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文檔簡介
約定高爾基說過:“只有真正愛孩子的人,才能教育好孩子”。對每個孩子都充滿愛是我們作為教師最基本的要求,我們不僅教給學生知識,更要以滿滿的愛去擁抱和我們相遇的每位學生。愛在最恰當?shù)臅r刻,一定會產(chǎn)生最好的教學的效果!走上教師崗位的這些年來,我一直用滿腔熱情,一顆愛心無微不至地關愛著我的學生。正是這份真誠無私的愛,孩子們才感受到那份快樂和幸福,我的教師生涯也充滿更多的滿足和欣慰。只要孩子們能真正展現(xiàn)純真的笑容,所有的苦悶也會煙消云散!每年的9月1號,我就很開心又能和孩子們相遇在一起??吹胶⒆觽儩u漸長大,逐漸懂事,盡管每一天都是那么的充實,但內心卻十分滿足。因為我能陪著他們一同走過初中的這段學習旅程。每天的課堂上和他們一起走進文學的世界,每天與之共進午餐,享受休息帶來的片刻歡樂時光,我希望自己是一縷微風拂過孩子的心田,希望自己是一縷細雨飄灑孩子的心頭。還記得三年前的那一天,你半斜著眼睛,搖搖晃晃地走進了班級。那時我每天都仔細觀察孩子們在新學校、新班級的表現(xiàn),及時地給予鼓勵,欣賞和稱贊。一段時間后,我能感受到孩子們喜歡我的課,喜歡學校的生活。可是,我發(fā)現(xiàn)班級有這樣一個男孩——嚴小民,考試的成績還算優(yōu)秀,但是他每天上課不是側身坐著和后面的同學講著話,就是一付吊兒郎當無所謂的樣子,甚至還會在桌肚下弄出一些奇怪的聲響,吸引別人的注意。每當此時,班級的孩子會哄堂大笑,而我也很惱火??吹竭@種情況,我會及時調整上課紀律,希望通過其他同學的正面回答來給他一個友情提醒??墒敲看味际瞧渌麑W生自覺坐端正,唯獨他似乎沒有聽到一樣,依舊我行我素。也許我的嚴詞厲語對他根本不管用。面對這樣的學生,我很生氣的對他指責了一番,希望他下次上課時注意紀律?;蛟S他有我不為知道的緣由吧
。在以后的課堂中,我控制好脾氣,多請他回答問題。課后,請前后排同學一起幫助他,上課時不與他交流。我在等待他心結打開的機會,等他有一天愿意和我談談他的想法。終于,有一天他主動找我承認錯誤,說自己控制不住想講話的欲望!我想這正是我們打開心扉的好機會。那個大課間,我拍拍他的肩膀,和他一起走出教室,我們在操場散步。在我溫暖關切的目光中,在我輕聲細語的關心下,他終于說出了他的天大的秘密:他的爸爸和媽媽正在鬧離婚,而且他的爸爸整天整夜的在玩游戲,打電腦,他媽媽受夠了爸爸不務正業(yè)的樣子,天天吵架,家里一點溫暖和安寧都沒有,他含著淚水說:“老師,反正我爸爸媽媽要離婚了,也沒人愿意管我,我也不想上學了,更不想聽課。媽媽說她再也不管我了,她想要出去打工了。爸爸每天都在玩游戲,有時三更半夜都不休息,早上睡懶覺,也沒人叫我起床,所以我老是遲到。媽媽也不起來做早飯了。哎!反正都這樣了,我也不想聽課,就天天想著爸爸媽媽離婚的事情?!甭犃撕⒆拥囊环挘疫@才知道他故意搗亂的背后,原來是孩子不能再忍受父母的吵鬧,用這一種方式在宣泄自己壓抑的情緒。無處可逃的孩子只好在課堂上,用一些怪動作或者其他方式引起我們的注意。我很難過,為之前對他批評時的嚴厲的詞語,對他冷眼相加的冷漠態(tài)度。如果不了解事實真相,也許,一個需要關心的孩子,一個學習優(yōu)秀的孩子,從此會走上一條冷漠的路,走上一條失學的路,那該是多么可怕的一件事。我慶幸老天給我一次機會,一次走進孩子內心,聆聽孩子內心真實聲音的機會。我伸出手,摸摸他的腦袋,并沒有多說什么,我只是靜靜地看著他,告訴他:“如果你自己都放棄愛自己了,怎么要求別人愛你呢?更何況,班級還有老師還有同學,大家都很喜歡你?!边^些天,我看到這個孩子在悄悄地改變著,無論是在學習上,還是在生活中,他逐漸變得樂觀開朗起來。在課堂上,響亮的回答聲讓我感受到了一個孩子內心關于愛的種子在悄悄萌發(fā)!有一天,他悄悄地跑來說:“老師,我喜歡你,也喜歡你的課!我現(xiàn)在也很愛我的爸爸和媽媽,不管他們變成什么樣子,他們對我的愛并沒有消失。我也不想恨他們了。我要好好學習,老師,你相信我,我一定能考上高中的,我們約定好。”聽著孩子的一番話,我的內心升騰起一種力量和希望,期待三年后的枝繁葉茂,繁花似錦。老師們的愛心,是在你需要時及時出現(xiàn)在你身邊!我只是用我的細微的小愛,關愛著這
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