三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說課稿-我設(shè)計(jì)的自行車-人教新課標(biāo)_第1頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說課稿-我設(shè)計(jì)的自行車-人教新課標(biāo)_第2頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說課稿-我設(shè)計(jì)的自行車-人教新課標(biāo)_第3頁(yè)
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三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說課稿-我設(shè)計(jì)的自行車-人教新課標(biāo)一、課程背景本次美術(shù)課程是三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)中的一課,本節(jié)課主題為“我的自行車”。通過此次課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力,同時(shí)發(fā)展他們的審美能力和觀察能力。并能在培養(yǎng)學(xué)生良好美德的同時(shí)提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生在創(chuàng)造中得到快樂,在審美中得到提高,在體驗(yàn)中得到成長(zhǎng)。二、學(xué)科和地位本次課程屬于美術(shù)課程范疇,通過創(chuàng)造和表現(xiàn)出學(xué)生自己設(shè)計(jì)的自行車,激發(fā)學(xué)生對(duì)美的感受和追求。美術(shù)課程作為教育課程中的重要學(xué)科,對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的提升具有十分重要的作用。三、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解自行車的結(jié)構(gòu)及組成部分。2.能力目標(biāo)在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和觀察能力,將自己的想象通過手工藝術(shù)和繪畫展現(xiàn)出來。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美好事物的追求和欣賞能力,在創(chuàng)造和表現(xiàn)中發(fā)揮個(gè)人的想象力,感受到自信、愉悅等正向情感,培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和意識(shí)。四、教學(xué)內(nèi)容與方法1.教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是“我設(shè)計(jì)的自行車”,涉及到了自行車的結(jié)構(gòu)、組成部分以及自行車的顏色設(shè)計(jì)。2.教學(xué)方法本節(jié)課采用體驗(yàn)式教學(xué)的方法,將學(xué)生們創(chuàng)意想象中的自行車引導(dǎo)出來,然后讓學(xué)生用手工以及繪畫表現(xiàn)出來。并在教學(xué)中引入示范、訓(xùn)練、歸納、練習(xí)和探究五個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)結(jié)合師生互動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作和思考的過程,以達(dá)到美術(shù)教學(xué)的效果。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)老師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生想象一下自己騎在一輛自己設(shè)計(jì)的自行車上的感覺,并組織學(xué)生談?wù)勛约旱母惺埽瑸楹罄m(xù)認(rèn)知和創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。2.學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)教師通過圖畫、實(shí)物等多種方式向?qū)W生講解自行車的結(jié)構(gòu),學(xué)生也可以親身感受自行車的組成部分,這樣學(xué)生就能夠更好的理解自行車的形態(tài)。在學(xué)習(xí)顏色設(shè)計(jì)方面,老師可以帶領(lǐng)學(xué)生欣賞一些經(jīng)典案例,并引導(dǎo)他們從中獲取靈感,給他們提供避免自己作品過于相似的方法和技巧。3.教學(xué)練習(xí)環(huán)節(jié)在本節(jié)課程中,老師選擇了手工藝術(shù)和繪畫來讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐。在手工環(huán)節(jié),老師可以讓學(xué)生先制作簡(jiǎn)易的氣球自行車模型,以便學(xué)生更好的理解整輛自行車的結(jié)構(gòu)和組成部分,也可以讓學(xué)生自己試著制作一個(gè)小型自行車模型。在繪畫環(huán)節(jié)中,老師可以選擇讓學(xué)生使用色彩繪制自己設(shè)計(jì)的形象,也可以選擇讓學(xué)生應(yīng)用繪畫技法來進(jìn)行漸變和奇特的線條設(shè)計(jì)。4.鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)生在繪制完了自己的自行車后,可以將作品上的細(xì)節(jié)展示給全班,并讓同學(xué)對(duì)自己的自行車給出自己的意見和建議。這樣,學(xué)生在互相錘煉中可以更好地發(fā)揮自己。5.課堂總結(jié)環(huán)節(jié)在本節(jié)課的課堂教學(xué)中,老師旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和觀察能力,使他們?cè)趧?dòng)手中受到對(duì)美好事物的追求和欣賞,培養(yǎng)良好的品德和修養(yǎng)。六、教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)十分契合,能夠很

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