三年級(jí)長(zhǎng)度單位的和復(fù)習(xí)市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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長(zhǎng)度單位換算第1頁(yè)你懂得寫(xiě)字正確姿勢(shì)嗎?眼離課本約3()身體離桌子約7()手離筆尖約3()厘米厘米分米第2頁(yè)小組合作提醒1、請(qǐng)同窗們回憶一下,我們都學(xué)習(xí)了哪些長(zhǎng)度單位?2、這些單位之間有什么關(guān)系?第3頁(yè)()個(gè)1毫米是1厘米第4頁(yè)(10)個(gè)1毫米是1厘米第5頁(yè)(10)個(gè)1毫米是1厘米()個(gè)1厘米是1分米第6頁(yè)(10)個(gè)1毫米是1厘米(10)個(gè)1厘米是1分米第7頁(yè)(10)個(gè)1毫米是1厘米(10)個(gè)1厘米是1分米()個(gè)1分米是1米第8頁(yè)(10)個(gè)1毫米是1厘米(10)個(gè)1厘米是1分米(10)個(gè)1分米是1米第9頁(yè)(10)個(gè)1毫米是1厘米(10)個(gè)1厘米是1分米(10)個(gè)1分米是1米第10頁(yè)(10)個(gè)1毫米是1厘米(10)個(gè)1厘米是1分米(10)個(gè)1分米是1米第11頁(yè)(10)個(gè)1毫米是1厘米(10)個(gè)1厘米是1分米(10)個(gè)1分米是1米()個(gè)1厘米是1米第12頁(yè)(10)個(gè)1毫米是1厘米(10)個(gè)1厘米是1分米(10)個(gè)1分米是1米(100)個(gè)1厘米是1米第13頁(yè)(10)個(gè)1毫米是1厘米(10)個(gè)1厘米是1分米(10)個(gè)1分米是1米(100)個(gè)1厘米是1米()個(gè)1毫米是1分米第14頁(yè)(10)個(gè)1毫米是1厘米(10)個(gè)1厘米是1分米(10)個(gè)1分米是1米(100)個(gè)1厘米是1米(100)個(gè)1毫米是1分米第15頁(yè)先估一估,再選擇合適長(zhǎng)度單位填空:數(shù)學(xué)書(shū)厚度約6().一根筷子長(zhǎng)度約2().臥室門(mén)高度約2().一枝鉛筆長(zhǎng)約16().阿聰身高1()35().毫米分米米厘米米厘米第16頁(yè)畫(huà)一畫(huà):

畫(huà)一條長(zhǎng)1分米線段。

畫(huà)一條長(zhǎng)10厘米線段。

畫(huà)一條長(zhǎng)100毫米線段。第17頁(yè)三、知識(shí)應(yīng)用一本故事書(shū)厚8毫米,5本這樣故事書(shū)厚多少毫米?合多少厘米?8×5=40(毫米)40毫米=4厘米答:5本這樣故事書(shū)厚40毫米,合4厘米。第18頁(yè)三、知識(shí)應(yīng)用2米=20分米20÷4=5(分米)答:這個(gè)凳子高大約是5分米。用一根長(zhǎng)2米木料,鋸成同樣長(zhǎng)4根做凳子腿。

這個(gè)凳子高大約是多少?第19頁(yè)三、知識(shí)應(yīng)用一根4分米長(zhǎng)繩子,對(duì)折再對(duì)折后,每段繩子有多長(zhǎng)?

4÷2÷2=2÷2=1(分米)答:每段繩子長(zhǎng)1分米。第20頁(yè)思緒分析:首先把一根繩子對(duì)折再對(duì)折,就把這根繩折成等長(zhǎng)4段。這根繩子長(zhǎng)4分米,4分米=40厘米,40厘米有4個(gè)10厘米,因此這根繩子每一段長(zhǎng)10厘米。10厘米=1分米第21頁(yè)一根4分米長(zhǎng)木棒,要把它鋸成5厘米長(zhǎng)小段,能夠鋸成幾段?一共要鋸幾次?第22頁(yè)思緒分析:先把4分米換算成40厘米,再看40厘米里面有幾個(gè)5厘米。鋸小棒時(shí),鋸成2段只需一次,鋸成3段只需鋸兩次,鋸次數(shù)總比段數(shù)少1.解答:4分米=40厘米

40÷5=8(段)8-1=7(次)答:能夠鋸成8段,一共要鋸7次。第23頁(yè)一根繩子長(zhǎng)20分米,把它剪成若干段,每段長(zhǎng)3分米,能夠剪成幾段?還剩幾分米?

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