美術(shù)教師的工作總結(jié)

精選美術(shù)教師的工作總結(jié)

精選美術(shù)老師的工作總結(jié)篇1

回顧這個學期所從事的美術(shù)教學工作，基本上是比較順當?shù)赝?/p>

成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在

的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所遇到的問

題我要仔細思索想方法解決。在此我總結(jié)如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長

補短以待來年教學水平更上層樓。

一、教學方案貫徹狀況

學期初，和科組老師一起，仔細學習學校工作方案和教育處工

作方案，明確了學期工作的目標和任務(wù)，結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點,

根據(jù)《學校美術(shù)教學大綱》的要求，本期新課開頭之前即已制定了周

密詳盡的教學方案。教學中仔細遵照教學大綱要求，仔細貫徹黨的教

育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育，按時按質(zhì)地

完成了本期的教育教學工作。

二、教學狀況

1、根據(jù)學校工作管理規(guī)定，仔細備好課，寫好教案，努力上

好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對同學都是很關(guān)鍵的。除了備好課、

寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)查找好的教

學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。

2、利用學科特點，和自身條件，組織部分同學參與美術(shù)愛好

小組?；顒拥某晒南踩?。本班級不少的同學繪畫功底大大提高。

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3、本人始終兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗。

把滿腔熱忱傾注在三尺講臺上，主動向?qū)W校請纓加壓增負，多

年來始終是學校工作量最繁重的同志之一，但從不講價錢，任勞任怨,

扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強，能遵紀守法，堅守工作崗位，

一學期來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象，嚴格遵守學校的規(guī)章制度,

每次都仔細參與學校的例會學習。

4、在美術(shù)課教學中有的放矢，有重點有難點，留意美術(shù)課內(nèi)

容的調(diào)整，教學中留意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀

的藝術(shù)傳統(tǒng)，增加同學的民族驕傲感。

美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會進展的趨勢。充分利用當

地的美術(shù)資源，豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中留意適合同學的心

理和生理特點，留意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,

教學內(nèi)容的選擇留意到聯(lián)系同學生活的實際。

通過美術(shù)教學，培育同學對美術(shù)的愛好與愛好;學習美術(shù)的基

礎(chǔ)學問和基本技能，培育同學健康的審美、初步的審美力量和良好的

品德情操;提高同學的觀看力量，想像力量、形象思維力量和制造力

量。

4、在教學之余，我也注意自身進展進步。除了聽課，評課，

參與教研組教研活動外，我還留意到要自學。從思想上，利用行評機

會端正自己;從行動上參與連續(xù)教育學學問，學電腦技術(shù)，學教學技

能等;在生活上留意形象，為人師表。作為老師教學工作是主要的，

但除了教學工作外，我也樂觀參與學校組織其它活動如：政治理論學

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習，運動會工作等等。

三、閱歷和教訓

1.老師要仔細貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育、

審美教育、力量培育和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培育力量過程

中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能，努

力培育同學健康的審美情趣，提高中生的審美力量。

2.要貫徹啟發(fā)式原則，實行多種教學形式，充分調(diào)動同學的學

習樂觀性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和制造。

3.老師應(yīng)加強示范，并充分利用展現(xiàn)圖片、美術(shù)作品及放映幻

燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

4.要關(guān)懷美術(shù)教學的改革和進展，樂觀進行教學改革試驗，努

力提高教學質(zhì)量。

5.學業(yè)考核以平常成果為主，考核可實行多種方式。

6.同學美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和學問力

量進展并重，并鼓舞大膽創(chuàng)進和共性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更

注意將來進展。

7.術(shù)教學要盡量留意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概

念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。

精選美術(shù)老師的工作總結(jié)篇2

我們都習慣用一刺眼的功夫來形容時間的消逝。這不，一學期

又快要過去了，那究竟這個學期收獲了什么呢?今在此作一番的總結(jié),

以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現(xiàn)先認

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真地回顧這一學期的工作吧：

一、教學方案貫徹狀況

學期初，仔細學習學校工作方案和教務(wù)處工作方案，明確了學

期工作的目標和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點，根據(jù)《學校

美術(shù)教學大綱》的要求，本學期新課開頭之前即已制定了周密詳盡的

教學方案。教學中仔細遵照教學大綱的要求，仔細貫徹黨的教育方針,

堅持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育，按時按質(zhì)地完成了本

期的教育教學工作。

二、教學工作的總結(jié)

1.教學工作狀況：教育教學是我們老師工作的首要任務(wù)。本

學期，我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足"用

活新老教材，實踐新理念?！η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色，形成獨

具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

我任教初一的美術(shù)課，共九個班，一個班每周一節(jié)課。在日常

教學中，我堅持切實做好課堂教學"五仔細'。課前仔細作好充分預(yù)備，

細心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到

課堂內(nèi)容當堂完成，課后認真批改同學作業(yè)，不同類型的課，不同班

級采納不同的批改方法，使同學對美術(shù)更有愛好，同時提高同學的美

術(shù)水平。另外，授課依據(jù)得失準時寫反思，目的是為以后的教學積累

閱歷。同時，由于初一處于叛逆時期，我還樂觀和班主任進行溝通,

了解同學，改進教法，突破學法。美術(shù)課教學中，我采納系統(tǒng)性、階

段性相結(jié)合的原則，做到每堂課都能讓同學有收獲?？傊?，不管在課

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堂教學，還是在課外教學中，我都以培育同學力量，提高同學的素養(yǎng)

為目標，增加同學的創(chuàng)新精神，力求讓美術(shù)教學對同學的成長和進展

起到更大的作用。

2.考核成果：本學期考核還是根據(jù)以平常作業(yè)完成狀況為主，

期末理論考試為輔，綜合評定同學的成果。

3.教學討論的方案完成狀況：樂觀參與校際、教研組、備課組

教研活動，仔細做好聽課，評課。還樂觀參與學校的運動會宣揚工作，

以及學校宣揚欄的宣揚。

三、自身素養(yǎng)的提高

課堂之余，我仔細參與了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)

學習外，參與進修學校組織的每次學習活動，同時還訂閱了教育教學

刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他的一些新老老師學

習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教法工作,

從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

四、加強反思，準時總結(jié)教學得失

反思本學期以來的工作，在喜看成果的同時，也在思考著自己

在工作中的不足。在以后的工作中，爭取有更大的進步，在教學中有

更大的創(chuàng)新。

精選美術(shù)老師的工作總結(jié)篇3

本學期以來，我始終嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢

兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、

教書育人，較好的完成教育教學工作任務(wù)，做到了一個優(yōu)秀老師應(yīng)有

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的職責。

一、思想方面

俗話說："活到老，學到老'，本人始終在各方面嚴格要求自己，

努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會進展的形勢。仔細學習

黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持全都。喜愛黨的教育事業(yè)，

喜愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，喜愛同學，

真誠對待同學。樂觀參與學校組織的政治學習和業(yè)務(wù)學習，并做了仔

細的學習和筆記。樂觀參與各種培訓和考核，在培訓和考核中學到了

許多。

二、教育工作方面

在教學工作方面為了把自己的教學水平提高，我堅持常常看教

育書籍等，還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出

外聽課，從中學習別人的特長，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平常還虛心請

教有閱歷的老師。在備課過程中仔細分析教材，依據(jù)教材的特點及同

學的實際狀況設(shè)計教案。一學期來，仔細備課、上課、聽課、評課,

廣泛收集學習各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學,

敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提

高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成教育教學任務(wù)。

三、個人學習

樂觀學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的

理論作為指導，更好地進行教育教學。樂觀進行學歷進修學習，爭取

三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間仔細學習學問，學習制作多媒

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體課件，為教學服務(wù)，也樂觀撰寫教育教學論文。

四、努力方向

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注意對同

學力量的培育。

2、對差生多些關(guān)懷，多點愛心，再多一些急躁，使他們在各

方面有更大進步。

3、利用各種方法，訓練同學提高、集中留意力。

4、在教學上下功夫，努力使班級同學的成果在原有的基礎(chǔ)上

有更大的進步。

我深深地懂得教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。

社會在進展，時代在前進，同學的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。

作為有責任感的教育工，必需以高度的敏感性和自覺性，準時發(fā)覺、

討論和解決同學教育和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點、

發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和

淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的

心去教導我的同學，我用我的情去培育我的同學，我無愧于我心，我

無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為喜愛同學的一團火,

將自己最寶貴的愛奉獻給同學，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定

能盛開絢麗的花朵。

精選美術(shù)老師的工作總結(jié)篇4

我們都習慣用一刺眼的功夫來形容時間的消逝。這不，暑假又

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快要到了，一學期又快要過去了，那究竟收獲的又是什么呢?今在此作

一番的總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待今后的教學水平更上一層

樓。那現(xiàn)先認真地回顧這一學期的工作吧：

一、教學方案貫徹狀況：

學期初，仔細學習學校工作方案和教務(wù)處工作方案，明確了學

期工作的目標和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點，根據(jù)《學校

美術(shù)教學大綱》的要求，本學期新課開頭之前即已制定了周密詳盡的

教學方案。教學中仔細遵照教學大綱的要求，仔細貫徹黨的教育方針,

堅持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育，按時按質(zhì)地完成了本

期的教育教學工作。

二、教學工作的總結(jié)：

1.教學工作狀況：教育教學是我們老師工作的首要任務(wù)。本

學期，我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足"用

活新老教材，實踐新理念?！η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色，形成獨

具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量。

我任教初一初二的美術(shù)課，共十二個班，一個班每周一節(jié)課。在日常

教學中，我堅持切實做好課堂教學"五仔細'。課前仔細作好充分預(yù)備，

細心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到

課堂內(nèi)容當堂完成，課后認真批改同學作業(yè)，不同類型的課，不同班

級采納不同的批改方法，使同學對美術(shù)更有愛好，同時提高同學的美

術(shù)水平。另外，授課依據(jù)得失準時寫反思，目的是為以后的教學積累

閱歷。同時，由于初一初二處于叛逆時期，我還樂觀和班主任進行溝

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通，了解同學，改進教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、

脫離同學實際問題，我樂觀進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了'葉

貼畫？吹塑紙版畫的制作"等課程，著重培育同學的綜合實踐力量和創(chuàng)

新思維力量。美術(shù)課教學中，我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,

做到每堂課都能讓同學有收獲?？傊?，不管在課堂教學，還是在課外

教學中，我都以培育同學力量，提高同學的素養(yǎng)為目標，增加同學的

創(chuàng)新精神，力求讓美術(shù)教學對同學的成長和進展起到更大的作用。

2.考核成果：本學期考核還是根據(jù)以平常作業(yè)完成狀況為主,

期末理論考試為輔，綜合評定同學的成果。

3.教學討論的方案完成狀況：樂觀參與校際、教研組、備課

組教研活動，仔細做好聽課，評課。還樂觀參與學校的運動會宣揚工

作，以及學校宣揚欄的宣揚。

4.課外愛好小組工作狀況：利用每星期六下午的時間指導初

一初二的同學參與美術(shù)愛好小組活動，主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程：石

膏幾何素描，風景速寫等，同時加以一些水果拼盤，花鳥寫意國畫等

等，取得了較好的效果。

三、自身素養(yǎng)的提高：

課堂之余，我仔細參與了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)

學習外，參與進修學校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡(luò)學習活動，以及每個

寒假暑假都參與了泉州師院的函授本科學習，同時還訂閱了教育教學

刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他的一些新老老師學

習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教法工作,

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從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

四、加強反思，準時總結(jié)教學得失。

反思本學期以來的工作，在喜看成果的同時，也在思考著自己

在工作中的不足。在以后的工作中，爭取有更大的進步，在教學中有

更大的創(chuàng)新。

精選美術(shù)老師的工作總結(jié)篇5

時間如流水，日月如穿梭，回首本學期教學工作，雖勞碌卻充

實;既有可喜的收獲，也有需要反省的地方。現(xiàn)在總結(jié)如下：

一、仔細擬定與落實教學方案

學期伊始，仔細學習并領(lǐng)悟?qū)W校工作方案，明確本學期工作的

目標和任務(wù)，依照《學校美術(shù)課程標準》的要求，擬定出周密詳盡的

美術(shù)教學方案，自始自終按方案實施，圓滿完成教學任務(wù)。

二、細心備課、上課，提高課堂效率

1、仔細閱讀、分析教材內(nèi)容，細心備好課，上好課。上課之

前，深化學習教材，以其為依據(jù)，為藍本，結(jié)合同學實際狀況，把準

重難點，確定三維目標，選擇合適的教與學之方法，充分進行預(yù)設(shè),

估量同學的活動動向，循序漸進，有的放失。

2、仔細上好課，確保課堂的有效性。在40分鐘的課堂里，敏

捷操作教案，做到不僅要使用教學設(shè)計，更要敬重同學的活動狀況,

準時確定同學的表現(xiàn)，特殊是大膽的、特別的、甚至是相反的觀點或

者見解，賜予鼓舞性之認可，抓住契機進展同學的生存思維力量。

三、注意激發(fā)同學學習美術(shù)的愛好

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在課堂教學過程中，充分發(fā)揮美術(shù)學科教學的特有魅力，使課

程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學方式的有機結(jié)合，將美術(shù)內(nèi)容與同學生活閱歷

緊密聯(lián)系在一起。做到課內(nèi)學問向課外延長;課堂教學向課后拓展。

與此同時一，恰當運用現(xiàn)代教學媒體，使課堂中的教與學變得動靜結(jié)合，

聲像并舉，凸顯生動形象，較好地調(diào)動同學學習美術(shù)的樂觀性。

四、切實做好學困生的轉(zhuǎn)化輔導工作

學期初，制定有"一幫一"‘優(yōu)帶差”'定時輔導”'隨堂指導’等方法

與方案，盡可能增加同學的自信念，產(chǎn)生"我也行’的驕傲感，穩(wěn)步漸

進，努力進入到先進的行列。

五、潛心激勵優(yōu)生創(chuàng)新，撰寫教學心得體會，不斷總結(jié)閱歷

依據(jù)學校支配，仔細組織同學樂觀參加各級各類美術(shù)競賽活動。

在師生共同努力下，誕生了頗多優(yōu)秀書畫作品。一幅幅作品健康向上，

楚楚動人，深受廣闊老師和同學們的好評。此外，本學期，還撰寫了

課例、論文《利用電教媒體激活美術(shù)課堂》等。

金無足赤，人無完人。在教學工作中存在不少需要改進或者改

正的地方。詳細表現(xiàn)在：1、課堂語言平緩，語言不夠生動;2、老師

口頭表達甚多，而親自示范較少;3、課后評講作業(yè)比較簡潔膚淺，針

對性指導不夠普遍，等等。

精選美術(shù)老師的工作總結(jié)篇6

這一學期，我時時刻刻以一個人民老師的標準嚴格要求自己，

做到聽從領(lǐng)導，能夠以大局為重，聽從安排，出滿勤，干滿點，圓滿

完成各項教學工作任務(wù)，取得了較為顯著的成果，在平常工作中，還

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利用各種機會加強業(yè)務(wù)學習，用先進的教育思想充實自己的大腦，用

科學的教學方法充實課堂，尤其是敢于運用新課改的先進觀念、創(chuàng)新

性運用到課堂中去，依據(jù)同學特點、教學資源，大膽重組教學課程,

讓同學去組織、創(chuàng)新，老師起到指導作用。詳細總結(jié)如下：

一、備課：樂觀參與教研室組織的教研活動，集體備課，認真

聽，仔細記。然后依據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。從查閱資

料、組織教學各個環(huán)節(jié)、老師和同學協(xié)作等都能達到很默契、出效果。

備課時仔細鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同組老師討論，找

準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確

定自己的教學思路，為了同學能更直觀地感受所學的學問內(nèi)容，我樂

觀查找課件，制作課件，預(yù)備、制作教具，使美術(shù)課更直觀、好玩、

有效。

二、上課：在學期開頭的第一節(jié)課，就把新教材和同學一起討

論，重點、目標讓每一個同學明確。每一節(jié)課前從同學的實際動身,

依據(jù)教材學問，運用多種教學方法、多種開場白，調(diào)動同學學習的樂

觀性和制造性思維，通過聲、色、音、型等美術(shù)的特點，培育、調(diào)動

同學對美術(shù)課的學習愛好，并充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開拓同學的眼界,

提高同學的觀賞、評述、動手各種力量。總之，這一學期，我把握好

了操作課、觀賞課之間，新課、舊課之間，專業(yè)課和普及課之間的聯(lián)

系與區(qū)分及其特點。尤其是有關(guān)繪畫專業(yè)學問，是這學期的重點，由

于有的同學明年要考美術(shù)專業(yè)，所以給同學做好學問鋪墊。

三、作業(yè)輔導：依據(jù)減負的要求，我把每次的作業(yè)細心地設(shè)計，

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盡量當堂完成，不但有利于我了解同學的當時創(chuàng)作的靈感，并且能夠

準時的順著同學的靈感思路，是創(chuàng)作表現(xiàn)更加到位。這樣特別有利同

學力量進展，發(fā)揮同學主動性、制造性的培育，所以今年同學們創(chuàng)作

的畫作業(yè)效果都比較好。

四、學科滲:社會在進展，時代在前進，同學的特點和問題也

在發(fā)生著不斷的變化。這一學期下來，上課時的確遇到個別比較有共

性的同學，我就會把我看到的、學到的、聽到的方法、技巧尤其是相

關(guān)懷理調(diào)整、學習態(tài)度、思想波動的方法，在我遇到"難題，是我就搬

出來，這一年里，我用的最多的詞就是"堅持，，信任堅持，只要你堅

持了，確定有收獲。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和

淚水，我有責任引領(lǐng)他們走進學問的殿堂，學到更多的學問;我有責

任引領(lǐng)他們張開抱負的風帆，駛向夢中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插

上才智的翅膀，飛翔在無盡的天空。我用我的心去教導我的同學，我

用我的情去培育我的同學，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。

精選美術(shù)老師的工作總結(jié)篇7

回首本學期，既勞碌，又充實，在辛勤的努力和忘我的仔細工

作下，我順當?shù)耐瓿闪吮緦W期的工作，收獲頗多，有很多值得總結(jié)和

反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作小結(jié)如下。

（一）激發(fā)同學學習美術(shù)的愛好

愛好是學習美術(shù)的基本動力。老師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學特有魅

力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)同學的學習愛好，并使

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這種愛好轉(zhuǎn)化成長久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與同學的生活

閱歷緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了學問和技能在關(guān)心同學美化生活方面的

作用，使同學在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

（二）使同學形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

在美術(shù)教學中，我注意面對全體同學，以同學進展為本，培育

他們的人文精神和審美力量，為促進同學健全人格的形成，促進他們

全面進展奠定良好的基礎(chǔ)因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于同學進展的

美術(shù)學問和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時一，要

課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學，使他們在美術(shù)學習過程中，

逐步體會美術(shù)學習的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習力量，為終身

學習奠定基礎(chǔ)。

（三）老師自身素養(yǎng)的培育教學之余，我除仔細參與學校及教研

組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提

高自己，完善自己，并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短。

從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀的

現(xiàn)代化教學模式。

存在問題：

1、教材水墨畫內(nèi)容增多，部分內(nèi)容一課時難以完成教學任務(wù)

或達到較好的教學效果。

2、部分教學內(nèi)容較為分散和繁瑣。

3、學習內(nèi)容的多樣性給學習材料預(yù)備上帶來了肯定的困難。

4、部分同學作業(yè)遲交和拖拉現(xiàn)象比較嚴峻。

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改進措施：

加強教育，改進評價方法增加部分同學對美術(shù)活動的愛好與責

任感。

一、制定切實可行的教學方案

開學初，在教育處校長帶領(lǐng)和指導下，依據(jù)我校實際狀況，制

定可行的教學方案，并且給自己制定了符合實際的學習，接受實施新

的教育理念的方案。

二、樂觀利用網(wǎng)絡(luò)資源充實自己

為了學習新理念，接受新觀念，轉(zhuǎn)變自己的教學方式，我除了

熟讀《學校美術(shù)教學大綱》以外，還利用單位和家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，

從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學方法、新的教研課題，使自

己不但在教學上有新方式，還有新的理論學問的儲備。

三、同學為主，課堂圍著同學轉(zhuǎn)

美術(shù)課教學在同學已有學問的基礎(chǔ)上，奇妙設(shè)計備課。并且針

對四個班的不同特點，培育四班級各班同學連續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不同

的學問缺陷。例如，在制作《小圓點的魅力》一課中，我提前支配同

學搜集有關(guān)點的材料，支配同學從家里自制或收集。在課前我提前了

解到同學搜集的信息，依據(jù)各班搜集的不同材料，把握課堂學問目標,

學問重難點，因班而異，因勢利導，因材施教，設(shè)計不同的導入和思

路，在各班教學中，依據(jù)各班同學帶的材料進行講解和分析。近而激

發(fā)了同學對點的熟悉和了解。在畫經(jīng)過一學期的教學，同學們在觀賞、

表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高，能夠大膽用色，造型生動、奇妙，

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從而順當完成了本學期的教學目標。

四、本學期實行的主要教學措施及成就

首先是教學行為的轉(zhuǎn)變，不再單純傳授繪畫技法，而主要培育

同學的學習力量、創(chuàng)新力量、觀看事物和描繪事物的力量。仔細備課、

上課。做好課前的各項預(yù)備活動。拓展教學思路，做到因材施教，

因人而異。

其次對同學評價的轉(zhuǎn)變，對于同學的作品不再單純的評價為:

優(yōu)良、合格、不合格。而是依據(jù)同學的詳細作品先評價作品中優(yōu)秀的

部分，也就是確定同學作品中勝利的地方，增加同學的自信念和驕傲

感，然后把作品中不足的地方引導同學修改。但要留意保留和進展同

學的共性。

調(diào)動同學的學習愛好。通過自評、互評同學作業(yè)，舉辦班內(nèi)、

班際、校內(nèi)的作品展評，增加競爭意識及榮譽感，相互學習、提高學

習愛好。另外在五一前夕組織了一次書畫展，使同學們利用書畫展展

現(xiàn)自己的作品，從而使自己的共性得到張揚。

在后進生方面我努力做到徹底了解這些同學的家庭狀況，在轉(zhuǎn)

化工作中針對性地教育同學。我首先做到在生活上先關(guān)懷他們。讓他

們感受到來自老師的，但是是一種母愛般的關(guān)切。樹立他們的自信念,

不再自卑。情愿和我親近，和同學親近，能在集體中歡樂地生活，才

能使他們有了學習的勁頭。

總之，本學期的教學任務(wù)圓滿完成了，但是回顧這半年的工作,

也有不足之處，例如老師對后進生的輔導不夠，導致部分同學的繪畫

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作業(yè)不抱負。還有美術(shù)課外小組人員素養(yǎng)參差不齊，在繪畫活動中獲

獎人數(shù)不多，因此，下年的教學任務(wù)對我來說，依舊很艱難，我還需

不斷學習、不斷充實、完善自己，樂觀努力預(yù)備好下年的工作。

精選美術(shù)老師的工作總結(jié)篇8

回顧這個學期的美術(shù)教學工作，我在工作中享受到了收獲的喜

悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。今在此作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)

汰劣，取長補短，以便今后的教學水平能更上一層樓。

一、在思想素養(yǎng)上

我樂觀參與各種學習培訓，深知要教育好同學，老師必需先身

先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、

行為去感染同學。在工作中，我樂觀、主動、勤懇、責任性較強，樂

于接受學校布置的各項工作;我還注意文化學習，在不斷的學習中，

努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。

二、在教育教學上

1.本學期新課開頭之前即已制定了詳盡的教學方案，教學中仔

細遵照教學大綱要求，仔細貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能

教育，大力推廣素養(yǎng)教育，按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作。

2.本學期我擔當五班級四個班和六班級四個班的美術(shù)教學工

作，為了保證每節(jié)課的質(zhì)量，除了課前備好課外，我還查閱各種資料，

上網(wǎng)查找好的教學素材，教學課件，敏捷地、具有制造性地使用各類

教材，對教材中一些多余的或深淺度不適合同學的內(nèi)容進行縮減，依

據(jù)自己的閱歷適當?shù)卦黾右恍┩瑢W感愛好的內(nèi)容，豐富課堂，滿意同

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學的求知欲和奇怪心。如在課中增加了手工課，依據(jù)同學的愛好

在臨摹的基礎(chǔ)上，增加同學感愛好的內(nèi)容，讓同學自己創(chuàng)作有共性的

手工作品，并教同學進行簡潔的作品裝裱，這種在原由基礎(chǔ)上的拓展

大大提高了同學的動手力量，也提高了同學的愛好。

3.在美術(shù)教學中，培育同學對美術(shù)的愛好與愛好;學習美術(shù)的基

礎(chǔ)學問和基本技能，培育同學健康的審美情趣、初步的審美力量和良

好的品德情操;提高同學的觀看力量，想象力量、形象思維力量和制

造力量。在教學之余，我也注意自身進展進步。樂觀參與校內(nèi)其他老

師講課，向老老師學習教學閱歷，同時課外上網(wǎng)查閱關(guān)于兒童繪畫技

能培訓的方法。

4.本學期末，學校重新制定了對同學的考核方案，更全面，更

詳細了，但是，對老師的工作量更大了。面對將近六百同學的試卷考

試和綜合分項考評，都得真實，詳細的做出評價，才能真正反映出同

學一個學期的表現(xiàn)。這就要求老師在一個學期的教學中需要更扎實的

完成基礎(chǔ)學問和基本技能的教學工作。這個學期下來，同學都有收獲,

我也發(fā)自內(nèi)心的喜悅。

三、文化宮活動上

本學期，我負責的學校文化宮手工制作活動班，還連續(xù)上個學

期的活動內(nèi)容，以剪紙為主，在把握一些基本技能的基礎(chǔ)上，本學期，

要求同學制作一些勝利作品，能夠利用我們的作品，裝飾學校的文化

墻，為學校的藝術(shù)氛圍增色增彩。同學都做到了，制作出了很多作品，

得到了大家的好評和認可，這還需要我們再接再厲，創(chuàng)作出更優(yōu)秀的

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作品。

四、其他

本學期，在學校藝術(shù)節(jié)活動中，制作的一些版面，作品展現(xiàn)墻

等一些工作，我也是盡量去和各位美術(shù)老師合力完成，任勞任怨，努

力做到最好。在教學之余，我也注意自身進展進步。向老老師學習教

學閱歷，同時能團結(jié)組內(nèi)其他老師一起探討教學方法等問題。

總之，本學期工作順當圓滿完成，不足之處也是在所難免的,

通過總結(jié)反思，我將在下一學期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿的熱忱，

取長補短，以待來年的教學水平更上一層樓。

精選美術(shù)老師的工作總結(jié)篇9

一學期即將結(jié)束了，百感交集。現(xiàn)就我一期來的思想深刻挖掘,

也將我一期來的工作與不足，深刻總結(jié)，以利來期更好的工作。

一、思想方面：

我能夠樂觀參與政治學習，深化學習政治理論學問，仔細認真

的做好政治學習筆記。關(guān)懷國家大事，擁護黨中央的領(lǐng)導，堅持四項

基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心

關(guān)心同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;關(guān)懷同學，

愛惜同學，為人師表，有奉獻精神，喜愛自己的事業(yè)。

二、工作方面：

1、遵守教學常規(guī)，樂觀參與教研活動

2、課前預(yù)備：充分備好課。

3、關(guān)注同學的進展，樂觀培育特長生

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4、樂觀完成學校布置的各項任務(wù)，開展豐富多彩的美術(shù)活動。

5、匯報美術(shù)教學成果，公開課教學。

三、獲得成果：課堂豐富多彩，提高大部分同學的美術(shù)愛好;"

才藝大比拼，中同學脫穎而出;同學優(yōu)秀作業(yè)展深受同學的歡迎。蔡惠

芳獲晉江市:漂亮晉江人動漫競賽三等獎。

四、存在不足：人無完人，在教學工作中難免有缺陷，性格過

于脆弱，對于有的淘氣同學心有余而力不足等。望今后能找到好方法

利于教學。

本學期在校領(lǐng)導的支配下，我擔當5個班的美術(shù)教學工作，并

在教學之余努力地擔當學校的各項宣揚任務(wù)、策劃學校舉辦美術(shù)作品

展。為進一步提高自己，樂觀并多去聽課。深信，只要付出,必有收

獲!不求最好，但求更好。在教學中，把握原則，樂觀地為同學制造

美術(shù)學習的氛圍，除了在課堂教學以外，組織同學參與現(xiàn)場美術(shù)作品

競賽，取得了三等獎的成果。在藝術(shù)的道路上，坎坷與盼望并存，挑

戰(zhàn)與機遇并存。信任，通過自己的不懈努力，校領(lǐng)導的正確引導，我

們定會迎來藝術(shù)的春天。

精選美術(shù)老師的工作總結(jié)篇10

美術(shù)教育是對同學進行美育，促進智力進展和進行思想品德教

育的重要手段。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)報告如下：

一、怎樣把握基本形

學校低班級教材從造型的角度看都是采納的是平面造型，不追

求立體感和空間深度，在教材介紹了基本形、圓形、方形、三角形,

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范畫和練習都是由這些基本形所組成的簡潔形象，教材的宗旨就是要

引導同學用基本形的概念去觀看、理解和表現(xiàn)詳細的形象，因此要特

殊留意把握教學的尺度。

比如，低班級同學畫人的動態(tài)是很困難的，但是只要同學能運

用橢圓形、方形等基本形來畫出人物的動態(tài)，比例大體上正確就可以

了，不能一下子向同學提出形體、結(jié)構(gòu)、衣紋組織等較高的要求，在

低班級階段，關(guān)鍵就是要引導同學通過繪畫的眼光去熟悉和表現(xiàn)四周

的東西，讓他們認為看什么都要通過基本形去概括物體形狀的習慣。

這種觀看方法首先要能看出詳細物象是方的、圓的，還是三角

形的，進一步就要能觀看出這些基本形在比例上的變化，更進一步就

要在一個物體由幾個基本形組合成的狀況下。

能觀看出哪部分是方形，哪部份是圓形，哪部份是大的，哪部

份是小的，以及這部份與那部份組合的詳細方式，在教學中，要把基

本形的概念貫穿到每一個練習中去，反復(fù)地強調(diào)基本形去觀看，理解

形象的特征，培育起整體觀念，這對到中高班級深化學習是很有益的,

因此，低班級教材的重點就是要讓同學對基本形的把握，同時每一個

同學都應(yīng)當把基本形看成是繪畫觀看和表現(xiàn)的最基本的方法之一。

二、如何把握顏色的感覺

在低班級教材中的色形是很豐富的，同學可以從教材中接觸到

五彩斑調(diào)的顏色世界。在第一冊向同學介紹了三原色的和三間色，在

其次冊通過顏色的空間混合和顏色轉(zhuǎn)輪制作，讓同學熟悉原色的并置

和混合產(chǎn)生了新的顏色感覺。同時在低班級階段，同學看色用的材料

21

是彩色筆和油畫棒，因此，不簡單通過顏色的直接混合去熟悉顏色的

變化。

教材中顏色熟悉的介紹與手工制作結(jié)合起來，這是特別好玩的,

只要我們把握住教材的關(guān)鍵，就是利用各種練習，培育同學良好的顏

色感覺。比如，原色"紅咖上原色"黃，，變成"橙色，，假如在教學中對

同學講，同學是很難理解的。只有當顏色輪轉(zhuǎn)動時，轉(zhuǎn)輪上的紅色和

黃色呈現(xiàn)出橙色的相貌，這才能算完成了數(shù)學任務(wù)。按教材的要求同

學除了將使用原色和間色作畫，還多處消失灰色。此外將利用教材中

的各種彩色范畫，指導同學去辯別顏色間的差異，擴大顏色感知的面，

同時，要求同學能精確地把各種顏色和它們的名稱對上號，在

低段教學中，培育同學良好的顏色感覺是與基本功訓練并重的一項根

本任務(wù)。

三、想象制造意識的把握，做好美術(shù)教學工作方案

在低班級教材中也支配了大量的創(chuàng)作課，這些課是同學們進行

綜合練習，檢查對所學的造型、顏色學問的把握狀況，同時便是同學

們發(fā)揮自己想象力量的好機會。

因此，在教材的把握上應(yīng)當鼓舞同學中超出教材范圍的好想法。

在低班級教材中還設(shè)計了大量的手工課。同學們在手工勞動中見到自

己手中的材料變成了各種好玩的形象，肯定是喜出望外的。這實際上

是同學們在手工勞動中獲得的制造的喜悅。假如我們只是滿意于教會

同學做一件件手工，而遺忘了去引導同學獵取制造的歡快，那是特別

圓滿的事。

22

在指導同學制作石頭畫時，應(yīng)當啟發(fā)他們制作出木頭畫或其它

材料的畫。如：利用蛋殼讓同學畫出豐富多彩的小彩蛋。總之，制造

性意識的培育是學校美術(shù)教育的重要任務(wù)，這只有在教學實踐中把培

育同學的制造性意識擺在重要地位，并在教材的把握中去完成這一艱

難的任務(wù)。同時低班級同學需要美術(shù)，也更愛好美術(shù)，不斷探究，勇

于創(chuàng)新，將是我努力的方向。

在教學中，特殊注意進展和提高同學對審美意味的理解力，遵

照審美活動的規(guī)律，實行藝術(shù)教育的特別方法，提高同學的審美力量。

讓同學觀看，學習，評價同齡人的美術(shù)作品。在詳細評價過程中，結(jié)

合同學繪畫的情景，所表達情感的真實性與觀看方法。

在教學中引導同學從身邊的事物去細致觀看，回憶，想象中提

練創(chuàng)作題材。如家庭趣事，校內(nèi)生活，家鄉(xiāng)風光，民俗風情，家鄉(xiāng)的

人，家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，家鄉(xiāng)名勝古跡等。我本著美術(shù)教育以人為本，面對

全體同學，而不是針對少數(shù)尖子的英才教育.我給同學扎扎實實地上,

為全體同學的終身進展供應(yīng)必備的基礎(chǔ)學問，基本技能和良好的情感

態(tài)度與價值觀念。我以創(chuàng)新精神和實踐力量為核心，重視進展同學搜

集和處理信息的力量，獵取新學問的力量，分析解決問題的力量，溝

通與合作的力量。

精選美術(shù)老師的工作總結(jié)篇11

歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學期又要結(jié)束了。在這一個學期中，我

擔當五、六班級美術(shù)教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也

在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我對這一個學期中的美術(shù)課教學工作

23

總結(jié)如下:

一、教學方案貫徹狀況

教學中仔細遵照學校美術(shù)課程標準要求，仔細貫徹黨的教育方

針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育，按時按質(zhì)地完成

了本期的教育教學工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對同學以身作

則，言傳身教。

二、教學工作

在教育教學工作中，我仔細遵照《學校美術(shù)課程標準》的要求，

遵循美術(shù)教育原則，依據(jù)學校的實際狀況以及同學的年齡特征制定出

切實可行的教學方案。同時在課堂上仔細上好每一節(jié)課，把自己所學

的學問盡心的傳授給同學，使同學學到了肯定的基礎(chǔ)學問，把握了美

術(shù)的基本技能和技巧，同時也學會了推斷美和制造美，提高了同學的

審美力量。在教學中，我注意激發(fā)同學學習美術(shù)的愛好。我認為愛好

是學習美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力，使課程內(nèi)

容形式和教學方式都能激發(fā)同學的學習愛好，并使這種轉(zhuǎn)化成長久的

情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與同學的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,

強調(diào)了學問和技能在關(guān)心學美化生活方面的作用，使同學在實際生活

中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。

為使同學形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學中，我還注意面對

全體同學，以同學進展為本，培育同學的人文精神和審美力量，為促

進同學健全人格的形成，促進他們?nèi)孢M展奠定良好的基矗因此，我

選擇了基礎(chǔ)的有利于同學進展的美術(shù)學問和機能，結(jié)合過程和方法,

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組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素養(yǎng)的同

學，使他們在美術(shù)學習過程中，逐步體會到美術(shù)學習的特征，形成基

本的美術(shù)素養(yǎng)和學習力量，為終身學習奠定基礎(chǔ)

三、閱歷和教訓

1.老師要仔細貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育、

審美教育、力量培育和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培育力量過

程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能，

努力培育同學健康的審美情趣，提高中生的審美力量。

2.要貫徹啟發(fā)式原則，實行多種教學形式，充分調(diào)動同學的學

習樂觀性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和制造。

3.老師應(yīng)加強示范，并充分利用展現(xiàn)圖片、美術(shù)作品及放映幻

燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

4.要關(guān)懷美術(shù)教學的改革和進展，樂觀進行教學改革試驗，努

力提高教學質(zhì)量。

5.學業(yè)考核以平常成果為主，考核可實行多種方式。

6、對同學美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和學問

力量進展并重，并鼓舞大膽創(chuàng)進和共性發(fā)揮，即著眼于實際成績，

更注意將來進展。

7、美術(shù)教學要盡量留意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面

等概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。

四、自身素養(yǎng)

課堂之余，我仔細參與了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)

25

學習外，還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛

心向其他老師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行

教育教學工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

精選美術(shù)老師的工作總結(jié)篇12

回首往事，不勝唏噓。本期在六班級美術(shù)教學中，師生都在教

育教學活動中成長。通過總結(jié)和反思，現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如

下：

一、教學方案貫徹狀況

教學中仔細遵照學校美術(shù)課程標準要求，仔細貫徹黨的教育方

針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育，按時按質(zhì)地完成

了本期的教育教學工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對同學以身作

則，言傳身教。

二、強化常規(guī)，落實課堂

本班絕大多數(shù)同學對美術(shù)課有較濃的愛好，師生有足夠的信念

完成好學習任務(wù)。六班級美術(shù)教學及生活與藝術(shù)與一體，教學中我深

鉆教材，堅持仔細備好每堂課，設(shè)計好每堂教學活動;課堂上老師有

針對性的指導，使每堂課都能接近生活，接近藝術(shù)美。在備課中就體

現(xiàn)出對同學美的教育，并將其滲透于教育教學活動之中，達到讓同學

對美的事物、美藝術(shù)的感受，并培育同學的審美力量和想象力量。

三、閱歷和教訓

1.老師要仔細貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育、

審美教育、力量培育和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培育力量過

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程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能，

努力培育同學健康的審美情趣，提高中生的審美力量。

2.要貫徹啟發(fā)式原則，實行多種教學形式，充分調(diào)動同學的學

習樂觀性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和制造。

3.老師應(yīng)加強示范，并充分利用展現(xiàn)圖片、美術(shù)作品及放映幻

燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

4.要關(guān)懷美術(shù)教學的改革和進展，樂觀進行教學改革試驗，努

力提高教學質(zhì)量。

5.學業(yè)考核以平常成果為主，考核可實行多種方式。

6、對同學美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和學問

力量進展并重，并鼓舞大膽創(chuàng)進和共性發(fā)揮，即著眼于實際成績，

更注意將來進展。

7、美術(shù)教學要盡量留意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面

等概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。

四、自身素養(yǎng)

課堂之余，我仔細參與了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)

學習外，還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛

心向其他老師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行

教育教學工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

精選美術(shù)老師的工作總結(jié)篇13

在這一個學期中，我擔當了我校六班級的美術(shù)課，并且擔當著

同學處的管理工作、畫室、書法教室的建設(shè)、布置、管理工作?，F(xiàn)將

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一個學期以來美術(shù)課教學工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面：我忠誠于黨的教育事業(yè)，仔細貫徹黨的教

育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育，喜愛本質(zhì)工

作，仔細遵守學校的規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導的支配，工作上兢兢業(yè)業(yè),

對同學以身作則，言傳身教。仔細完成了本學期的美術(shù)教學任務(wù)。

二、在教育教學中：我仔細遵照《學校美術(shù)新課程標準》的要

求，遵循美術(shù)教育原則，依據(jù)學校的實際狀況以及同學的年齡特征制

定出切實可行的教學方案。同時在課堂上仔細上好每一節(jié)課，把自己

所學的學問盡心的傳授給同學，使同學學到了肯定的基礎(chǔ)學問，把握

了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學會了推斷美和制造美，提高了同

學的審美力量，培育了同學對美術(shù)的愛好與愛好，培育了同學健康的

審美情趣和良好的品德情操，提高了同學在美術(shù)方面的各項技能。

三、在課堂教學過程中：我注意激發(fā)同學學習美術(shù)的愛好。我

認為愛好是學習美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,

使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)同學的學習愛好，并使這種轉(zhuǎn)化

成長久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與同學的生活閱歷緊密聯(lián)系

在一起，強調(diào)了學問和技能在關(guān)心學美化生活方面的作用，同學形成

基本的美術(shù)素養(yǎng)，同學在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的價值。在美術(shù)教學中,

以同學進展為本，培育同學的人文精神和審美力量，為促進同學健全

人格的形成，促進他們?nèi)孢M展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基

礎(chǔ)的有利于同學進展的美術(shù)學問和機能，結(jié)合過程和方法，組成課程

的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學，使他

28

們在美術(shù)學習過程中，逐步體會到美術(shù)學習的特征。在美術(shù)課教學中

有的放矢，有重點有難點，留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學中留意體現(xiàn)

民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增加同學的民

族驕傲感。形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習力量。

四、課堂之余：我除了聽課，評課，還仔細參與了學校以及教

研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外，還訂閱了教育教學刊物從理論上提

高自己完善自己，并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短，從

而使自己能更好的進行教育教學工作，能更快地適應(yīng)現(xiàn)代化的教學模

式。

總之，本學期的教學工作即將結(jié)束，在工作中難免存在不足和

缺陷，盼望在下一學期的教學工作中能不斷的完善自我，提高教學水

平。

精選美術(shù)老師的工作總結(jié)篇14

時間飛逝，短短的一個學期已經(jīng)匆忙過去，本學期在學校領(lǐng)導

的正確領(lǐng)導下，深化地開展美術(shù)教研教改工作，從培育同學的創(chuàng)新精

神和實踐力量入手，提高了同學的文化素養(yǎng)與審美力量，改革并優(yōu)化

了課堂教學過程，提高了課堂教學效率，較好的完成了本學期的教學

工作，下面就將本學期的教研教改工作綜合總結(jié)如下：

在教學中，特殊注意進展和提高同學對審美意味的理解力，遵

照審美活動的規(guī)律，實行藝術(shù)教育的特別方法，提高同學的審美力量。

讓同學觀看，學習，評價同齡人的美術(shù)作品。在詳細評價過程中，結(jié)

合同學繪畫的情景，所表達情感的真實性與觀看方法。

29

在教學中引導同學從身邊的事物去細致觀看，回憶，想象中提

練創(chuàng)作題材。如家庭趣事，校內(nèi)生活，家鄉(xiāng)風光，民俗風情，家鄉(xiāng)的

人，家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，家鄉(xiāng)名勝古跡等。我本著美術(shù)教育以人為本，面對

全體同學，而不是針對少數(shù)尖子的英才教育。我給同學扎扎實實地上,

為全體同學的終身進展供應(yīng)必備的基礎(chǔ)學問，基本技能和良好的情感

態(tài)度與價值觀念。我以創(chuàng)新精神和實踐力量為核心，重視進展同學搜

集和處理信息的力量，獵取新學問的力量，分析解決問題的力量，溝

通與合作的力量。

美術(shù)教育教學我的功底不是那么好，但我會依據(jù)美術(shù)課程標準

有的放矢地進行美術(shù)教育，使同學把握更多的美術(shù)學問。我對一個學

期中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下：

一，思想政治忠誠于黨的教育事業(yè)，喜愛本質(zhì)工作，仔細遵

守學校的規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導的支配，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家,

對同學以身作則，言傳身教。

二教學工作在教育教學工作中，我仔細遵照《教學大綱》的

要求，遵循美術(shù)教育原則，依據(jù)學校的實際狀況以及同學的年齡特征

制定出切實可行的教學方案。同時在課堂上仔細上好每一節(jié)課，把自

己所學的學問盡心的傳授給同學，使同學學到了肯定的基礎(chǔ)學問，把

握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學會了推斷美和制造美，提高了

同學的審美力量。在教學中，我注意激發(fā)同學學習美術(shù)的愛好。我認

為愛好是學習美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力，使

課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)同學的學習愛好，并使這種轉(zhuǎn)化成

30

長久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與同學的生活閱歷緊密聯(lián)系在

一起，強調(diào)了學問和技能在關(guān)心學美化生活方面的作用，使同學在實

際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特軍裝價值。使同學形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。

在美術(shù)教學中，我還注意面對全體同學，以同學進展為本，培育同學

的人文精神和審美力量，為促進同學健全人格的形成，促進他們?nèi)?/p>

進展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于同學進展的美術(shù)

學問和機能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程

內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學，使他們在美術(shù)學習過程中，逐步

體會到美術(shù)學習的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習力量，為終身學

習奠定基礎(chǔ)。

三，自身素養(yǎng)課堂之余，我仔細參與了學校以及教研組組織

的各種政治業(yè)務(wù)學習外，還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,

完善自己，并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短，從而使自

己能更好的進行教育教學工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教

學模式。

總而言之，美術(shù)老師在教學過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合同學年齡特點

的教與學的美術(shù)實踐方式，構(gòu)建符合素養(yǎng)教育要求，體現(xiàn)創(chuàng)新力量培

育的各種課型的美術(shù)教學模式，使同學的創(chuàng)新力量有更好的提高，在

美術(shù)教學中能上一個更高的臺階。

精選美術(shù)老師的工作總結(jié)篇15

時間荏苒，，轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了!想來其中有

勝利的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙，而是閱

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歷和收獲，它使我的人生航標又走到了一個新的起點上，就這樣，我

在展望將來的同時不斷的回顧和總結(jié)著前進，由于回顧總結(jié)為前進的

腳步清掃障礙，保駕護航!那么就先來回顧一下這一年的點滴吧！

一、思想方面：

為一名年輕的黨員老師，時刻提示自己爭做優(yōu)秀老師，突出黨

員先進性。在工作與學習中，我以樂觀求進的態(tài)度仔細參與各項學習，

深化學習政治理論學問，仔細認真的做好學習筆記。關(guān)懷國家大事,

擁護黨中央的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵

章守紀，團結(jié)同事，熱心關(guān)心他人;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研

業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;關(guān)懷同學，愛惜同學，為人師表，有奉獻精神。喜

愛自己的事業(yè)。樂觀的投身到工作之中去。樂觀的參與了學校組織的

校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教育教學方面：

今年我主要負責六班級三個班級、五班級三個班級、四班級四

個班級和三班級二個班的美術(shù)教學，各個班級的管理工作以及同學的

狀況也均有不同，這就要求老師的教學要方案周密，因人而異，實行

令同學易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達到教學效果的事半

功倍!根據(jù)《美術(shù)新課程標準》的要求，本學期新課開頭之前即已周

密詳盡的教學方案。根據(jù)學校工作管理規(guī)定，仔細備好課,寫好教案，

努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對同學都是很關(guān)鍵的。除了備

好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學材料,

教學課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。在教學過

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程中，自始至終能根據(jù)方案進行教學。開展以鼓舞性的美術(shù)學習評價

是培育同學學習愛好的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓舞性

的評價，在同學的學習習慣和主動性培育方面取得了明顯的效果。我

還每天堅持愛好班的培育，也取得了肯定的成果：同學區(qū)現(xiàn)場篆刻競

賽二個兩等獎、一個三等獎、手工藝現(xiàn)場競賽區(qū)三等獎、科幻畫區(qū)三

等獎、漫畫全國優(yōu)秀獎等等。

三、自身素養(yǎng)培育方面：

教學之余，我除仔細參與學校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學

習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛

心向其他老師學習，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行

教育教學工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。并參

加課題討論、樂觀地參加學科教研、樂觀撰寫論文、堅持向?qū)＜覍W習、

請教。也獲得了肯定的成果：幾篇論文分別在全國及區(qū)級競賽中獲獎。

本人始終兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗，把滿腔熱忱傾注在三尺講臺上，扎

扎實實地做好本行工作。組織觀念強，能遵紀守法，堅守工作崗位,

嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

四、德育工作方面：

始終以來，我能時刻牢記"愛崗敬業(yè)，和"為人師表，的職業(yè)道德

之宗旨，深化同學的學習、生活和活動中準時了解、關(guān)懷、教育并且

督促其良好習慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮老師的言傳身教之示范效果?？紤]

同學的學習方法和思想的轉(zhuǎn)化，常常性與家長取得聯(lián)系，樂觀做好合

力德育工作。有力協(xié)作了對同學的準時教育和督導。

33

作為一名美術(shù)老師，我感到由衷的驕傲，由于在這片干凈的土

地上有我的幻想，我為幻想而歡樂的學習和工作著，看到那幻想之花

開遍校內(nèi)內(nèi)外，我欣喜!那漂亮映照出了我們園丁的辛勤和勞苦，更

映射出我們老師的樸實和宏大。有了這樣的心境，有了這樣的目標,

在今后的學習和工作中，我會加倍努力，為孩子們能輕松開心的學習

好，而查找和創(chuàng)設(shè)更好學習方法和環(huán)境空間！

精選美術(shù)老師的工作總結(jié)篇16

本學年我擔當xx班級的美術(shù)教學任務(wù)，在這半年里，我不斷

學習新的教育理念，樂觀參與學校的教研活動，致力于用同學喜愛的

教學方式，滲透德育、智育、美育，以智力促技能。通過一學期的學

習，同學初步學會觀看，學會造型，在實際生活中發(fā)覺美制造美，表

現(xiàn)美。審美素養(yǎng)有所提高，現(xiàn)將一學年所做工作總結(jié)如下：

一、制定切實可行的教學方案

開學初，在校領(lǐng)導帶領(lǐng)和指導下，依據(jù)我校實際狀況，制定可

行的教學方案，并且給自己制定了符合實際的學習，接受實施新的教

育理念的方案。

二、樂觀利用網(wǎng)絡(luò)資源充實自己

為了學習新理念，接受新觀念，轉(zhuǎn)變自己的教學方式，我除了

熟讀《學校美術(shù)教學大綱》以外，還利用家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，從網(wǎng)

絡(luò)上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學方法、新的教研課題，使自己不

但在教學上有新方式，還有新的理論學問的儲備。

三、同學為主，課堂圍著同學轉(zhuǎn)

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美術(shù)課教學在同學已有學問的基礎(chǔ)上，奇妙設(shè)計備課。并且針

對各個班的不同特點，培育XX班級各班同學連續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不

同的學問缺陷。在課前我提前了解到同學搜集的信息，依據(jù)各班搜集

的不同材料，把握課堂學問目標，學問重難點，因班而異，因勢利導，

因材施教，設(shè)計不同的導入和思路，在各班教學中，依據(jù)各班同學帶

的材料進行講解和分析。經(jīng)過一學期的教學，同學們在觀賞、表現(xiàn)、

制作等方面都有了較大提高，能夠大膽用色，造型生動、奇妙，從而

順當完成了本學期的教學目標。

四、本學年實行的主要教學措施及成就

首先是教學行為的轉(zhuǎn)變，不再單純傳授繪畫技法，而主要培育

同學的學習力量、創(chuàng)新力量、觀看事物和描繪事物的力量。仔細備課、

上課。做好課前的各項預(yù)備活動，拓展教學思路，做到因材施教，因

人而異。

其次對同學評價的轉(zhuǎn)變，對于同學的作品不再單純的評價為:

優(yōu)良、合格、不合格。而是依據(jù)同學的詳細作品先評價作品中優(yōu)秀的

部分，也就是確定同學作品中勝利的地方，增加同學的自信念和驕傲

感，然后把作品中不足的地方引導同學修改，同時留意保留和進展同

學的共性。

調(diào)動同學的學習愛好。通過自評、互評同學作業(yè)，舉辦班內(nèi)、

班際、校內(nèi)的作品展評，增加競爭意識及榮譽感，相互學習、提高學

習愛好。

在后進生方面我努力做到徹底了解這些同學的家庭狀況，在轉(zhuǎn)

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化工作中針對性地教育同學。我首先做到在生活上先關(guān)懷他們。讓他

們感受到來自老師的，但是是一種母愛般的關(guān)切。樹立他們的自信念,

不再自卑。情愿和我親近，和同學親近，能在集體中歡樂地生活，才

能使他們有了學習的勁頭。

總之，本學年的教學任務(wù)圓滿完成了，但是回顧這半年的工作,

也有不足之處，例如老師對后進生的輔導不夠，導致部分同學的繪畫

作業(yè)不抱負。還有美術(shù)課外小組人員素養(yǎng)參差不齊，因此，下年的教

學任務(wù)對我來說，依舊很艱難，我還需不斷學習、不斷充實、完善自

己，樂觀努力預(yù)備好下年的工作。

精選美術(shù)老師的工作總結(jié)篇17

時間飛逝，教學工作轉(zhuǎn)瞬間又一個學期了。這個學期我擔當高

一級20個班的硬筆書法教學工作。同時，還擔當高二(15)班美術(shù)生以

及學校美術(shù)愛好小組的課程。各方面工作能仔細負責地圓滿完成?，F(xiàn)

就我本學期的教育、教學工作狀況作一個簡潔的總結(jié)。

一、在思想上，我能愛國愛黨，遵紀守法，喜愛教育事業(yè)，堅

持正確的教育思想。時刻以一個黨員老師的身份嚴格要求自己。在同

學當中樹立優(yōu)秀形象，深受同學歡迎的老師。在這學期，我嚴格遵守

職業(yè)道德，聽從學校支配，準時精彩的完成各項任務(wù)。

二、在教學力量上，我仔細鉆研教育、教材，探究新教法。上

好高一級20個班的書法教學。班數(shù)之多，反復(fù)的授課，并沒有影響

上課的激情，反而更加嫻熟生動。風趣、幽默的語言氛圍中帶給同學

一份歡樂。成為各學科的緊急學習的一個更好調(diào)整。美術(shù)課也成為同

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學的最愛。一學期下來，同學的字體有更大的改觀，進步明顯。除了

上好高一的課外，還抓好高二美術(shù)生及愛好小組的課程。為他們打下

堅實的基礎(chǔ)。調(diào)動他們學習的樂觀性，滲透良好的思想教育。利用好

節(jié)假日及課余活動時間，做到堅持輔導。并經(jīng)常帶領(lǐng)同學到四周的村

鎮(zhèn)寫生，做到平安有保證，方法指導到位，同學收到良好的效果。在

學校進行的全市開放周期間，被推舉擔當了公開課，能做到仔細對待,

嚴謹落實。制作好課件，生動的講授受到聽課老師及同學的全都好評。

三、工作中我嚴格遵守各項制度，工作仔細負責。做好備課、

聽課、同學輔導工作。還被支配帶領(lǐng)兩名肇慶學院實習生，賜予細心

的指導及相互學習溝通。輔導同學參與市其次屆中學校生藝術(shù)節(jié)的節(jié)

目，舉辦好元旦書法作品展等。此外，還加強自身素養(yǎng)的學習及提高，

探究教學教法，堅持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。自己創(chuàng)作的油畫風景《老街》、

《晨》參與了市第一回油畫沙龍展。美術(shù)老師在學校工作中均是多面

手，寫啊畫啊、文藝宣揚都離不開。任務(wù)的煩瑣，部門的工作之多,

各項均仔細完成。

四、經(jīng)過一學期的努力，各方面取得優(yōu)異成果。同學在參與市

二屆中學校生藝術(shù)節(jié)獲得人數(shù)達18人，獲獎質(zhì)量和人數(shù)均居重點中

學之首。自己也被教局評為最佳指導老師。盼望今后連續(xù)努力，在教

學教研方面加大討論的力度，有更大的突破，勇創(chuàng)佳績，成為一名更

精彩的名師。

本學期我擔當xx班級的美術(shù)教學任務(wù)，在這半年里，我不斷

學習新的教育理念，樂觀參與學校的教研活動，致力于用同學喜愛的

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教學方式，滲透德育、智育、美育，以智力促技能，

精選美術(shù)老師的工作總結(jié)篇18

本學期由于學校實際工作需要，我承當了四班級、二班級兩個

班的美術(shù)教育教學工作?，F(xiàn)對一年工作總結(jié)：

（一）激發(fā)同學學習美術(shù)的愛好

愛好是學習美術(shù)的基本動力。老師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學特有魅

力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)同學的學習愛好，并使

這種愛好轉(zhuǎn)化成長久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與同學的生活

閱歷緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了學問和技能在關(guān)心同學美化生活方面的

作用，使同學在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

（二）使同學形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

在美術(shù)教學中，我注意面對全體同學，以同學進展為本，培育

他們的人文精神和審美力量，為促進同學健全人格的形成，促進他們

全面進展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于同學進展

的美術(shù)學問和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時,

要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學，使他們在美術(shù)學習過程

中，逐步體會美術(shù)學習的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習力量，為

終身學習奠定基礎(chǔ)。

（三）老師自身素養(yǎng)的培育

教學之余，我除仔細參與學校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學

習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛

心向其他老師學習，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教

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育教學工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

美術(shù)老師工作總結(jié)篇四

在這個學期中我仔細學習新課標，討論新的教學教法，對課堂

中存在的問題仔細地去分析，探討綜合探究及多媒材的運用。我還和

其他老師相互聽課，相互學習新課標，并把新課標的精神和理念運用

到教學