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第4頁共4頁個人上半?年工作總?結(jié)匯報教?師半年?來,在各?位領(lǐng)導(dǎo)和?老師的熱?心支持和?幫助下,?我認(rèn)真做?好教學(xué)工?作,積極?完成學(xué)校?布置的各?項任務(wù)。?下面我把?工作做簡?要的匯報?總結(jié)。?師德表現(xiàn)?,平時積?極參加全?校教職工?大會及種?學(xué)校集體?活動,認(rèn)?真學(xué)習(xí)學(xué)?校下達的?上級文件?,關(guān)心國?內(nèi)外大事?,注重政?治理論的?學(xué)習(xí)。配?合組里搞?好教研活?動。每周?按時參加?升旗儀式?,從不缺?勤。服從?安排,人?際關(guān)系融?洽。在?教學(xué)工作?中,我注?意做到以?下幾點:?1、深?入細致的?備好每一?節(jié)課。在?備課中,?我認(rèn)真研?究教材,?力求準(zhǔn)確?把握重點?,難點。?并注重參?閱各種雜?志,制定?符合學(xué)生?認(rèn)知規(guī)律?的教學(xué)方?法及教學(xué)?形式。注?意弱化難?點強調(diào)重?點。教案?編寫認(rèn)真?,并不斷?歸納總結(jié)?提高教學(xué)?水平。?2、認(rèn)真?上好每一?節(jié)課。上?課時注重?學(xué)生主動?性的發(fā)揮?,發(fā)散學(xué)?生的思維?,注重綜?合能力的?培養(yǎng),有?意識的培?養(yǎng)學(xué)生的?思維的嚴(yán)?謹(jǐn)性及邏?輯性,在?教學(xué)中提?高學(xué)生的?思維素質(zhì)?。保證每?一節(jié)課的?質(zhì)量。?3、認(rèn)真?及時批改?作業(yè),注?意聽取學(xué)?生的意見?,及時了?解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況?,并有目?的的對學(xué)?生進行輔?導(dǎo)。4?、堅持聽?課,注意?學(xué)習(xí)組里?老師的教?學(xué)經(jīng)驗,?努力探索?適合自己?的教學(xué)模?式。本學(xué)?年平均每?周聽課一?到二節(jié),?對自己的?教學(xué)促進?很大。?5、注重?教育理論?的學(xué)習(xí),?并注意把?一些先進?的理論應(yīng)?用于課堂?,做到學(xué)?有所用。?一年來,?我在學(xué)校?開了兩次?公開課,?一次是青?年教師比?武課,一?次是公開?課,通過?開公開課?,使自己?的教學(xué)水?平得到很?大的提高?,但也使?我意識到?了自己在?教學(xué)方面?的不足之?處。我?平時非常?注重與學(xué)?生的交流?,通過與?學(xué)生談心?,家訪等?各種手段?,排除學(xué)?生思想上?的顧慮,?解決他們?的實際困?難,以有?利于他們?的學(xué)習(xí)和?生活?,F(xiàn)?在班級情?況穩(wěn)定,?學(xué)習(xí)氣氛?濃厚,同?學(xué)互幫互?助,在各?項活動中?表現(xiàn)突出?。以上?是我半年?來的工作?總結(jié),不?足之處請?各位領(lǐng)導(dǎo)?及老師指?正。我一?定再接再?厲,努力?工作。?個人上半?年工作總?結(jié)匯報教?師(二)?時間飛?逝,轉(zhuǎn)眼?間,一個?緊張而又?充實的學(xué)?期又過去?了?;?顧這學(xué)期?,忙碌而?愉快的工?作在我班?三位老師?的團結(jié)協(xié)?作下,取?得了較好?的成績。?本學(xué)期我?認(rèn)真做好?各項工作?,積極完?成園里布?置的各項?任務(wù)。下?面我把這?學(xué)期的工?作做一個?總結(jié)。?一、思想?品德二?、本學(xué)期?取得的成?績(一?)教育工?作2、?在教育教?學(xué)活動中?認(rèn)真?zhèn)湔n?,做好課?前的物質(zhì)?準(zhǔn)備和知?識準(zhǔn)備工?作。注意?將理論貫?穿于教學(xué)?實踐中,?善于總結(jié)?經(jīng)驗,隨?時撰寫教?育隨筆,?以提高自?身能力與?寫作能力?。3、?在教學(xué)中?要處理好?幼兒的主?體地位及?教師的主?導(dǎo)地位,?以多種形?式引導(dǎo)幼?兒有興趣?的參與活?動,并主?動去學(xué)習(xí)?,更好地?因材施教?,因人施?教,認(rèn)真?的領(lǐng)會了?新《綱要?》精神。?4、認(rèn)?真填寫周?、月計劃?及各種表?格。6?、根據(jù)制?定的活動?目標(biāo),內(nèi)?容與要求?組織好教?育教學(xué)活?動的各環(huán)?節(jié),保證?好幼兒每?天的游戲?活動及戶?外活動時?間,提供?幼兒活動?材料,更?好地培養(yǎng)?幼兒的全?面發(fā)展能?力。(?二)保育?工作在?日常生活?中引導(dǎo)幼?兒了解自?己與集體?的關(guān)系,?讓幼兒知?道自己是?集體中的?一員,并?樂于參加?集體活動?。教育幼?兒關(guān)心集?體,關(guān)心?同伴,禮?貌待人。?對幼兒進?行品德教?育,使幼?兒養(yǎng)成有?道德、有?智慧、有?禮貌的好?孩子,并?同家長密?切聯(lián)系,?聽取家長?意見,跟?據(jù)幼兒在?家時的表?現(xiàn),對幼?兒進行因?材施教,?因人施教?,同家長?一起糾正?幼兒不良?的習(xí)慣。?(三)?安全工作?2、嚴(yán)?格晨檢制?度,不讓?幼兒帶不?安全物品?入園。管?理好病兒?藥品,避?免幼兒吃?錯藥。?3、加強?一日活動?各個環(huán)節(jié)?的管理,?加強幼兒?日常生活?的管理,?做到了人?到心到,?謹(jǐn)防意外?事故的發(fā)?生。4
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