小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練80篇(五年級)

小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練80篇(五年級)天才少年——比爾·蓋茨比爾·蓋茨是一位美國天才少年，他靠著自己的智慧和努力，在20年里將900美元變成了139個(gè)億，讓全世界都為之震驚。有人說，蓋茨和他的微軟公司將會改變整個(gè)世界。蓋茨天生精力旺盛，非常好動(dòng)。甚至在他還是嬰兒的時(shí)候，他就喜歡讓搖籃長時(shí)間不停地晃動(dòng)，這好像很有趣。直到今天，他仍然喜歡不停地?fù)u晃，這幾乎成了美國人皆知的蓋茨特征。但在他七八歲的時(shí)候，母親擔(dān)任社區(qū)服務(wù)工作，經(jīng)常帶他到學(xué)校里去給學(xué)生講解西雅圖的歷史，蓋茨總是坐在前排極為專心地聽講，這時(shí)好動(dòng)的習(xí)慣卻一點(diǎn)兒也找不到了。蓋茨從小就志向遠(yuǎn)大。上四年級時(shí)，他就對自己的好友說：“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹?！彼驮S多孩子一樣，夢想成為人中豪杰。對于老師布置的作業(yè)，他一概認(rèn)真完成，就算花費(fèi)很長時(shí)間，也要盡力爭取第一。一次，老師讓每個(gè)人寫一篇故事，不超過20頁，他卻寫了100頁。蓋茨善于思考，喜歡創(chuàng)新。他認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有自己的創(chuàng)造和發(fā)明。蓋茨生于名門世家，但父母卻不過度奢華。在母親的安排下，一家人的吃飯、出游，包括孩子們的穿衣都弄得井井有條。家庭這種嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)的作風(fēng)自然而然也影響了比爾·蓋茨，使他養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣?！皶r(shí)間”和“觀念”是蓋茨最注重的兩個(gè)條件。在他的讀書筆記中清楚地記下這樣一句座右銘：“機(jī)會加時(shí)間等于金錢?！弊詮乃谥袑W(xué)就讀后，就迷上了計(jì)算機(jī)，從此蓋茨與計(jì)算機(jī)結(jié)下了不解之緣。閱讀練習(xí)1.給下面加點(diǎn)的字注音。婦孺皆知（fùrújiēzhī）禿丘（tūqiū）奢華（shēhuá）不解之緣（bùjiězhīyuán）2.“這幾乎成了美國婦孺皆知的蓋茨特征”，聯(lián)系上文，蓋茨特征指的是喜歡不停地?fù)u晃。3.“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘的橡樹。”這句話的含義是比起平凡無奇的生活，他更愿意追求卓越和成就。4.比爾·蓋茨取得成功的因素包括他的好動(dòng)、遠(yuǎn)大的志向、認(rèn)真的態(tài)度、善于思考和創(chuàng)新、家庭的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、節(jié)儉的習(xí)慣、注重時(shí)間和觀念等。5.當(dāng)“蘋果”電腦公司開發(fā)了“鼠標(biāo)”這種新技術(shù)后，“微軟”落后了。蓋茨可能會想方設(shè)法追趕并超越“蘋果”，可能會聘請更多的人才來研究新技術(shù)，或者自己親自參與研發(fā)。6.億萬富翁蓋茨，有一次和同事去開會，由于遲到了一會兒，找不到免費(fèi)停車位，同事建議付12美元停到貴賓車位。蓋茨可能會考慮停在其他地方，或者選擇步行或者騎自行車前往會議地點(diǎn)，因?yàn)樗⒅毓?jié)約和時(shí)間的價(jià)值。下雨了，小巷深處涌出了許許多多的傘，有紅的、有花的……（A）我看見這些傘，就想起了小時(shí)候的一把油布傘，想起了母親，心里涌起了一股溫暖的感覺。（B）小時(shí)候，我們村里沒有學(xué)校，要跑到鎮(zhèn)上去上學(xué)。遇上下雨天，常常被淋成“落湯雞”。那時(shí)候，我非常希望有一把傘！有一次放學(xué)的路上，我又淋了雨?；氐郊?，我病倒了，全身發(fā)燒。媽媽摸著我的額頭，眼圈兒變紅了。那時(shí)候我還小，不懂事，竟然說：“媽媽，要是有把傘就好了，我們?nèi)ベI一把吧！”（C）媽媽聽了，嘆了口氣：“要是我們有錢就好了，可是我們家買不起傘?。　保―）我聽了，心里很失落，覺得媽媽不關(guān)心我。后來，我慢慢長大了，懂事了，才明白媽媽的不易。有一次，我在街上看到了一把油布傘，和我小時(shí)候的那把一模一樣。我忍不住買了下來，拿回家給媽媽看。媽媽看到那把傘，眼圈兒又紅了，她說：“這是你小時(shí)候那把傘??！你怎么會想起來買這個(gè)？”我說：“我想起了小時(shí)候，想起了您。”（E）那天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見我和媽媽手牽著手，一起走在下雨的街頭，我們用那把油布傘遮住了頭頂，走得很慢，但是很溫馨。我突然明白了，原來那把油布傘不僅是我的回憶，更是我和媽媽之間的情感紐帶。娘答應(yīng)買傘，但家里很窮，我不確定她有沒有錢買?！拔摇币?yàn)榭吹侥锇疽箍棽?，心疼娘，不想再讓娘為他熬夜?！拔摇鄙岵坏萌拥暨@把黃油布傘，因?yàn)樗砹四赣H對他的愛和牽掛?！拔摇睅е@把傘就仿佛母親在我身邊似的，使我忘不了母親和母親對我的愛。我走在大街上，像個(gè)孤獨(dú)的旅人，只有這把傘，是我唯一的親人?！岸蜻\(yùn)”的意思是不幸的遭遇或?yàn)?zāi)難。海倫遭遇了一場重病，導(dǎo)致她成為一個(gè)又聾又瞎的殘疾人，無法看見和聽到。縮句：她學(xué)會了用手指讀盲文書，進(jìn)步驚人。她的手指像微風(fēng)中樹葉一樣不停地動(dòng)，讀得入了迷。原句好在：使用形象生動(dòng)的比喻，增強(qiáng)了讀者對海倫學(xué)習(xí)盲文的印象。4.舉兩個(gè)例子，簡要說明海倫的父母為了撫育她成人而付出了多少心血。你從中感受到了什么？5.一個(gè)聾啞人學(xué)會了五種語言，他為此付出了很大的努力。在文章中有一個(gè)詞準(zhǔn)確地表達(dá)了這個(gè)意思，這個(gè)詞是什么？6.根據(jù)文章內(nèi)容，談?wù)労悓W(xué)習(xí)語言的艱辛。生命的價(jià)值①有一個(gè)男孩生長在孤兒院中，常常悲觀地問院長：“像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”②院長總是笑而不答。③有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿著這塊石頭去市場賣，但不是真的賣。記住，不論別人出多少錢，絕對不能賣?！雹艿诙欤泻⒍自谑袌鼋锹?，意外地有很多人想要買那塊石頭，而且價(jià)錢愈來愈高?；氐皆豪铮泻⑴d奮地向院長報(bào)告。院長笑笑，讓他明天把石頭拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢想要買那塊石頭。⑤最后，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)又漲了十倍，甚至被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。⑥男孩興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院，將這一切稟報(bào)院長。院長望著男孩，徐徐說道：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，被稱為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值。”閱讀練習(xí)1.本文的六要素是什么？時(shí)間：很久以前；地點(diǎn)：旅館；人物：老夫婦，柜臺里的人；事情的起因：老夫婦想訂房，但是飯店已經(jīng)客滿；經(jīng)過：柜臺里的人告訴他們另一家飯店也客滿了；結(jié)果：老夫婦無家可歸。2.第②自然段中加點(diǎn)字“總”與上文哪個(gè)詞相照應(yīng)？這兩個(gè)詞說明了什么？“總”與“常?！毕嗾諔?yīng)。這兩個(gè)詞說明院長經(jīng)常笑而不答。3.第⑤自然段中加點(diǎn)字“竟”能否去掉？為什么？“竟”可以去掉。但是加上“竟”可以突出人們對石頭的高價(jià)值和驚訝之情。4.結(jié)合上下文說說“院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示”，為什么不說“賣”，而是說“展示”？院長不是真的想讓男孩賣掉石頭，而是想讓他了解到石頭的價(jià)值是由人們的評價(jià)決定的。因此，院長讓男孩把石頭拿到寶石市場上去展示，讓更多的人了解這塊石頭的價(jià)值。5.普通的石頭為什么成了稀世珍寶？（請用文中的話回答）你從這個(gè)故事中得到了什么啟示？普通的石頭因?yàn)槟泻⒌恼湎Ш拖鄱惶嵘藘r(jià)值，被傳揚(yáng)成稀世珍寶。這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，只要我們珍惜自己，自我肯定，就能發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，讓生命變得有意義。他停了一會，接著說：“在這樣的晚上，我實(shí)在不敢想象你們離開這里卻又投宿無門的處境。如果你們不嫌棄，可以在我的房間住一晚。雖然不是什么豪華套房，但是十分干凈。我今晚就呆在這里完成手邊的訂房工作。反正晚班督察員今晚是不會來了?！边@對老夫婦因?yàn)榻o柜臺服務(wù)員造成不便，顯得十分不好意思。但是他們謙和有禮地接受了服務(wù)員的好意。第二天早上，當(dāng)老先生下樓來付住宿費(fèi)時(shí)，這位服務(wù)員依然在當(dāng)班，但他婉拒道：“我的房間是免費(fèi)借給你們住的。我全天呆在這里，已經(jīng)賺取了很多額外的鐘點(diǎn)費(fèi)，那個(gè)房間的費(fèi)用本來就包含在內(nèi)了。”老先生說：“你這樣的員工，是每個(gè)旅館老板夢寐以求的。也許有一天我會為你蓋一座旅館?！蹦贻p的柜臺服務(wù)員聽了笑了笑。他明白老夫婦的好心，但他只當(dāng)它是個(gè)笑話。又過了好幾年，那個(gè)柜臺服務(wù)員依然在同樣的地方上班。有一天他收到老夫婦的來信，信中清晰地?cái)⑹隽怂麑δ莻€(gè)暴風(fēng)雨夜的回憶。老先生邀請柜臺服務(wù)員到紐約去拜訪他，并附上了一張來回機(jī)票。幾天之后，他來到了曼哈頓。于座落在第五大道和34街之間的豪華建筑物前見到了老先生。老先生指著眼前的大樓解釋道：“這就是我專門為你建蓋的飯店，我以前曾經(jīng)提過，記得嗎？”“您在開玩笑吧？”服務(wù)員不敢相信地說，“都把我搞糊涂了！為什么是我？您到底是什么身份呢？”年輕的服務(wù)員顯得很慌亂，說話略帶口吃。老先生很溫和地微笑著說：“我的名字叫威廉·渥道夫·愛斯特。這其中并沒有什么陰謀，因?yàn)槲艺J(rèn)為你是經(jīng)營這家飯店的最佳人選。”這家飯店就是著名的渥道夫·愛斯特莉亞飯店的前身，而這個(gè)年輕人就是喬治·伯特，他是這家飯店的第一任經(jīng)理。盡可能真誠地幫助更多的人贏得成功，成功就會來陪伴你。生活常常就是這樣。1.給下加點(diǎn)的字注音。投宿（tóusù）處（chù）境賺（zhuàn）取2.寫出下面詞語的近義詞和反義詞。近義詞反義詞嫌棄鄙視，厭惡欣賞，喜歡清晰清楚，明朗模糊，不清楚3.仔細(xì)閱讀短文，填寫“六要素”。故事發(fā)生的地點(diǎn)：旅館；時(shí)間：暴風(fēng)雨夜；人物：老先生、老夫婦、柜臺服務(wù)員；事因：老夫婦無法找到住宿，柜臺服務(wù)員提供房間；結(jié)果：老先生為柜臺服務(wù)員蓋了一座飯店。4.從文中摘抄出表現(xiàn)