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二年級冬天的作文600字怎么寫二年級冬天的作文600字怎么寫5篇冬天,沒有春天的生機勃勃,也沒有夏天的郁郁蔥蔥,更沒有秋天的豐收景象,但是那皚皚白雪卻是另一番的風景。下面是小編為大家整理的二年級冬天的作文600字怎么寫,希望大家喜歡。二年級冬天的作文600字怎么寫【篇1】記其實每個人都很寂寞,我想如果時間肯慢一點,也許我會把自己打理得很好,但時間仍是行如流水,它視每一個在它身邊的人都是自己的過客,無論誰向它乞求什么,時間依然無情的匆忙流走。放假了,以為放假回到家這個溫暖安全的地方就可以無憂無慮的玩,放松心情,調理思緒。但原來,有很多事情都沒有搞好,有很好事情都還沒有完結.好累,真的好累,我只是想一個人靜靜的休息下,什么都不要想,但為什么現(xiàn)實又不讓我做到。原來,做人真是這樣的難.雖然說"你簡單,世界就簡單",但試問一下,又有幾多人可以做得到!在學校發(fā)生了好多事,但又好像什么都沒有發(fā)生過.不過,又唔單止是學校,因為人已經長大,很多事要自己面對,解決...只是,很多事已成過去,回首。只不過是看到一個情感的標本。一直以來,我都不忍心看著自己的手指失去生機,曾經選擇學會將一切用文字記下,直至到永遠。但原來,手指已經一點一點的枯萎,悄無聲息甘流逝。不知道系手指失去生機了,還是感情已經開始淡化。時間永遠都是公正而又殘酷無情,留戀也罷,躊躇也罷,時間總不會給你機會,讓你可以永恒地占據生命的某一點.人,來了,走了.物,得了,失了。去的是形式,留的是真情、當時間慢慢甘流走,發(fā)現(xiàn),有很多事情已經不再是那么的重要.過去已成歷史,回首已沒意義.對,很多事情得失成敗我們是無法預料,也承擔不起,所以只有盡力去做,求得一份付出之后的坦然同快樂.今日,一瞬間,思緒又開始泛濫,原來,人心無論怎樣,始終改變不了本性.嘗試學會冷漠,殘酷,但原來壓抑咖系自己,心始終無法容納冰雪。幸福?快樂?一直只系迷茫,靜下心來,認真思索。這個冬天很冷,真的,很冷。二年級冬天的作文600字怎么寫【篇2】有沒有不下雪的冬天?如果以前沒有,今年會有嗎?如果有,那該多好??!望著窗外,思緒浮動是一種怎樣的幸福?很遠很遠。我在心里勾勒了一幅讓我感到興奮的畫面。那是一個沒有雪的冬天。正想著,一個冰冷的物體落在我的臉上。等我回過神來,原來是雪花。啊,下雪了。在四季中,我不喜歡冬天。我特別討厭下雪的冬天??赡苁俏也欢睦寺伞?粗瑢W在雪地里歡呼,我總是有點難過。下雪了。有什么好開心的?那只能說明更冷?!敖舆B下的雪是什么樣子的?撒鹽時空氣中的差別可想而知,但柳絮不是因為風。”"當六朵飛花走進家門時,坐下來,看著綠樹變成瓊枝。"一些學生正在吟誦古詩來贊美雪。他們真的很欣賞雪嗎?總覺得這鵝毛大雪打擾了身邊的人,不禁回憶起往事。那年冬天,一個下雪的早晨,爸爸拿著旅行包,步出家門。幼稚,不知道爸爸這一趟走完就再也不回來了,以為他只是出差,過幾天就回來了。冒著大雪,我跑向爸爸,拉著她小聲說:“爸爸,你什么時候回來?”爸爸輕輕推開我的手,抬頭看著飛雪,板著臉說:“如果那年冬天不下雪,我就回來?!闭f完,頭也不回的走了??粗赣H遠去的背影,我站在那里久久不離。日復一日,年復一年,每年冬天都下大雪。此刻,就在我為突如其來的大雪心煩意亂的時候,我看到一個熟悉的身影站在教室外面。定睛一看,是媽媽!站在雪地里,她更虛弱了。雖然她拿著傘,但無情的雪仍然向她飛來,落在她的頭發(fā)、衣服甚至脖子上。媽媽又來接我了。這個時候,我總覺得有一股暖流流進我的心里,流出我的眼睛。唉,什么時候有不下雪的冬天?今年又下雪了,我又開始期待了,期待明年一個不下雪的冬天。二年級冬天的作文600字怎么寫【篇3】有一天,我擺弄著家中的多棱鏡,欣喜地發(fā)現(xiàn),任何沒有顏色的物體,在多棱鏡下,都能變成繽紛的彩色。我才明白,原先世界上許多平平凡凡的事物都蘊藏著巨大的美麗,此時關鍵還要善于用我們的眼睛來發(fā)現(xiàn)。春天小溪邊上有著許多普通的石頭,這些石頭是沒有什么吸引力,但你只要把它扔進小溪,你就會發(fā)現(xiàn),小溪因石頭而流得更暢快,石頭因小溪而顯得更有活力,因為有了石頭,小溪變得有了生氣;蝴蝶太普通了,那昔日的美麗翅膀以變得不起眼了,但它落到哪朵花上,哪朵花就會生機勃勃;夏天的知了成天知知地叫,沒人理會它們,但少了他們,夏天就會少了什么,沒有了活力;夏天總下雨,雨后的泥土,散發(fā)出誘人的大自然氣息,像一個遠離城市的鄉(xiāng)間少女,清新脫俗;夏天的露珠,點綴在小花小草上,花草有了露珠的點綴,青的逼你的眼;在秋天慵懶的陽光下,大片的油菜花泛著點點星光,渺小而又平凡,但如果站在高處往下鳥瞰油菜花梯田,便會覺得它博大,像流動的生命,充滿魅力;冬天是下雪的季節(jié),此時窗外蒙著一層厚厚的雪花,假如你細細觀察它,加點想象,那該是一幅多搞笑的雪畫呀。春華秋實,人們放飛了期望,打造了夢想的天堂?!疤K格拉底”,一個多么響亮的名字,他的美,不是表此刻外表,不是表此刻富有,而是表此刻他那份對科學的執(zhí)著。多年來,我一向以一個平凡人的身份來做一些平凡的事,我不出眾。通過多棱鏡,我發(fā)現(xiàn)做什么事謙虛固然重要,但也不可忽略了自信。無邊無際的平凡能夠創(chuàng)造出無邊無際的美麗,我寧愿忘記了褻瀆,讓美來牽制靈魂。美麗不是干渴的口,不是空虛的手,美麗是翱翔的生命,此時清靜潔白的天空,永不褪色的綠,川流不息的浪濤,美就是世界上平平凡凡繽紛的生命。美麗開始傳遞。二年級冬天的作文600字怎么寫【篇4】冬,來了。來得無聲無息,來得不留痕跡。直到雪花飄零,才意識到冬天――真的來了!冬,在每一位文人筆下都是寒冷蕭條的象征。幾棵枯樹,被雪壓彎了腰,沒有鳥兒站崗,也沒有花朵相伴,有的只是幾片雪花籟籟落下,徒增樹的憂愁罷了。在這白雪粉砌的冬天世界里,我卻認為雪花籟籟落下是一種情趣,白雪粉砌是一種格調。踏著雪花漫步是一種浪漫。多好的冬天!堆雪人,打雪仗,拋雪球,哈哈,是那么的有趣!有的人把冬天比作逆境,就因為它的寒冷蕭條,他們只會一味的埋怨冬天,因為冬天為他們帶來了不便,晝夜更替,四季輪回,冬天的出現(xiàn)難道不是為了更好地迎接春天嗎?春天是萬物復蘇,生機勃勃的象征。但是,如果沒有經過一季寒冬,樹木會長得這么壯,花兒會開得這么紅嗎?一個有成就的人,必定是經歷了一番逆境的磨練。有的人畏懼過“寒冬”,因為他們只記得失敗的滋味,不了解勝利的喜悅!在逆境面前,他們低頭、退后、顫抖……而有的人,他們勇于接受磨練。在逆境面前,不是他被逆境嚇倒,而是逆境被他征服。so,我們不應該埋怨冬天,反而更應該渴望冬天!冬天是泉水,能使在沙漠中跋涉的探險者獲得能量;冬天是養(yǎng)料,能使干癟癟的小麥飽滿豐收;冬天是春泥,能使枯萎的花朵絢麗綻開!冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活動,在我的眼里冬天是冷酷無情的,更是美好的,有趣的,令人向往的。冬天插著翅膀飛來了,帶來了美好的事物。它,沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的豐收果實。我想你會問,冬天還會有陽光嗎?冬天的陽光是怎樣的呢?感覺如何呢?這兩天早上,空氣都是格外新鮮,因為剛下了雨。清晨,還看不到太陽公公的身影,太陽還蓋著厚厚的棉被在睡覺呢!二年級冬天的作文600字怎么寫【篇5】對于一個在海邊住慣的人,像我,冬天要是風能小點,便覺得是一個奇跡。南寧的風并不在,在我看來,冬天能看到陽光也覺得是件怪事兒。南寧的太陽就是那么可愛,像在與人玩捉迷藏似的,一會兒露出個影,讓人個暖和暖和,一會兒又躲到云層里,使天空漸漸變暗,讓出來曬太陽的人又躲回了屋子里。樹上的葉子似乎四季都是一個樣。微風一吹,樹葉沙沙作響,一點兒也不畏懼冬天還與冬天做朋友呢:風呼呼地吹著笛子,樹葉左右、前后為風搖擺伴舞。冬天的葉子依舊是綠色的,綠得逼人的眼,迷得過路的行人也會時不時望向那深綠色的樹葉。南寧的冬天不會太冷,湖水自然也不會結冰,冬風時不時向湖面吹來,泛起層層漣漪,這天資嬌景煞是動人,連湖邊高傲的大樹都不忍心浪費如此美麗的風景,偏要在水里照個影呢!如果你也在這兒欣賞,想必你也會為此陶醉的。南寧到處駐扎著綠樹,這一棵棵綠樹穿插在肥沃的土地上,是當之無愧的綠城。布滿綠樹的南寧特別可愛,就像是給南寧穿了一件小棉襖,它們低聲說道:“你們放心吧,這兒準保暖和!”我給小伙伴大了個電話,我要給她一個神秘禮物。我從商店里買來了:卡紙、膠水、彩色筆、彩色紙、剪刀和裝飾品。回到家里,我拿出卡紙把它對折,然后先把彩色筆在卡紙上涂好,在把剪刀拿出來,把彩色紙剪出各種各樣的圖形,在把膠水拿出來把圖形粘好。最后,把裝飾品粘在卡紙上。我在想一想,好像缺點什么,哦,我
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