五年級美術(shù)下冊導(dǎo)學(xué)案-《第11課 學(xué)畫松樹》教學(xué)設(shè)計人教版_第1頁
五年級美術(shù)下冊導(dǎo)學(xué)案-《第11課 學(xué)畫松樹》教學(xué)設(shè)計人教版_第2頁
五年級美術(shù)下冊導(dǎo)學(xué)案-《第11課 學(xué)畫松樹》教學(xué)設(shè)計人教版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

五年級美術(shù)下冊導(dǎo)學(xué)案-《第11課學(xué)畫松樹》教學(xué)設(shè)計人教版一、教學(xué)背景本次教學(xué)是五年級美術(shù)下冊的第11課《學(xué)畫松樹》，是中國畫中的基礎(chǔ)素描課程。通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生對松樹的觀察、感受和表達能力，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，同時也可以豐富學(xué)生的審美視野。二、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解松樹的生長環(huán)境和特點；掌握繪制松樹的基本方法和技巧；能夠通過學(xué)習(xí)描繪松樹的線條和形狀。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生用細心的觀察去發(fā)現(xiàn)松樹的獨特魅力；培養(yǎng)學(xué)生良好的繪畫習(xí)慣，掌握繪畫技巧；提高學(xué)生的審美水平和表達能力。情感目標(biāo)使學(xué)生愛上美術(shù)這門課程，并能夠發(fā)現(xiàn)周圍的美；培養(yǎng)學(xué)生對自然的熱愛和保護意識。三、教學(xué)重難點教學(xué)重點了解松樹的特點和生長環(huán)境；掌握松樹線條的基本畫法；掌握松樹形狀的基本畫法。教學(xué)難點了解松樹的構(gòu)造和形態(tài)特征；掌握松樹的生動形象表現(xiàn)。四、教學(xué)流程第一步：情境導(dǎo)入通過引導(dǎo)學(xué)生欣賞松樹的照片，讓學(xué)生感受松樹的優(yōu)美和深厚的文化底蘊。第二步：知識傳遞了解松樹的特點和生長環(huán)境；掌握松樹線條的基本畫法；掌握松樹形狀的基本畫法。第三步：模仿練習(xí)教師演示繪畫過程，要求學(xué)生模仿，練習(xí)松樹的線條和形狀表達。第四步：創(chuàng)作實踐學(xué)生在老師的指導(dǎo)下進行毛筆、宣紙、水墨作畫實踐，通過實際操作加深對松樹線條和形狀表達的理解。第五步：分享交流學(xué)生展示自己的松樹作品，并分享自己的體會和感受，互相交流、學(xué)習(xí)、提高。五、教學(xué)評價能否準(zhǔn)確把握松樹線條和形狀的表達；作品是否具有松樹的獨特魅力；是否具有良好的繪畫習(xí)慣。六、教學(xué)反思本次教學(xué)通過欣賞圖片、演示教學(xué)、實踐操作等多種方式，全面提高了學(xué)生的繪畫技巧，增強了學(xué)生的審美意識，同時也培養(yǎng)了學(xué)生注重觀察和細節(jié)的能力。但是，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的筆

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論