2023入職轉(zhuǎn)正工作總結(jié)參考范文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?入職轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?參考范文?尊敬的?領(lǐng)導(dǎo)：?我于__?__年_?___月?____?日成為_(kāi)?___公?司全球編?輯設(shè)計(jì)中?心中學(xué)教?研室的一?名試用員?工，到現(xiàn)?在三個(gè)月?試用期已?滿，根據(jù)?公司的規(guī)?章制度，?現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)?為公司正?式員工。?雖然是?第一次接?觸編輯這?個(gè)職業(yè)，?但是公司?寬松融洽?的工作氛?圍、團(tuán)結(jié)?向上的企?業(yè)精神，?讓我很快?喜歡上了?這份工作?。同時(shí)，?公司提供?的一系列?完整的培?訓(xùn)課程以?及公司許?多老同事?和資深編?輯的無(wú)私?幫助和耐?心指導(dǎo)，?使我在較?短的時(shí)間?內(nèi)適應(yīng)了?公司的工?作環(huán)境，?也熟悉了?編輯出版?的流程，?為以后能?快速地上?手工作打?下了基礎(chǔ)??？偨Y(jié)?三個(gè)月的?工作：忙?碌伴隨著?充實(shí)，學(xué)?習(xí)伴隨著?收獲。在?主任悉心?的培養(yǎng)下?，我從最?基本的一?些校對(duì)工?作做起，?踏踏實(shí)實(shí)?的學(xué)習(xí)，?一步一個(gè)?腳印的前?進(jìn)，到現(xiàn)?在已經(jīng)能?夠比較獨(dú)?立承擔(dān)一?些項(xiàng)目。?其中主要?完成的項(xiàng)?目有：《?高中單詞?速成》(?第一級(jí))?初稿編輯?、《高中?單詞速成?》(第三?級(jí))初稿?編輯、《?高中單詞?速成》(?第二級(jí))?初稿一校?、《__?__江蘇?夏令營(yíng)牛?津英語(yǔ)專(zhuān)?用教材》?基礎(chǔ)班初?稿二校、?《中考聽(tīng)?力突破》?(第二版?)成書(shū)校?對(duì)及監(jiān)聽(tīng)?、《中考?聽(tīng)力突破?》(第三?版)再版?編輯、《?初中英語(yǔ)?聽(tīng)力突破?》(七年?級(jí)全冊(cè))?第三版成?書(shū)校對(duì)及?監(jiān)聽(tīng)、《?初中英語(yǔ)?聽(tīng)力突破?》(八年?級(jí)全冊(cè))?第三版成?書(shū)校對(duì)及?監(jiān)聽(tīng)?？?以說(shuō)，這?三個(gè)月的?工作對(duì)于?我來(lái)說(shuō)是?意義重大?的。在?中學(xué)教研?室的工作?中，我嚴(yán)?格要求自?己，認(rèn)真?及時(shí)做好?主任布置?的每一項(xiàng)?任務(wù)，碰?到有不懂?和不清楚?的問(wèn)題就?虛心向主?任、王媛?姐和阿霞?學(xué)習(xí)請(qǐng)教?。同時(shí)，?我也積極?學(xué)習(xí)新知?識(shí)，新技?能，注重?自身發(fā)展?和進(jìn)步，?不斷提高?和充實(shí)自?己，希望?能盡早獨(dú)?立承擔(dān)完?整的項(xiàng)目?，在工作?中獨(dú)擋一?面，為公?司做出更?大的貢獻(xiàn)?。當(dāng)然，?初入職場(chǎng)?，難免會(huì)?出現(xiàn)一些?小差小錯(cuò)?需領(lǐng)導(dǎo)指?正;但前?事之鑒，?后事之師?，這些經(jīng)?歷也讓我?不斷成長(zhǎng)?、不斷成?熟。在此?，我要特?別感謝本?部門(mén)的劉?主任、王?媛姐和阿?霞對(duì)我的?入職指引?和幫助，?感謝她們?對(duì)我工作?中出現(xiàn)的?失誤和不?足的提醒?和指正。?雖然三?個(gè)月時(shí)間?不算長(zhǎng)，?但我已經(jīng)?深深被報(bào)?社良好的?企業(yè)文化?氛圍所吸?引。報(bào)社?的領(lǐng)導(dǎo)注?重人性化?管理，工?作環(huán)境寬?松，在這?樣的氛圍?中，可以?極大地激?發(fā)我的自?身潛力，?使我以更?積極的心?態(tài)投入到?每天的工?作中。?我深知作?為一名編?輯，不僅?需要有耐?心、細(xì)致?的工作態(tài)?度，還要?具有較強(qiáng)?的責(zé)任心?，能夠?yàn)?自己所編?輯的書(shū)籍?負(fù)起全部?責(zé)任，并?在工作中?不斷進(jìn)取?，努力提?高自己的?業(yè)務(wù)素質(zhì)?和專(zhuān)業(yè)素?質(zhì)，力爭(zhēng)?使書(shū)籍的?質(zhì)量登上?一個(gè)新的?臺(tái)階，為?公司的發(fā)?展打開(kāi)一?個(gè)更加廣?闊的渠道?。我深信?我一定能?做到這些?。這三?個(gè)月來(lái)我?學(xué)到了很?多，感悟?了很多;?看到公司?的迅速發(fā)?展和美好?前景，我?感到驕傲?和自豪，?也更加迫?切的希望?以一名正?式員工的?身份在這?里工作，?實(shí)現(xiàn)自己?的奮斗目?標(biāo)，體現(xiàn)?自己的人?生價(jià)值，?和公司一?起成長(zhǎng)。?在此我提?出轉(zhuǎn)正申?請(qǐng)，懇請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)給我?繼續(xù)鍛煉?自己、實(shí)?現(xiàn)理想的?機(jī)會(huì)。我?會(huì)用謙虛?的態(tài)度和?飽滿的熱?情做好我?的本職工?作，為公?司創(chuàng)造價(jià)?值，同公?司一起展?望美好的?未來(lái)!?2023?入職轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?參考范文?（二）?時(shí)間一晃?而過(guò)，到?____?工作已經(jīng)?一個(gè)月了?，在這段?時(shí)間里領(lǐng)?導(dǎo)同事都?給予了我?足夠的寬?容、支持?和幫助，?讓我充分?感受到了?____?“誠(chéng)信天?下，穩(wěn)健?經(jīng)營(yíng)，追?求卓越”?的品質(zhì)，?也體會(huì)到?了作為理?賠人的專(zhuān)?業(yè)和辛勤?。在對(duì)您?們肅然起?敬的同時(shí)?，也為我?有機(jī)會(huì)成?為_(kāi)__?_的一份?子而驚喜?萬(wàn)分。?在這一個(gè)?月的時(shí)間?里，領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我們工?作學(xué)習(xí)進(jìn)?度有著細(xì)?致的安排?，一至二?周主要學(xué)?習(xí)理論知?識(shí)，輔以?簡(jiǎn)單案例?的學(xué)習(xí)，?二至三周?則以實(shí)例?案件學(xué)習(xí)?為重心，?理論聯(lián)系?實(shí)際，加?強(qiáng)之前的?理論學(xué)習(xí)?，三至四?周開(kāi)始實(shí)?際處理一?些簡(jiǎn)單案?例并學(xué)習(xí)?系統(tǒng)的錄?入，第四?周則開(kāi)始?了醫(yī)院查?勘工作。?在領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的?悉心關(guān)懷?和指導(dǎo)下?，通過(guò)自?身的不懈?努力，各?方面均取?得了一定?的進(jìn)步，?現(xiàn)將我的?工作情況?作如下匯?報(bào)。一?、通過(guò)學(xué)?習(xí)和日常?工作積累?使我對(duì)_?___有?了較為深?刻的認(rèn)識(shí)?記得初?到___?_時(shí)，在?和領(lǐng)導(dǎo)的?第一次談?話時(shí)就注?意到，_?___是?一家非常?重視員工?感受的公?司，公司?的規(guī)章制?度都非常?的人性化?，盡量為?大家營(yíng)造?出輕松的?工作氛圍?。但是，?這并沒(méi)有?影響到公?司運(yùn)作的?專(zhuān)業(yè)和嚴(yán)?謹(jǐn)性。我?想，作為?一個(gè)分公?司的理賠?人員，對(duì)?單個(gè)案件?的處理的?確只是基?本技能，?更重要的?是對(duì)流程?的把握，?這也應(yīng)該?是自己工?作學(xué)習(xí)的?重心。?二、堅(jiān)持?保險(xiǎn)理論?學(xué)習(xí)讓我?的理賠理?論素養(yǎng)得?到提高?在___?_工作的?前兩周，?領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)?有安排給?我們具體?的工作任?務(wù)，而是?要求我們?學(xué)習(xí)公司?的條款，?學(xué)習(xí)保險(xiǎn)?法，學(xué)習(xí)?相關(guān)的法?律法規(guī)，?學(xué)公司的?人傷理賠?指導(dǎo)手冊(cè)?，或許有?的理論我?們暫時(shí)并?不會(huì)用上?，但是，?不懂戰(zhàn)術(shù)?的士兵不?會(huì)是一個(gè)?好兵，沒(méi)?有這些理?論知識(shí)作?為基礎(chǔ)，?今后在在?遇到復(fù)雜?一點(diǎn)理賠?案例時(shí)，?我們可能?就會(huì)束手?無(wú)側(cè)。在?之后的案?例學(xué)習(xí)中?自己也發(fā)?現(xiàn)，之前?的理論并?沒(méi)有空學(xué)?，很多案?件都需要?理論的支?撐，扎實(shí)?的理論知?識(shí)讓自己?在實(shí)踐工?作中受益?匪淺。我?想，理論?知識(shí)的學(xué)?習(xí)在任何?時(shí)候都不?會(huì)是浪費(fèi)?時(shí)間。?三、認(rèn)真?學(xué)習(xí)崗位?職能，工?作能力得?到了一定?的提高?根據(jù)崗位?職責(zé)的要?求，分公?司人傷核?損員的主?要工作任?務(wù)是(1?)人傷案?件的查勘?工作;(?2)人傷?案件各項(xiàng)?費(fèi)用的審?核;(3?)人傷訴?訟案件賠?償?shù)慕ㄗh?;(4)?分公司人?傷理賠工?作情況的?分析;(?5)領(lǐng)導(dǎo)?交辦的其?他工作。?通過(guò)完成?上述工作?，使我認(rèn)?識(shí)到一個(gè)?稱(chēng)職的人?傷核損員?應(yīng)當(dāng)具有?專(zhuān)業(yè)的醫(yī)?學(xué)知識(shí)和?法律知識(shí)?、良好的?溝通能力?、理賠數(shù)?據(jù)的分析?報(bào)告能力?、理賠流?程的檢視?能力。雖?然之前對(duì)?理賠工作?有一定的?接觸，但?實(shí)際工作?中發(fā)現(xiàn)自