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2022年漳州市市直學(xué)校考試招聘中小學(xué)新
任教師筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢査課的依據(jù)是()0教學(xué)任務(wù)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)規(guī)律教學(xué)原則【答案】:A《學(xué)記》中說:“不陵節(jié)而施。”下列哪些原則與其在思想上是一致的?()循序漸進(jìn)原則啟發(fā)性原則因材施教原則鞏固性原則【答案】:A老師在講慣性時(shí),不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象,也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象,讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念,防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯(cuò)誤觀念。在這一過程中,老師充分運(yùn)用了()的作用。A上匕較正例和反例言語直觀變式【答案】:D教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對學(xué)生進(jìn)行搜查,不得對學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的()0人身自由權(quán)名譽(yù)權(quán)人格尊嚴(yán)權(quán)受教育權(quán)【答案】:A()主要是使學(xué)生獲得關(guān)于所學(xué)內(nèi)容的一個(gè)整體的表象,是所有教學(xué)活動(dòng)的必經(jīng)階段。運(yùn)用知識理解教材激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)感知教材【答案】:D對某一數(shù)學(xué)題,小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡單判斷孰優(yōu)孰劣,而且請他們上臺陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有()o關(guān)注情感的教學(xué)理念關(guān)注結(jié)果的教學(xué)理念關(guān)注知識的教學(xué)理念關(guān)注過程的教學(xué)理念【答案】:D在認(rèn)知結(jié)構(gòu)的背景下研究遷移的人是()o賈德布魯納考夫卡桑代克【答案】:B啟發(fā)個(gè)體自我反省、順應(yīng)其內(nèi)在需要,從而使其行為變?yōu)樽杂X。這種心理效應(yīng)是()o超限效應(yīng)犯錯(cuò)誤效應(yīng)分化效應(yīng)南風(fēng)效應(yīng)【答案】:D教育頭的投入源有()o以上都是家庭個(gè)體教育投入社會(huì)集資捐資與企業(yè)教育投入國家財(cái)政撥款與學(xué)校自身教育投入【答案】:A教師、學(xué)生合法權(quán)益集中體現(xiàn)是()o學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合法權(quán)益社區(qū)的合法權(quán)益教育行政部門合法權(quán)益學(xué)校合法權(quán)益【答案】:D在全面發(fā)展教育的各構(gòu)成要素中,擔(dān)負(fù)各育實(shí)施的方向、統(tǒng)帥和動(dòng)力源泉的是()o體育德育智育美育【答案】:B下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有()o樹立法制觀念,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感以德修身,率先垂范促進(jìn)國際科學(xué)合作,為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)【答案】:D“十年樹木,百年樹人”隱喻了教師勞動(dòng)具有()o長期性連續(xù)性創(chuàng)造性示范性【答案】:A如果兒童處于2,
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