大學(xué)學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃（三篇）

第7頁共7頁大學(xué)學(xué)生?會(huì)主席工?作計(jì)劃?新學(xué)期已?至，在總?結(jié)上學(xué)期?工作的同?時(shí)也計(jì)劃?著本學(xué)期?的工作。?面對(duì)新學(xué)?期學(xué)校內(nèi)?形成的良?好的校風(fēng)?.學(xué)風(fēng)的?同時(shí)，綜?合本會(huì)的?工作職責(zé)?和實(shí)際情?況，制定?工作計(jì)劃?如下：?一.工作?態(tài)度1?.我一定?會(huì)努力帶?動(dòng)我們_?___級(jí)?學(xué)生會(huì)的?所有成員?努力工作?，完成上?級(jí)交付的?每項(xiàng)任務(wù)?，積極投?身到學(xué)校?的建設(shè)和?發(fā)展中來?。2.?____?年，我們?要明確職?責(zé)，力求?創(chuàng)新，依?靠集體，?集思廣益?，腳踏實(shí)?地，實(shí)現(xiàn)?目標(biāo)。?二.工作?要點(diǎn)1?.加強(qiáng)自?身作風(fēng)，?制度建設(shè)?，為同學(xué)?們做好模?范，帶好?頭。2?.積極配?合校方舉?辦‘一·?二九大合?唱’.‘?元旦晚會(huì)?’等性質(zhì)?的文藝活?動(dòng)，創(chuàng)造?活潑.和?諧的校園?氛圍。?3.協(xié)調(diào)?好各部門?之間的工?作，營(yíng)造?各司其職?.團(tuán)結(jié)合?作的氛圍?。4.?落實(shí)完成?校方交辦?的各項(xiàng)工?作。5?.積極配?合老師發(fā)?現(xiàn)并解決?問題。?三.實(shí)施?戰(zhàn)略_?___組?織并配合?各部門加?強(qiáng)自身建?設(shè)，培養(yǎng)?良好的工?作作風(fēng)，?建立完善?的工作制?度。2?.進(jìn)一步?挖掘會(huì)團(tuán)?潛力，開?辟廣大同?學(xué)喜聞樂?見的活動(dòng)?。3.?協(xié)調(diào)好學(xué)?生會(huì)各部?門之間的?工作，營(yíng)?造各司其?職.團(tuán)結(jié)?協(xié)作的工?作氛圍。?4.對(duì)?學(xué)校布置?的突擊性?工作.調(diào)?動(dòng)各方力?量，全力?以赴，按?時(shí)完成。?5.實(shí)?邢學(xué)生干?部考核制?度和獎(jiǎng)懲?辦法，提?高學(xué)生干?部的組織?紀(jì)律。?6.對(duì)學(xué)?生會(huì)成員?實(shí)習(xí)扣分?制度，堅(jiān)?持‘優(yōu)勝?劣汰’原?則。四?.工作注?意事項(xiàng)?1.在保?持我校學(xué)?生穩(wěn)定與?團(tuán)結(jié)的基?礎(chǔ)上開展?各項(xiàng)學(xué)生?工作。?2.開展?學(xué)生工作?時(shí)注重內(nèi)?部的發(fā)展?和外部的?發(fā)展相結(jié)?合。3?.工作與?活動(dòng)不能?固步自封?，要勇于?創(chuàng)新，打?造特色。?4.在?今后的工?作中力求?每位成員?都能明確?權(quán)責(zé)，科?學(xué)管理。?5.學(xué)?生會(huì)各系?各部門之?間要加強(qiáng)?溝通交流?，增強(qiáng)凝?聚力。?學(xué)期雖已?過半，但?我會(huì)再接?再厲，虛?心學(xué)習(xí)，?吸取經(jīng)驗(yàn)?，銳意創(chuàng)?新，與時(shí)?俱進(jìn)。學(xué)?生會(huì)將在?校方的支?持與領(lǐng)導(dǎo)?.各方力?量的努力?下，積極?工作，爭(zhēng)?取把本學(xué)?期的工作?做到更好?！大學(xué)?學(xué)生會(huì)主?席工作計(jì)?劃（二）?從大一?開始在學(xué)?生會(huì)里工?作，我就?從一般的?干事干起?，一直努?力的為學(xué)?校，為同?學(xué)工作，?取得了不?少的成績(jī)?，雖然都?不是什么?大事，但?是我已經(jīng)?盡力了，?我自己感?動(dòng)很欣慰?，我的工?作也得到?了學(xué)長(zhǎng)和?同學(xué)的贊?揚(yáng)。由于?學(xué)校的上?屆學(xué)生會(huì)?和學(xué)長(zhǎng)們?面臨畢業(yè)?沒學(xué)生會(huì)?的工作也?沒法再做?了，學(xué)校?舉行了新?一屆團(tuán)委?學(xué)生會(huì)干?部的選拔?。我想我?在學(xué)生會(huì)?干了不短?的時(shí)間了?，也取得?了不少的?成績(jī)，我?就參加了?新一屆團(tuán)?委學(xué)生會(huì)?干部的選?拔。為了?將以后的?工作做得?更好，特?制訂了以?下的工作?計(jì)劃：?一、工作?的態(tài)度?俗話說：?“細(xì)節(jié)決?定成敗，?態(tài)度決定?一切”。?首先，我?應(yīng)該清楚?自己的本?職工作，?用一顆平?常心來對(duì)?待做的每?一件事情?以及我們?所遇到的?每一個(gè)困?難。其次?，分管和?協(xié)調(diào)好學(xué)?習(xí)部、外?聯(lián)部?jī)蓚€(gè)?部門工作?責(zé)任，做?好細(xì)節(jié)工?作，踏踏?實(shí)實(shí)。?二、部門?的團(tuán)結(jié)?一個(gè)優(yōu)秀?的集體，?必定是一?個(gè)既和睦?又團(tuán)結(jié)的?集體，而?一項(xiàng)工作?并不是哪?個(gè)人的事?情而是我?們大家共?同期待的?目標(biāo)，每?一個(gè)成員?都應(yīng)為集?體著想，?團(tuán)結(jié)和睦?，盡自己?應(yīng)盡的責(zé)?任。所以?，建議由?各部門共?同制定出?學(xué)生干部?內(nèi)部管理?的制度。?三、成?員的意見?任何一?項(xiàng)成果都?是大家共?同努力的?結(jié)果。因?此，作為?學(xué)生干部?，要敢于?說出我們?內(nèi)心最真?實(shí)的想法?，多聽取?多收集成?員及師生?們的意見?和建議。?只有積小?流才能成?江海，只?有積跬部?步才能至?千里;集?思廣益，?才能做好?每件事情?。四、?部門的聯(lián)?誼我們?應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)?各部門以?及各二級(jí)?學(xué)院團(tuán)總?支學(xué)生會(huì)?的互動(dòng)聯(lián)?系，聽聽?他們對(duì)于?我們工作?的看法及?意見，有?則改之，?無則加勉?。建議舉?辦學(xué)生干?部互動(dòng)交?流活動(dòng);?如：拔河?聯(lián)誼活動(dòng)?、分工承?辦學(xué)生活?動(dòng)等，以?此增進(jìn)了?解、增進(jìn)?溝通、增?進(jìn)聯(lián)誼。?五、工?作的總結(jié)?不斷學(xué)?習(xí)不但總?結(jié)，我想?這一點(diǎn)應(yīng)?該是比較?重要的。?當(dāng)我們一?直忙著往?前飛奔的?時(shí)候，不?時(shí)的回頭?看看，也?許你會(huì)發(fā)?現(xiàn)許多問?題。因此?，要在每?次例會(huì)中?總結(jié)過去?，反思不?足，發(fā)現(xiàn)?問題解決?問題，腳?踏實(shí)地，?才能做好?各項(xiàng)工作?。六、?學(xué)習(xí)的天?職無論?我們?cè)鯓?認(rèn)真的工?作都不要?把學(xué)習(xí)置?后，學(xué)好?自己專業(yè)?的每門課?程，學(xué)好?技能，鍛?煉自己各?方面的能?力，努力?把自己培?養(yǎng)成為一?名合格的?大學(xué)生。?七、活?動(dòng)的規(guī)范?應(yīng)該不?時(shí)的舉辦?一些學(xué)生?會(huì)活動(dòng)，?來豐富同?學(xué)們的課?余生活，?同時(shí)能夠?創(chuàng)建一種?良好的文?化氛圍。?然而，我?校目前的?社團(tuán)活動(dòng)?、各二級(jí)?學(xué)院學(xué)生?活動(dòng)純?cè)?雜亂現(xiàn)象?，活動(dòng)過?于頻繁，?影響力較?小，成績(jī)?不太顯著?;因此，?建議規(guī)范?好各類學(xué)?生活動(dòng)，?一項(xiàng)活動(dòng)?可以由某?個(gè)部門、?某個(gè)社團(tuán)?、某個(gè)二?級(jí)學(xué)院承?辦;活動(dòng)?要求不在?多而在精?。八、?公益的城?職“為?人民服務(wù)?”，我們?應(yīng)努力去?為構(gòu)建“?和諧城職?”、“文?明城職”?、“魅力?城職”中?做好服務(wù)?工作。舉?辦一系列?的公益活?動(dòng);如：?帶文藝節(jié)?目進(jìn)老人?院公演，?長(zhǎng)期集愛?心資金定?向資助貧?困學(xué)生，?為社區(qū)或?公共場(chǎng)所?做清潔…?…讓我們?走出校園?，融入到?社區(qū)和農(nóng)?村，擴(kuò)大?學(xué)院的影?響力。?我既然能?夠被選為?學(xué)生會(huì)的?副主席，?肯定是大?家對(duì)我的?信任，我?才能被選?中的，在?這里我非?常感謝大?家對(duì)我的?信任和支?持。以上?就是我一?年的工作?計(jì)劃，當(dāng)?然也會(huì)有?不妥之處?，希望大?家積極給?予配合，?我好改正?。大學(xué)?學(xué)生會(huì)主?席工作計(jì)?劃（三）?一、學(xué)?生會(huì)作為?一個(gè)代表?學(xué)生利益?的組織，?一定要?jiǎng)?wù)?實(shí)求真，?真正做到?一切為了?學(xué)生，為?了一切學(xué)?生，為了?學(xué)生的一?切。我?們應(yīng)以務(wù)?實(shí)作為我?們學(xué)生會(huì)?工作的宗?旨。務(wù)實(shí)?要落實(shí)在?以下兩個(gè)?方面。?(一)、?首先，要?腳踏實(shí)地?，真正以?學(xué)生利益?為根本，?不求聲名?在外，但?求滿意在?內(nèi)，切忌?空談與功?利。我們?做任何一?項(xiàng)活動(dòng)的?出發(fā)點(diǎn)，?不應(yīng)定在?我們的想?當(dāng)然，不?應(yīng)旨在提?高_(dá)__?_學(xué)院的?名聲，而?應(yīng)是真正?滿足本學(xué)?院學(xué)生的?需要。想?同學(xué)之所?想，急同?學(xué)之的急?。不應(yīng)求?政績(jī)，而?應(yīng)求學(xué)生?的滿意。?我們要的?不是數(shù)量?，而是質(zhì)?量，一個(gè)?好的活動(dòng)?勝過多個(gè)?無聊的活?動(dòng)。(?二)、其?次，要真?正做到務(wù)?實(shí)，就必?須針對(duì)各?年級(jí)學(xué)生?的特點(diǎn)開?展活動(dòng)。?使我們的?活動(dòng)有真?正的具體?的受眾。?總的來說?，大一應(yīng)?以文藝體?育類活動(dòng)?為主，像?運(yùn)動(dòng)會(huì)、?文藝比賽?之類的；?大二應(yīng)以?學(xué)術(shù)類活?動(dòng)為主，?____?就是一個(gè)?非常優(yōu)秀?的活動(dòng)，?大三應(yīng)以?提供實(shí)習(xí)?及就業(yè)指?導(dǎo)為主，?我們可以?開展一系?列關(guān)于公?務(wù)員的活?動(dòng)。二?、學(xué)生會(huì)?是一個(gè)組?織，但更?重要的是?一個(gè)平臺(tái)?。我們?____?學(xué)院的班?級(jí)活動(dòng)一?直以來都?非?；钴S?，其活動(dòng)?次數(shù)之多?，規(guī)模之?大，是其?它學(xué)院的?班級(jí)甚至?學(xué)生會(huì)望?塵莫及的?。僅以去?年___?_級(jí)各班?一些活動(dòng)?為例。像?政行與社?會(huì)學(xué)的義?賣，像國(guó)?政的消費(fèi)?者知識(shí)宣?傳，像公?政的法國(guó)?文化周，?像行管的?廣州高校?行政管理?文化節(jié)，?像社工的?清涼爽夏?日活動(dòng)，?像公關(guān)的?頤養(yǎng)園之?行等。這?些活動(dòng)可?以說都是?辦得非常?成功的。?但是做為?班級(jí)活動(dòng)?，畢竟在?資金的籌?集，活動(dòng)?的組織方?面有一些?問題。我?覺得在這?一點(diǎn)上，?我們的學(xué)?生會(huì)可以?憑借自己?的優(yōu)勢(shì)合?理地、適?當(dāng)?shù)匕l(fā)揮?其作用。?簡(jiǎn)單的說?也就是學(xué)?生會(huì)搭臺(tái)?，班級(jí)唱?戲。這主?要體現(xiàn)在?以下三個(gè)?方面。?(一)、?積極發(fā)揮?學(xué)生會(huì)的?規(guī)模效應(yīng)?，打造整?體品牌，?為班級(jí)活?動(dòng)提供廣?闊平臺(tái)。?(二)?、給班級(jí)?活動(dòng)提供?組織，策?劃，運(yùn)作?指導(dǎo)，規(guī)?范班級(jí)活?動(dòng)。(?三)、為?班級(jí)間的?溝通提供?平臺(tái)，強(qiáng)?化班級(jí)合?作。三?、學(xué)生會(huì)?是一個(gè)大?舞臺(tái)。?這個(gè)舞臺(tái)?有的人戲?份重，有?的人戲份?輕。但他?們都是這?個(gè)舞臺(tái)上?必不可少?的因素。?演員沒有?主次之分?，只有表?演的優(yōu)劣?之分。每?個(gè)演員的?戲份是事?先已經(jīng)決?定了的，?但每個(gè)演?員的表現(xiàn)?卻是可以?改變的。?讓學(xué)生會(huì)?的每一個(gè)?成員都做?一個(gè)好演?員，是我?們應(yīng)該盡?心達(dá)成的?目標(biāo)。?(一)、?尊重每個(gè)?人，尊重?每個(gè)人的?權(quán)利，尊?重每個(gè)人?實(shí)現(xiàn)自我?價(jià)值的權(quán)?利，并努?力創(chuàng)造這?樣的氛圍?與平臺(tái)。?我做了一?年的班長(zhǎng)?，同時(shí)也?在東校區(qū)?團(tuán)工委以?及廣播臺(tái)?，中大青?年，三余?社等社團(tuán)?從事“螞?蟻”工作?，深知“?螞蟻”們?的艱辛以?及實(shí)現(xiàn)自?我價(jià)值的?強(qiáng)烈愿望?。所以，?做為一個(gè)?組織的領(lǐng)?導(dǎo)層，不?應(yīng)該僅僅?想的是實(shí)?現(xiàn)自己的?報(bào)負(fù)，實(shí)?現(xiàn)自己的?價(jià)值，而?應(yīng)該更多?地考慮這?個(gè)組織內(nèi)?所有成員?的利益，?所有成員?的自我的?價(jià)值的實(shí)?現(xiàn)。讓他?們富有激?情地為學(xué)?院做貢獻(xiàn)?。(二?)、營(yíng)造?一種和諧?的氛圍，?建設(shè)和諧?學(xué)生會(huì)。?我們的學(xué)?生會(huì)一直?提倡一種?____?飯?zhí)玫姆?圍，這一?點(diǎn)也在各?個(gè)部門內(nèi)?