2023班主任工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（2篇）

第4頁共4頁2023?班主任工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板?我是初一?(18)?班的班主?任。在班?主任期間?，我能圍?繞學(xué)校的?中心工作?，開展一?系列活動?，積極配?合有效完?成學(xué)校的?各項任務(wù)?。嚴(yán)格管?理班集體?，對學(xué)生?進行理想?教育，創(chuàng)?建了一個?積極向上?、文明的?班集體。?為學(xué)校良?好校風(fēng)的?形成做出?應(yīng)有的貢?獻。本?學(xué)期我主?要進行了?以下工作?：2、?安全教育?重于泰山?。熱愛人?生，珍愛?生命。健?康快樂的?成長，平?安人生，?享受美好?人生，做?到安全教?育周周講?，每月一?次安全大?活動。把?不安全因?素消滅于?萌芽。培?養(yǎng)學(xué)生講?衛(wèi)生，愛?勞動的習(xí)?慣和品質(zhì)?，衛(wèi)生和?清潔區(qū)域?得到學(xué)校?褒獎。?4、加強?班級管理?，努力培?養(yǎng)“真誠?、嚴(yán)格、?活躍、奮?進”的班?集體。以?團支部、?班委會為?平臺，培?養(yǎng)學(xué)生認(rèn)?知和自行?管理能力?。5、?積極抓好?后進生的?轉(zhuǎn)化工作?。后進生?的教育歷?來是班主?任工作的?難點。本?班是一個?比較特殊?的班集體?，關(guān)系戶?多，差生?多，從城?鎮(zhèn)轉(zhuǎn)來的?學(xué)生幾乎?全在這個?班，且又?不會是好?學(xué)生。因?此，我做?到了眼中?有人，心?中有數(shù)，?因材施教?。對他們?真誠相待?，耐心相?幫，及時?對后進生?加強心理?疏導(dǎo)，讓?他們認(rèn)識?到自己的?價值，不?把他們過?早的推入?社會，使?他們順利?完成九年?義務(wù)教育?。本學(xué)期?一些問題?學(xué)生，都?有不同程?度的進步?。6、?開展多彩?活動，激?發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣與?熱情。①?建立興趣?小組;②?辦手抄報?;③班班?級學(xué)習(xí)園?地;④積?極參加學(xué)?校各種競?賽活動且?效果好;?⑤上好晨?會，每星?期都有讀?書讀報日??？傊?，一學(xué)期?來，我在?教書育人?的實踐中?，也是一?個不斷學(xué)?習(xí)，探索?、提高、?和不斷完?善自己的?過程，對?于建設(shè)良?好的班風(fēng)?，形成良?好的校風(fēng)?，也做出?了應(yīng)有的?貢獻。然?而，班級?工作是人?的工作，?永遠沒有?模子可套?，沒有一?成不變的?公式所用?，社會在?發(fā)展，事?物在不斷?變化，班?主任就不?會一勞永?逸，我將?繼續(xù)努力?學(xué)習(xí)相關(guān)?理論知識?，學(xué)習(xí)他?人成功經(jīng)?驗，努力?把班主任?工作變成?一種藝術(shù)?。20?23班主?任工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板（二）?時光總?在忙忙碌?碌間匆匆?流逝，一?轉(zhuǎn)眼，又?到了總結(jié)?回顧一個?月的時候?了?，F(xiàn)將?____?月份工作?小結(jié)如下?：一.?常規(guī)教育?常抓不懈?本月，?我加強對?班級衛(wèi)生?、紀(jì)律的?管理和監(jiān)?督?？匆?個學(xué)生是?否是好學(xué)?生不單單?看他的成?績，而要?從學(xué)習(xí)，?生活，行?為習(xí)慣等?個方面加?以綜合的?考慮。因?此，在這?個月，我?經(jīng)常到教?室對他們?進行突擊?檢查，監(jiān)?督學(xué)生不?帶零食，?檢查教室?是否開窗?通風(fēng)，地?面是否干?凈，也因?此發(fā)現(xiàn)很?多問題，?但這樣卻?有利于問?題的解決?。二.?安全教育?不容忽視?安全教?育一直是?學(xué)校工作?的重要部?分，我經(jīng)?常利用晨?會、班會?，對學(xué)生?進行安全?教育。對?校內(nèi)外出?現(xiàn)的安全?隱患及時?跟學(xué)生交?流、反饋?，教育學(xué)?生上下樓?梯靠右行?，不要你?追我趕，?課間玩耍?要當(dāng)心。?并在班中?選幾名安?全監(jiān)督員?，對不同?時段、地?段進行安?全監(jiān)督。?做好五一?假期前的?安全教育?，圍繞“?不該去的?地方、不?該玩的地?方”為主?題，開展?安全談話?活動。同?時，要求?學(xué)生不要?提早到校?，放學(xué)后?及時回家?。三、?加強學(xué)生?思想教育?在學(xué)習(xí)?上，幾乎?所有的學(xué)?生，包括?成績好的?學(xué)生也一?樣，他們?仍然不去?主動學(xué)習(xí)?，習(xí)慣于?老師布置?什么作業(yè)?就寫什么?作業(yè)，老?師不布置?就不主動?學(xué)習(xí)的壞?習(xí)慣。在?學(xué)習(xí)上表?現(xiàn)出很被?動的局面?。因此就?這一點，?我曾多次?在班會課?及自己平?時的英語?課上花了?大量時間?來引導(dǎo)他?們、督促?他們。同?時，教育?學(xué)生學(xué)會?如何學(xué)習(xí)?，如何生?活，以及?如何做人?的道理，?讓他們在?思想上有?根本的認(rèn)?識和轉(zhuǎn)變?。四、?進一步健?全和完善?班級管理?制度這?一個月，?我又和學(xué)?生共同制?定了新的?班級管理?制度。如?：規(guī)范圖?書管理。?定期評比?班級文明?之星、進?步之星，?不斷提高?學(xué)生的學(xué)?習(xí)自覺性?。完善班?級干部管?理制度，?定期召開?班干部會?議，及時?了解班級?學(xué)生的思?想動態(tài)，?不斷改進?管理方法?。五.?加強與學(xué)?生家長的?聯(lián)系。?平時一發(fā)?生什么問?題就及時?告知家長?，了解學(xué)?生回家后?的表現(xiàn)