2022-2023學(xué)年山東省德州市陵城區(qū)八年級(jí)下期中物理試卷含解析

第第頁2022-2023學(xué)年山東省德州市陵城區(qū)八年級(jí)（下）期中物理試卷（含解析）2022-2023學(xué)年山東省德州市陵城區(qū)八年級(jí)（下）期中物理試卷

一、單選題（本大題共12小題，共36.0分）

1.學(xué)習(xí)了關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的知識(shí)后，同學(xué)們展開了討論，以下觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是()

A.物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持

B.物體不受力，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

C.物體受到力的作用時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變

D.牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)和大量事實(shí)基礎(chǔ)上推理得出的

2.如圖為撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員躍過橫桿前的一個(gè)情景，下列說法正確的是()

A.人對(duì)竿的力改變了竿的形狀

B.竿對(duì)人沒有作用力

C.竿發(fā)生了塑性形變

D.人在上升時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

3.如圖所示的場(chǎng)景中，與慣性現(xiàn)象無關(guān)的是()

A.小球落入凹槽

B.固定錘頭

C.安全氣囊

D.瀑布傾瀉

4.在北京冬奧會(huì)短道速滑男子米比賽中，中國選手任子威獲得金牌，圖甲是他正全力通過彎道、圖乙是他獲勝后站立在水平賽場(chǎng)上都大聲歡呼的情形。下列說法正確的是()

A.通過彎道過程中他處于平衡狀態(tài)

B.站立時(shí)他受到的重力和他對(duì)冰面的壓力是一對(duì)相互作用力

C.站立時(shí)他受到的重力和他對(duì)冰面的壓力是一對(duì)平衡力

D.圖甲中他的手對(duì)冰面的壓力與冰面對(duì)他的手的支持力是一對(duì)相互作用力

5.下列現(xiàn)象中，不是因?yàn)榱Φ淖饔枚l(fā)生的是()

A.抽成真空的鐵桶被大氣壓癟了

B.汽車剎車時(shí)，乘客身體前傾

C.細(xì)線的拉力使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)

D.容器兩側(cè)盛有液面高度不同的同種液體，橡皮膜向低的一側(cè)凸出

6.隨著人們生活水平的不斷提高，自行車功能正從代步轉(zhuǎn)變?yōu)榻∩?。其?gòu)造中包含許多物理原理，例如：在輪胎上刻花紋來增大摩擦，下列四種改變摩擦力的方法與該例相同的是()

A.自行車剎車時(shí)捏緊剎把

B.溜冰時(shí)穿旱冰鞋

C.體操運(yùn)動(dòng)員在手上涂鎂粉

D.運(yùn)動(dòng)員擊球時(shí)用力握球拍

7.如圖所示，在長(zhǎng)約、一端封閉的玻璃管內(nèi)灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中。放開手指，管內(nèi)水銀面下降到如圖所示高度時(shí)就不再下降。針對(duì)這一實(shí)驗(yàn)，以下說法正確的是()

A.這一實(shí)驗(yàn)最早是由意大利科學(xué)家伽利略做的

B.將玻璃管稍微向上提升一段，管內(nèi)外水銀面的高度差不變

C.管內(nèi)水銀面上方有空氣存在

D.此時(shí)外界大氣壓等于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

8.如圖所示生活中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，下列分析正確的是()

A.建筑工人在砌墻時(shí)利用鉛垂線確定垂直方向

B.地漏是利用連通器原理密封異味

C.吸管一端做成斜切口是為了增大壓力

D.盆景自動(dòng)供水裝置是液體壓強(qiáng)使水不會(huì)全部流掉而能保留在塑料瓶中

9.以下關(guān)于壓強(qiáng)知識(shí)說法正確的是()

A.甲圖中火車鐵軌下面鋪放枕木，是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的

B.乙圖中液體能從容器側(cè)壁的孔中噴出，說明液體對(duì)側(cè)面有壓強(qiáng)

C.人拿著丙圖中的自制氣壓計(jì)從山下到山上，觀察到玻璃管內(nèi)水柱高度變小

D.丁圖中火車站臺(tái)邊緣標(biāo)有安全線，是因?yàn)樵跉怏w中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越大

10.下列現(xiàn)象不能說明大氣壓強(qiáng)存在的是()

A.吸盤被壓在光滑墻壁上B.紙片托水

C.自制噴霧器噴霧D.用吸管喝飲料

11.如圖所示，一密閉容器放在桌面上，如圖所示，此時(shí)液體對(duì)容器底的壓力為，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為；將容器倒立放置，此時(shí)液體對(duì)容器底的壓力為，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為，如圖所示。則下列說法正確的是()

A.B.

C.D.

12.某同學(xué)用石塊、細(xì)線、彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水和食鹽等器材，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究。下列說法正確的是()

A.石塊在水中受到的浮力方向豎直向下

B.石塊在水中受到的浮力大小為

C.石塊浸沒在水中時(shí)，排開水的體積為

D.丙圖中鹽水的密度為

二、填空題（本大題共6小題，共14.0分）

13.我國大力提倡“低碳環(huán)保，綠色出行”，選擇自行車出行是大家喜愛的方式之一。自行車啟動(dòng)時(shí)，人用腳向后蹬地，自行車向前運(yùn)動(dòng)，說明物體間力的作用是______的；當(dāng)正常行駛的自行車剎車時(shí)，速度越來越慢，說明力可以改變物體的______。

14.如圖所示，物體重，它與豎直墻面的接觸面積是，現(xiàn)用的水平力把物體按在墻上，墻面受到的壓強(qiáng)是______，物體受到的摩擦力是______。

15.如圖是抗擊“新冠”疫情使用的負(fù)壓救護(hù)車，車內(nèi)空間為負(fù)壓艙，它能有效防護(hù)病毒再傳播，負(fù)壓裝置的主要部分是一個(gè)抽氣機(jī)，將經(jīng)消毒、殺菌處理后的被污染空氣______選填“從車內(nèi)抽出”或“抽入至車內(nèi)”，使車內(nèi)氣壓______選填“高于”、“低于”或“等于”車外大氣壓，在______作用下，清潔的空氣只能由車外流向車內(nèi)。

16.如圖，質(zhì)量相等的實(shí)心均勻正方體和平放在水平地面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為和，則______?，F(xiàn)豎直切去左半部分如圖中虛線所示，剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為和，則______，______。均選填“”、“”或“”

17.一個(gè)飛艇充入氣體后的總重是，體積為，它受到的大氣浮力為______；當(dāng)裝入______的貨物時(shí)，飛艇能夠懸浮在空中．空氣的密度取，取

18.年月日，“海斗一號(hào)”自主遙控?zé)o人潛水器再次刷新我國無人潛水器最大下潛，如圖所示。若海水密度為，，“海斗一號(hào)”在米處受到海水的壓強(qiáng)為______。假設(shè)海水密度不隨深度變化，潛水器在上浮且未浮出水面過程中，受到水的浮力______選填“變大”、“變小”或“不變”。

三、作圖題（本大題共2小題，共4.0分）

19.如圖所示，將木塊與長(zhǎng)木板疊放在水平地面上，用繩子將木塊與墻相連，繩子處于伸直狀態(tài)。水平向右拉動(dòng)長(zhǎng)木板，請(qǐng)畫出木塊受到的支持力和摩擦力的示意圖。以點(diǎn)為力的作用點(diǎn)

20.如圖所示，請(qǐng)畫出漂在水面上靜止不動(dòng)的小鴨子受到的浮力和重力示意圖圖中黑點(diǎn)為重心。

四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共4小題，共22.0分）

21.為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)在如圖所示的情景中，沿水平方向勻速拉動(dòng)水平桌面上的木塊，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示。

能夠用彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示摩擦力的大小是根據(jù)______的原理。

小明同學(xué)剛開始拉木塊時(shí)，木塊沒有被拉動(dòng)，則木塊所受摩擦力的大小______填“大于”、“小于”或“等于”拉力的大小。

甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與______有關(guān)。

在圖丙所示的情景中拉力增大為時(shí)，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為______。

實(shí)驗(yàn)完成后，同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，如圖丁所示。水平拉動(dòng)木板向左運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為，則木板與木塊之間的摩擦力大小為______。

22.在“探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)利用了多個(gè)完全相同的鐵塊和海綿進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿的______來比較壓力作用效果；

由______兩圖可以探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系；

對(duì)比乙、丙兩圖可以得出：當(dāng)壓力一定時(shí)，______越小，壓力作用效果越明顯；

對(duì)比甲、丙兩圖，該同學(xué)認(rèn)為壓力作用效果與壓力大小無關(guān)，他的觀點(diǎn)是______選填“正確”或“錯(cuò)誤”的，理由是______。

23.在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中。

用手指輕壓金屬盒橡皮膜，觀察形管液面高度差有明顯變化，說明該裝置______填“漏氣”或“不漏氣”。

通過比較、、三圖可知，在液體內(nèi)部的同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)______。

通過比較、兩圖可知，在液體內(nèi)部的同一深度，液體的______越大，壓強(qiáng)越大。

通過比較圖與______圖可知三峽大壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的原因。

本實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法主要有______和轉(zhuǎn)換法。

24.小明與同學(xué)一起利用彈簧測(cè)力計(jì)、玻璃杯、金屬塊、水、濃鹽水等實(shí)驗(yàn)器材，探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)。他們正確的進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)液體種

類金屬塊的

重力金屬塊浸

入情況金屬塊在液體中時(shí)

測(cè)力計(jì)的示數(shù)金屬塊所受

浮力

水部分

水全部

濃鹽水全部______

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，把表中數(shù)據(jù)填寫完整。

分析實(shí)驗(yàn)可得：液體密度相同，金屬塊浸在液體中的體積越大，浮力越______。

分析實(shí)驗(yàn)可得：金屬塊浸在液體中的體積相同，液體密度越大，浮力越______。

結(jié)論：浮力的大小與______和______有關(guān)。

小明完成上述實(shí)驗(yàn)后，找來合適的玻璃杯，倒入足夠深的水，將掛在測(cè)力計(jì)上的金屬塊逐漸下降，但不接觸容器底。繪制出了實(shí)驗(yàn)中測(cè)力計(jì)的示數(shù)隨物體下表面至水面深度變化的圖象圖。分析圖象可知：當(dāng)金屬塊浸沒水中后繼續(xù)下降過程中測(cè)力計(jì)的示數(shù)______，這表明：浸沒在水中的物體受到的浮力跟浸沒的深度______填“有關(guān)”或“無關(guān)”。

五、計(jì)算題（本大題共3小題，共24.0分）

25.北京冬奧會(huì)花樣滑冰雙人滑，中國選手韓聰隋文靜獲得金牌，如圖所示為比賽中的一個(gè)情景。若韓聰和隋文靜的身體質(zhì)量分別為和，韓聰腳下兩個(gè)冰刀與冰的總接觸面積為。取求：

隋文靜的重力；

韓聰對(duì)冰面的壓力；

韓聰對(duì)冰面的壓強(qiáng)。

26.如圖所示，置于水平桌面上的容器裝有某種液體，液體的體積為，液體的深度為，若容器重為，底面積為，容器底受到液體的壓強(qiáng)為。取求：

液體的密度；

距容器底高為處點(diǎn)的液體壓強(qiáng)；

液體對(duì)容器底的壓力。

27.如圖所示，將一個(gè)體積為，重的木球用細(xì)線系在底面積為的圓柱形容器的底部，當(dāng)容器中倒入足夠的水使木球被浸沒時(shí)，求：

木球浸沒在水中受到的浮力；

細(xì)線對(duì)木球的拉力。

答案和解析

1.【答案】

【解析】解：、物體的慣性維持了物體的運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，故A正確；

B、由牛頓第一定律可知，物體不受力，要么靜止，要么做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故B正確；

C、物體在平衡力作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，物體受到力的作用時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變，故C錯(cuò)誤；

D、牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)和大量事實(shí)基礎(chǔ)上推理得出的，故D正確。

故選：。

力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；

牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

物體在平衡力作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，非平衡力作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變；

牛頓第一定律是在大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步的科學(xué)推理而概括來的。

本題考查了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系及牛頓第一定律的相關(guān)內(nèi)容，屬于基礎(chǔ)題目，難度不大。

2.【答案】

【解析】解：、由圖知，人對(duì)桿的力改變了桿的形狀，故A正確；

B、物體間力的作用是相互的，所以桿對(duì)人也有力的作用，故B錯(cuò)誤；

C、桿所發(fā)生的形變，撤去外力后能恢復(fù)原來的形狀，所以桿發(fā)生了彈性形變，故C錯(cuò)誤；

D、人在上升時(shí)，速度的大小和方向均改變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，故D錯(cuò)誤。

故選：。

力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和形狀；

物體間力的作用是相互的；

撤去外力能恢復(fù)原來的性質(zhì)的形變叫彈性形變；

力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，難度不大，認(rèn)真分析即可。

3.【答案】

【解析】解：、小球能落回凹槽是因?yàn)樾∏蚓哂袘T性，故A錯(cuò)誤；

B、緊固錘頭過程中，錘頭與錘柄一起運(yùn)動(dòng)，當(dāng)錘柄遇到硬物停止時(shí)，錘頭由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以會(huì)套緊，這一過程利用了慣性，故B錯(cuò)誤；

C、安全氣囊可車輛發(fā)生緊急碰撞時(shí)，安全氣囊在車輛發(fā)生緊急碰撞時(shí)可以打開，減小因慣性而對(duì)人造成的傷害，故C錯(cuò)誤；

D、瀑布是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔?，從高處往低處流，在此過程中勢(shì)能減小，減小的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故D正確。

故選：。

慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，一切物體都有慣性；

一切物體都受到重力的作用，物體的勢(shì)能和動(dòng)能可相互轉(zhuǎn)化，水下落時(shí)，高度減小、速度增大。

慣性在生活中應(yīng)用非常多，應(yīng)學(xué)會(huì)解釋其現(xiàn)象，分清哪些與慣性有關(guān)，哪些與慣性無關(guān)。

4.【答案】

【解析】解：、通過彎道過程中，任子威的運(yùn)動(dòng)方向不斷變化，所以他處于非平衡狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；

B、站立時(shí)他受到的重力和他對(duì)冰面的壓力方向相同，所以不是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；

C、站立時(shí)他受到的重力和他對(duì)冰面的壓力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，所以不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；

D、圖甲中他的手對(duì)冰面的壓力與冰面對(duì)他的手的支持力同時(shí)作用在冰面和他的手上，符合相互作用力的條件，所以是一對(duì)相互作用力，故D正確。

故選：。

平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

相互作用力的特點(diǎn)：大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上；

二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上；

此題考查平衡狀態(tài)的判斷、平衡力與相互作用力的區(qū)別，平衡力與相互作用力的區(qū)別主要在于：平衡力是作用在同一物體上的兩個(gè)力；相互作用力是作用在兩個(gè)物體上的力。

5.【答案】

【解析】解：、抽成真空的鐵桶被大氣壓癟了，屬于力改變物體的形狀，故A不符合題意；

B、汽車行駛時(shí)，乘客隨車一起向前運(yùn)動(dòng)，急剎車時(shí)乘客下半身隨車停止運(yùn)動(dòng)，而乘客的上半身由于慣性仍保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，所以乘客會(huì)向前傾倒，與力的作用無關(guān)，故B符合題意；

C、細(xì)線的拉力使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)，線對(duì)橡皮的拉力的方向時(shí)刻發(fā)生變化，使橡皮的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C不符合題意；

D、容器兩側(cè)盛有液面高度不同的同種液體，橡皮膜兩側(cè)受到了水的壓力不同，所以橡皮膜向低的一側(cè)凸出，屬于水的壓力改變了橡皮膜的形狀，故D不符合題意。

故選：。

力的作用效果有兩個(gè)：改變物體的形狀、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括：速度大小的改變和運(yùn)動(dòng)方向的改變。

本題考查了力的作用效果，力的這兩個(gè)作用效果有明顯的不同，比較容易辨別。

6.【答案】

【解析】解：在輪胎上刻花紋，在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；

A、用力捏剎把剎車，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力，故A不合題意；

B、溜冰時(shí)穿旱冰鞋，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦力，故B不合題意；

C、體操運(yùn)動(dòng)員在手上涂鎂粉，在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C符合題意；

D、運(yùn)動(dòng)員擊球時(shí)用力握球拍，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力，故D不合題意。

故選：。

增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度；

減小摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，減小壓力；在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度；使接觸面脫離；用滾動(dòng)代替滑動(dòng)。

本題在考查影響滑動(dòng)摩擦力大小的兩個(gè)因素的同時(shí)，也考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問題的能力，要求學(xué)生在生活中多注意觀察，并學(xué)會(huì)應(yīng)用。

7.【答案】

【解析】解：、測(cè)量大氣壓值的實(shí)驗(yàn)最早是托里拆利做的，故A錯(cuò)誤；

B、在管口不離開水銀槽內(nèi)水銀面的情況下，將試管口略向上提，或?qū)⒃嚬芸诼韵蛳聣?，管?nèi)水銀柱的高度差均不變，故B正確；

C、托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓數(shù)值，要求玻璃管內(nèi)是真空，因此水銀柱上方?jīng)]有大氣壓，故C錯(cuò)誤；

D、此時(shí)水銀柱的高度為，所以此時(shí)大氣壓不等于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，故D錯(cuò)誤。

故選：。

最早測(cè)量出大氣壓值的人是托里拆利；

實(shí)驗(yàn)中，上提、下壓玻璃管不會(huì)影響液柱的高低；

托里拆利實(shí)驗(yàn)求玻璃管內(nèi)是真空；

一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以用托起高的水銀柱。

本題考查了多種情況下水銀柱高度的變化情況，在解答時(shí)，要抓住托里拆利實(shí)驗(yàn)的原理--大氣壓與管內(nèi)水銀柱壓強(qiáng)是相等的，故大氣壓不變的情況下，水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)也是不變的，即水銀柱高度不變。

8.【答案】

【解析】解：、利用了重力的方向總是豎直向下的原理制成重垂線，建筑工人砌墻時(shí)，常用重垂線來檢查墻壁是否豎直，而不是檢查是否垂直，故A錯(cuò)誤；

B、地漏中倒扣的“碗”狀金屬片將存水杯分割為兩個(gè)底部相連而上端開口的容器，這樣就構(gòu)成了一個(gè)連通器。當(dāng)連通器內(nèi)的水靜止時(shí)，連通器各容器內(nèi)水面總是相平，所以當(dāng)存水杯中的水面超過“碗”口時(shí)，異味就無法通過地漏進(jìn)入房間，故B正確；

C、吸管一端做成斜切口是減小受力面積，增大壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；

D、因?yàn)榕杈捌客獯髿鈮旱扔谄績(jī)?nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)與瓶?jī)?nèi)水上方氣壓之和，所以盆景自動(dòng)供水裝置是利用了大氣壓的作用，故D錯(cuò)誤。

故選：。

重力的方向是豎直向下的，重錘線是利用重物靜止時(shí)線總是豎直下垂的原理制造的儀器；

連通器是指底部相連而上端開口的容器；

吸管一端做成斜切口是減小受力面積，壓力一定時(shí)，壓強(qiáng)增大；

從大氣壓與瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的關(guān)系角度進(jìn)行考慮。

本題主要考查了重力方向的應(yīng)用、連通器、增大壓強(qiáng)的方法以及大氣壓的應(yīng)用等，綜合性強(qiáng)，體現(xiàn)了物理與生活實(shí)際的聯(lián)系。

9.【答案】

【解析】解：

A、鐵軌下面放枕木，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；

B、圖中水從塑料瓶側(cè)壁的兩個(gè)小孔噴出，說明水對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng)，故B正確；

C、人拿著圖中的自制氣壓計(jì)從山下到山上，由于大氣壓隨著高度的增加而減小，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)不變，而大氣壓變小，所以應(yīng)變大，即玻璃管中水柱上升，故C錯(cuò)誤；

D、當(dāng)火車駛過車站時(shí)，安全線以內(nèi)的地方空氣流速增大壓強(qiáng)減小，人外側(cè)受到的壓強(qiáng)大于內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng)，人被壓向列車，發(fā)生交通事故，所以火車站臺(tái)邊緣標(biāo)有安全線，故D錯(cuò)誤。

故選：。

減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積；在受力面積一定時(shí)，減小壓力；

根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)分析；

大氣壓隨高度的增加而減??；

流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越大的位置，壓強(qiáng)越小。

本題考查了減小壓強(qiáng)的方法、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)、大氣壓的變化、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)題。

10.【答案】

【解析】解：使用吸盤時(shí)，首先將吸盤內(nèi)的氣體擠出，盤內(nèi)不存在氣體，氣壓幾乎為零，在盤外大氣壓的作用下將吸盤壓在墻壁上，這是應(yīng)用大氣壓，故A不符合題意；

B.紙外受到向上的大氣壓的作用，紙內(nèi)受到杯中水產(chǎn)生的壓強(qiáng)的作用，大氣壓遠(yuǎn)大于杯中的水產(chǎn)生的壓強(qiáng)，所以水和紙被大氣壓托著，不會(huì)下落，利用了大氣壓，故B不符合題意；

C.向上管中吹氣時(shí)，上管上端空氣流速大，壓強(qiáng)小，大氣壓不變，管內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下上升、噴霧，與大氣壓無關(guān)，故C符合實(shí)際；

D.用吸管吸飲料時(shí)，吸出吸管中的部分空氣，使吸管內(nèi)的氣壓減小，瓶中飲料在大氣壓的作用下，上升通過吸管進(jìn)入口中，利用了大氣壓的作用，故D不符合題意。

故選：。

大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象，這些現(xiàn)象有一個(gè)共性：通過某種方法，使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。

本題考查大氣壓的有關(guān)問題，物理學(xué)習(xí)的過程中，要多注意觀察身邊的物理現(xiàn)象，盡可能的用我們所學(xué)過的知識(shí)去試著解釋。

11.【答案】

【解析】解：正放時(shí)，液體對(duì)容器底的壓力，

，

倒置時(shí)，液體對(duì)容器底的壓力：

，

所以，故AD錯(cuò)誤；

容器質(zhì)量相同，液體質(zhì)量相同，則總重力相等，

因?yàn)樵谒矫嫔蠅毫Φ扔谥亓?，所以壓力相等，即?/p>

根據(jù)知，倒置受力面積減小，壓強(qiáng)變大，即，故B正確，C錯(cuò)誤。

故選：。

倒置后，液體深度增大，由液體壓強(qiáng)公式得出容器底受到液體壓強(qiáng)的變化情況；

倒置后容器底受到的壓強(qiáng)變大，但受力面積變小。若利用，則不好判斷壓力的變化情況；

對(duì)于這種上下口不一樣大的容器，可以通過比較對(duì)容器底的壓力與液體重的大小關(guān)系，得出倒置前后對(duì)容器底的產(chǎn)生的壓力大小關(guān)系；

在水平桌面上，物體對(duì)桌面的壓力等于物體重，倒置后壓力不變、受力面積變大，根據(jù)壓強(qiáng)公式判斷桌面受到的壓強(qiáng)變化。

本題考查了學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)定義式、液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用，在水平桌面上，物體對(duì)桌面的壓力等于物體重力。

12.【答案】

【解析】解：、石塊在水中受到的浮力方向是豎直向上的，故A錯(cuò)誤；

B、由圖加可知，物體的重力，由圖乙可知，石塊浸沒在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，

則石塊在水中受到的浮力，故B正確；

C、根據(jù)阿基米德原理可知，石塊浸沒在水中時(shí)，排開水的體積，故C錯(cuò)誤；

D、石塊浸沒在水中時(shí)，石塊的體積，

由圖丙可知，石塊浸沒在鹽水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，

則石塊浸沒在鹽水中受到的浮力；

石塊浸沒在鹽水中，排開鹽水的體積等于石塊的體積，

根據(jù)阿基米德原理可知，鹽水的密度，故D錯(cuò)誤。

故選：。

浸在液體或氣體中的物體，受到液體或氣體對(duì)它豎直向上的浮力；

利用稱重法求出浮力的大??；

利用阿基米德原理求出石塊浸沒在水中時(shí)，排開水的體積；

利用稱重法求出石塊浸沒在鹽水中受到的浮力，石塊浸沒在鹽水中，排開鹽水的體積等于石塊的體積，利用阿基米德原理求出鹽水的密度。

本題考查阿基米德原理的應(yīng)用、稱重法計(jì)算浮力的大小，解題的關(guān)鍵對(duì)阿基米德原理公式靈活變形和運(yùn)用。

13.【答案】相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

【解析】解：自行車啟動(dòng)時(shí)，人用腳向后蹬地，腳給地向后的力，同時(shí)地給腳向前的力，自行車向前運(yùn)動(dòng)，說明物體間力的作用是相互的；

當(dāng)正常行駛的自行車剎車時(shí)，速度越來越慢，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

故答案為：相互；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的；

力的作用效果：改變物體的形狀，改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

本題考查了力的相互性、力的作用效果，屬于基礎(chǔ)題目。

14.【答案】

【解析】解：

圖中物體可以將右邊受到的力大小不變地傳給墻面，墻壁受到的壓力，

受力面積，墻壁受到的壓強(qiáng)：；

物體在墻壁上保持靜止，物體處于平衡狀態(tài)，物體受平衡力作用，則物體在豎直方向上受重力和靜摩擦力的作用，二力平衡，大小相等，故此時(shí)物體受到的摩擦力大小為。

故答案為：；。

的水平力作用在物體上，該力被大小不變地傳給墻面，可得墻面受到的壓力；知道物體與墻面的接觸面積受力面積，利用求墻面受到的壓強(qiáng)大小。

處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體受平衡力，二力平衡條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上。

本題考查二力平衡條件的應(yīng)用、壓強(qiáng)的計(jì)算，關(guān)鍵是知道固體能大小不變地傳遞壓力。

15.【答案】從車內(nèi)抽出低于大氣壓

【解析】解：負(fù)壓救護(hù)車的原理：車內(nèi)空間為負(fù)壓艙，小于外界大氣壓，因此必須用抽氣機(jī)將被污染的空氣經(jīng)過消毒、殺菌處理后從車內(nèi)抽出，使車內(nèi)氣壓低于車外大氣壓，在大氣壓作用下，清潔的空氣只能由車外流向車內(nèi)。

故答案為：從車內(nèi)抽出；低于；大氣壓。

負(fù)壓救護(hù)車是利用負(fù)壓技術(shù)是使救護(hù)車內(nèi)的大氣壓強(qiáng)小于外界的大氣壓強(qiáng)。據(jù)此分析即可解答。

此題考查大氣壓的綜合應(yīng)用，理解負(fù)壓救護(hù)車的工作原理是關(guān)鍵。

16.【答案】

【解析】解：當(dāng)物體放在水平地面上時(shí)，壓力，由于質(zhì)量相等，則壓力相等，從圖中看出的邊長(zhǎng)小，受力面積較小，根據(jù)壓強(qiáng)公式，的壓強(qiáng)較大；

現(xiàn)豎直切去左半部分如圖中虛線所示，該物體都是柱體，而對(duì)于柱狀實(shí)心物體，可根據(jù)，切去后密度和高度沒有改變，因而每個(gè)的壓強(qiáng)和切去之前相等，則；則，。

故答案為：；；。

當(dāng)物體放在水平地面上時(shí)，壓力，通過壓強(qiáng)公式比較壓強(qiáng)大小；

對(duì)于柱狀實(shí)心物體，可根據(jù)判斷壓強(qiáng)的變化；

此題是典型的柱狀固體的壓強(qiáng)問題，要根據(jù)已知條件，靈活選用可以簡(jiǎn)化計(jì)算。

17.【答案】；

【解析】解：

飛艇在空氣中所受浮力為：

；

在空中懸浮，

故答案為：；．

知道飛艇的體積，即排開空氣的體積，知道空氣的密度，利用阿基米德原理求飛艇受到空氣的浮力；

在空中靜止不動(dòng)，飛艇受到的浮力等于飛艇的重力加上飛艇載重，據(jù)此求出飛艇自身受到的重力大?。?/p>

本題考查浮力大小計(jì)算，注意阿基米德原理不僅適用于液體，也適用于氣體．

18.【答案】不變

【解析】解：“海斗一號(hào)”下潛到米處受到海水的壓強(qiáng)：；

潛水器在上浮且未浮出水面過程中，排開水的體積不變，水的密度不變，由可知浮力不變。

故答案為：；不變。

根據(jù)求出“海斗一號(hào)”下潛到米處受到海水的壓強(qiáng)；

潛水器在上浮且未浮出水面過程中，排開水的體積不變，水的密度不變，利用分析浮力變化。

此題考查了液體壓強(qiáng)公式、阿基米德原理的應(yīng)用，要求認(rèn)真審題，從中獲取有用信息，要仔細(xì)，易錯(cuò)題

19.【答案】解：根據(jù)題意可知，水平向右拉動(dòng)長(zhǎng)木板，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，木塊受到水平向右的木板對(duì)木塊的摩擦力、豎直向上的木板對(duì)木塊的支持力；支持力和摩擦力作用在點(diǎn)上，力的示意圖如下所示：

【解析】當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，據(jù)此畫出長(zhǎng)木板對(duì)木塊作用力的示意圖。

本題考查了力的示意圖的畫法、物體的受力分析，屬于基礎(chǔ)題。

20.【答案】解：小鴨子在水中處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，即，浮力的方向是豎直向上的，重力的方向是豎直向下的，示意圖如下：

【解析】小鴨子在水中受到重力和浮力的作用，由于處于漂浮狀態(tài)，并且靜止，浮力等于重力，二者是一對(duì)平衡力；

力的示意圖就是用一條帶箭頭的線段表示力的大小、方向、作用點(diǎn)，浮力的方向是豎直向上的。

畫力的示意圖時(shí)，一定要結(jié)合物體所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的力是平衡力。

21.【答案】二力平衡等于壓力大小

【解析】解：實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物塊處于平衡狀態(tài)，由二力平衡條件可知，滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

小明同學(xué)剛開始拉木塊時(shí)，木塊沒有被拉動(dòng)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，由二力平衡條件可知，此時(shí)木塊所受摩擦力大小等于拉力的大?。?/p>

比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不同，因此是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)；

由題意可知，丙圖中木塊在毛巾表面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡的條件可知，此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，當(dāng)拉力增大為時(shí)，木塊的重力不變，木塊對(duì)水平毛巾表面的壓力大小不變，接觸面的粗糙程度不變，因此木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小不變，仍為；

木塊處于平衡狀態(tài)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為，則彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力為，方向水平向右；木塊在水平方向上受拉力和摩擦力，由二力平衡可得，摩擦力與拉力應(yīng)大小相等，方向相反，故摩擦力大小為；摩擦力方向水平向左；根據(jù)力的作用是相互的可知，木塊與木塊之間的摩擦力大小等于木塊受到木板的摩擦力大小，因此木板與木塊之間的摩擦力大小為。

故答案為：二力平衡；等于；壓力大小；；。

用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)物塊，物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，由二力平衡條件可知，滑動(dòng)摩擦力等于測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都屬于平衡狀態(tài)，物體受力平衡，根據(jù)二力平衡條件分析此時(shí)木塊所受摩擦力大小與拉力的大小關(guān)系；

根據(jù)控制變量法，找出不變的量和變化的量，進(jìn)而確定探究目的；

根據(jù)二力平衡條件分析求出木塊在毛巾表面上受到的摩擦力，再根據(jù)滑動(dòng)摩擦力的影響因素分析拉力增大時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大??；

木塊處于平衡狀態(tài)，據(jù)此二力平衡條件求出其所受摩擦力的大小及木塊所受摩擦力的方向，根據(jù)力的作用是相互的分析木板與木塊之間的摩擦力大小。

本題探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，考查二力平衡條件和控制變量法的應(yīng)用，關(guān)鍵要熟知影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。

22.【答案】凹陷程度甲、乙受力面積錯(cuò)誤比較時(shí)沒有控制受力面積相同

【解析】解：根據(jù)轉(zhuǎn)換法可知，實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果；

圖甲、乙中，受力面積相同，乙圖的壓力大，海綿凹陷程度大，壓力作用效果越明顯，因此由甲、乙兩圖可以探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系；

對(duì)比乙、丙兩圖可知，壓力相同，乙的受力面積小，壓力的作用效果明顯，故可得出結(jié)論：當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；

根據(jù)控制變量法，探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制受力面積相同，對(duì)比甲、丙兩圖可知，實(shí)驗(yàn)中在改變壓力的同時(shí)，沒有控制受力面積相同，故不能得出壓力作用效果與壓力大小無關(guān)的結(jié)論，因此該同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

故答案為：凹陷程度；甲、乙；受力面積；錯(cuò)誤；比較時(shí)沒有控制受力面積相同。

實(shí)驗(yàn)中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；

壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，需要用控制變量法探究壓力作用效果的影響因素；探究壓力作用效果跟壓力大小的關(guān)系時(shí)，控制受力面積不變，改變壓力的大小；探究壓力作用效果跟受力面積大小的關(guān)系時(shí)，控制壓力大小不變，改變受力面積；

根據(jù)控制變量法，找出不變的量和變化的量，確定壓力作用效果與變化量之間的關(guān)系；

根據(jù)控制變量法，探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制受力面積相同，據(jù)此分析解答。

本題考查了探究壓力作用效果與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，重點(diǎn)是控制變量法和轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，難度不大。

23.【答案】不漏氣相等密度控制變量法

【解析】解：用手指輕壓金屬盒橡皮膜，觀察形管液面高度差有明顯變化，說明該裝置不漏氣；

、、三圖中液體的深度相同，液體的密度相同，橡皮膜的方向不同，但壓強(qiáng)相等，可得出結(jié)論：同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；

、兩個(gè)圖中液體的深度相同，橡皮膜的方向相同，液體的密度不同，鹽水的密度大于水的密度，鹽水中形管的高度差大，壓強(qiáng)大，故可得到結(jié)論：在深度相同時(shí)，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大；

、兩個(gè)圖為同種液體，橡皮膜的方向相同，深度不同，深度越大，形管的高度差越大，壓強(qiáng)越大，可得出結(jié)論：同一液體，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，是三峽大壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的原因；

影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè)，要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這種方法是控制變量法，把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題，分別加以研究，最后再綜合解決。

故答案為：不漏氣；相等；密度；；控制變量法。

實(shí)驗(yàn)前，用手指輕壓金屬盒橡皮膜，觀察形管液面高度差是否有明顯變化，這是為了檢查壓強(qiáng)計(jì)氣密性；

探究液體壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系時(shí)，保持液體的密度和方向相同；探究液體壓強(qiáng)跟密度的關(guān)系時(shí)，保持液體的深度和方