部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 朱德的扁擔(dān) 課件新

統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)16.朱德的扁擔(dān)

課文導(dǎo)入猜一猜家住山坳，經(jīng)過深造，躺著干活，站著睡覺。

（打一農(nóng)具）扁擔(dān)今天我們來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于扁擔(dān)的故事。助學(xué)資料朱德（1886～1976）：馬克思列寧主義者，中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人，中國(guó)人民解放軍的主要?jiǎng)?chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人。字玉階，四川儀隴人。1955年被授予中華人民共和國(guó)元帥軍銜。在參與領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè)中，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)、工業(yè)、國(guó)防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的偉大歷史任務(wù)作了巨大努力。主要著作編入《朱德選集》。我會(huì)認(rèn)zhūdébiǎndànzhìdǒuzhēngzhàngwǔnánténgliào朱德扁擔(dān)志伍陡難爭(zhēng)仗疼料澤zé敬jìng敵dí識(shí)字方法朱巧記：“珠”字沒有“王?！敝鞝敔斦诰幙?。仗人手拿著東西。本義是“拿著”。后來引申為戰(zhàn)爭(zhēng)、憑借的“仗”。巧記：雙人十四一心。組詞：品德美德道德德料加一加：米+斗=料組詞：不料材料預(yù)料多音字nànnán在災(zāi)難（）面前不要過分難（）過，要勇敢去面對(duì)。難nán

（難過）nàn

（災(zāi)難）詞語(yǔ)扁擔(dān)同志隊(duì)伍敵人山高路陡難走斗爭(zhēng)打仗心疼不料敬愛帶領(lǐng)：會(huì)師：山高路陡：本課指領(lǐng)導(dǎo)或指揮。造句：老師帶領(lǐng)我們?nèi)ソ紖^(qū)游玩。指行軍時(shí)各路人馬聚集于一處。造句：兩支隊(duì)伍在井岡山會(huì)師了。比喻道路遙遠(yuǎn)艱險(xiǎn)。造句：井岡山到茅坪山高路陡，非常難走。理解詞語(yǔ)研究：敬愛：不料：越發(fā)：鉆研；探索。造句：朱德整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。尊敬熱愛。造句：人們都敬愛朱德同志。沒想到，沒有預(yù)先料到。造句：剛才天還很好，不料竟下起雨來了。更加。造句：過了清明，天氣越發(fā)暖和了。理解詞語(yǔ)帶領(lǐng)：

造句：老師帶領(lǐng)著我們?nèi)デ镉巍Ｔ~語(yǔ)理解指領(lǐng)導(dǎo)或指揮。草鞋：用稻草等編制的鞋。造句：你見過草鞋嗎？整體感知初讀課文，誰(shuí)能說說課文講了一件什么事？課文講述了朱德同志和戰(zhàn)士們?yōu)榱遂柟叹畬礁锩鶕?jù)地，一起到茅坪挑糧的故事。完成填空朱德經(jīng)常和戰(zhàn)士們（

）。戰(zhàn)士們把他的扁擔(dān)（

）。后來朱德又找來一根扁擔(dān)，還在扁擔(dān)上寫了（

）五個(gè)字。大家越發(fā)敬愛他了，就不好意思再藏他的扁擔(dān)了。初讀課文后，你感受到了什么？本文是講了1928年，朱德與毛澤東在井岡山會(huì)師，朱德同志和戰(zhàn)士們一起挑糧的故事，表現(xiàn)了革命領(lǐng)袖以身作則，與戰(zhàn)士們同甘共苦的高尚品質(zhì)，也表現(xiàn)了戰(zhàn)士們對(duì)領(lǐng)袖的關(guān)心和敬愛。初讀感知我會(huì)寫扁擔(dān)志伍師軍戰(zhàn)士我會(huì)寫扁biǎn組詞：扁擔(dān)壓扁撇要寫的舒展。易寫錯(cuò)幾個(gè)民工每個(gè)人都用竹扁擔(dān)擔(dān)著兩筐東西擠在路上走著。志zhì

組詞：同志志氣這一橫要短。雷鋒同志是一名優(yōu)秀的黨員。易寫錯(cuò)師shī組詞：老師會(huì)師這一撇是豎撇。易寫錯(cuò)1936年10月，紅軍三大主力勝利會(huì)師。軍jūn組詞：紅軍軍隊(duì)這里不要多寫一點(diǎn)。易寫錯(cuò)小明的爺爺是一名紅軍。士shì組詞：戰(zhàn)士護(hù)士這一橫要短。易寫錯(cuò)護(hù)士正在檢查病人的藥液。第二課時(shí)認(rèn)讀詞語(yǔ)朱德挑糧戰(zhàn)士心疼藏起來扁擔(dān)寫上敬愛試著用這幾個(gè)詞說說課文內(nèi)容。課文講解認(rèn)真讀課文第1自然段，思考：課文開頭告訴了我們哪些內(nèi)容？

1928年，朱德同志帶領(lǐng)隊(duì)伍到井岡山，跟毛澤東同志帶領(lǐng)的隊(duì)伍會(huì)師了。紅軍在山上，山下不遠(yuǎn)處就是敵人。這一句點(diǎn)明了井岡山周邊環(huán)境的險(xiǎn)惡。時(shí)間人物地點(diǎn)說明了什么？朗讀指導(dǎo)：第一句語(yǔ)調(diào)輕快活潑，讀出高興的語(yǔ)氣。第二句中“不遠(yuǎn)處”要重讀，突出環(huán)境的惡劣。井岡山會(huì)師井岡山會(huì)師紀(jì)念碑故事背景當(dāng)時(shí)，敵我勢(shì)力懸殊，無論是從人數(shù)上，還是從武器裝備上，紅軍均處于劣勢(shì)。那時(shí)，紅軍遭到敵人的圍攻，要堅(jiān)守井岡山根據(jù)地，不僅要加緊練兵，從軍事上做好準(zhǔn)備，還有一件非常重要的事情，就是要儲(chǔ)備足夠的軍糧。紅軍要鞏固井岡山根據(jù)地，粉碎敵人的圍攻，需要儲(chǔ)備足夠的糧食。井岡山上生產(chǎn)的糧食不多，常常要抽出一些人到山下寧岡的茅坪去挑糧。生活艱苦，吃糧很困難。挑糧的原因。從井岡山到茅坪，來回有五六十里，山高路陡，非常難走?？墒敲看翁艏Z，大家都爭(zhēng)著去。險(xiǎn)可看出從井岡山到茅坪挑糧困難重重。遠(yuǎn)可看出戰(zhàn)士們不怕危險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)互助的大無畏精神。朗讀指導(dǎo)：這段話要重讀，讀出挑糧的困難?！翱墒恰痹掍h一轉(zhuǎn)，讀出對(duì)戰(zhàn)士的敬佩之情。山高路陡泥濘不堪跋山涉水

寸步難行詞語(yǔ)積累

朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食，跟大家一塊兒爬山。白天挑糧爬山，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。外貌描寫說明朱德與戰(zhàn)士們一樣艱苦樸素。以身作則，和戰(zhàn)士們同甘共苦。比戰(zhàn)士們更辛苦。挑著

穿著

戴著

草鞋

斗笠

糧食這些動(dòng)詞跟后面的名詞搭配是那么貼切、那么自然！身為紅軍的指揮官，朱德爺爺跟戰(zhàn)士們（

），而且穿的是和戰(zhàn)士們一樣的（

），戴的是和戰(zhàn)士們一樣的（

），和戰(zhàn)士們一塊兒爬山。然而這爬山卻是多么的不容易??！當(dāng)烈日當(dāng)空時(shí)，他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食，跟大家一塊兒爬山。當(dāng)大雨滂沱時(shí)，他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食，跟大家一塊兒爬山。當(dāng)寒風(fēng)刺骨時(shí)，他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食，跟大家一塊兒爬山。當(dāng)大雪紛飛時(shí)，他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食，跟大家一塊兒爬山。補(bǔ)充資料：朱德同志不是一名普通的戰(zhàn)士，而是這支隊(duì)伍的軍事指揮官。白天，他和戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧，晚上，當(dāng)戰(zhàn)士們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，他還在昏暗的煤油燈下查看地圖、研究戰(zhàn)略，經(jīng)常工作到天明。朗讀：白天挑糧爬山，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁擔(dān)藏了起來。不料，朱德同志又找來一根扁擔(dān)，寫上“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字。戰(zhàn)士們給朱德藏扁擔(dān)的原因。可以體會(huì)到戰(zhàn)士們對(duì)朱德同志深切的愛戴之情。表明了自己要挑糧的決心。想一想我刻上“朱德的扁擔(dān)”，戰(zhàn)士們就___________________，我就_______________。他覺得他就應(yīng)該跟戰(zhàn)士們一樣，穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食，跟大家一塊兒爬山。他又找來一根扁擔(dān)，就是想，穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食，跟大家一塊兒爬山。他刻上“朱德的扁擔(dān)”，就是想，穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食，跟大家一塊兒爬山。大家見了，越發(fā)敬愛朱德同志，不好意思再藏他的扁擔(dān)了。朱德以身作則，帶頭挑糧，以及他與戰(zhàn)士們同甘共苦的品質(zhì)鼓舞了大家。?！爸斓碌谋鈸?dān)”意思是這根扁擔(dān)是朱德專用，戰(zhàn)士們看到朱德挑糧的決心，不好意思在藏了。課文主題本文寫的是為了堅(jiān)守井岡山根據(jù)地，朱德同志和戰(zhàn)士們一起挑糧的故事，表現(xiàn)了朱德同志以身作則、和戰(zhàn)士們同甘共苦的高尚品質(zhì)，也表現(xiàn)了戰(zhàn)士們對(duì)朱德同志的關(guān)心和敬愛。課后作業(yè)1.把《朱德的扁擔(dān)》這個(gè)故事講給爸媽聽，和爸媽聊一聊朱德同志。（必做）

2.再搜集一些朱德的故事，和大家分享。（選做）朱德的扁擔(dān)部編版二年級(jí)上

教學(xué)目標(biāo)

導(dǎo)入新課同學(xué)們，你們覺得糧食包括什么呢？饅頭、米飯、小麥、玉米等。教學(xué)目標(biāo)

導(dǎo)入新課這些糧食是怎么獲得的呢？可以自己種，可以買。這些糧食是怎樣運(yùn)送的呢？用汽車、輪船、火車等運(yùn)送。在過去，許多人都是用扁擔(dān)來運(yùn)送糧食的，你們想不想知道用扁擔(dān)挑糧食的故事呢？想。

導(dǎo)入新課朱德的扁擔(dān)教學(xué)目標(biāo)

認(rèn)讀生字我來認(rèn)生字dàn擔(dān)

zhì志

wǔ伍jūn軍

zhàn戰(zhàn)

shì士

師

shībi?n扁

教學(xué)目標(biāo)

初讀感知“擔(dān)”的偏旁是扌“戰(zhàn)”的偏旁是“志”的偏旁是“扁”的偏旁是心戈戶我來認(rèn)偏旁教學(xué)目標(biāo)

初讀感知教學(xué)目標(biāo)

初讀感知敬愛研究井岡山斗笠會(huì)師

扁擔(dān)

山高路陡挑糧我來組詞教學(xué)目標(biāo)

新課講解這篇課文主要講述的是什么事情？

這篇課文主要說的是1928年，朱德和毛澤東在（）會(huì)師，但是山上（）不多，需要人到山下（）。（）跟戰(zhàn)士們一塊去挑糧，為了不讓（）把自己的（）藏起來，他在扁擔(dān)上寫上（）五個(gè)字的故事。井岡山糧食挑糧朱德戰(zhàn)士們扁擔(dān)“朱德的扁擔(dān)”故事發(fā)生在什么時(shí)候？教學(xué)目標(biāo)

新課講解1928年。歷史背景介紹：

1927年，毛主席帶領(lǐng)紅軍在井岡山建立了第一個(gè)革命根據(jù)地。1928年4月，朱德同志帶領(lǐng)一支紅軍上井岡山，與毛主席的部隊(duì)會(huì)合了。井岡山時(shí)期的生活十分艱苦，為了解決吃飯問題，紅軍戰(zhàn)士開始了自耕自種的生活。后來，由于種種原因的限制（自產(chǎn)的糧食不夠，且鹽、油等都十分緊缺），紅軍決定到山下六十多里地外的茅坪去挑糧食，順道打探一些消息，帶點(diǎn)鹽、油之類的生活必需品回來。教學(xué)目標(biāo)

新課講解發(fā)生了什么事呢？朱德同志帶領(lǐng)隊(duì)伍到井岡山，跟毛澤東同志帶領(lǐng)的隊(duì)伍會(huì)師了。紅軍在山上，山下不遠(yuǎn)處就是敵人。朱德教學(xué)目標(biāo)

新課講解會(huì)師：行軍時(shí)各路人馬聚集到一處。井岡山：位于江西省西南邊境的山區(qū)，1927年毛澤東在此建立了根據(jù)地。“山下不遠(yuǎn)處就是敵人”說明了什么？說明離敵人很近，下山可能會(huì)遇到危險(xiǎn)。教學(xué)目標(biāo)

新課講解紅軍下山是要干什么？挑糧。為什么要到山下去挑糧呢？井岡山上生產(chǎn)的糧食不多。教學(xué)目標(biāo)

新課講解“常常要抽出一些人到山下寧岡的茅坪去挑糧。”中的“常?！闭f明了什么？挑糧的次數(shù)多。他們要去哪挑糧呢？寧岡茅坪。到茅坪的距離是多少呢？來回有五六十里。1里=500米（五六十里的山路大概就是天亮出發(fā)，天黑才能回來。）

新課講解這說明了什么？來回的路很遠(yuǎn)。那來回的路好走嗎？從哪可以看出來？不好走。山高路陡，非常難走。多音字：

nàn（災(zāi)難）（磨難）難nán（難過）（困難）教學(xué)目標(biāo)

新課講解要去挑糧，危險(xiǎn)，路遠(yuǎn)，并且山高路陡，戰(zhàn)士們對(duì)挑糧這件事是怎樣看待的呢？可是每次挑糧，大家都爭(zhēng)著去。這說明了什么呢？說明了戰(zhàn)士們挑糧的熱情很高?！盃?zhēng)”字表現(xiàn)了戰(zhàn)士們不怕困難、不怕吃苦、勇挑重?fù)?dān)的革命精神。教學(xué)目標(biāo)

新課講解朱德是怎樣做的呢？

朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食，跟大家一塊兒爬山。草鞋：用稻草等材料編織的鞋。斗笠：用來遮擋陽(yáng)光和雨的帽子。教學(xué)目標(biāo)

新課講解多音字：

dǒu（斗笠）（斗膽）斗dòu（奮斗）（爭(zhēng)斗）教學(xué)目標(biāo)

新課講解他穿著什么、戴著什么去挑糧食？這說明了什么？穿著草鞋，戴著斗笠。說明了他艱苦樸素的作風(fēng)。課文是怎樣說的？白天挑糧爬山，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。他工作很累。朱德工作這么累，還要堅(jiān)持白天和戰(zhàn)士們?nèi)ヌ艏Z，說明了什么？說明了他與戰(zhàn)士們同甘共苦的崇高品質(zhì)。這說明了什么？教學(xué)目標(biāo)

新課講解戰(zhàn)士們是怎樣做的呢？把朱德的扁擔(dān)藏了起來。為什么呢？大家看了心疼，就把他那根扁擔(dān)藏了起來。這說明了什么？說明了戰(zhàn)士們對(duì)朱德的關(guān)愛之情。

新課講解朱德知道以后是怎樣做的呢？不料，朱德同志又找來一根扁擔(dān)，寫上“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字。教學(xué)目標(biāo)

新課講解

他為什么要在扁擔(dān)上寫上“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字？

不想讓戰(zhàn)士們因?yàn)樾奶圩约喝ヌ艏Z而再藏自己的扁擔(dān)。這說明了什么？

說明了朱德以身作則，愿意與戰(zhàn)士們同甘共苦。教學(xué)目標(biāo)

新課講解同學(xué)們，這時(shí)候你們有什么樣的感受呢？感受到了濃濃的戰(zhàn)友情。教學(xué)目標(biāo)

新課講解朱德在自己的扁擔(dān)上寫上名字之后，扁擔(dān)又丟過嗎？沒有。為什么戰(zhàn)士們不藏他的扁擔(dān)了呢？戰(zhàn)士們知道，再藏也沒用，朱德同志會(huì)一直堅(jiān)持和他們一起去挑糧。教學(xué)目標(biāo)

新課講解課文是怎樣說的呢？大家見了，越發(fā)敬愛朱德同志，不好意思再藏他的扁擔(dān)了。敬愛：尊敬熱