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活動名稱：小蝸牛旅行記

一、設(shè)計意圖：大自然千奇百態(tài)的變化源于四季交替的神奇魔力，讓幼兒從小認(rèn)知四季的不同景色特征，了解各異的氣候特點(diǎn)，可以激發(fā)幼兒對事物的探索欲，培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛之情。二、活動目標(biāo)：1、初步認(rèn)知一年分為春、夏、秋、冬四個季節(jié)。2、能對季節(jié)的景色特征，氣候特征有初步的認(rèn)知。3、培養(yǎng)對大自然的熱愛之情。三、活動重難點(diǎn)：

1、重點(diǎn)：初步認(rèn)知一年分為春、夏、秋、冬四個季節(jié)。

2、難點(diǎn)：能對季節(jié)景色特征和氣候特征有初步的認(rèn)知。四、活動準(zhǔn)備：PPT、音頻五、活動過程：

1、美麗的草原上,有一群小蝸牛,他們快樂地生活著。小蝸牛慢慢地長大了,想去看看外面的世界,它們決定去旅行?！犊鞓返男∥伵！反禾?它們來到了一座美麗的花園,花園里鮮花盛開,勤勞的小蜜蜂正忙著采花蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞?！痘ê秃沸∶鄯浜秃徒o每只蝸牛一串美麗花環(huán),祝愿他們旅途愉快!小蝸牛們可開心了,帶著花環(huán)又出發(fā)了。2、它們爬呀,爬呀,終于,在夏天的時候,來到了一個池塘邊,他們看到小青蛙們在荷葉上快樂地歌唱,原來他們正在開演唱會。《小跳蛙》欣賞完小青蛙們的演唱會,小蝸牛繼續(xù)去旅行。3、秋天到了,小蝸牛來到小豬的農(nóng)場,今年農(nóng)場大豐收了,小豬們正忙著收莊稼呢。小蝸牛也來幫忙,小豬們謝謝蝸牛們的幫助,送給他們一些糧食帶在路上吃。小蝸牛告別了小豬,背著糧食往前走?！犊鞓沸∝i》4、冬天來了,吹起了北風(fēng),下起了大雪。小蝸牛來到一座森林里,小老虎和小獅子們肚子餓的咕咕叫,正在尋找食物?！丢{王進(jìn)行曲》。小蝸牛把自己的食物送給了他們,小老虎和小獅子們高興極了,都謝謝小蝸牛。小蝸牛鉆進(jìn)小房子里,關(guān)緊房門,呼呼地睡覺了。5、第二年春天,小蝸牛醒來了,從小房子里鉆出來,呀!小動物們都來了,他們說:“小蝸牛我們一起去旅行吧!”小動物們一起快樂地踏上了旅途!《歡樂頌》【】更精彩，覺得本文不錯，

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