三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)教案-紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng) 全國(guó)通用

三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)教案-紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)全國(guó)通用活動(dòng)主題本次班會(huì)的主題為“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”，以宣傳和推廣傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)中華民族精神、喚起青少年對(duì)未來(lái)的美好希望和追求?；顒?dòng)亦是加強(qiáng)學(xué)生紅領(lǐng)巾組織建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感、家國(guó)情懷和集體榮譽(yù)感的一次重要活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)和弘揚(yáng)學(xué)生集體主義精神，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾組織建設(shè)，打造凝聚力強(qiáng)、氣氛活躍的班級(jí)文化，在推廣和實(shí)踐優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面發(fā)揮積極作用，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和社會(huì)觀(guān)，弘揚(yáng)民族文化，加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備：班會(huì)主持文稿，班會(huì)課件，音響設(shè)備，黑板，粘貼畫(huà)、彩色筆、剪刀、膠水等。學(xué)生準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾、紙帶、彩帶、小紅旗等?；顒?dòng)過(guò)程一、活動(dòng)開(kāi)始組織學(xué)生做好班級(jí)紀(jì)律，整隊(duì)進(jìn)入班會(huì)活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)生向國(guó)旗敬禮，并共同高喊“偉大、光榮、正確的三個(gè)代表”口號(hào)。二、活動(dòng)主持人引導(dǎo)班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始本次班會(huì)活動(dòng)將分兩個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)為“學(xué)習(xí)中國(guó)夢(mèng)”，主要是學(xué)習(xí)國(guó)歌和國(guó)旗的含義，傳承中華文化，了解祖國(guó)的輝煌歷史和今天的發(fā)展成就，為我們的中國(guó)夢(mèng)點(diǎn)亮希望之燈；第二環(huán)節(jié)為“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”，主要是向?qū)W生介紹紅領(lǐng)巾組織和文化，向?qū)W生傳授愛(ài)國(guó)、友善、勤奮等品質(zhì)，讓學(xué)生了解紅領(lǐng)巾精神，感受親情、友情和班級(jí)集體的溫暖。三、學(xué)習(xí)中國(guó)夢(mèng)分組學(xué)習(xí)國(guó)歌和國(guó)旗的歌詞和含義，了解國(guó)旗的歷史、圖案、顏色；學(xué)習(xí)國(guó)旗上的五顆星，引導(dǎo)學(xué)生了解五星紅旗的含義和寓意；讓學(xué)生分享自己對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌的理解，班主任或其他老師宣傳和分享祖國(guó)的發(fā)展歷程和取得的成就，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校。四、紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)引入紅領(lǐng)巾組織的歷史和意義，向?qū)W生介紹紅領(lǐng)巾組織代表的含義，宣傳《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》和《中國(guó)共產(chǎn)青年團(tuán)章程》等，讓學(xué)生了解少先隊(duì)和共青團(tuán)的相關(guān)內(nèi)容和精神；班主任或其他老師宣傳和分享紅領(lǐng)巾精神，向?qū)W生傳遞紅領(lǐng)巾的情感，讓學(xué)生感受親情、友情、班級(jí)集體等溫暖，以及珍惜和傳承紅領(lǐng)巾精神；學(xué)生自主表達(dá)自己對(duì)紅領(lǐng)巾精神的理解，通過(guò)表演、朗誦、歌唱等方式，展示紅領(lǐng)巾精神的內(nèi)涵；讓學(xué)生制作自己的紅領(lǐng)巾，班主任或其他老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和協(xié)助制作，鼓勵(lì)學(xué)生將制作好的紅領(lǐng)巾掛在脖子上，共同見(jiàn)證紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)。五、總結(jié)活動(dòng)環(huán)節(jié)彩旗互換，進(jìn)行總結(jié)講話(huà)，老師和同學(xué)多表達(dá)愛(ài)國(guó)情感、家國(guó)情懷等情感，班主任與學(xué)生共同建設(shè)紅領(lǐng)巾組織引導(dǎo)和督促大家更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)和班級(jí)建設(shè)。發(fā)放紅領(lǐng)巾，讓大家戴好紅領(lǐng)巾，喊出“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的口號(hào)，紅領(lǐng)巾的含義可以認(rèn)為是中國(guó)夢(mèng)的象征。六、活動(dòng)結(jié)束引導(dǎo)學(xué)生正確集合，向國(guó)旗敬禮，唱國(guó)歌；活動(dòng)總結(jié)，強(qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律要求，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)；向?qū)W生傳授中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生了解、感受優(yōu)秀文化的魅力，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定文化自信；教育學(xué)生，要保持愛(ài)國(guó)情感，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，共創(chuàng)美好未來(lái)。學(xué)習(xí)效果通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生加深了對(duì)國(guó)旗、國(guó)歌及其寓意的了解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情感和班級(jí)榮譽(yù)感；體驗(yàn)了紅領(lǐng)巾組織的歷史、意義和精神，感受了親情、友情、班級(jí)