(chǔ)分為18分(寓意模塊為18課時(shí)),如果學(xué)生在以上方面違反了比賽規(guī)則,如某學(xué)生戴金屬掛件上課,又如某學(xué)生穿了涼鞋上課,某學(xué)生無組織無紀(jì)律,在課堂中,離開籃球模塊教學(xué)區(qū),跑向其他模塊區(qū)玩耍等,則每人、每項(xiàng)、每次扣1分。累計(jì)每位學(xué)生及每小組的得分,進(jìn)行定期或不定期評比,對做得好的學(xué)生給予表揚(yáng),對做得不好的學(xué)生提出整改意見,并把結(jié)果納入模塊學(xué)完后總結(jié)性評價(jià)中。實(shí)踐證明,比賽與評比大大強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性;戴掛件來上課的學(xué)生沒有了,穿著籃球背心、短褲、鞋的學(xué)生上課增多了,組內(nèi)組外學(xué)生幫教幫學(xué)的`現(xiàn)象增多了,營造了“安全、和諧、快樂”的課堂教學(xué)氛圍,為實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)提供了良好前提和保證。

2.激發(fā)運(yùn)動興趣,倡導(dǎo)積極參與的運(yùn)動行為

興趣是最好的老師,“運(yùn)動參與”是新課程標(biāo)準(zhǔn)下五大目標(biāo)領(lǐng)域之一,是實(shí)現(xiàn)其他目標(biāo)的前提和保證。為此,筆者要求,全體學(xué)生提前來到籃球場地,做到不遲到,不早退,不缺課,課堂中,認(rèn)真聽講、用心觀摩、積極思考、專心學(xué)練,以充沛的激情,愉快地投入籃球課堂學(xué)習(xí)中。對照以上要求,設(shè)置比賽規(guī)則和方法,同樣采用個(gè)人與集體相結(jié)合評比方法,設(shè)置每人“運(yùn)動參與及表現(xiàn)”基礎(chǔ)分同樣為18分,如有遲到、早退、無故缺課,或者上課不認(rèn)真聽和看,學(xué)練不積極,情緒低落等現(xiàn)象,則每人、每項(xiàng)、每次扣1分。累計(jì)每位學(xué)生和每小組的得分,進(jìn)行定期或不定期評比,并把結(jié)果納入模塊學(xué)完后總結(jié)性評價(jià)中。實(shí)踐證明;通過此項(xiàng)比賽與評比,學(xué)生遲到、早退、無故缺課現(xiàn)象完全消除,學(xué)生參與熱情高漲,運(yùn)動興趣劇增,練習(xí)中提出問題和解決問題的人增多了,練習(xí)密度增加了,大大提高了課堂教學(xué)效率。

(二)比賽教學(xué)法在籃球技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用

籃球技術(shù)是籃球比賽中運(yùn)動員為了進(jìn)攻與防守所采用的專門動作方法的總稱。它包括移動動作(指跑、跳、急停、轉(zhuǎn)身等無球的動作方法)、控制支配球動作(指接球、傳球、運(yùn)球、投籃等有球的動作方法)和爭奪球動作(指搶球、打球、斷球、搶籃板球等動作方法),以及由這些動作各種各樣的組合所組成的動作體系。

1.在運(yùn)球技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用

全體學(xué)生分成四組(A、B、C、D),每組學(xué)生人數(shù)相同(12人),籃球基礎(chǔ)水平比較均勻。練習(xí)一:每組排頭各持一球站于端線,比賽開始,排頭直線運(yùn)球到籃球場另一端線運(yùn)球返回給第二個(gè)同學(xué),第二個(gè)同學(xué)按同樣方法進(jìn)行,依此類推,按完成的先后順序決定名次,先完成者名次列前。練:在練習(xí)一直線上均等放置5個(gè)標(biāo)志物,讓學(xué)生運(yùn)球繞過標(biāo)志物形成“蛇行”運(yùn)球,其他方法和判定名次相同。練習(xí)三:在練習(xí)一、練上,加大運(yùn)球難度,做法是:要求每位學(xué)生在一個(gè)來回運(yùn)球中,至少穿插兩個(gè)運(yùn)球組合動作共做4次(如換手變向運(yùn)球、運(yùn)球轉(zhuǎn)身、背后運(yùn)球、胯下運(yùn)球等),其他方法和判定名次相同。實(shí)踐證明,通過比賽,學(xué)生激發(fā)對籃球運(yùn)動的興趣,提高了自主學(xué)習(xí)的能動性,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,為技術(shù)動作的掌握增強(qiáng)了自信,提高了學(xué)習(xí)效率。

2.在投籃技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用

全體學(xué)生分成八組,每組學(xué)生人數(shù)相同(6人),籃球基礎(chǔ)水平比較均勻。練習(xí)一:站上罰球線進(jìn)行罰球比賽;規(guī)則與方法:每組3人有球站上罰球線依次罰球,其他3人無球站在同側(cè)三秒?yún)^(qū)外依次撿球,撿到球后按前3人同樣站上罰球線依次罰球,每人依次罰球10次,累計(jì)每人中籃的總次數(shù),進(jìn)行個(gè)人和小組比賽,裁判由組內(nèi)一對一相互計(jì)數(shù)。練:定點(diǎn)投籃比賽;規(guī)則與方法:分組同前,每人分別站在5個(gè)點(diǎn)(0度角兩個(gè)、45度角兩個(gè)、90度一個(gè),分別距籃圈中心投影點(diǎn)5米)上依次連續(xù)投2次籃,總計(jì)10次投籃,累計(jì)每人中籃的總次數(shù),進(jìn)行個(gè)人和小組比賽,裁判由組內(nèi)一對一相互計(jì)數(shù)。練習(xí)三:1分鐘連續(xù)跳投比賽;規(guī)則與方法:分組同前,持球站在距籃圈中心投影點(diǎn)5米為半徑的半圓外,聽到口令開始投籃,自投自搶,連續(xù)跳投,限時(shí)1分鐘,累計(jì)每人中籃的總次數(shù),進(jìn)行個(gè)人和小組比賽,裁判由組內(nèi)一對一相互計(jì)數(shù)。要求半圓外跳投,點(diǎn)跳投籃可以,而原地投籃不可以。實(shí)踐證明,通過投籃比賽,學(xué)生提高了對投籃的興趣,能充分體驗(yàn)到成功所帶來的無窮樂趣,對籃球投籃技術(shù)的掌握起到很好的促進(jìn)作用。

(三)比賽教學(xué)法在籃球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用

在籃球比賽中,進(jìn)攻與防守這一對基本矛盾貫穿在比賽的全程之中,表現(xiàn)在雙方運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的較量之中。它們相互對抗、相互制約、相互發(fā)展、相互促進(jìn)?;@球技術(shù)是籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ),籃球戰(zhàn)術(shù)是運(yùn)動員和運(yùn)動員之間技術(shù)運(yùn)用的組織形式與方法?;@球運(yùn)動是同場競技性運(yùn)動項(xiàng)目,運(yùn)動員在相同場地上進(jìn)行對抗,高中學(xué)生正處在具有強(qiáng)烈的競爭性的年齡,喜歡競爭、喜歡挑戰(zhàn),籃球運(yùn)動正好可以滿足表達(dá)自己強(qiáng)烈競爭性的需要。為此,筆者在籃球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)中,大膽采用“三對三半場比賽”、“四對四半場比賽”、“五對五全場比賽”等組織形式,把多種比賽融入到課堂教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)目標(biāo),從而提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。具體比賽規(guī)則和方法:全體學(xué)生分成若干組,每組6至8人,模塊前期采用友伴分組,模塊中期采用技能強(qiáng)弱分組,模塊后期采用技、戰(zhàn)術(shù)金英分組,比賽規(guī)則按最新籃球比賽規(guī)則進(jìn)行。比賽方法:模塊前期和中期多采用“三對三半場比賽”或“四對四半場比賽”,規(guī)定比賽10分鐘為一節(jié)(不停表),一節(jié)課一般打兩節(jié),統(tǒng)計(jì)每人得分,助攻和搶得籃板球次數(shù),累計(jì)同一小組3或4人的總得分和總次數(shù)。模塊后期多采用“五對五全場比賽”,10分鐘為一節(jié)(不停表),一節(jié)課一般打三節(jié),統(tǒng)計(jì)每人得分,助攻和搶得籃板球次數(shù),同時(shí)累計(jì)同一小組6或8人(有替換)的總得分和總次數(shù)。也可以采用技能均勻分成四組,采用單循環(huán)制進(jìn)行組與組的比賽,決出團(tuán)體前四名。以上裁判工作,由教師指導(dǎo),學(xué)生參與,師生共同操作完成。實(shí)踐證明,通過比賽,激發(fā)了學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,證明了自己的價(jià)值,體驗(yàn)到了成功的快樂,培養(yǎng)了良好的合作和拼搏精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

二、運(yùn)用比賽教學(xué)法實(shí)施高中籃球模塊教學(xué)應(yīng)注意的問題

通過上述途徑和方法實(shí)施高中籃球模塊教學(xué),改善了學(xué)生學(xué)習(xí)籃球的態(tài)度,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮了比賽的作用,進(jìn)一步提高了學(xué)生的籃球技、戰(zhàn)術(shù)綜合運(yùn)用能力,讓學(xué)生形成了良好的體育鍛煉意識和終身體育觀,起到了積極的促進(jìn)作用。但是,在教學(xué)過程中應(yīng)注意以下問題:

1.處理好個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的關(guān)系

在教學(xué)過程中,由于學(xué)生主要以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為主,并且團(tuán)隊(duì)具有學(xué)習(xí)或比賽的決策權(quán)和支配權(quán),這樣在教學(xué)過程中,部分學(xué)生由于籃球技術(shù)掌握的差異性,缺乏自信,降低對學(xué)習(xí)的要求,放松課堂管理,主要表現(xiàn)在:參與熱情不高,怕出洋相,運(yùn)動節(jié)奏跟不上,心理容易緊張,很想退出比賽。因此,教師首先要加強(qiáng)對學(xué)生的正面教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,知己知彼,揚(yáng)長避短,提高學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣。其次,要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo),并與學(xué)生一起研究可行的學(xué)習(xí)策略和方法,積極多練,讓自信有能力趕上或超過優(yōu)秀學(xué)生。另外,教師還可以與體育骨干或小組長協(xié)調(diào),充分發(fā)揮小組長的助手作用,以好幫差,共同提高。

2.處理好健身和競爭的關(guān)系

在教學(xué)過程中,比賽作為一種運(yùn)動形式,如果運(yùn)用不好,就會過于突出運(yùn)動的競技性,增強(qiáng)競爭動機(jī),不但不利于學(xué)生的身體健康,不能達(dá)到體育教學(xué)的目的,反而影響體育教學(xué)效果。要明確比賽教學(xué)法是一種教學(xué)策略,讓教師和學(xué)生在參與課堂教學(xué)中,深刻體會競爭中健身,進(jìn)行課堂競爭、比賽的最終目的是使學(xué)生具有健康體魄。

3.處理好教、學(xué)和比賽的關(guān)系

在以往的課堂教學(xué)中,過于把教、學(xué)、賽分得很清,強(qiáng)調(diào)技術(shù)教學(xué)的比賽,時(shí)間長了學(xué)生會產(chǎn)生厭惡和反感,覺得課堂單

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