人教版二年級下《軸對稱圖形》說課課件

軸對稱圖形說課：李超軸對稱圖形說課：李超1軸對稱圖形一、說教材二、說學(xué)情三、說教法和學(xué)法四、說教學(xué)過程五、說板書設(shè)計本課地位、內(nèi)容及學(xué)習(xí)意義教學(xué)目標(biāo)及重點、難點教法學(xué)法1、設(shè)置情境、導(dǎo)入新課2、自主探索、感悟新知3、鞏固練習(xí)、強(qiáng)化新知4、聯(lián)系生活、應(yīng)用新知5、本課小結(jié)、交流評價剪一剪說一說折一折辨一辨軸對稱圖形一、說教材二、說學(xué)情三、說教法和學(xué)法四、說教學(xué)過程2《軸對稱圖形》是人教版三年級下冊第三單元第一課時內(nèi)容。本單元包括三部分內(nèi)容：認(rèn)識軸對稱圖形、平移和旋轉(zhuǎn)、剪一剪等。這些內(nèi)容都是學(xué)習(xí)空間與圖形知識的必要基礎(chǔ)。對于幫助學(xué)生建立空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力都有著不可忽視的作用。本節(jié)教材在編寫時注重直觀性和可操作性，呈現(xiàn)的教學(xué)內(nèi)容是通過蝴蝶、天安門、樹葉、臉譜的實物圖，讓學(xué)生觀察，引出對稱的概念。初步認(rèn)識軸對稱現(xiàn)象。本課地位、內(nèi)容及學(xué)習(xí)意義《軸對稱圖形》是人教版三年級下冊第三單元第一課時內(nèi)容。本單元3教學(xué)目標(biāo)

：依據(jù)從具體到抽象的認(rèn)知規(guī)律，以及兒童心理特征，我確定以下教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：通過觀察、實物操作，初步認(rèn)識軸對稱現(xiàn)象。能判斷出哪些東西是對稱的，并能找出它們的對稱軸，學(xué)會畫對稱軸。

2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自主探究、觀察、比較和概括的能力，以及小組合作意識，引導(dǎo)學(xué)生在合作中交流、學(xué)習(xí)、互動。

3、情感目標(biāo)：通過情境畫面的引入，滲透愛國教育和審美教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；也讓學(xué)生感受到對稱的美，學(xué)會欣賞數(shù)學(xué)美。重點：認(rèn)識軸對稱圖形的基本特征，理解什么是對稱。

難點：準(zhǔn)確判斷生活中哪些圖形是軸對稱圖形。教學(xué)目標(biāo)及重點、難點教學(xué)目標(biāo)

：教學(xué)目標(biāo)及重點、難點4這節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過一些平面圖形的特征形成一定空間觀念的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這些圖形在孩子們的生活中并不陌生，但作為數(shù)學(xué)概念則是第一次和學(xué)生見面。因此教學(xué)時要從大量的感性、直觀的生活實例入手，讓學(xué)生在以往生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上感知對稱的特征。并為將來學(xué)習(xí)推導(dǎo)基本平面圖形面積的計算公式等幾何知識做鋪墊。說學(xué)情這節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過一些平面圖形的特征形成一定空間觀念的5新課標(biāo)指出：教無定法，貴在得法。數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對于低年級的學(xué)生來說他們的學(xué)習(xí)比較積極但不穩(wěn)定。知識和思維都有一定的局限性。針對這種情況，我注重采用：直觀演示法、設(shè)疑誘導(dǎo)法、操作發(fā)現(xiàn)法來組織學(xué)生開展探索性的學(xué)習(xí)活動，讓他們在自主探索中學(xué)習(xí)新知，親歷探索，獲得知識。教法新課標(biāo)指出：教無定法，貴在得法。數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的6有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不是單純的依賴模仿與記憶，而是一個有目的的主動建構(gòu)知識的過程。為此我十分重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在本節(jié)課中我指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法為：動手操作法、觀察發(fā)現(xiàn)法、自主探究法、合作交流法。讓他們在剪一剪，折一折，說一說，辯一辯等一系列活動中感知對稱的特征。

學(xué)法有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不是單純的依賴模仿與記憶，而是一個有目的的7判斷下列哪些是軸對稱圖形，并畫出它們的對稱軸。判斷下列哪些是軸對稱圖形，并畫出它們的對稱軸。8板書設(shè)計力求體現(xiàn)知識性和簡潔性，使學(xué)生一目了然。

板書設(shè)計

軸對稱圖形

對折后能完全重合的圖形

折痕：對稱軸說板書設(shè)計板書設(shè)計力求體現(xiàn)知識性和簡潔性，使學(xué)生一目了然。說板書設(shè)計9鞏固練習(xí)、強(qiáng)化新知2、0～9的數(shù)字中有軸對稱的嗎?123456