新高考人民版歷史（江蘇專用）一輪學案專題三近代中國的民主革命專題高效復習

溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。專題高效復習專題三本專題圍繞一個革命,兩個階段,三條線索展開。(1)一個革命:中國近代的民主革命。(2)兩個階段:舊民主主義革命與新民主主義革命。(3)三條線索:太平天國為民主革命的先聲,辛亥革命為中國社會近代化的里程碑,解放戰(zhàn)爭為民主革命的勝利?？v向貫通一:從唯物史觀的角度正確看待近代前期的抗爭探索1.正確認識農民階級局限性的具體表現:(1)從經濟上看,是分散的小生產者。(2)從政治上看,農民階級不可能提出科學的革命綱領和口號。(3)從思想上看,農民階級缺乏科學的世界觀,不能用科學理論作指導,多是用迷信思想宣傳和組織群眾。(4)從組織上看,作為小生產者,因其自私性和分散性,很難形成統(tǒng)一的、堅強的革命領導核心。2.辛亥革命的成功與失敗:判斷辛亥革命成敗的標準:(1)衡量革命的成敗,關鍵是看革命的基本目的和預定目標是否或者在多大程度上達到了。以這個標準來衡量辛亥革命,我們可以說辛亥革命既是成功的,也是失敗的。(2)歷史事件本身就具有復雜性,只有放在特定的歷史條件下全面、辯證地看待,才能做出客觀公正評價?！舅季S訓練】(2021年湖北適應性測試)有學者評價近代某革命綱領:“交織著現實和幻夢,交織著徹底的斗爭性和不切實際的空想圖畫。既有由革命的烈火燃起來的大膽的想象,又充分暴露了小生產者的狹隘的實際主義?！边@一革命綱領 ()A.體現了農民反封建愿望 B.推動了小農經濟的發(fā)展C.取得了良好的實踐效果 D.反映了資產階級的要求【解析】選A。根據所學知識,太平天國前期曾頒布《天朝田畝制度》,提出“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的主張,反映了農民否定封建地主土地所有制,體現了農民反封建的愿望,故選A;在當時的歷史條件下,《天朝田畝制度》并未實施,故排除B、C;該綱領體現的是農民階級的要求,故排除D?？v向貫通二:新民主主義革命時期國共兩黨關系的演變1.演變過程:時期階段特征演變原因結果或影響國民革命時期兩黨合作、建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線帝國主義、北洋軍閥的反動統(tǒng)治;兩黨共同的革命對象發(fā)動國民革命,基本推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治土地革命時期兩黨對峙,進行“圍剿”與反“圍剿”的斗爭國民黨右派叛變革命,中國共產黨開始武裝反抗國民黨反動派中國共產黨建立農村革命根據地,逐步探索出農村包圍城市、武裝奪取政權的道路抗日戰(zhàn)爭時期兩黨合作,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線日本侵華,中日民族矛盾上升為中國社會的最主要矛盾抗日戰(zhàn)爭勝利解放戰(zhàn)爭時期兩黨內戰(zhàn)蔣介石在美國支持下,企圖消滅共產黨,維護大地主大資產階級的統(tǒng)治中國共產黨取得解放戰(zhàn)爭的勝利,成立新中國;臺灣與祖國大陸分離2.演變特點:合作—對抗—再合作—再對抗。3.影響國共兩黨關系變化的主要因素:(1)兩黨的階級性質不同。國民黨代表大地主大資產階級的利益,中國共產黨代表工農群眾的利益。階級性質不同是國共關系矛盾斗爭直至分裂的根本原因。(2)社會主要矛盾的變化。當民族矛盾上升為主要矛盾時,兩黨就有結束對抗走向合作的可能;當階級矛盾上升為主要矛盾時,兩黨合作關系就有可能破裂,走向對抗。(3)國際政治勢力的態(tài)度與國際環(huán)境的影響。進步的國際政治勢力和有利的國際環(huán)境就能促成兩黨之間的合作;反之,反動的國際政治勢力插手,會加速兩黨關系的破裂。(4)啟示:國共兩黨合則兩利,分則兩傷;如今為維護祖國統(tǒng)一,遏制“臺獨”,迫切需要國共再一次合作?？v向貫通三:理解中國近代化的基本內容1.內涵:(1)生產力從傳統(tǒng)的手工操作向近代機器大生產轉變。(2)生產方式從封閉落后的封建主義向開放先進的資本主義轉變。(3)政治體制由獨裁專權的封建君主專制向民主共和的資產階級政治轉變。(4)意識形態(tài)由封建儒家思想向資產階級民主思想轉變。2.階段特征:舊民主主義革命時期中國近代化發(fā)展的階段特征包括。(1)從1840年鴉片戰(zhàn)爭開始到1895年甲午中日戰(zhàn)爭結束為第一階段。主要是學習西方物質文明,如西方先進的軍事技術,堅船利炮和仿照西方在中國發(fā)展資本主義經濟等。(2)從1895年甲午中日戰(zhàn)爭結束到1912年辛亥革命為第二階段,主要是學習西方資本主義政治制度,如君主立憲制和三權分立的民主共和制度。(3)從1912年辛亥革命失敗到1917年前期的新文化運動為第三階段,主要是學習西方民主精神和科學態(tài)度。3.歷史任務:經濟上實現國家富強;政治上實現民族獨立和民主自由;文化上學習西方思想促進思想解放。4.發(fā)展過程:中國近代化的道路是一個由表及里的發(fā)展過程,19世紀中期是“器物”變革期,19世紀末20世紀初是“制度”變革期,20世紀前期是“思想文化”變革期?！舅季S訓練】(2021年江蘇適應性測試)魏源建議設立造船廠制造戰(zhàn)船。他認為,“舟艦繕矣,必練水師”,在武舉考試中增設水師一科,“使中國水師可以駛樓船于海外,可以戰(zhàn)洋夷于海中”,并且特別提出,出洋貿易的商船,經商家稟請,可派戰(zhàn)艦護航,以保安全。魏源的構想 ()A.尚未突破天朝上國思想的束縛B.強調捍衛(wèi)國家的領土主權完整C.反映了洋務派專業(yè)人才的匱乏D.著眼于抵抗西方國家海上侵略【解析】選D。依據題干“舟艦繕矣,必練水師”“使中國水師可以駛樓船于海外,可以戰(zhàn)洋夷于海中”“出洋貿易的商船,經商家稟請,可派戰(zhàn)艦護航,以保安全”等信息可知,魏源已經具有初步的海權意識,著眼于抵抗西方國家海上侵略,維護中國的領海主權和海洋利益,故D正確。題干沒有體現魏源仍然受到天朝上國思想的束縛,而是體現其具有務實的海權意識,故A錯誤;魏源的構想強調抵抗西方國家海上侵略、捍衛(wèi)國家的領海主權和海洋利益,故B錯誤;魏源屬于鴉片戰(zhàn)爭后地主階級抵抗派的代表,而洋務派出現于第二次鴉片戰(zhàn)爭后,故C錯誤?！景胃哂柧殹孔怨乓詠?我國就是一個多民族共存、共同發(fā)展的國家。各民族交往交融,互相影響,形成了中華民族多元一體的格局,共同推動著統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。閱讀材料,回答問題。材料一民國時期,封建帝制被廢除,民族平等被寫入約法和憲法,推動了邊疆民族觀的進步。治邊思想由古代的“守中治邊”到對邊疆地區(qū)的重視。在邊疆地區(qū)的施政方針上,由“因俗而治”轉變?yōu)榇龠M邊疆內地化。措施上,提出了三民主義的邊疆政策,在邊疆推行省縣制,改土歸流、改革盟旗制度等,將邊疆地區(qū)納入中央政府的直接控制下,制定并實施了開發(fā)和建設邊疆的經濟政策,同時開展邊疆教育,提高邊疆各民族的文化水平?！R玉華《治邊政策:從清代到民國的梳理》等材料二中國共產黨成立后,就非常重視民族問題。1941年5月1日,陜甘寧邊區(qū)政府頒布了《陜甘寧邊區(qū)施政綱領》,其中第十七條規(guī)定:“依據民族平等原則,實行蒙回民族與漢族在政治經濟文化上的平等權利,建立蒙回民族的自治區(qū),——章開沅、朱英《中國近現代史》(1)根據材料一,指出民國時期在邊疆治理上的變化,并結合所學知識對其進行簡要評價。(2)根據材料二并結合所學知識,說明陜甘寧邊區(qū)政府探索民族區(qū)域自治的背景和意義。答案:(1)變化:治邊思想由“守中治邊”到對邊疆地區(qū)的重視;治邊方針由“因俗而治”到促進邊疆的內地化;治邊措施由以政治為主到多方面綜合治理。評價:一定程度上繼承和發(fā)展了清朝以來的邊疆政策,促進了邊疆地區(qū)的社會發(fā)展;但是在半殖民地半封建社會的中國,這種民族平等難以實現。(2)背景:處于抗日戰(zhàn)爭時期;抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立;中國共產黨對民族問題重視。(任意答出兩個要點即可)意義:有利于團結各民族人民積極抗戰(zhàn);為新中國民族區(qū)域自治制度提供了經驗;推動了民主政治的發(fā)展。橫向比較:俄國十月社會主義革命道路與中國新民主主義革命道路的異同點異同點俄國十月社會主義革命道路中國新民主主義革命道路相同點方式都以暴力革命為主要形式基礎都是無產階級領導的廣大人民參加的人民大革命指導思想都以馬克思主義為指導思想并與本國國情結合不同點斗爭對象資產階級封建主義、帝國主義、官僚資本主義性質無產階級社會主義革命資產階級民主革命中心以城市為中心再到農村在農村建立革命根據地,再包圍城市影響建立了世界上第一個社會主義國家,開辟了人類歷史新紀元使中國進入人民當家作主的新時代【思維訓練】1927年8月7日,中共中央在漢口召開緊急會議。會議指出:“共產黨現時最主要的任務是有系統(tǒng)地、有計劃地、盡可能在廣大區(qū)域中準備農民的總暴動,要注意武裝工人及暴動巷戰(zhàn)等軍事訓練,即刻準備響應鄉(xiāng)村農民的暴動A.以領導工人運動為中心任務B.堅持“城市中心論”C.工作重心由城市轉向農村D.決定