陜旅2011課標(biāo)版三年級起點(diǎn)六年級下冊《PartA》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
陜旅2011課標(biāo)版三年級起點(diǎn)六年級下冊《PartA》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
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陜旅2011課標(biāo)版三年級起點(diǎn)六年級下冊《PartA》教學(xué)設(shè)計(jì)引言本文檔針對陜西省旅游出版社2011年出版的課標(biāo)版三年級起點(diǎn)六年級下冊《PartA》進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。該教材是一本適用于初學(xué)者的基礎(chǔ)英語教材,涵蓋了聽、說、讀、寫、課文、單詞、語法和詞匯練習(xí)等多個方面,適合于普通教學(xué)和自學(xué)。本文將簡要介紹該教材的各部分內(nèi)容,并針對第一單元設(shè)計(jì)一份充實(shí)的教學(xué)方案。課程內(nèi)容《PartA》一共包含了十個單元,內(nèi)容大致如下:第一單元:Hello!第二單元:Numbers第三單元:DaysandMonths第四單元:AroundtheHouse第五單元:TastesandFlavors第六單元:Animals第七單元:Let’sMove!第八單元:SchoolDays第九單元:FamilyandFriends第十單元:AttheSupermarket每個單元的內(nèi)容都十分豐富,涉及到口語、聽力、閱讀、寫作等多個方面。第一單元教學(xué)方案在完成以上內(nèi)容的基礎(chǔ)上,本文將針對第一單元進(jìn)行教學(xué)方案的設(shè)計(jì)。整體教學(xué)目標(biāo)通過第一單元內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠:認(rèn)識并掌握10個英語日常用語問候語;掌握數(shù)字0-10的說法;能夠簡單地介紹自己和他人;了解不同國家人民的日常問候方式;能夠使用英語和日常生活中進(jìn)行簡單對話。教學(xué)過程首先,教師應(yīng)該一遍一遍地朗讀教材中第一單元的內(nèi)容。通過讀音練習(xí),學(xué)生能夠形成正確的語音,從而更好地掌握口語表達(dá)。接著,教師可利用音頻設(shè)備播放與第一單元相關(guān)的對話。這樣可以幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識英語日常用語,提高其聽力水平。然后,教師應(yīng)該進(jìn)行口語訓(xùn)練??梢宰寣W(xué)生一起跟讀第一單元中的日常用語問候,并在每次訓(xùn)練結(jié)束后安排一定時間讓學(xué)生自由練習(xí)。教師應(yīng)該在自由練習(xí)前給予學(xué)生合適的獎勵,以此來加強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動力。在口語訓(xùn)練的同時,教師還可以向?qū)W生介紹數(shù)字0-10的表達(dá)方式。應(yīng)該通過讀音練習(xí)、數(shù)字游戲等方式來幫助學(xué)生大大提高對數(shù)字的認(rèn)知度。接下來,教師可以讓學(xué)生互相介紹自己的名字、性別以及來源國家。教師可以首先介紹一代后,讓學(xué)生模仿自己,并進(jìn)行簡單熱身練習(xí)。最后,教師應(yīng)該幫助學(xué)生了解不同國家人民的日常問候方式??梢酝ㄟ^課堂上的小游戲、視頻資料等方式來豐富教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)活動個人介紹活動在課堂上,教師可以先自己做一個簡單介紹自己的演示。鼓勵學(xué)生模仿教師,并進(jìn)行個人介紹演示。數(shù)字游戲在黑板上,教師可以畫上1-10的數(shù)字,并讓學(xué)生依次站起身來說出所畫數(shù)字??梢圆扇《喾N方式進(jìn)行音頻訓(xùn)練,例如唱歌、數(shù)數(shù)等。視頻教學(xué)資源可以在課堂上放一些有關(guān)國家問候方式的相關(guān)視頻,讓學(xué)生通過視覺來了解不同國家問候方式的不同之處。教學(xué)評估通過口語練習(xí)而培養(yǎng)的口語表達(dá)能力;通過數(shù)字游戲而培養(yǎng)的數(shù)字記憶能力;能夠較好地使用英語進(jìn)行口頭交流的能力;能夠更好地理解并了解不同國家人民的日常問候方式;對英語第一單元內(nèi)容的理解和掌握能力。結(jié)束語通過英語教學(xué)的方式,能夠有效提高學(xué)生的英語理解和口語表達(dá)能力,

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