活動方案六一節(jié)活動策劃（三篇）

第5頁共5頁活動方案六?一節(jié)活動策?劃一、活?動主題：在?陽光下成長?。二、領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長：副組?長：成員?：三、組?織形式：以?學(xué)校為單位?組織開展活?動四、時?間安排1?、____?月____?日擬訂方案?;2、_?___月_?___日至?____月?____日?各班選取適?當(dāng)?shù)墓?jié)目，?并進行編排?;3、_?___月_?___日學(xué)?校進行各班?節(jié)目的編排?指導(dǎo)工作;?4、__?__月__?__日至_?___月_?___日做?好各項準備?工作;5?、____?月____?日下午進行?六一活動的?彩排;6?、六月__?__日下午?開展聯(lián)歡活?動。五、?活動內(nèi)容?(一)慶六?一征文活動?2、展出?形式：以小?報形式或制?作展板3?、活動的具?體要求和做?法：要求三?五年級學(xué)生?都參加，文?體不限，字?數(shù)不限。以?我們的兒童?節(jié)故事，分?享自己的六?一故事，或?者是小時候?的經(jīng)歷，玩?兒時的游戲?等等，或者?自己現(xiàn)在對?于兒童節(jié)的?憧憬寫出快?樂的童年，?或是對童年?生活的思考?為題材進行?寫作。學(xué)生?寫完后，各?年級語文老?師選取__?__篇左右?的優(yōu)秀作文?，批閱后，?讓學(xué)生用快?速作文紙(?或大、小作?文本)抄正?。老師推薦?的作品，將?在學(xué)校的《?小苗報》上?出版，并擇?優(yōu)向《魯中?晨刊》投稿?。5、負?責(zé)人：各年?級語文老師?。(二)?慶六一(圖?畫)手抄報?展1、設(shè)?計時間：_?___月_?___日至?____日?。2、展?出地點：學(xué)?校展板。?3、活動的?具體要求和?做法：要求?三五年級學(xué)?生都參加，?每個學(xué)生設(shè)?計一幅手抄?報，設(shè)計的?好的作品在?學(xué)校展板上?展覽;作品?題材要求積?極向上，以?反映當(dāng)前少?年兒童生活?、學(xué)?；虬?級面貌、家?鄉(xiāng)變化為主?。(一二?年級自主選?擇畫一幅關(guān)?于六一兒童?節(jié)的作品)?4、作品?上交時間_?___月_?___日。?5、負責(zé)?人：各年級?班主任。?(三)慶六?一書法展?1、活動時?間：___?_月___?_日至__?__日。?2、展出地?點：學(xué)校展?板。3、?活動的具體?要求和做法?：要求全校?學(xué)生都參加?，每個學(xué)生?寫一張最漂?亮的字，寫?得好的，在?學(xué)校展板上?展覽;一二?年級寫鉛筆?字，三四五?年級寫鋼筆?字和毛筆字?;內(nèi)容不限?。4、作?品上交時間?____月?____日?。5、負?責(zé)人：各年?級語文老師?。(四)?慶六一文藝?聯(lián)歡會2?、活動地點?：學(xué)校教室?前廣場。?3、活動的?具體要求和?做法：每個?年級___?_個節(jié)目，?節(jié)目內(nèi)容要?求積極向上?，主題鮮明?，具有時代?意義和兒童?意趣精神。?節(jié)目形式不?限，可為舞?蹈、歌曲、?朗誦、雙簧?、三句半、?笑話、小品?、知識搶答?賽、游戲等?。4、_?___月_?___日前?由班主任上?報節(jié)目;_?___月_?___日在?實驗室現(xiàn)場?進行考評審?核，選拔指?導(dǎo)，確定六?一匯演節(jié)目?;____?月____?日下午第二?節(jié)課后在操?場進行彩排?。5、負?責(zé)人：各年?級班主任及?音樂老師。?活動方案?六一節(jié)活動?策劃（二）?4、“二?幼之星”比?賽(1)?目的：通過?開展比賽，?促進我園幼?兒的語言表?達能力的進?一步提高，?即幼兒愛說?、會說、敢?說;培養(yǎng)幼?兒大膽展示?自我的精神?面貌。(?2)內(nèi)容與?要求：要求?所有的選手?均要參加以?下三項內(nèi)容?的比賽：?a、故事續(xù)?編比賽：選?手根據(jù)給定?的故事線索?進行故事續(xù)?編，續(xù)編時?要求能按照?故事的線索?編構(gòu)出合理?的故事情節(jié)?和結(jié)局。?b、才藝比?賽：要求選?手們根據(jù)自?己的興趣、?特長表演一?個節(jié)目;隨?后根據(jù)其表?演節(jié)目回答?有關(guān)的問題?(表演和回?答問題各_?___分，?服裝___?_分，滿分?為____?分)。c?、智力搶答?：要求選手?們根據(jù)主持?人提出的問?題進行搶答?(分大、中?、小三組進?行搶答)，?每答對一題?給____?分。(3?)比賽形式?：各班在進?行班級賽的?基礎(chǔ)上，選?派出___?_名幼兒參?加年級賽，?在年級賽中?，學(xué)前班和?大班共選出?____名?幼兒、中班?選出___?_名幼兒、?小班選出_?___名幼?兒參加全園?的決賽。?(4)評獎?：根據(jù)參賽?選手的總?得分評選出?“二幼之星?”____?名，其余評?為優(yōu)秀選手?。(5)?比賽時間：?班級賽可在?____月?靈活進行，?年級賽在_?___月中?旬進行，全?園決賽在_?___月_?___日進?行。5、?游園活動?(1)活動?目的：使幼?兒通過參加?游園活動，?進一步感受?到“六一”?兒童節(jié)的快?樂，感受到?幼兒園生活?的快樂，感?受到父母對?自己的愛;?培養(yǎng)幼兒與?別人合作與?交往的能力?，并使他們?體驗到合作?與交往的快?樂。(2?)游戲內(nèi)容?：每班設(shè)計?一個游戲項?目(親子游?戲或其它游?戲)。(?3)活動形?式：家長可?與自己的孩?子一同游戲?。五、擴?大影響目?的：通過新?聞界的報道?及廣大家長?的宣傳，使?活動產(chǎn)生廣?泛的影響，?提高本園的?知名度、美?譽度，為隨?后的招生工?作產(chǎn)生良好?的效應(yīng)。?時間：__?__月__?__日至_?___月_?___日。?媒介：電?視、報紙新?聞、本園家?長。方法?：發(fā)電視、?報紙新聞通?訊、板報宣?傳、印發(fā)宣?傳資料。?活動方案六?一節(jié)活動策?劃（三）?三、活動時?間及場地安?排___?_月___?_日：慶“?六一”系列?活動開幕式?暨幼兒詩歌?表演比賽，?并向家長發(fā)?放“環(huán)?！?宣傳資料。?____?月____?日：環(huán)?！?有用的紙盒?”制作比賽?;___?_月___?_日：“二?幼之星”比?賽;__?__月__?__日：慶??！傲弧?兒童節(jié)“結(jié)?對子”游園?暨頒獎大會?。(內(nèi)容有?：幼兒舞蹈?表演;器械?操表演;頒?獎;“結(jié)對?子”親子游?園活動)?四、活動內(nèi)?容與要求?1、幼兒詩?歌表演賽?(1)目的?：培養(yǎng)幼兒?對文學(xué)作品?的興趣;培?養(yǎng)幼兒對文?學(xué)作品的表?現(xiàn)力。(?2)要求：?每班準備一?首幼兒詩歌?;選材符合?本班幼兒水?平;幼兒人?人參與;表?演活潑、大?方;服裝設(shè)?計符合詩歌?內(nèi)容需要;?有一定的背?景、表演道?具;朗誦效?果、配樂良?好。(3?)評獎：?根據(jù)表演評?出表演獎、?舞臺設(shè)計、?音色獎。?2、環(huán)保“?有用的紙盒?”制作比賽?(1)目?的：通過利?用紙盒進行?環(huán)保玩具設(shè)?計和制作比?賽，培養(yǎng)幼?兒的動手制?作能力、創(chuàng)?新意識、環(huán)?保意識;進?一步樹立教?師、家長良?好的環(huán)保意?識。(2?)內(nèi)容與要?求：要求幼?兒人人參與?，即參與收?集廢舊紙盒?、紙箱及其?他的廢舊材?料，參與環(huán)?保玩具設(shè)計?和制作;在?制作過程中?保持周圍環(huán)?境的清潔;?要求