2023初中生物重點知識點

Word第第頁2023初中生物重點知識點學校生物重點學問點

1.食物中的養(yǎng)分物質(zhì)：食物中含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽和維生素等六類養(yǎng)分物質(zhì)。

2.食物中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)：供應能量

3.水和無機鹽：水可以運輸能量，無機鹽包括鈣，磷，鐵，碘，鋅。

4.食物在消化系統(tǒng)中的改變：口腔是消化系統(tǒng)的開頭部分，里面有牙齒、舌和唾液腺。唾液腺有導管，它所分泌的.唾液通過導管進入口腔。

5.消化系統(tǒng)：消化道：一條很長的管道。消化腺分為兩類：有的是位于消化道的大消化腺，如肝臟;有的是分布在消化道內(nèi)壁的小腺體，如腸腺。

6.養(yǎng)分物質(zhì)的汲?。菏澄镌谙纼?nèi)經(jīng)過消化，最終分解成葡萄糖、氨基酸等能夠被人體汲取的養(yǎng)分物質(zhì)。

7.呼吸系統(tǒng)：人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。呼吸系統(tǒng)具有適合與外界進行氣體交換的結(jié)構(gòu)和功能。

8.呼吸道：鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進出肺的通道。

9.呼吸道的作用：氣體的通道，對吸入的氣體進行處理，使肺部的氣體暖和、潮濕、清潔。

10.肺與外界的氣體交換：肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它位于胸腔內(nèi)，左右各一個，左肺有兩頁，右肺有三葉。在你不知不覺中，你的肺在有節(jié)奏地呼氣和吸氣。一個人一天要呼吸兩萬多次，每天至少要與環(huán)境交換一萬多升氣體。

11.血液的組成：血液是由血漿和血細胞組成的。在兩層交界處，有很薄的一層白色物質(zhì)，這是白細胞和血小板。

12.血漿：運輸血細胞，運輸維持人體生命活動所需要的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等。

13.血細胞：血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。血液分層后，紅細胞在下層，呈紅色，白細胞和血小板在兩層交界處，很薄，呈白色。

14.紅細胞：血細胞中數(shù)量最多，兩面凹的圓餅狀，沒有細胞核，有血紅蛋白，血紅蛋白可以運載氧氣。

15.白細胞：有細胞核，比紅細胞大，可以穿過毛細血管壁，包圍，吞噬細菌。

16.血小板：最小的血細胞，沒有細胞核，樣子不規(guī)章，可以釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)。

17.體循環(huán)：血液由左心室進入主動脈，再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈，最終匯合到上、下腔靜脈，流回到右心房。這一循環(huán)途徑叫做體循環(huán)。

18.肺循環(huán)：流回右心房的血液，經(jīng)右心室壓入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房，這一循環(huán)途徑稱為肺循環(huán)。體循環(huán)是血液從心臟左側(cè)動身回到右側(cè)，肺循環(huán)是血液從心臟右側(cè)動身回到左側(cè)，于是組成了一個完好的血液循環(huán)途徑。1900年，奧地利科學家蘭德斯坦納發(fā)覺血型。

19.腎：形成尿液的器官。每個腎包括大約100萬個結(jié)構(gòu)和功能單位，叫做腎單位。每個單位由腎小球、腎小囊和腎小管等部分組成。

20.膀胱：臨時儲存原尿。

21.視覺形成的過程：外界物體反射來的光線，依次經(jīng)過角膜、瞳孔，晶狀體和玻璃體，并經(jīng)過晶狀體等的折射，最終落到視網(wǎng)膜上，形成一個物象。視網(wǎng)膜上有對光敏感的細胞。這些細胞將圖象信息通過視覺神經(jīng)傳給大腦的肯定區(qū)域，人就產(chǎn)生了視覺。

22.神經(jīng)系統(tǒng)的組成部分：神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、骨髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的。

23.神經(jīng)元：神經(jīng)元又叫神經(jīng)細胞，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。人體內(nèi)有數(shù)以億計的神經(jīng)元。

24.神經(jīng)的基本調(diào)整方式是反射。反射：人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應。人體通過各種簡潔或冗雜的反射，來調(diào)整自身的生命活動，從而能夠?qū)w內(nèi)外的刺激快速做出適當?shù)姆磻?。人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)整，但也受到激素調(diào)整的影響。

25.人體的神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)。由腦和脊髓所發(fā)出的神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的四周部分，叫四周神經(jīng)系統(tǒng)。構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起，突起可分軸突和樹突。

26.大腦：人的大腦最發(fā)達。大腦半球的表層叫做大腦皮層，由灰質(zhì)構(gòu)成。

27.腦小腦：小腦的作用在于調(diào)整全身肌肉的活動，用以維持的身體的平衡。

28.腦干：有生命中樞之稱。

29.神經(jīng)調(diào)整的基本方式：反射。反射弧是參加反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，是在反射過程中神經(jīng)沖動所經(jīng)過的傳導途徑。

30.視覺的形成：外界物體反射的光線經(jīng)過角膜、房水、瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射落在視網(wǎng)膜上，形成物象。物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，經(jīng)過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。物象落在視網(wǎng)膜前方近視戴凹透鏡;物象落在視網(wǎng)膜后方遠視戴凸透鏡。

31.甲狀腺激素：分泌過多甲狀腺功能亢進;缺乏呆小癥。

32.激素的調(diào)整作用：胰島素：我國在1965年用人工〔方法〕合成，世界第一次。

33.生長激素：缺乏侏儒癥;過多巨人癥。

34.人體的血液循環(huán)：由體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分組成。

35.體循環(huán)：左心室主動脈全身動脈毛細血管網(wǎng)靜脈上、下腔靜脈右心房雙循環(huán)體循環(huán)中毛細血管是進行物質(zhì)交換的場所。

36.肺循環(huán)：右心室肺動脈肺部毛細血管網(wǎng)肺靜脈左心房正常人的脈搏與心率基本全都。約為75次/分，正常變動范圍每分鐘60~100次。

37.血管和心臟：血管是血液流通的管道，心臟是推動血液流淌的泵。

38.動脈：把血液從心臟送到身體各部分，管壁厚、彈性大。

39.血管靜脈：把血液從身體各部分送回心臟，手臂的青筋是靜脈。

40.毛細血管：血液和細胞間物質(zhì)交換的場所。適當參與體育熬煉能促使心肌發(fā)達，增添心臟功能。飲酒對心臟和血管有害。

41.血漿：淡黃色半透亮的液體，主要是運載血細胞、運輸養(yǎng)料和廢物。

42.紅細胞：數(shù)量最多，無細胞核，具有運輸氧的功能。

43.血液血細胞白細胞：數(shù)量少，有細胞核，具有防備和愛護作用。

44.血小板：量最少，無核，具有止血和加速凝血的作用。人類的血型包括〔A型〕、〔B型〕、〔O型〕、〔AB型〕四種，在輸血時一般應以輸同型血為原則，若血型不同，輸血后紅細胞會凝聚，阻礙血液循環(huán)。

45.在緊食物中的養(yǎng)分成分主要是糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水和無機鹽。其中只有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪能為人類進行生命活動供應能量。含糖較多的是谷類、豆類;含蛋白質(zhì)較多的是瘦肉、魚、蛋等;含脂肪多的是豬肉、蛋黃等;齒齦常常出血的缺維生素C。佝僂病缺鈣，貧血癥缺鐵。

學校生怎樣學好生物

該背就要背

無論是文科還是理科，都少不了要背誦的內(nèi)容。數(shù)學、物理、化學有相應的公式，地理有地圖，而生物需要背誦的內(nèi)容就相對冗雜。其實只要上課聽講足夠認真，概念理解較為透徹，背誦不會太難，只需要多多重復。

學校生物剛開頭背的時候，可以先結(jié)合著圖進行復述，再與課本原話進行對比，找出自己說的不規(guī)范的地方，然后把課本上的原話背下來;考前突擊的背誦，則要一遍一遍重復課本上的原話，力求語言表達精確。

聯(lián)系生活實際

學校生物學問生與生活實際的關(guān)系更直接、更普遍，所以在生物學學習中親密聯(lián)系生活實際就更為重要。生活實際包括已有的生活常識和將來的生活行為兩類。生活常識可關(guān)心我們理解生物學學問，生物學學問也可以指導我們的生活行為。

歸納整理

充分理解專出名詞、現(xiàn)象原理和課本筆記，再將相關(guān)概念進行綜合分析整理。專心比較各種生物、現(xiàn)象之間的聯(lián)系和差異，進行分類歸納，如此才能融會貫穿。生物學有特別豐富而且非常重要的圖片資料，協(xié)作圖片的說明，可以使你快速了解生物現(xiàn)象的來龍去脈。

如何輕松背誦生物學問點

聯(lián)想記憶法

依據(jù)學校生物學科內(nèi)容，奇妙地利用聯(lián)想關(guān)心記憶。例如記血漿的成分，可以和