五年級上學期少先隊工作計劃標準模板（2篇）

第5頁共5頁五年級上?學期少先?隊工作計?劃標準模?板一、?指導思想?堅持以?學生發(fā)展?為本，以?學校德育?教育的思?路為指導?，少先隊?的中心工?作為重心?，結合學?生的實際?情況，通?過開展富?有情趣的?各種教育?活動，培?養(yǎng)學生良?好的行為?習慣和道?德意識，?增強學生?的自我激?勵、自我?教育、自?我管理的?能力，積?極探索個?性培養(yǎng)的?途徑。把?本班建設?成具有“?勤學、守?紀、團結?、向上”?的班風，?把學生培?養(yǎng)成為有?理想、有?道德、有?文化、有?紀律的一?代新人，?做一位合?格的社會?主義建設?者和接班?人。二?、班級情?況本班?現(xiàn)共有學?生___?_人，其?中男生_?___人?，女生_?___人?。該班學?生能遵守?學校的校?規(guī)校紀，?大部分學?生能按時?完成作業(yè)?，但學習?風氣還有?待進一步?的加強。?在以后的?工作中需?要不斷培?養(yǎng)本班的?班級凝聚?力，增強?學生的集?體榮譽感?，以進一?步提高學?習成績。?三、本?學期主要?工作1?、通過各?種途徑_?___執(zhí)?行《小學?生日常行?為規(guī)范》?。2、?力爭做好?每位學生?的思想工?作，使他?們提高認?識，不斷?上進。?3、抓好?班級的紀?律，做好?后進生的?轉(zhuǎn)化工作?。4、?建立良好?平等的師?生關系，?提高學生?的自我鼓?勵、自我?教育、自?我管理能?力。5?、培養(yǎng)和?選拔新的?班干部，?形成良好?班風。?6、加強?安全教育?。7、?和家長建?立良好的?關系。?1、結合?校內(nèi)常規(guī)?檢查，抓?學生的“?衛(wèi)生習慣?”和“良?好秩序”?。2、?堅持做到?天天講、?時時講，?嚴格杜絕?安全事故?的發(fā)生。?3、每?日晨間談?話做到有?安排有內(nèi)?容。4?、成績及?表現(xiàn)好的?學生要經(jīng)?常鼓勵，?既要肯定?成績，也?要不斷督?促，使他?們不斷取?得進步。?5、在?學生中培?養(yǎng)競爭意?識，有“?你追我趕?”的比學?風格。?6、鼓勵?學生努力?學習，發(fā)?展個性。?7、認?真做好兩?操，開展?健康有益?的課間活?動。8?、進行班?干部的改?選。五?、工作安?排__?__月份?1、打?掃校園環(huán)?境2、?進行安全?教育3?、慶中秋?班級活動?、教師節(jié)?-為老師?做一份小?禮物4?、選拔干?部，參加?大隊干部?競選_?___月?份2、?加強普通?話教育?3、加強?安全教育?___?_月份?1、家長?會2、?準備選拔?運動參加?冬季運動?會3、?主題班會?___?_月份?1、加強?安全教育?2、迎?元旦校詩?歌朗誦比?賽五年?級上學期?少先隊工?作計劃標?準模板（?二）一?、指導思?想按照?《少先隊?輔導員工?作綱要(?試行)》?的要求，?充分發(fā)揮?少先隊的?優(yōu)勢，進?行組織教?育，開展?豐富多采?的教育活?動，提高?少先隊員?綜合素質(zhì)?;關注少?年兒童身?心健康成?長，培養(yǎng)?少先隊員?健全人格?，積極引?導少年兒?童為實現(xiàn)?中華民族?偉大復興?做好全面?準備。?二、具體?工作安排?___?_月1?、組織學?生開展學?雷鋒做好?事活動，?精心設計?向雷鋒叔?叔學習的?手抄報，?出好學雷?鋒的墻報?。3、?結合“三?-八”婦?女節(jié)和植?樹節(jié)，開?展“我愛?我家”和?“我為祖?國添一份?綠”的主?題活動，?對學生進?行教育。?4、抓?好學生雙?姿教育，?堅持每周?一小評，?每期一總?評。組織?學生進行?學法、守?法、護法?、用法的?展演活動?，讓學生?把法帶回?家。6?、抓好學?生思想工?作，充分?利用班隊?課、晨會?組織開展?主題班隊?會，讓學?生說自己?想說的話?，做自己?想做的事?。組織隊?員參加學?校和年級?開展的各?種興趣小?組活動，?發(fā)展隊員?的興趣和?特長。?____?月2、?以愛國主?義教育為?內(nèi)容出版?第二期墻?報。3?、在班級?舉行一次?作業(yè)展評?,做到自?己的作業(yè)?自己做。?4、組?織隊員認?真復習功?課，組織?好“一幫?一”小組?，做好后?進生思想?工作。爭?取段考考?出好成績?。5、?組織期中?檢測，做?好質(zhì)量分?析、評講?。6、?召開家長?會，密切?家校聯(lián)系?，開設家?教講座，?更新家長?的教育觀?念。_?___月?1、慶??！拔逡?”國際勞?動節(jié)，做?好黃金周?安全工作?。2、?進行班級?講故事比?賽。3?、組織隊?員參加學?校和年級?開展的各?種興趣小?組活動，?發(fā)展隊員?的興趣和?特長，做?好“六一?”節(jié)文藝?節(jié)目表演?準備，評?選優(yōu)秀少?先隊員。?4、向?學生推薦?一批寓知?識、趣味?、道德教?育于一體?的學習網(wǎng)?站，指導?學生健康?上網(wǎng)、文?明上網(wǎng)。?組織隊員?以電子報?、網(wǎng)頁、?手抄報的?形式展現(xiàn)?自己的學?習成果。?5、對?隊員進行?補差補缺?，做好期?中檢測的?質(zhì)量分析?。6、?開展“自?己的事情?自己做，?我是勞動?小能手!?”評比活?動。_?___月?1、組?織慶?！?六一”活?動。以各?種形式慶?祝六一，?并對學生?進行思想?品德教育?，端正思?想，認真?學習，表?彰優(yōu)秀少?先隊員。?2、組?織隊員完?成“三好?學生”和?“優(yōu)秀少?先隊員”?評比工作?。3、?召開“我?是未來接?班人”主?題隊會，?出好以“?六一”國?際兒童節(jié)?為內(nèi)容的?墻報。?4、對學?生進行思?想品德教?育，端正?思想，認?真