人教部編版四年級(jí)上語(yǔ)文5 一個(gè)豆莢里的五粒豆課公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

豌豆是一種攀緣草本，綠色，橢圓形，內(nèi)側(cè)有2—10粒種子。今天我們一起來(lái)結(jié)識(shí)一種豆莢里五粒豌豆吧！第1頁(yè)第一學(xué)時(shí)第二學(xué)時(shí)5一種豆莢里五粒豆人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第2頁(yè)第一學(xué)時(shí)

安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家，被尊稱(chēng)為“當(dāng)代童話之父”。他著名童話故事有《小錫兵》《冰雪女王》《拇指姑娘》《賣(mài)火柴小女孩》《丑小鴨》《紅鞋》等?！兑环N豆莢里五粒豆》是安徒生創(chuàng)作于1853年一篇童話。

第3頁(yè)按照豌豆豆莢凍僵囚禁

青苔jiáwānànjiāngtáiqiú我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙相框kuàng洋溢

yì第4頁(yè)耐玻槍恐適按豌我會(huì)寫(xiě)璃探愉繞曾ànwānqiāngkǒngshìnàilíbōràoyútàncéng第5頁(yè)上下構(gòu)造左右構(gòu)造半包圍構(gòu)造生字歸類(lèi)豌?？职戳нm愉探槍繞耐曾第6頁(yè)識(shí)字辦法加一加：艸+夾=莢

豆+宛=豌

艸+臺(tái)=苔

扌+安=按

氵+益=溢換一換：疆僵

國(guó)囚

筐框

第7頁(yè)繞rào巧記：用絲（纟）來(lái)纏繞。不要多寫(xiě)點(diǎn)易寫(xiě)錯(cuò)第8頁(yè)識(shí)字游戲豆莢豌豆按照凍僵青苔囚禁相框洋溢第9頁(yè)詞語(yǔ)解釋揭曉：泛指把事情成果公開(kāi)出來(lái)。

考試成績(jī)即將揭曉。囚犯：關(guān)在監(jiān)獄里犯人。水筧：一種引水工具。第10頁(yè)洋溢：(情緒、氣氛等)充足流露。

節(jié)日校園洋溢著歡樂(lè)氣氛。第11頁(yè)整體感知

閱讀課文，體會(huì)一般豌豆莢在作者筆下是多么富有情趣。標(biāo)上自然段序號(hào)。第12頁(yè)一種豆莢里五粒豆都有什么愿望？飛向廣大世界里去。直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去。到哪兒就在哪兒住下來(lái)，不過(guò)還得向前滾。該怎么樣就怎么樣吧！第13頁(yè)一種豆莢里五粒豆后來(lái)發(fā)生了什么事？

三粒豆被鴿子吃掉了，一粒豆在水溝里泡漲了，尚有一粒在窗臺(tái)裂縫里生長(zhǎng)、開(kāi)花。第14頁(yè)讀完課文，你有什么問(wèn)題？提出來(lái)。

豌豆“家庭里地位”是什么？

母親為何要把一株豌豆苗稱(chēng)為“一種小花園”呢？

小豌豆是如何長(zhǎng)大？小姑娘又是如何長(zhǎng)好？……(課后第一題)第15頁(yè)一、我會(huì)查字典。課堂演練1.“豌”是_____構(gòu)造字，用部首查字法先查_(kāi)____部，再查_(kāi)__畫(huà)。左右豆8第16頁(yè)2.“耐”是_____構(gòu)造字，用部首查字法先查_(kāi)____部，再查_(kāi)__畫(huà)。左右寸63.“曾”是_____構(gòu)造字，用部首查字法先查_(kāi)____，再查_(kāi)__畫(huà)。上下日8第17頁(yè)

二、在《一種豆莢里五粒豆》中,最后一粒豆子落在了哪里？()A.一種長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔裂縫里B.直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去C.落到水溝里去了字詞聽(tīng)寫(xiě)A第18頁(yè)夢(mèng)想力量當(dāng)我充滿(mǎn)自信地，朝著夢(mèng)想方向前進(jìn)并且毫不畏懼地，過(guò)著我抱負(fù)生活成功,會(huì)在不期然間突然來(lái)臨!第二學(xué)時(shí)讓我們走進(jìn)課文，細(xì)細(xì)品讀這篇童話！第19頁(yè)閱讀課文第1-6自然段體會(huì)一般豌豆莢在作者筆下是多么富有情趣。互動(dòng)課堂第20頁(yè)豆莢和豌豆都是綠，豌豆就以為整個(gè)世界都是綠。坐井觀天讓你聯(lián)想到什么寓言故事？青蛙第21頁(yè)豌豆按照它們?cè)诩彝ダ锏匚?，坐成一排。按照從大到小次序排列?/p>

“老這樣坐下去，我恐怕會(huì)變得僵硬起來(lái)。我似乎以為外面發(fā)生了某些事情——我有這種預(yù)感！”豌豆越成熟就會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)硬。第22頁(yè)分角色朗讀第7—12自然段說(shuō)說(shuō)五粒豌豆即將分開(kāi)時(shí)，豌豆們各自打算，用原文歸納它們?cè)竿?。?3頁(yè)第一粒豆“目前我要飛向廣大世界里去了！假如你能捉住我，就請(qǐng)你來(lái)吧！”第一粒豌豆說(shuō)完就飛走了。第二粒豆“我將直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去，這才像一粒豌豆呢，并且與我身份非常相稱(chēng)！”于是，它也飛走了。自高自大第24頁(yè)第三、四粒豆“我們到了哪兒，就在哪兒住下來(lái)，”其他兩粒說(shuō)，“不過(guò)，我們還得向前滾?！辈粷M(mǎn)足現(xiàn)狀第25頁(yè)第五粒豆“該怎么樣就怎么樣吧！”最后那一粒說(shuō)?！霸撛趺礃泳驮趺礃樱　边@粒豆說(shuō)。隨遇而安喜歡安靜生活第26頁(yè)自由朗讀第13—21自然段思考：最后那粒豌豆有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己愿望呢？它是如何長(zhǎng)大？小姑娘又是如何長(zhǎng)好？第27頁(yè)

1.小豌豆剛到長(zhǎng)滿(mǎn)青苔窗臺(tái)上住下時(shí)，小姑娘()。身體非常虛弱細(xì)讀第13—21和最后一種自然段，完成填空。

2.小豌豆長(zhǎng)出了小葉子，小姑娘（）。以為好了某些了第28頁(yè)

太陽(yáng)今天在我身上照得怪暖和。這粒豆子長(zhǎng)得好極了，我也會(huì)好起來(lái)；我能爬起來(lái)，走到溫暖太陽(yáng)光中去。第29頁(yè)

3.小豌豆盤(pán)繞著繩子向上生長(zhǎng)，小姑娘（）。能夠坐一整個(gè)鐘頭

4.小豌豆開(kāi)出一朵嫩紅色小花，小姑娘（）。臉上洋溢著健康光彩，眼睛發(fā)著亮光第30頁(yè)

母親雖然不相信，但她還是認(rèn)真地用一根小棍子把豌豆苗支起來(lái)，使它不至于被風(fēng)吹斷，這體現(xiàn)了什么？想一想第31頁(yè)雖然母親不相信，但她還是認(rèn)真地用一根小棍子把這植物支起來(lái)，好使它不被風(fēng)吹斷，由于它使她女兒對(duì)生命產(chǎn)生了快樂(lè)想象。

母親一種細(xì)小動(dòng)作寄托了對(duì)女兒取得重生渴望，雖然她不相信一株小小豌豆苗會(huì)發(fā)明奇跡，但她更樂(lè)意讓這株豌豆苗陪同著病中女兒，給她帶來(lái)取得重生力量。第32頁(yè)

小姑娘低下頭來(lái)，輕輕地吻了一下柔嫩葉子。這一天簡(jiǎn)直像一種節(jié)日。愛(ài)慕感激看到開(kāi)花豌豆苗，小姑娘有什么體現(xiàn)？第33頁(yè)

小姑娘受到豌豆生命力鼓舞,終于能夠坐起來(lái),并且快樂(lè)地生活,母親也對(duì)生活充滿(mǎn)了希望。因此說(shuō)“簡(jiǎn)直像一種節(jié)日”。為何說(shuō)“這一天簡(jiǎn)直像一種節(jié)日”?第34頁(yè)自由朗讀第22—24自然段思考：1.其他幾粒豌豆如何了？你懂得了什么？2.小姑娘對(duì)豌豆有如何感情？第35頁(yè)

曾經(jīng)想飛到廣大世界里去那一粒，它落到了屋頂水筧里，被一只鴿子吃掉了。那兩粒在地上打滾豆子也沒(méi)有走多遠(yuǎn)，也被鴿子吃掉了。那本來(lái)想飛進(jìn)太陽(yáng)里去豌豆，卻落到了水溝里，在臟水里躺了好幾個(gè)星期，并且漲得大大。通過(guò)這幾粒豌豆，我們懂得了生命價(jià)值不在于志向大小，而是在于它實(shí)際付出和產(chǎn)生影響。因此，我們應(yīng)當(dāng)要用平淡心去面向一切。第36頁(yè)

和同窗交流：伴伴隨豌豆苗成長(zhǎng)，為何小女孩病就慢慢好了呢？(課后第三題)第37頁(yè)此刻，頂樓窗子旁那個(gè)小女孩——她臉上洋溢著健康光彩，她眼睛發(fā)著亮光——正注視著豌豆花，快樂(lè)地微笑著。

這個(gè)純真可愛(ài)女孩在最后一粒豌豆努力地發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花啟示下，取得了戰(zhàn)勝疾病信心和勇氣，身體也漸漸恢復(fù)了健康。體現(xiàn)了女孩對(duì)這粒豌豆感激與敬佩之情。第38頁(yè)

文中五粒豌豆命運(yùn)各不相同，假如是你話，你樂(lè)意做哪一顆豌豆？為何？第39頁(yè)構(gòu)造梳理五顆豌豆各懷不一樣夢(mèng)想豌豆與女孩共同成長(zhǎng)一種豆莢里五粒豆五顆豌豆結(jié)局不一樣平實(shí)、仁愛(ài)、敬重生命第40頁(yè)

《一種豆莢里五粒豆》是

一篇童話，通過(guò)描述五粒豆子經(jīng)歷，贊賞了

生活態(tài)度。主題概括安徒生平實(shí)、仁愛(ài)、敬重生命第41頁(yè)拓展延伸

一種人價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他奉獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么?！獝?ài)因斯坦

生活就像海洋，只故意志堅(jiān)強(qiáng)人，才能達(dá)到彼岸?！R克思第42頁(yè)

一、“想飛進(jìn)太陽(yáng)里”最后“卻落到水溝里去了”那顆豆子自己以為是最了不起一粒,其性格特點(diǎn)是（）A.隨遇而安,抱負(fù)遠(yuǎn)大B.充滿(mǎn)自信,抱負(fù)遠(yuǎn)大C.重視榮譽(yù),不甘落后D.妄自尊大,自高自傲

D課堂演練第43頁(yè)

二、為何說(shuō)“這一天簡(jiǎn)直像一種節(jié)日”,找出下列理解正確一項(xiàng)。

1.節(jié)日里總是鮮花盛開(kāi),目前豌豆花開(kāi)了,因此說(shuō)“簡(jiǎn)直像一種節(jié)日”。（）

2.孩子在節(jié)日里總是快樂(lè).小姑娘在那一天尤其快樂(lè),因此說(shuō)“簡(jiǎn)直像一種節(jié)日”。（）第44頁(yè)

3.小姑娘受到豌豆生命力鼓舞,終于能夠坐起來(lái),并且快