一般工作方案模板錦集九篇

第第頁工作方案模板錦集九篇為了確保事情或工作能無誤進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎？以下是為大家整理的工作方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一、指導思想。

以市教育局電教館文件精神為指導，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢作用，加快中小學教育現(xiàn)代代化，信息化的建設步伐，加強隊伍建設，加大管理力度做好規(guī)劃、管理、指導服務，應用等工作，推進全鎮(zhèn)中小學遠程教育工作的全面協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。

二、目標任務。

1、進一步加強教師現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓，努力實現(xiàn)校長主任懂技術(shù)，會操作，80%的教師能應用，5%的教師成為教學能手。中心學校規(guī)定：55歲以下男教師，50歲以下的女教師都要學會使用計算機。

2、加強資源應用的教學研究，開展形式多樣的電教示范課、研討課，培養(yǎng)一批電化教學骨干。

3、組織教師積級參加論文，作品的創(chuàng)作，向市局及各級刊物、網(wǎng)站投稿，力爭投稿率和獲獎率居全市領(lǐng)先地位。

4、加大對各校遠程教育的管理與監(jiān)控力度，加強對電教設備，音像資料的管理，規(guī)范完善各種管理制度，加強考核與評估。

5、充分利用現(xiàn)代遠程教育資源，認真搞好校本培訓活動。

6、中心小學的微機要聯(lián)網(wǎng)，便于電子學籍的管理。

7、利用學校布局調(diào)整多的電教設備，力爭建設一所班班通試點學校。

三、組織領(lǐng)導。

為了加強對現(xiàn)代教育技術(shù)管理與應用的組織領(lǐng)導，中心學校成立遠程教育領(lǐng)導小組，其成員如下：

組長：xx

成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

具體工作由xx負責。各校要成立以校長為組長現(xiàn)代遠程教育管理與應用的組織機構(gòu)，組織實施本校的遠程教育工作。

工作方案篇2

一．實習學校班主任指導教師交付的工作及要求：

（一．）班級日常管理工作：

（1）領(lǐng)導班集體，對班集體進行思想政治教育，指導學生班、團干部開展工作，發(fā)揮班、團干部的模范帶頭作用。

（2）做好班主任日常工作計劃，如指導早讀、早操、文體活動、批改周記、家訪等。

（3）認真做好個別教育工作，在全面了解全班各方面情況的基礎上，深入了解每一個后進生的學習、思想、行為習慣等方面的典型情況，做好差生轉(zhuǎn)化工作。

（二．）開展主題班會：

兩周開展一次的主題班會，班會形式多樣化，針對學生學習現(xiàn)狀。

（其他：）

組織協(xié)調(diào)學生參加學校各項集體活動，如校運會、，背誦弟子規(guī)，春游，班級形象大使評選活動等。

二、認真制定班主任工作計劃

(一)班級基本情況分析。

(二)確定班級目標，確定學生全面發(fā)展的培養(yǎng)目標，既要有德、智、體、美、全面提高的目標，更要有學生個性特長充分發(fā)展的目標，既要有優(yōu)等生、中等生的發(fā)展目標，更要有后進生的提高目標。

（三）具體工作安排。班會及活動：主題、時間、地點、方式。讓學生參與機會制定和修改。

三．班主任計劃執(zhí)行情況

鑒于對班級基本情況的分析，我的班主任工作主要分三主要方面來進行，第一是德育工作，第二是學法指導，第三是班級整體建設。

德育工作

用愛的教育，鼓勵的教育來對待我的學生，針對學生出現(xiàn)的各種思想狀況進行德育干預，實現(xiàn)改良學生品性的目的。具體的做法有下面的幾點：

1做好自己，充分體現(xiàn)教師表率的作用。

（1）每天準時到達教室，監(jiān)督早讀晚讀情況以及遲到情況。

（2）對工作應該保持積極熱情，充滿愛心。

（3）對學生的提問，解答做到有細心，耐心，恒心。

2關(guān)注學生，幫助其樹立正確的價值觀，正確認識自我價值。

（1）善于發(fā)現(xiàn)問題，對于普遍現(xiàn)象，在班上指出改正，對于個別現(xiàn)象，需要及時進行個性的思想輔導。

（2）多與學生交流，了解其心理特點與狀況，與其談心，用愛去鼓勵他們，讓他們發(fā)現(xiàn)學習的意義，自我的價值。

（3）分析學生的階段性成績變化或者情緒變化，盡量幫助他們樹立信心。

學法指導

用嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度來指導學生學習，認真教授學生學法，指導學生學習。

（1）認真做好早讀，晚修的巡視坐堂任務，嚴格要求學生規(guī)范學習態(tài)度與行為。

（2）抽查學生作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題。

（3）做好學習激勵工作，提高并維持學生的學習積極性。

（4）認真觀察學生學習過程，提供合理的學習建議。

班級整體建設

以建立一個團結(jié)友愛，積極向上，紀律嚴明的班風為目標，去引導學生意識到紀律的重要性以及同學間的和諧相處。

（1）加強日常班級紀律檢查，做好違紀學生的思想工作。

（2）利用班會課，引導他們發(fā)現(xiàn)愛，懂得愛，學會愛。

（3）以鼓勵為主，激發(fā)他們的熱情和信心。

（4）與班干部做好溝通，給予工作的支持和幫助，充分發(fā)揮班干部在班級管理中的作用。

（5）與其他科任老師做好溝通，發(fā)揮科任老師的積極性。

自我評價：

在班主任李老師的幫助指導下，我對如何去做一名班主任有了一個初步的了解和認識，對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個全新的概念，這對我以后的工作有著極大的幫助。實習的這幾個月，我努力做好班主任工作，行動上與學生融洽相處，把班級管理工作滲透到實習生活的每一個角落，理論上加強班級管理方法、學生心理學的學習。班級工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題，比如遇到學生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學生溝通時間較少等等。

誠然，在教育學生"學會生存，學會學習，學會關(guān)心，學會做事，學會生活"的過程中，班主任工作的內(nèi)容是復雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。

這些問題，我會在以后的工作中不斷改進，以提高自己的班級管理水平。雖然離成為一名優(yōu)秀的班主任要有一定的距離，但相信通過日后的努力，會慢慢長大的。

工作方案篇3

第一章總則

第一條為加強物業(yè)專項維修資金的管理，保障物業(yè)共用部位、共用設施設備的維修和正常使用，根據(jù)《中華人民共和國物權(quán)法》、《物業(yè)管理條例》、《住宅專項維修資金管理辦法》和《浙江省物業(yè)專項維修資金管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本市實際，制定本辦法。

第二條溫州市行政區(qū)域范圍內(nèi)的物業(yè)專項維修資金的交存、使用、管理和監(jiān)督，適用本辦法。本辦法所稱的物業(yè)專項維修資金(以下簡稱專項維修資金)，是指由業(yè)主交存的專項用于物業(yè)共用部位（以下簡稱共用部位）、物業(yè)共用設施設備（以下簡稱共用設施設備）保修期滿后的維修、更新和改造的資金。

第三條專項維修資金實行專戶存儲、?？顚Ｓ?、業(yè)主決策、政府監(jiān)督的原則。

第四條溫州市物業(yè)主管部門會同財政部門負責全市專項維修資金交存、使用、管理的指導和監(jiān)督工作。市物業(yè)維修資金管理中心(以下稱市維修資金管理機構(gòu))具體負責鹿城區(qū)、龍灣區(qū)、溫州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)專項維修資金的日常管理工作。甌海區(qū)、各縣（市）物業(yè)主管部門會同財政部門負責本行政區(qū)域內(nèi)專項維修資金交存、使用、管理的指導和監(jiān)督工作，并指定機構(gòu)負責專項維修資金的日常管理工作。

第二章專項維修資金的交存

第五條下列物業(yè)的業(yè)主應當按照本辦法的規(guī)定交存專項維修資金：

（一）住宅，但一個業(yè)主所有且與其他物業(yè)不具有共用部位、共用設施設備的除外。

（二）住宅小區(qū)內(nèi)的非住宅或者住宅小區(qū)外與單幢住宅結(jié)構(gòu)相連的非住宅。

（三）住宅小區(qū)外用于銷售的獨立非住宅。

第六條首期專項維修資金，由業(yè)主按照所擁有物業(yè)的建筑面積交存。

物業(yè)首期專項維修資金交存的標準，多層為每平方米建筑安裝平均造價的5%，小高層、高層為每平方米建筑安裝平均造價的6%。市物業(yè)主管部門會同市財政部門可以適時提出專項維修資金交存標準的調(diào)整方案，報市人民政府批準后公布執(zhí)行。

建筑安裝平均造價由市物業(yè)主管部門會同市財政部門根據(jù)溫州市當年竣工實際建筑安裝工程造價進行測算，定期公布。

第七條拆遷安置房首期專項維修資金按照下列規(guī)定交存：

（一）在9月1日前領(lǐng)取拆遷許可證組織拆遷的，由建設單位交存。

（二）在9月1日后領(lǐng)取拆遷許可證組織拆遷的，屬合法拆遷面積或者視同合法拆遷面積的，由建設單位交存；增加部分面積，由業(yè)主交存。

第八條新建物業(yè)首期專項維修資金由建設單位代收代交。建設單位應當在辦理房屋權(quán)屬初始登記之前，按照物業(yè)總建筑面積和本辦法第六條、第七條的規(guī)定交存專項維修資金，待物業(yè)交付時向業(yè)主收取。建設單位應當向購房人說明，并將該內(nèi)容約定為購房合同條款。未出售物業(yè)的專項維修資金由建設單位交存，待物業(yè)出售時向業(yè)主收取。

第九條維修資金管理機構(gòu)應當通過招標方式，公開選擇商業(yè)銀行作為專項維修資金的專戶管理銀行，并在專戶管理銀行開立專項維修資金專戶。

第十條收取專項維修資金，維修資金管理機構(gòu)應當出具財政部門統(tǒng)一監(jiān)制的專用票據(jù)。業(yè)主在辦理房屋權(quán)屬登記時，應當提交專項維修資金交存的專用票據(jù)。

第十一條業(yè)主大會成立前或者業(yè)主大會未決定實行業(yè)主自主管理的,專項維修資金由維修資金管理機構(gòu)代為統(tǒng)一管理。

第十二條專項維修資金實行業(yè)主自主管理的，應當召開業(yè)主大會，經(jīng)該物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)專有部分占建筑物總面積2/3以上的業(yè)主且占總?cè)藬?shù)2/3以上的業(yè)主同意后，由業(yè)主大會授權(quán)業(yè)主委員會負責專項維修資金的日常管理。業(yè)主委員會應持下列材料到所在地維修資金管理機構(gòu)辦理專項維修資金移交手續(xù)，并報所在地物業(yè)主管部門備案：

（一）業(yè)主自主管理專項維修資金書面報告。

（二）業(yè)主大會自主管理專項維修資金的決議。

（三）專項維修資金劃轉(zhuǎn)后的賬目管理單位。

（四）專項維修資金使用、續(xù)籌辦法及應急支取預案。

（五）專項維修資金賬目管理制度。

（六）專項維修資金有關(guān)的其他材料。

維修資金管理機構(gòu)應當在收到上述材料之日起10個工作日內(nèi)，通知專戶管理銀行將該專項維修資金本息劃轉(zhuǎn)至業(yè)主委員會在專戶管理銀行開立的專項維修資金專戶，并將收支賬目等有關(guān)資料移交業(yè)主委員會。

第十三條業(yè)主分戶賬面專項維修資金余額不足首期交存額30%的，業(yè)主應當按照下列規(guī)定續(xù)交維修資金：

（一）專項維修資金實行代管的，由維修資金管理機構(gòu)向業(yè)主出具《專項維修資金續(xù)交通知書》，并抄送業(yè)主委員會、社區(qū)組織；業(yè)主應當在收到續(xù)交通知之日起90日內(nèi)將維修資金存入專項維修資金專戶。

（二）專項維修資金實行自主管理的，由業(yè)主委員會按照業(yè)主大會通過的續(xù)籌方案，通知業(yè)主續(xù)交維修資金；業(yè)主應當按照續(xù)交通知的要求將維修資金存入專項維修資金專戶。

（三）專項維修資金可以由物業(yè)服務企業(yè)、業(yè)主委員會或者社區(qū)組織代收代交；負責代收代交的單位，應當及時將代收代交的專項維修資金明細情況，在物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)公布，并抄送所在地維修資金管理機構(gòu)。

第十四條本辦法實施前未建立或者未按規(guī)定交存首期專項維修資金的物業(yè)，維修資金管理機構(gòu)應當向業(yè)主出具《專項維修資金補建補交通知書》，并抄送業(yè)主委員會、社區(qū)組織。業(yè)主應當在接到補建補交通知之日起90日內(nèi)，按照本辦法規(guī)定的交存標準、交存方式將維修資金存入專項維修資金專戶。

第十五條業(yè)主未按規(guī)定續(xù)交、補交專項維修資金的，業(yè)主委員會或者社區(qū)組織應當督促其交存；業(yè)主經(jīng)督促仍不交存的，業(yè)主委員會可以依法向人民法院起訴。

工作方案篇4

為深入推進農(nóng)村綜合改革，進一步貫徹落實中央擴內(nèi)需、促增長、保穩(wěn)定、重民生的要求，保證清理化解鄉(xiāng)村債務的連續(xù)性，維護農(nóng)村和諧穩(wěn)定和促進農(nóng)村經(jīng)濟平衡較快發(fā)展，根據(jù)《四川省農(nóng)村綜合改革領(lǐng)導小組辦公室、四川省財政廳、四川省審計廳關(guān)于印發(fā)的通知》精神，結(jié)合我縣實際，制定本實施方案。

一、債務清理核實和審計鎖定范圍

本次債務清理核實和審計鎖定鄉(xiāng)村債務范圍包括：12月31日前農(nóng)村義務教育其他債務，除農(nóng)村義務教育債務以外的基層政權(quán)機構(gòu)場所建設債務、農(nóng)村公共服務體系建設債務、鄉(xiāng)村墊交稅費債務等其他公益性鄉(xiāng)村債務。農(nóng)村義務教育其他債務是指12月31日前，除已化解的“普九”債務外，小學和初中教育階段的公辦學校，為發(fā)展農(nóng)村義務教育而發(fā)生的用于教學及輔助用房、學生生活用房、校園維修建設、教學儀器設備購置等與學校建設維護直接相關(guān)的債務；基層政權(quán)機構(gòu)場所建設債務是指為保障鄉(xiāng)村正常運轉(zhuǎn)建設辦公場所形成的債務；農(nóng)村公共服務體系建設債務是指鄉(xiāng)村為解決突出民生問題、加強社會治安管理、應對突發(fā)事件等形成的債務；鄉(xiāng)村墊交稅費債務是指農(nóng)業(yè)稅未取消前，鄉(xiāng)村干部為完成上級下達稅費收繳任務，應對年度干部考核，替村民墊交農(nóng)業(yè)稅費形成的“上清下不清”債務。

二、債務清理核實和審計鎖定的基本要求

扎實做好農(nóng)村義務教育其他債務、其他公益性鄉(xiāng)村債務的清理核實和審計鎖定工作，是做好債務償還工作的基礎和前提，只有擠掉債務“水分”，才能確保償債工作健康有序進行。對農(nóng)村義務教育其他債務應按照《國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國務院農(nóng)村綜合改革工作小組關(guān)于開展清理化解農(nóng)村義務教育“普九”債務試點工作意見的通知》和《國務院農(nóng)村綜合改革工作小組關(guān)于做好清理化解農(nóng)村義務教育“普九”債務試點工作的通知》規(guī)定的程序和要求，認真摸清債務底數(shù)；對其他公益性鄉(xiāng)村債務要區(qū)分性質(zhì)，分類處理。屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府性債務的，要進一步清理核實底數(shù)，納入地方政府性債務框架統(tǒng)一管理；屬于村級集體組織債務的，要充分發(fā)揮村民的監(jiān)督管理作用，實行民主評議、張榜公示、村民認可，由村級組織負責，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理。

三、債務清理核實和審計鎖定的職責分工

縣審計局負責全縣農(nóng)村義務教育其他債務和其他公益性鄉(xiāng)村債務的審計鎖定；縣財政局負責根據(jù)審計鎖定后的債務數(shù)額，按舉債主體、債務來源和債務用途分類匯總并于6月30日前上報；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣教育局要對本轄區(qū)、本系統(tǒng)的農(nóng)村義務教育其他債務、其他公益性鄉(xiāng)村債務進行逐筆清理核實，做到程序公開、過程公開、結(jié)果公開，確保債務數(shù)據(jù)的真實性、完整性和準確性，并于6月23日前按照填表要求分類填寫好鄉(xiāng)村債務清理核實表后報送縣審計局和縣財政局。

四、債務清理核實和審計鎖定的保障措施

全面清理核實和審計鎖定鄉(xiāng)村債務，是逐步化解鄉(xiāng)村債務的重要環(huán)節(jié)。我縣鄉(xiāng)村債務總額大，涉及債權(quán)人多，地域分布面廣，清理核實和審計鎖定時間緊、任務重，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級有關(guān)部門要充分認識全面開展清理核實農(nóng)村義務教育其他債務和其他公益性鄉(xiāng)村債務的重要性、復雜性和艱巨性，立足社會穩(wěn)定和農(nóng)村發(fā)展大局，將此項工作擺上當前工作的重要議事日程，主要領(lǐng)導要親自抓、負總責，建立領(lǐng)導責任制和部門分工負責制，明確目標任務，精心組織實施。縣審計、財政、教育、農(nóng)業(yè)、監(jiān)察、金融等有關(guān)部門要各司其職，各負其責，密切配合，共同做好清理核實、審計鎖定、檢查督促工作；要深入基層調(diào)研，加強指導協(xié)調(diào)，認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善措施，及時解決清理核實和審計鎖定中出現(xiàn)的矛盾和問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、縣級有關(guān)部門主要負責人要對清理核實上報的鄉(xiāng)村債務清理核實表簽字負責，確保清理核實和審計鎖定的債務真實、準確、無遺漏、不重復，杜絕虛假債務。縣上將對債務清理鎖定進行全程跟蹤督查，對因工作失誤出現(xiàn)問題的相關(guān)責任單位和責任人，將嚴格責任追究。

工作方案篇5

為落實國務院《政府信息公開條例》、《福建省政務公開工作意見》、《福建省辦事公開暫行辦法》和《福州市政務公開工作實施辦法》等相關(guān)工作，推動我街道政務公開建設，提高政務公開工作的規(guī)范化、制度化水平，進一步加強和改進工作作風，樹立廉潔、勤政、務實、高效的政府形象，促進宏路街道經(jīng)濟和社會全面快速發(fā)展，根據(jù)福州市、福清市政務公開工作有關(guān)會議精神，制定工作實施方案：

1、加強對政務公開的領(lǐng)導。政務公開工作要堅持黨工委領(lǐng)導、辦事處主抓、紀檢監(jiān)察監(jiān)督協(xié)調(diào)工作格局，并實行“誰主管、誰負責”和“一把手負總責”的責任制度。要根據(jù)工作變動情況，適時調(diào)整政務公開領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)，加強對政務公開工作的組織和協(xié)調(diào)，要把推行政務公開工作作為黨風廉政建設責任制和干部年度考核的一項重要內(nèi)容，明確目標，嚴格考核，并將考核結(jié)果作為干部任免和獎懲的重要依據(jù)。

2、繼續(xù)鞏固政務公開成果。在總結(jié)以前推行政務公開的基礎上，進一步加大工作力度，把群眾關(guān)心、社會關(guān)注“熱點”和工作的“難點”作為政務公開的重點，使政務公開工作成為一項基本工作的制度。

3、深化政務公開內(nèi)容。根據(jù)形勢和任務的變化，進一步充實公開的內(nèi)容，擴大公開的范圍、改進完善政務公開的做法、政務公開要從群眾普遍關(guān)心和涉及群眾切身利益的實際問題入手，對群眾反映強烈的問題，容易產(chǎn)生腐敗的環(huán)節(jié)以及街道經(jīng)濟和社會發(fā)展的重大問題要及時公開。向社會公開的內(nèi)容職責分工、辦事指南、辦事條件、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事紀律、辦事期限、辦事結(jié)果、服務承諾等事項。

4、健全完善政務公開監(jiān)督體系。建立舉報投訴監(jiān)督網(wǎng)絡。紀檢負責關(guān)于政務公開的舉報、投訴和監(jiān)督、檢查工作，要設立政務公開舉報電話和監(jiān)督信箱，并指定專門機構(gòu)、專門人員負責處理有關(guān)舉報和投訴。要加大民主監(jiān)督力度，按照全面、客觀、公正的原則，采取民主評議行風、企業(yè)評議部門、村民評議政府及群眾訪談、問卷調(diào)查等行之有效的方法，充分聽取社會各界對政務公開和政府工作的評價意見，不斷完善政務公開工作。同時聘請民主黨派、群眾團休、人大代表作為義務監(jiān)督員，督促政務公開落到實處。

5、政務公開工作要服務于黨和政府的中心工作。并圍繞本街道經(jīng)濟和社會發(fā)展，圍繞監(jiān)督制約權(quán)力、改革行政審批制度，圍繞依法行政和黨的`建設、政權(quán)建設等方面開展政務公開工作。同時要注意研究和解決政務公開工作中遇到的新情況、新問題，不斷總結(jié)推出好的經(jīng)驗和做法，進一步推動全街道政務公開工作深入開展。

為保證政務公開實施方案落到實處，街道直屬各單位、各部門必須做到：

1、全在提高工作人員素質(zhì)。要通過多種形式，加強培訓和教育，使機關(guān)工作人員強化群眾觀念和服務意識，增強依法行政的自覺性，適應政務公開的需要。

2、制定嚴格的內(nèi)部規(guī)章制度和工作紀律。各部門都要建立健全與政務公開相配套的規(guī)章制度，尤其要結(jié)合實際，制定詳細的投訴處理、違規(guī)處罰和考核獎懲等方法，建立科學、規(guī)范、嚴格的內(nèi)部約束機制，保證政務公開扎實有效地開展。

3、建立高效便捷的服務形式。凡對外服務窗口單位，要創(chuàng)造條件實施“一條龍”服務，所有工作人員都要掛牌上崗，持證執(zhí)法、熱愛群眾和社會監(jiān)督。

4、加大督導和查處力度。街道政務公開領(lǐng)導小組要加強對政務公開的督導、檢查、確保政務公開的全面落實。要加大對舉報、投訴的查處力度，凡有舉報、投訴，都要認真調(diào)查處理，并及時向群眾反饋情況，確保政務公開順利開展。

工作方案篇6

根據(jù)xxxx省衛(wèi)生廳印發(fā)的《xxxx年xxxx省中央補助地方健康素養(yǎng)促進行動項目實施方案的通知》(衛(wèi)婦社秘[xxxx]680號)文件要求,為進一步落實“四免一關(guān)懷”政策和“五擴大,六加強”綜合防治措施,推動我市艾滋病防治工作,市衛(wèi)生局和市疾病預防控制中心將圍繞艾艾滋病國家相關(guān)政策、艾滋病防治知識等重點宣傳內(nèi)容,開展各類健康教育活動,普及知識,減少歧視,營造良好的社會氛圍。特制定活動方案如下;

一、醫(yī)務人員艾滋病反歧視培訓宣傳活動

由市衛(wèi)生局主辦,市疾控中心負責承辦xxxx年全市醫(yī)務人員艾滋病反歧視師資培訓班,時間擬定于xxxx年2-3月份,由市屬及駐蕪各醫(yī)療衛(wèi)生單位預防保健科和各縣區(qū)疾控中心派員參加師資培訓工作。

師資培訓結(jié)束后一個月內(nèi),市屬及駐蕪醫(yī)療衛(wèi)生單位預防保健科負責在本單位至開展少一次集中的培訓活動,覆蓋80%以上醫(yī)護人員;各縣區(qū)疾控中心參加師資培訓的學員負責對本轄區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生單位開展艾滋病反歧視培訓宣傳活動,要求覆蓋本轄區(qū)80%以上醫(yī)務人員。

二、舉辦大型世界艾滋病日宣傳活動

活動時間:12月1日“世界艾滋病日”當天

活動地點:xxxxx

主辦單位:xxxx市人民政府防治艾滋病工作委員會辦公室、xxxx市衛(wèi)生局、xxxx市疾病預防控制中心。市傳染病醫(yī)院、鏡湖區(qū)疾控中心協(xié)辦。

宣傳教育對象:主要宣傳對象是城市居民以及流動人員。

活動內(nèi)容:發(fā)放宣傳材料,提供咨詢服務,開展現(xiàn)場艾滋病知識知曉率問卷調(diào)查。邀請xxxx電視臺、xxxx人民廣播電臺、xxxx日報、大江晚報等媒體記者參與報道。

三、開展農(nóng)民工艾滋病防治宣傳教育活動

開展“xxxx市農(nóng)民工預防艾滋病宣傳教育工程”。在農(nóng)民工就業(yè)技能培訓、建筑工地等農(nóng)民工集中的工作場所,開展艾滋病現(xiàn)場宣講,發(fā)放宣傳材料,向廣大農(nóng)民工普及艾滋病性病防治知識,減少危險行為,并進行知曉率調(diào)查工作。

活動時間:12月上旬,具體時間待定

活動地點:一大型建筑工地

主辦單位:xxxx市衛(wèi)生局、xxxx市疾病預防控制中心。

宣傳教育對象:農(nóng)民工

活動內(nèi)容:發(fā)放宣傳材料、禮品,提供咨詢服務,開展現(xiàn)場艾滋病知識知曉率問卷調(diào)查,并進行效果評估。

四、開展大中學校預防艾滋病宣傳教育

編印適宜學生使用的艾滋病防治健康教育材料,組織艾滋病防治知識專題講座和宣傳活動等。計劃在2至3所高校開展艾滋病宣傳教育活動,并開展艾滋病基本知識知曉率問卷調(diào)查。

五、組織各類新聞媒體采訪、報道宣傳活動

市廣電中心、xxxx日報社、大江晚報社、各縣電視臺等單位,在11月25日至12月5日期間,在廣播電視黃金時段和報刊顯要位置刊播艾滋病防治內(nèi)容的報道,重點宣傳艾滋病防治知識和國家相關(guān)政策。

六、活動總結(jié)

市級醫(yī)務人員艾滋病反歧視培訓宣傳培訓班結(jié)束后,各市屬及駐蕪醫(yī)療機構(gòu)在完成本單位的培訓宣傳活動后一周內(nèi),向市衛(wèi)生局疾控科報告本單位培訓宣傳活動總結(jié)。各縣區(qū)疾控中心負責收集本轄區(qū)的宣傳培訓活動情況材料形成總結(jié)報市疾控中心。大型世界艾滋病日宣傳活動結(jié)束后,各縣區(qū)將活動開展情況形成書面總結(jié)材料,并于xxxx年12月15日前報市疾控中心健教科:xx,電話:xxxxx,郵箱:xxxxx。

工作方案篇7

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各有關(guān)部門：

按照市政府要求，決定自月日至月日，集中利用兩個月的時間，在全區(qū)開展消防安全大檢查?，F(xiàn)制定實施方案如下：

一、組織領(lǐng)導

區(qū)政府成立領(lǐng)導小組，在公安消防大隊設大檢查辦公室，對大檢查活動進行具體指導和調(diào)度。各單位也要成立相應的機構(gòu)，切實加強組織領(lǐng)導，確保大檢查取得實效。

二、檢查的范圍

此次大檢查的范圍主要包括：

（一）區(qū)內(nèi)的各大批發(fā)市場、商店、商場；

（二）賓館、飯店、公共娛樂場所和醫(yī)院、學校、網(wǎng)吧、勞動密集型企業(yè)和文物場所；

（三）招商引資企業(yè)；

（四）易燃易爆化學物品的生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營場所；

（五）批發(fā)市場和人員密集場所清理影響窗子、樓梯等安全出口和疏散通道暢通的廣告牌、鐵柵欄等障礙物，違法占用消防通道，違法遮擋埋壓、圈占消火栓等公共消防設施的行為。

三、檢查的重點內(nèi)容和主要整治措施

（一）單位、場所或工程項目是否依法通過了消防設計審核，消防驗收和開業(yè)前的消防安全檢查。未依法辦理建審、驗收和消防安全檢查手續(xù)的，責令日內(nèi)改正；逾期不改正的，責令停止施工、停止使用或停產(chǎn)停業(yè)并處罰款。責令停產(chǎn)停業(yè)對經(jīng)濟和社會生活影響較大的，要報經(jīng)當?shù)卣鷾剩?/p>

（二）單位是否按照規(guī)范要求安裝了自動消防設施并正常運行，消防器材的配備是否符合國家標準。未安裝自動消防設施的，責令限期改正，最長期限不得超過年；自動消防設施運行不正?；蛳榔鞑牡呐鋫洳环蠂覙藴实?，責令日內(nèi)改正。逾期不改正的，給予責令停產(chǎn)停業(yè)、罰款等處罰；

（三）疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明是否符合規(guī)定。未達到要求而不需要改動建筑結(jié)構(gòu)的，責令日內(nèi)改正；需要改動建筑結(jié)構(gòu)的，個月內(nèi)改正。逾期不改的，依法給予責令停產(chǎn)停業(yè)、罰款、警告等處罰；

（四）消防車通道、防火防煙分區(qū)、防火間距是否符合規(guī)定。未達到要求而不需要改動建筑結(jié)構(gòu)的，責令個月內(nèi)改正；需要改動建筑結(jié)構(gòu)的，視情責令個月至個月內(nèi)改正。逾期不改正的，依法給予責令責令停產(chǎn)停業(yè)、罰款、警告等處罰；

（五）易燃易爆化學物品的生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營場所是否符合城市消防安全布局要求、影響公共安全。易燃易爆場所內(nèi)的安全布局、消防水源、滅火設施和防雷、防爆、防靜電設施是否符合規(guī)定。不符合城市消防安全布局要求、影響公共安全的，向當?shù)卣畬懗鰧ｎ}報告，提出明確的整改意見；易燃易爆場所內(nèi)部存在問題的，責令限期改正；逾期不改正的，依法給予責令停產(chǎn)停業(yè)、停止使用、罰款、警告等處罰；

（六）在設有車間、倉庫的建筑物內(nèi)或具有火災危險的娛樂場所內(nèi)是否設置員工集體宿舍。違規(guī)設置員工集體宿舍的，限期日內(nèi)遷出；逾期不搬遷的，責令停產(chǎn)停業(yè)并處罰款；

（七）重要建筑和場所，是否制定了滅火救援預案，并至少一次實戰(zhàn)演練。未制定的，限期個月內(nèi)制定并于年內(nèi)組織一次演練；已經(jīng)制定的，進一步修訂、完善。

（八）在用火、用電、用油、用氣等方面是否存在嚴重違法違章行為。一經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，依法責令當場改正，并處罰款或拘留。

四、要求

（一）加強協(xié)調(diào)配合，確保檢查順利開展。各級要高度重視這次檢查活動，結(jié)合當?shù)貙嶋H，制定具體的實施方案，迅速有效地組織開展消防安全大檢查。公安、消防、安監(jiān)、教育、衛(wèi)生、文體、工商、建設、電力等有關(guān)部門要加強協(xié)配合，各司其職，形成大檢查和整治火災隱患的合力。公安、消防部門及當?shù)嘏沙鏊闹髫撠熗疽H自過問、親自部署、親自帶隊進行檢查，分管負責同志要靠上具體督促檢查工作的實施，以“鐵心腸、鐵面孔、鐵手段”治理火災隱患，確保檢查發(fā)現(xiàn)一處，徹底整改一處。

（二）認真履行消防監(jiān)督職責，嚴格執(zhí)法程序。各級要把這次大檢查與當前正在開展的消防安全專項檢查結(jié)合起來，公安、消防部門要嚴格依法履行消防監(jiān)督職能，進一步加大工作力度，繼續(xù)保持高壓的工作態(tài)勢，規(guī)范執(zhí)法程序，嚴肅查處消防違法行為，督促徹底根治火災隱患。檢查發(fā)現(xiàn)的重大火災隱患，要及時向當?shù)卣蜕弦患壒蚕啦块T寫出專題報告。要加大復查力度，隱患到期必須進行復查；復查不合格的，必須進行處罰，不得擅自中斷執(zhí)法程序。需作出責令停產(chǎn)停業(yè)處罰，對經(jīng)濟和社會生活影響較大的，要報告當?shù)卣婪Q定，協(xié)調(diào)解決。

（三）加大檢查責任倒查和內(nèi)部監(jiān)督力度，確保檢查措施落實到位。要嚴格落實消防安全監(jiān)督檢查責任機制、火災事故責任倒查機制，按照“誰檢查、誰負責”的原則，明確檢查標準和目標要求，分清檢查責任。檢查不到位、執(zhí)法程序不完善、督促整改不力的，要嚴肅通報批評；造成火災事故的，要實施責任倒查。一經(jīng)查實有執(zhí)法不作為，執(zhí)法行為不規(guī)范、不完善，徇私枉法，放縱違法的，要嚴肅追究有關(guān)人員的黨紀、政紀以至法律責任。

（四）建立隱患和消防違法行為舉報制度，積極接受群眾舉報和投訴。要按照“專人受理、迅速調(diào)查、嚴肅處理、及時反饋”的原則，建立完善火災隱患和消防違法行為舉報制度，引導群眾積極舉報火災隱患和消防違法行為。要很抓群眾舉報的查處工作。對群眾舉報的火災隱患和消防違法行為，要確定專人盡快組織調(diào)查。凡是舉報安全出口、疏散通道不暢的，要在小時內(nèi)核查。其他消防違法行為的舉報、投訴，要在個工作日內(nèi)核查。一經(jīng)查實，要按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理，切實做到有人舉報、有人查處、有人監(jiān)督、迅速消除。

（五）認真制定滅火救援預案，加強實戰(zhàn)演練。各級消防部門要將滅火救援預案的制定作為這次大檢查的重要內(nèi)容，除以當?shù)毓矙C關(guān)名義委托公安派出所監(jiān)督的消防安全重點單位外，其他消防安全重點單位必須制定滅火救援預案。未經(jīng)消防審核、驗收合格擅自投入使用的建筑工程，達到消防安全重點單位標準但未納入重點單位范圍的，也要制定滅火救援預案。年內(nèi)，公安消防部隊要至少對每個單位的滅火救援預案進行一次實戰(zhàn)演練，切實增強快速反應能力，提高滅火作戰(zhàn)水平，及時、迅速、徹底地處置各類火災和救援事故。

工作方案篇8

一、工作規(guī)劃指導思想

在教育教學改革中，堅持以人為本的價值取向和因材施教的教育原則，樹立人人成才、全面發(fā)展、系統(tǒng)培養(yǎng)的觀念，立足我校學科優(yōu)勢與特色，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，強化學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，鼓勵學生個性化發(fā)展，不斷提高辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力培養(yǎng)適應社會需求的“知識、能力、品格”協(xié)調(diào)發(fā)展的高素質(zhì)應用型創(chuàng)新人才，創(chuàng)建本科教育品牌。

建設目標

1．獲批1~2個校級特色專業(yè)；

2．建設3~5門精品課程；

3．建設5門左右高水平的公開視頻選修課程；

4．編撰3部左右的精品教材；

5．力爭獲得1~2項省部級教學建設項目；

6．力爭獲得1~2項省部級高等教育研究課題；

7．創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

保障措施

提高教學質(zhì)量不僅僅是教師和教學人員的工作，而且是學院的根本任務和中心工作，是全院師生員工共同的任務。因此，全院上下都要積極為人才培養(yǎng)營造良好的環(huán)境，提供有效的保障。具體而言著重建立四個機制：

1．建立兩級管理三級保障機制

學院實行院、系兩級教學管理體制，確立學院教學管理工作的主導地位和學院教學管理工作的主體地位，充分發(fā)揮教學基層組織的重要作用，真正實現(xiàn)教學管理工作重心下移。三級保障就是校、院、系三級教學質(zhì)量保障機制，要明確三級保障的權(quán)責關(guān)系。學院黨政一把手進一步強化教學質(zhì)量“第一責任人”意識，切實把主要精力真正聚焦到教學工作上來，把質(zhì)量意識落實到具體工作之中。

2．建立教學經(jīng)費投入保證機制

學院要根據(jù)人才培養(yǎng)的需要，逐步加大對教學實驗室、圖書資料、學生文化的投入，通過努力和向?qū)W校積極爭取，不斷加強學院教學基本條件建設，改善教學運行環(huán)境。完善以開課數(shù)量、學生人數(shù)、師資結(jié)構(gòu)和資源使用效率為主要依據(jù)的獎勵性分配機制。

3．建立教學激勵機制

落實教學團隊負責人與學科方向帶頭人、教學研究項目與科學研究項目、教學研究成果與科學研究成果“三個一視同仁”，引導學院教師傾心人才培養(yǎng)，著力提高質(zhì)量。打通教學科研工作量，為教師更好地開展教學科研工作創(chuàng)造良好的政策環(huán)境。進一步加強師德建設，大力表彰在教學和人才培養(yǎng)領(lǐng)域做出突出貢獻的教師。學院逐步探索制訂教學“質(zhì)”和“量”相結(jié)合的教學業(yè)績考核辦法和分配激勵辦法，在教師專業(yè)技術(shù)職務評聘的標準和條件中，進一步加大教育教學業(yè)績的比重。

4．建立教學質(zhì)量保障機制

自覺遵循高等教育的發(fā)展規(guī)律和人才培養(yǎng)的客觀規(guī)律，優(yōu)先考慮提升質(zhì)量的建設措施，努力形成領(lǐng)導重視教學、教師投入教學、學科支撐教學、科研促進教學、管理服務教學、后勤保障教學的良好氛圍。人才培養(yǎng)質(zhì)量是學院的生命線，為了在激烈的競爭中立穩(wěn)腳跟，學院努力構(gòu)建“五評”教學質(zhì)量保障體系，積極推動“評教、評學、評課程、評專業(yè)、評管理工作”，形成教學工作齊抓共管立體化、多層次的運轉(zhuǎn)機制。

具體內(nèi)容

一個中心：教學工作為中心

今后五年，牢固樹立教學和人才培養(yǎng)工作的中心地位，始終堅持把人才培養(yǎng)作為學院的根本任務，把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為學院的生命線，把教學工作作為學院的中心工作，以本科生教育為主體，以教育碩士生培養(yǎng)為輔助，以書院教育為特色，全面推行人文素質(zhì)教育，培養(yǎng)一批優(yōu)秀高素質(zhì)專門人才和創(chuàng)新人才。

今后五年，學院要始終堅持把教學工作作為實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的主要手段，全面落實教學工作的基礎地位、教學改革的核心地位和教學建設的優(yōu)先地位，力爭在全院上下形成全員重視教學、決策突出教學、制度規(guī)范教學、經(jīng)費優(yōu)先教學、教師潛心教學、管理服務教學、科研促進教學、輿論宣傳教學的良好氛圍。

建設目標

今后五年要明確特色專業(yè)建設的理念、目標、思路。優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，規(guī)劃建設1～2個校級特色專業(yè)，從建設院級特色專業(yè)開始，使這些專業(yè)在辦學思想、辦學條件、教學改革、人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面具有顯著優(yōu)勢和特色。其中，中文專業(yè)成為校重點專業(yè)，秘書學、旅游管理兩個專業(yè)達到校內(nèi)一流水平，成為校內(nèi)外具有影響力和知名度的校級品牌專業(yè)和特色專業(yè)。

建設舉措

1．校企合作，推進人才培養(yǎng)模式改革，實現(xiàn)校內(nèi)課堂與校外頂崗一體化；

2．研討人才培養(yǎng)方案，深化課程體系與教學內(nèi)容改革；

建設專兼結(jié)合的“雙師型”教學團隊；

3．根據(jù)“共建、共管、共享”原則，建好校內(nèi)外實訓實習基地；

4．強化教學質(zhì)量保障與監(jiān)控體系建設。

二、創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃

建設目標

建立科學多樣的成才評價標準，注重學思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教，積極改革以課堂教學和教師為中心的傳統(tǒng)教學組織形式，樹立“知識、能力、品格”協(xié)調(diào)發(fā)展的人才發(fā)展觀，將理論學習、實踐能力培養(yǎng)、綜合素質(zhì)提高三者緊密結(jié)合起來，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。實施人文素質(zhì)拓展計劃，大力推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展；樹立“人人成才，多元發(fā)展”的人才質(zhì)量觀，實施個性化培養(yǎng)計劃，大力推進創(chuàng)新教育，滿足學生個性化發(fā)展需要；設立以書院制為載體，地方文化課程為核心內(nèi)容的人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新試驗區(qū)，探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新模式。

建設舉措

1．個性化培養(yǎng)目標。構(gòu)建個性化人才培養(yǎng)方案。學院將采取放開專業(yè)選修課、增加專業(yè)選擇機會等措施，統(tǒng)籌好基本培養(yǎng)規(guī)格與個性發(fā)展、通識教育與專業(yè)教育、基本實踐能力訓練和創(chuàng)新教育的關(guān)系，建設集學生選課、創(chuàng)新教育項目、素質(zhì)學分登記、家長跟蹤、社會評價、交互指導與微信、騰訊QQ、博客等交流功能于一體的本科生個性化培養(yǎng)方案管理平臺。

2．人文素質(zhì)拓展課程。通過書院制建設，將素質(zhì)學分納入學分體系，注重知識結(jié)構(gòu)的科學性與合理性，引導學生自主學習，注重培養(yǎng)學生的自我約束和自我管理能力。以開發(fā)大學生綜合素質(zhì)為著力點，通過構(gòu)建素質(zhì)學分超市，鼓勵學生積極參加各種社會公益活動和社會實踐活動，實現(xiàn)素質(zhì)教育與思想道德教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新教育的有機融合，形成具有我校特色的素質(zhì)教育體系，創(chuàng)建素質(zhì)教育活動品牌。

3．數(shù)字化教學資源建設。利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，搭建公共服務平臺，以學校公共選修課程為載體，建設共享優(yōu)質(zhì)教學資源，開發(fā)共享型教學資源庫，如慕客、微課程、視頻課等，重點建設5門左右的人文、藝術(shù)類選修視頻課程，提升大學生的人文和科學素養(yǎng)。同時優(yōu)化教學質(zhì)量和學生培養(yǎng)評價體系，推動教學手段和評價機制的創(chuàng)新。

三、教學成果培育計劃

建設目標

學院依托校級教改項目和教改成果進行培育，加強教學改革成果的推廣應用，不斷擴大改革成果應用范圍與應用成效。今后五年，學院擬立項培育3-5個已有初步成效的教學改革項目，或應用已有的教學成果并創(chuàng)新發(fā)展的項目；從中推選參評省級教學成果培育建設項目。力爭獲得1~2項省部級教學建設項目；1~2項省部級高等教育研究課題。

建設舉措

以培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)專門人才為宗旨，以對辦學模式、人才培養(yǎng)機制與途徑、教學內(nèi)容、課程體系、教學方法、教學手段等進行綜合改革研究與實踐為主要內(nèi)容，突出人才培養(yǎng)和教學工作的整體性、綜合性和實際運用。具體建設舉措如下：

1．針對教育對象的特點和人才培養(yǎng)的要求，運用現(xiàn)代教育思想和教學手段，在開展專業(yè)建設、課程、教材、實驗、實習基地建設等方面，探索教學規(guī)律，更新教學內(nèi)容，改進教學方法，提高教學水平和教育質(zhì)量的項目；

2．根據(jù)教育目的、教育環(huán)境和教育教學規(guī)律，組織教學工作，推動教學改革，通過開展教學審核評估工作，加強學科專業(yè)、教師隊伍和學風建設，促進產(chǎn)學研相結(jié)合，實現(xiàn)教學管理現(xiàn)代化等方面的項目；

3．結(jié)合學院自身特點，推廣、應用已有的教學成果，并在實踐中進一步創(chuàng)新和發(fā)展，對提高教學水平和教育質(zhì)量有顯著效果的項目，如中文系人文素質(zhì)教育模式的構(gòu)建項目，旅游系學生實踐能力創(chuàng)新項目等。

四、教學團隊構(gòu)建計劃

建設目標

各系部先按專業(yè)組建教學團隊，進一步打造專業(yè)方向、學科基礎課程等教學團隊，鼓勵跨院系組建教學團隊。今后五年，學院從系級教學團隊中擇優(yōu)選出2～3個作為院級教學團隊進行重點建設，為申請校級教學團隊做準備。

建設舉措

教學團隊具有明確的發(fā)展目標、良好的合作精神、有效的運行機制，在師資隊伍建設方面起到示范作用。具體建設舉措如下：

1.組建各系部教學團隊。根據(jù)各專業(yè)的具體情況，以專業(yè)、專業(yè)方向和課程為建設平臺，所有專業(yè)必須建設教學團隊，鼓勵各系部建設專業(yè)方向和課程教學團隊，精品課程必須建設課程團隊。在教學改革與實踐中形成由教授、副教授、講師、助教及教輔人員組成的教學團隊。團隊建設有明確的高層次后備人才培養(yǎng)目標和培訓計劃，要著眼于團隊成員整體素質(zhì)的提高。

2.選拔教學團隊帶頭人。團隊帶頭人為本專業(yè)領(lǐng)域的專家，具有教授職稱，具備豐富的教學、科研經(jīng)驗和較深的學術(shù)造詣及創(chuàng)新性學術(shù)思想。致力于課程建設和科學研究，熟悉本學科的發(fā)展前沿和教育改革趨勢，堅持在教學第一線授課。品德高尚，治學嚴謹，具有團結(jié)、協(xié)作精神和較好的組織、管理和領(lǐng)導能力。

3.不斷探索教學方法。教學與社會、經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合，了解專業(yè)、行業(yè)現(xiàn)狀，追蹤專業(yè)前沿，及時更新教學內(nèi)容。教學方法科學，教學手段先進，重視實踐性教學，引導學生進行研究性學習和創(chuàng)新性實驗，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的興趣和