下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
冀教版七年級數(shù)學(xué)下冊《三角形的外角和按角分類》教學(xué)設(shè)計(jì)前言在七年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,三角形是一個(gè)至關(guān)重要的內(nèi)容點(diǎn)。在三角形的學(xué)習(xí)中,掌握三角形的外角和按角分類是比較基礎(chǔ)的一部分內(nèi)容。這篇教學(xué)設(shè)計(jì)主要介紹了如何教授冀教版七年級數(shù)學(xué)下冊《三角形的外角和按角分類》這個(gè)課程。課程分析學(xué)科交叉本節(jié)課程主要涉及到了數(shù)學(xué)和物理學(xué)兩個(gè)學(xué)科,數(shù)學(xué)中的三角形知識和物理學(xué)中的角度知識。教學(xué)目標(biāo)掌握三角形的外角概念以及外角與其對應(yīng)內(nèi)角的關(guān)系;理解三角形按角分類的概念及其分類方法;能夠靈活運(yùn)用外角和按角分類知識解決實(shí)際問題。教學(xué)重難點(diǎn)三角形外角與內(nèi)角的關(guān)系;三角形的按角分類方法。教學(xué)準(zhǔn)備三角板;黑板、白板、彩筆等。教學(xué)流程導(dǎo)入通過黑板或白板,繪制三角形ABC,向?qū)W生介紹三角形的概念;引導(dǎo)學(xué)生回憶角度知識,了解角度的定義及其計(jì)算方法。講授外角的概念通過三角板,向?qū)W生展示三角形ABC的外角DEF,解釋其定義,并引導(dǎo)學(xué)生求出三角形內(nèi)角的和為多少度;$E=\\angleABC=\\angleCBD$,$F=\\angleBCA=\\angleACB$$\\because~\\angleABC+\\angleBCA+\\angleACB=180^\\circ$$\\therefore~m\\angleDEF=m\\angleABC+m\\angleBCA+m\\angleACB=180^\\circ$外角與對應(yīng)內(nèi)角的關(guān)系通過三角板,向?qū)W生展示三角形ABC及其外角DEF,讓學(xué)生探究外角與對應(yīng)內(nèi)角的關(guān)系,并寫出定理。$m\\angleAEF=m\\angleABC+m\\angleDEF$$m\\angleBEF=m\\angleBCA+m\\angleDEF$$m\\angleCEF=m\\angleACB+m\\angleDEF$按角分類的概念及分類方法通過三角板,向?qū)W生展示不同種類的三角形,讓學(xué)生探究其按角分類的依據(jù),并引入分類方法。鈍角三角形:存在一角大于90度;直角三角形:存在一角等于90度;銳角三角形:三角形的所有角均小于90度。實(shí)際問題解決通過生活中的實(shí)際問題,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,例如:直角三角形的斜邊長;鈍角三角形求外角;銳角三角形求角度。課堂練習(xí)在課堂中,通過一些小練習(xí)或者解決實(shí)際問題,鞏固所學(xué)知識,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂總結(jié)通過課堂練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生對課程內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),再次強(qiáng)化已經(jīng)掌握的知識,增加學(xué)生對課程的認(rèn)識和信心。教學(xué)思路觀察點(diǎn):教師應(yīng)加強(qiáng)觀察對學(xué)生的認(rèn)識,了解學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握程度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。同理心:教師應(yīng)為學(xué)生著想,從學(xué)生的立場出發(fā),尋找適合他們的學(xué)習(xí)方式,使得學(xué)生更好地掌握課程內(nèi)容。差異性:教師應(yīng)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,尊重學(xué)生的差異,并留給學(xué)生充足的自主時(shí)間,使得學(xué)生能夠更好地發(fā)揮個(gè)人能力。教學(xué)評價(jià)教育效果評價(jià)在教學(xué)過程中,通過課堂練習(xí)、小組合作等形式,對學(xué)生進(jìn)行多方位的綜合評價(jià),并及時(shí)反饋結(jié)果給學(xué)生和家長。教育過程評價(jià)教師應(yīng)通過自我評價(jià)和同行評價(jià)等方式,對教學(xué)情況進(jìn)行評價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并完善教學(xué)方法??偨Y(jié)本文簡單地介紹了冀教版七年級數(shù)學(xué)下冊《三角形的外角和按角分類
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工作總結(jié)之大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)
- 銀行合規(guī)管理制度實(shí)施建議
- 酒店餐飲部食品安全與食品安全培訓(xùn)制度
- 《認(rèn)識情緒管理情緒》課件
- 原子核外電子的排布教學(xué)課件
- 醫(yī)療器械培訓(xùn)課件(新)
- 第2章-會(huì)計(jì)要素與會(huì)計(jì)等式-練習(xí)題
- 《機(jī)械制造基礎(chǔ)》課件 模塊7 典型零件加工
- 首次公開發(fā)行股票程序及主要法律問題與案例解析(以創(chuàng)業(yè)板為例)
- 《教師考編實(shí)務(wù)》課件
- 三角函數(shù)歷史與發(fā)展
- 形式邏輯新解智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下上海財(cái)經(jīng)大學(xué)
- 系統(tǒng)集成項(xiàng)目總體服務(wù)方案
- 現(xiàn)代酒店管理智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下海南工商職業(yè)學(xué)院
- 2023-2024學(xué)年云南省昆明市西山區(qū)六上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題含答案
- 笛卡爾環(huán)線性化技術(shù)的基本原理
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊全套課件合集
- GB/T 10001.1-2023公共信息圖形符號第1部分:通用符號
- 2023年小學(xué)六年級綜合實(shí)踐活動(dòng)課程復(fù)習(xí)資料
- 《供應(yīng)鏈管理》期末考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 資產(chǎn)評估常用數(shù)據(jù)與參數(shù)手冊
評論
0/150
提交評論