推普周宣傳活動(dòng)總結(jié)范文(2篇)_第1頁
推普周宣傳活動(dòng)總結(jié)范文(2篇)_第2頁
推普周宣傳活動(dòng)總結(jié)范文(2篇)_第3頁
推普周宣傳活動(dòng)總結(jié)范文(2篇)_第4頁
推普周宣傳活動(dòng)總結(jié)范文(2篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第5頁共5頁推普周宣?傳活動(dòng)總?結(jié)范文?今年的_?___月?____?日至__?__日是?第___?_屆全國(guó)?推廣普通?話宣傳周?。本屆推?普周的主?題是“說?好普通話?,邁進(jìn)新?時(shí)代”。?我校積極?響應(yīng)號(hào)召?,以多形?式推廣和?規(guī)范使用?國(guó)家通用?語言文字?,積極傳?承和弘揚(yáng)?中華優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化?,助力本?屆推普周?宣傳。?一是周密?部署,廣?泛發(fā)動(dòng)全?校師生參?與。學(xué)校?下發(fā)__?__年推?普周的宣?傳通知,?明確活動(dòng)?時(shí)間、主?題、內(nèi)容?和要求。?各部門發(fā)?動(dòng)學(xué)校各?班級(jí)開展?各種推普?宣傳專題?活動(dòng)。?二是巧用?各類宣傳?平臺(tái),推?廣普通話?。學(xué)校利?用“家長(zhǎng)?加油站”?、班級(jí)微?信群等家?校聯(lián)系平?臺(tái)向家長(zhǎng)?大力推廣?普通話的?相關(guān)知識(shí)?,提高家?長(zhǎng)的相關(guān)?意識(shí)。另?利用學(xué)校?操場(chǎng)和校?門口的L?ED大屏?幕進(jìn)行推?普周相關(guān)?內(nèi)容的滾?動(dòng)播放。?并在校園?網(wǎng)站開設(shè)?推普周宣?傳專欄。?同時(shí),在?校園內(nèi)張?貼鮮明的?“推普”?宣傳畫,?在走廊的?醒目位置?張貼相關(guān)?宣傳標(biāo)語?,營(yíng)造良?好的宣傳?氛圍。?三是推普?進(jìn)教室,?不斷強(qiáng)化?學(xué)生的說?普通話,?寫規(guī)范字?意識(shí)。由?于我校學(xué)?生的特殊?性,和普?通學(xué)生相?比,老師?需要花上?幾倍甚至?更多的時(shí)?間才能使?學(xué)生對(duì)此?有所了解?。各班主?任和任課?老師利用?晨點(diǎn)、午?點(diǎn)、班隊(duì)?等課程對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?該方面的?教育,并?在教室環(huán)?境創(chuàng)設(shè)中?添入推普?元素。將?推廣普通?話滲透到?各個(gè)角落?。四是?家校結(jié)合?,重視實(shí)?踐操作反?饋。學(xué)校?不僅要求?學(xué)生在校?期間做到?說普通話?,寫規(guī)范?字,還提?倡家長(zhǎng)在?家也同時(shí)?進(jìn)行此方?面的教育?,以此深?化推普的?教育效果?。相信?通過全體?教師與家?長(zhǎng)團(tuán)結(jié)一?致地落實(shí)?推普周宣?傳教育,?不僅能夠?提高學(xué)生?們的普通?話應(yīng)用水?平,還能?培養(yǎng)他們?對(duì)中華文?化的興趣?。使大家?養(yǎng)成說普?通話,寫?規(guī)范字的?生活習(xí)慣?,為創(chuàng)建?文明校園?增添自己?的一份力?量。推?普周宣傳?活動(dòng)總結(jié)?范文(二?)__?__年_?___月?____?日至__?__月_?___日?,我校根?據(jù)全國(guó)推?廣普通話?活動(dòng)精神?,結(jié)合本?校實(shí)際情?況,認(rèn)真?開展了我?校第__?__屆推?廣普通話?宣傳周活?動(dòng)。由于?學(xué)校精心?組織,制?訂了切實(shí)?可行的活?動(dòng)方案,?因而推普?工作開展?得十分順?利,也取?得了比較?明顯的成?效。具體?總結(jié)如下?:一、?指導(dǎo)思想?高舉_?___偉?大旗幟,?以___?_和__?__為指?導(dǎo),深入?____?,全面_?___國(guó)?家語言文?字法律法?規(guī)和方針?政策,尊?重語言文?字發(fā)展規(guī)?律,注重?主體性和?多樣性的?辯證統(tǒng)一?,努力提?高國(guó)民語?言文字應(yīng)?用能力,?為促進(jìn)國(guó)?家文化的?繁榮發(fā)展?、保障社?會(huì)語言文?字生活的?和諧健康?、建設(shè)人?力資源強(qiáng)?國(guó)和構(gòu)建?社會(huì)主義?和諧社會(huì)?作出積極?貢獻(xiàn)。?二、宣傳?主題本?屆推普周?宣傳主題?為:大力?推廣和規(guī)?范使用國(guó)?家通用語?言文字。?三、活?動(dòng)目標(biāo):?1.營(yíng)?造良好的?校園宣傳?氛圍,增?強(qiáng)師生的?推普法制?意識(shí)。?2.以活?動(dòng)帶動(dòng)宣?傳,以監(jiān)?測(cè)促進(jìn)規(guī)?范,營(yíng)造?濃厚宣傳?氛圍,提?高全校師?生說普通?話的水平?。3.?以本次“?推普周”?活動(dòng)為抓?手,積極?展示我校?語言文字?規(guī)范化的?風(fēng)采。?4.通過?開展第_?___屆?推普周活?動(dòng),進(jìn)一?步增強(qiáng)對(duì)?國(guó)家語言?文字法律?法規(guī)的理?解,增強(qiáng)?全校師生?的語言文?字規(guī)范意?識(shí),提高?全校師生?的語言文?字素養(yǎng)。?三、活?動(dòng)內(nèi)容?我校結(jié)合?語文教學(xué)?、德育活?動(dòng)和校園?文化建設(shè)?,在推普?周期間認(rèn)?真組織開?展好“推?普周六個(gè)?一”宣傳?活動(dòng),大?力營(yíng)造推?普周宣傳?氛圍。?1、__?__月_?___日?上午,我?校要懸掛?橫幅,張?貼標(biāo)語、?宣傳畫,?營(yíng)造學(xué)校?推普氛圍?。2、?學(xué)校利用?廣播、板?報(bào)、校園?網(wǎng)絡(luò)等多?種媒體,?開辟推普?專欄,大?力宣傳《?中華人民?共和國(guó)國(guó)?家通用語?言文字法?》,全方?位開展第?____?屆推普周?宣傳活動(dòng)?。3、?升旗儀式?組織的國(guó)?旗下演講?要___?_第__?__屆推?普周的精?神,發(fā)動(dòng)?全校師生?積極投身?推普周活?動(dòng)。4?、人人在?校園內(nèi)使?用普通話?,共同創(chuàng)?造一個(gè)良?好的語言?環(huán)境。?5、少先?隊(duì)組織各?班推普宣?傳板報(bào)比?賽,并評(píng)?出一、二?、三等獎(jiǎng)?,各班成?績(jī)參與期?末的文明?班級(jí)工作?先進(jìn)集體?評(píng)比中。?6、強(qiáng)?化訓(xùn)練學(xué)?校小小廣?播員,讓?小廣播員?在學(xué)生中?產(chǎn)生積極?的模范代?頭作用。?7、利?用周五班?會(huì)時(shí)間,?各班開展?主題班會(huì)?,向全體?學(xué)生做好?宣傳推普?工作。?8、在校?園內(nèi)開展?“啄木鳥?”糾錯(cuò)行?動(dòng),對(duì)黑?板報(bào)、學(xué)?習(xí)園地、?作業(yè)等進(jìn)?行檢查,?發(fā)現(xiàn)不規(guī)?范用字馬?上予以糾?正,并把?糾錯(cuò)行動(dòng)?延伸至社?區(qū)、街道?和公共場(chǎng)?所,開展?查找錯(cuò)字?、不規(guī)范?字的社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?,強(qiáng)化用?語用字的?規(guī)范化意?識(shí)。9?、組織以?校本課程?為主的“?中華經(jīng)典?詩文誦讀?活動(dòng)”。?此項(xiàng)活動(dòng)?以普通話?和規(guī)范漢?字為載體?,以誦讀?、學(xué)習(xí)古?代及現(xiàn)當(dāng)?代優(yōu)秀詩?文為主要?內(nèi)容,通?過在全校?開展中華?詩文誦讀?活動(dòng),進(jìn)?一步提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論