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文檔簡介

九年級上冊24劉姥姥進(jìn)大觀園第六單元本文通過劉姥姥進(jìn)大觀園后被鴛鴦和鳳姐取笑一事,體現(xiàn)了劉姥姥率直、風(fēng)趣、熱情、淳樸的鄉(xiāng)下人本色和非比尋常的親和力。同時,也通過劉姥姥的活動,突出了賈府的極度奢華。場面描寫場面描寫是指在一定的時間和環(huán)境中,對以人物為中心的生活畫面所作的具體描寫。場面是敘事一類文章和作品的基本構(gòu)成單位,場面描寫一般由“人”“事”

“境”構(gòu)成,它寫人物在特定環(huán)境中的活動,寫人物相互之間的關(guān)系,它是以描寫人物為中心的動態(tài)描述。我們在進(jìn)行場面描寫時要注意層次清晰、主次分明、重點(diǎn)突出。內(nèi)務(wù)府正白旗包衣即屬于正白旗的奴隸。中國歷史上滿族社會的最下等階級。包衣為滿族語,即包衣阿哈的簡稱,又作阿哈。包衣即“家的”,阿哈即“奴隸”。積累與運(yùn)用【解析】A.“戧”應(yīng)讀“qiànɡ”;C.“筵”應(yīng)讀“yán”;D.“麈”應(yīng)讀“zhǔ”。B

C

【解析】A.“銀著”寫為“銀箸”;B.“促俠”寫為“促狹”;D.“矚咐”寫為“囑咐”。3.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是 (

)A.他滑稽的神情讓一向嚴(yán)肅的父親也忍俊不禁地笑起來。B.風(fēng)送來一陣撲鼻的香味,我看見一株蠟梅正在那里釋放幽香。C.由于他良好的心理素質(zhì)和出色的表現(xiàn),贏得了評委的一致好評。D.讀書可以開闊視野、開闊心胸,這對一個人的成長大有裨益。【解析】A.語意重復(fù),“忍俊不禁”與后面的“笑”重復(fù);B.搭配不當(dāng),不能“看見”“幽香”;C.缺少主語,可刪去“由于”。D

4.(2019·江蘇泰州)下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯誤的一項(xiàng)是 (

)A.能最廣泛地反映生活的文學(xué)體裁是什么?是小說。B.夢想的花朵,需要用汗水澆灌,美好的生活,需要用雙手創(chuàng)造。C.王羲之的書法作品中,最著名的是素有“天下第一行書”美譽(yù)的《蘭亭序》。D.今年是中華人民共和國成立70周年,也是人民海軍成立、渡江戰(zhàn)役勝利70周年。【解析】B.句中第二個逗號應(yīng)改為分號。B

5.下列文學(xué)常識中說法正確的一項(xiàng)是 (

)A.我國古代的四大名著是《三國演義》《水滸傳》《儒林外史》《紅樓夢》。B.曹操,字孟德,東漢末年政治家、軍事家、詩人,作品有《觀滄海》《長歌行》等。C.《天凈沙·秋思》的作者是元代的散曲作家馬致遠(yuǎn),“天凈沙”是曲牌名,“秋思”是題目。D.蒲松齡,字留仙,宋代文學(xué)家,因其著有短篇小說集《聊齋志異》而被稱為“聊齋先生”?!窘馕觥緼.《儒林外史》應(yīng)為《西游記》;B.《長歌行》應(yīng)為《短歌行》;D.“宋代”應(yīng)為“清代”。C

6.下列依次填入文段橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (

)能夠破碎的人,必定真正地活過。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,________;梵高的破碎,________;貝多芬的破碎,________。①則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章②源于她歷盡滄桑后一剎那的明徹和超脫③是太陽用金黃的刀子讓他在光明中不斷劇痛A.③①② B.①②③C.②③① D.②①③【解析】結(jié)合

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