2023年小學主題班會教案（通用29篇）

2023年小學主題班會教案（通用29篇）小學主題班會教案1

活動主題：

弘揚愛國精神

活動打算：

學生打算兩首歌曲、一首詩朗誦、一個小品

活動過程：

（主持人出場）

A：10月1日，一個令全部中華兒女驕傲的日子，這是中華民族崛起的日子，是我們宏大祖國誕生的日子。

B:十月的陽光特別絢麗，十月的大地充溢歡顏。這是多么有意義的日子，我們給祖國母親獻上一支歌，表達我們的情感！

A:下面請聽小組唱《十月是你的生日》。（表演節(jié)目）

B：在宏大母親生日的這一天，我們每個人都心潮澎湃，心中無比激烈，我們迫切地想把心中對祖國母親的愛表達出來，請聽詩朗誦《我愛我的祖國》。

（表演節(jié)目）

A：祖國母親你已度過了五十五個春夏秋冬。悠悠歲月，您經(jīng)驗了多少風雨，走過多少坎坷，卻依舊矗立在東方之顛。

B：祖國母親中華兒女沒讓您悲觀?？矗腥A大地描新景四化繪宏圖。望，長城內(nèi)外興國安邦。

A：那么你能想象72年以后的祖國是什么樣子的嗎？請看小品《穿越時空72年》。

（表演節(jié)目）

B：看了剛才的小品，大家肯定對我們祖國的將來充溢了向往吧！

A：是啊，現(xiàn)在我們國家經(jīng)濟穩(wěn)定增長，無不顯示出中國的旺盛富強。

B：舉辦2023的世界奧運、2023的世界博覽會，盡顯祖國蒸蒸日上。

A：上世紀香港澳門相繼回來，預(yù)示著世人：中國已不再任人蹂躪！中國人民站起來了。

A：我們在共和國的旗幟下成長，我們努力追求全面發(fā)展，提高自身素養(yǎng)，以便將來為祖國作出更大的貢獻。

B：同學們，當我們凝視著艷麗的五星紅旗和身邊飄動的紅領(lǐng)巾時，就感到無比的光榮和驕傲，我們的祖國在日益強大，祖國的希望就在我們身上。

A：下面讓我們一起高唱《走進新時代》。（全體唱歌）

A、B：讓我們?yōu)樽鎳掌矶\！祝福我們的祖國旺盛昌盛！讓我們?yōu)樽鎳拿魈彀谅?！讓我們齊聲高呼：祖國萬歲！

（活動結(jié)束）

活動節(jié)目單

1、《十月是你的生日，中國》

2、《我愛我的祖國》

我愛我的祖國

我愛我的祖國。

我的祖國，

是我生下來睡的搖籃……

是我第一天上學去走過的石子路；

是我在少年宮乘過的旋轉(zhuǎn)上升的火箭；

是營火晚會熊熊燃燒的篝火……

我愛我的祖國。

我的祖國，

是吐魯番的葡萄，哈密的瓜；

是海南島的菠蘿，天津的鴨梨；

是關(guān)中平川潔白潔白的棉花；

是長江兩岸金黃金黃的稻谷；

是青藏高原胖墩墩的牦牛和綿羊，

是大興安嶺、小興安嶺筆直筆直的云杉和紅松；

是集市上一堆一堆的竹筍一籃一籃的雞蛋；

是百貨公司里一個個大眼睛的布娃娃，

一件件花蝴蝶般的連衣裙……

我愛我的祖國。

我的祖國，

是屈原的詩歌、魯迅的文章；

是張衡的候風地動儀，

陳景潤數(shù)學皇冠上的明珠；

是女排姑娘贏得世界冠軍的金牌，

登山隊員插上珠穆朗瑪峰的五星紅旗……

我愛我的祖國。

我的祖國，

是邊防哨所戰(zhàn)士槍口的準星；

是港口領(lǐng)航員帽檐上的國徽；

是國徽上天安門晴湛湛的藍天，

藍天下的鴿哨，鴿子回翔的華表

和堆滿鮮花的人民英雄紀念碑……

我愛我的祖國。

我的祖國，

是用兒歌催我熟睡的奶奶；

是用乳汁喂我長大的媽媽；

是教我認讀拼音字母、學會十－x÷的老師；

是讓我戴上紅領(lǐng)巾聽我回答時刻打算著的輔導員……

我的祖國就是這……一切。

我愛我的祖國。

我愛我又古老又年輕的……祖國。

我的祖國正在走向振興，走向富強。

為了祖國的強盛，人民的安康；

為了祖國的旺盛，人民的華蜜，

我們肯定要努力學習，

學好本事，報效祖國，

創(chuàng)建出一個更加美妙的明天！

小學主題班會教案2

一、主題：

慶祝中華人民共和國成立72周年

二、參加對象：

二年級三班全體學生

三、目的：

1．使學生樹立民族自尊心、自信念和驕傲感，樹立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻身的意志。

2．了解祖國的有關(guān)學問，使學生更加酷愛祖國；要建設(shè)好祖國，就肯定要努力學好科學文化學問，練好建設(shè)祖國的本事。

四、活動的打算：

幻燈片

五、活動流程：

1.老師配樂朗誦詩歌《祖國，我敬愛的祖國（節(jié)選）》開篇。

我是你簇新的志向

剛從神話的蛛網(wǎng)里擺脫

我是你雪被下古蓮的胚芽

我是你掛著眼淚的笑窩

我是新刷出的潔白的起跑線

是緋紅的黎明

正在噴薄

——祖國啊

我是你十億分之一

是你九百六十萬平方的總和

你以傷痕累累的乳房

喂養(yǎng)了

迷惘的我，深思的我，沸騰的我

那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富裕，你的榮光，你的自由

——祖國啊

我敬愛的祖國

2.以提問的方式問學生十月一日是什么節(jié)日，引出主題“祖國媽媽我愛您”。

3.介紹關(guān)于祖國的有關(guān)學問：

①國慶的由來：為慶祝中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，前赴后繼，取得了人民革命的宏大成功，脫離了封建主義的壓迫統(tǒng)治，人民當家作主過

上華蜜的生活，1949年10月1日，在首都北京天安門廣場實行了開國大典，所以把每年的10月1日定位我國的國慶節(jié)。

②中國地圖:中國地圖像一只雄赳赳氣昂昂的雄雞，中國有23個省，4個直轄市，5個自治區(qū)，2個特殊行政區(qū)組成。PPT展示中國地圖，學生自己指認我國首度和自己的家鄉(xiāng)；

③中國國旗：先展示其他國家的國旗讓他們識別，最終展示我國國旗，并簡潔介紹——黃色是我們是黃種人的象征，紅色表示革命的成功與艱辛。

④中國國徽：國徽上四個事物的簡介（國旗和天安門象征國家，齒輪象征工人階級,谷穗象征農(nóng)夫階級）。

4.學生朗誦詩歌《祖國在我心間》，《流淌的畫》

注：這兩篇詩歌是學生學過的，可以選平常表現(xiàn)好的學生上臺朗誦

5.集體朗誦詩歌《宏大的祖國》。全班表演，老師表揚和激勵。

6.轉(zhuǎn)換話題，提問學生：作為學生怎么樣以行動來證明呢？進入互動環(huán)節(jié)，學生作出表決，老師給與激勵和表揚。

7.總結(jié)：我們的華蜜生活來之不易，是在先輩的不懈抗爭與奮斗中得來的，所以我們更要珍惜我們現(xiàn)在的生活，好好學習，以自己的實際行動來報效祖國。在音樂《愛我中華》中結(jié)束班會。

六、自我評價與反思

這是一個針對二年級的主題班會設(shè)計，由于二年級學生的年齡和實力的限制，單獨訓練參與活動，比較麻煩，就近取材朗誦學過的愛國的詩歌，既便利也利于推動活動的進入高潮。開篇講解并描述我國的學問，既是對學生課外學問的擴展，也使學生對我國有了更新的了解，使學生更加酷愛祖國。最終環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換話題，提高學生好好學習的意識。

小學主題班會教案3

活動目的：

通過主題班會，對學生進行愛國主義教化，培育學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得敬重國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

活動形式：

朗誦、演講、演唱。

活動過程：

一、導入：

1、國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴，是國家的標記。國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團結(jié)的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷抗拒壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。

2、國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

二、了解國旗的由來和象征意義

1、72年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

2、理解國旗的象征意義

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天;紅色表達莊重熱情，象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達美麗、溫柔與寶貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)夫階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的人民大團結(jié)。

三、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

1、“一滴水可以折射太陽的七彩光線?！蓖瑯樱瑥某獓枭暇涂梢钥闯鑫覀兪欠裾嬲龕蹏？釔圩鎳皇且痪淇赵挘覀冊诔獓钑r的神情和看法，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們原委愛不愛國，原委有沒有民族驕傲感。

2、抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主子的一員，我們應(yīng)當做些什么呢?為中華的振興，為中華的旺盛富強，積累學問，增長才能，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

四、總結(jié)：

我們是祖國的將來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙充滿的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，持續(xù)著我們中華民族的宏大傳統(tǒng)，凝合著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的宏大事業(yè)，不懈奮斗。

小學主題班會教案4

一、活動目的：

通過本次主題班會，對全班同學進行愛國主義教化，弘揚中華美德，激發(fā)全體同學的愛國熱忱，使他們深刻體會祖國的宏大，為祖國傲慢。懂得要做一個堂堂正正的中國人，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起。

二、活動形式：

歌曲《歌頌祖國》，詩歌朗誦《我和我的祖國》，京劇《智斗》，滬劇《蘆葦療養(yǎng)院》，學問匯報等多種形式組合

三、活動打算：

主題班會幻燈片制作。

四、活動過程

出旗儀式。略

男：我們宏大的祖國，是世界上歷史最悠久的文明古國之一。她幅員寬闊，山河壯美，巍然矗立在世界的東方。

女：壯美的長江，豪放的黃河，雄奇的長城，挺立的泰山，構(gòu)成了中華民族的堅毅脊梁。(多媒體出示相關(guān)圖片)

男：九百六十萬平方公里的廣袤大陸是我們的搖籃。千百條犬牙交錯的大江河流是我們的乳汁。

合：我們在暖和的搖籃里喝著香甜的乳汁，一天一天強壯成長。無論走多遠，我們都不能遺忘我們是中國人;無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。啊!我驕傲，我是中國人!。

《祖國，您好》主題班會現(xiàn)在起先。

第一篇章：祖國的古代文明成就(媒體出示)

男：古老的東方有一條龍，他的名字叫長江，古老的東方有一條河，他的名字叫黃河。

女：聽著這美麗好聽的歌詞，不禁讓人浮想聯(lián)翩。

男：光輝絢麗的中華文化如走馬觀花在眼前呈現(xiàn)。

女：黃鐘大呂，暮鼓晨鐘，又一齊在耳際交響。

女：首先，讓我們一起用歌聲抒發(fā)我們酷愛祖國的情感，請聽大合唱《歌頌祖國》。多媒體配樂

男：我們宏大的祖國歷史悠久，是世界四大文明古國之一，也是迄今四大文明古國中生生不息地存在至今的國家。

女：我們的祖先創(chuàng)建令人嘆止的古老文明，為世界文明的發(fā)展留下了絢麗的文化與先進的科技，這是令多少中華兒女為之驕傲的成就。

下面，我們請同學向大家介紹我國的文明成就。

生1：我國的“四大獨創(chuàng)”：指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷書，為世界文明的發(fā)展作出了巨大的貢獻。紙的廣泛利用，促進了文化事業(yè)的旺盛。隋唐時期，獨創(chuàng)的雕版印刷。1041年至1048年，杭州工匠畢升又獨創(chuàng)了活字印刷。唐，更有制造火藥的記載。到宋代，獨創(chuàng)了人工磁化方法，產(chǎn)生了較高級的指南儀器。

生2：我國古代的青銅冶煉技術(shù)在當時是世界上最先進的，夏代就有青銅容器和兵器。商中期，青銅器品種已很豐富，并出現(xiàn)了銘文和精細的花紋。商晚期至西周早期，是青銅器發(fā)展的鼎盛時期。中國古代銅器，是我們的祖先對人類物質(zhì)文明的巨大貢獻。世界上沒有一個地方的銅器可以與中國古代銅器相比擬。

生3：我國東漢科學家張衡為于公元132年制成世界上第一架測定地震及方位的儀器(地動儀)，比歐洲早1700多年。當時我國許多地方發(fā)生地震，張衡為了能了解地震狀況，經(jīng)過六年多努力，最終制成了侯風地動儀。在天文學方面，他獨創(chuàng)創(chuàng)建了“渾天儀”(公元117年)，是世界上第一臺用水力推動的大型視察星象的天文儀器，

生4：中國的漢字是世界上保留下來，最古老的文字。世界上曾經(jīng)存在過的其他古老文字，例如古埃及的圣書字、蘇美爾象形符號等，但但已失傳，只有漢字從古代始終沿用至今。從甲骨文到現(xiàn)代漢字，不僅對中華民族的發(fā)展具有巨大的凝合力，而且記錄了中華民族絢麗的5千年文明史。

生5：中國文學歷史之悠久，種類之繁多，形式之豐盈，都可以與世界上任何一個文學大國的文學相媲美?！对娊?jīng)》是中國第一部詩歌總集，在其后漫長的社會里，文學得到進一步發(fā)展，而且不同朝代有不同的主要的文學形式。簡要地說，就是先秦散文、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。

小學主題班會教案5

活動主題：

弘揚愛國精神

活動打算：

學生打算兩首歌曲、一首詩朗誦、一個小品

活動過程：

(主持人出場)

a：10月1日，一個令全部中華兒女驕傲的日子，這是中華民族崛起的日子，是我們宏大祖國誕生的日子。

b:十月的陽光特別絢麗，十月的大地充溢歡顏。這是多么有意義的日子，我們給祖國母親獻上一支歌，表達我們的情感!

a:下面請聽小組唱《十月是你的生日》。(表演節(jié)目)

b：在宏大母親生日的這一天，我們每個人都心潮澎湃，心中無比激烈，我們迫切地想把心中對祖國母親的愛表達出來，請聽詩朗誦《我愛我的祖國》。

(表演節(jié)目)

a：祖國母親你已度過了72個春夏秋冬。悠悠歲月，您經(jīng)驗了多少風雨，走過多少坎坷，卻依舊矗立在東方之顛。

b：祖國母親中華兒女沒讓您悲觀?？矗腥A大地描新景四化繪宏圖。望，長城內(nèi)外興國安邦。

a：那么你能想象72年以后的祖國是什么樣子的嗎?請看小品《穿越時空72年》。

(表演節(jié)目)

b：看了剛才的小品，大家肯定對我們祖國的將來充溢了向往吧!

a：是啊，現(xiàn)在我們國家經(jīng)濟穩(wěn)定增長，無不顯示出中國的旺盛富強。

b：舉辦2023的世界奧運、2023的世界博覽會，盡顯祖國蒸蒸日上。

a：上世紀香港澳門相繼回來，預(yù)示著世人：中國已不再任人蹂躪!中國人民站起來了。

a：我們在共和國的旗幟下成長，我們努力追求全面發(fā)展，提高自身素養(yǎng)，以便將來為祖國作出更大的貢獻。

b：同學們，當我們凝視著艷麗的五星紅旗和身邊飄動的紅領(lǐng)巾時，就感到無比的光榮和驕傲，我們的祖國在日益強大，祖國的希望就在我們身上。

a：下面讓我們一起高唱《走進新時代》。(全體唱歌)

a、b：讓我們?yōu)樽鎳掌矶\!祝福我們的祖國旺盛昌盛!讓我們?yōu)樽鎳拿魈彀谅?讓我們齊聲高呼：祖國萬歲!

小學主題班會教案6

一、活動目的：

依據(jù)低年級小學生的接受實力和認知特點，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的酷愛之情。

二、活動打算：

1、指導排練與主題活動有關(guān)的詩、歌、舞。

2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。

3、多媒體課件

三、活動過程：

主持人甲：(手指中國地圖)同學們，這是什么?

(這是中國的版圖)

中國版圖的形態(tài)像什么?

(她的形態(tài)像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)

主持人乙：是啊，祖國她地大物博，包括31個省，還有13億的孩子。

主持人甲：看到這樣的版圖，就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。

(合)你們說，是嗎?

主持人甲：“祖國媽媽，我愛您”主題班會

(合)現(xiàn)在起先!

乙：讓我們用不同的形式來贊美我們宏大的祖國。

甲：你想給大家表演一個什么節(jié)目呢?

(張)：我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。

乙：大家歡迎!(鼓掌)

(張)：報題目——《新兒歌》

乙：我們生長在祖國的懷抱里，無比華蜜。讓我們深懷感恩，感恩祖國，感恩老師，感恩父母!

甲：請觀賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?/p>

乙：有請王萱!(鼓掌)

甲：愛國將領(lǐng)岳飛的故事，大家肯定聽過。

乙：請觀賞#等同學給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。

甲：大家歡迎!(鼓掌)

乙：我們的生活比蜜甜，我們的節(jié)日無比多!

甲：請聽#等同學帶來的兒歌《節(jié)日歌》。

乙：大家歡迎!(鼓掌)

甲：我們的祖國多么美啊!她好比一幅彩色的地圖。

乙：請觀賞詩朗誦《彩色的中國》。

甲：祖國像花園，我們就是花園里盛開的花朵。

乙：請觀賞舞蹈《娃哈哈》。

甲：我們在母親的懷抱里成長，生活是多么的華蜜!

乙：請聽表演唱《我們多么華蜜》。

甲：有了宏大的祖國，才有我們今日華蜜的生活。

乙：請聽我們獻給祖國哈哈哈一首詩——《祖國》。

甲：是啊，我們的祖國歷史悠久，文化絢爛。

乙：我們的祖國年輕有為，正在騰飛發(fā)展。

請觀賞快板《祖國、祖國了不得》

甲：為了表達我們對祖國的無限酷愛，讓我們齊聲高唱《大中國》。

乙請班主任老師為我們講話

今日，我們團聚一堂勝利舉辦了《祖國媽媽，我愛您》主題班會。大家以不同的形式贊美、歌頌我們宏大的祖國!

讓我們以實際行動，好好學習，長大報效祖國!感謝大家!

主持人甲：“祖國媽媽我愛您”主題班會

(合)到此結(jié)束。

(合)感謝大家!

小學主題班會教案7

1、用健康向上的美妙心靈去實現(xiàn)創(chuàng)新進取的人生。引領(lǐng)學生價值觀和人生觀健康發(fā)展。

2、激發(fā)學生的創(chuàng)建力和想象力，明白實現(xiàn)幻想須要不怕困難、堅持、協(xié)作和探究。

一、營造氛圍，明確志向重要意義。

1、播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出志向含義。

2、集體詩歌朗誦《志向》

二、談自己志向，實現(xiàn)志向，塑造自信念。

幻想就是對將來的憧憬和向往。有了遠大的志向，就有了明確的奮斗目標。只有努力奮斗，才能使志向早日得以實現(xiàn)。更重要的是要為實現(xiàn)自己的志向目標不懈努力！勝利的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌；志向的果實，靠學問的土壤去培育。

只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的志向就肯定能實現(xiàn)！那么同學們，你認為你該為實現(xiàn)志向做什么？我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎？

同學們溝通：

對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的志向就肯定能實現(xiàn)！現(xiàn)在請聽《希望》。大長今主題曲

下面，就請大家把自已的幻想寫在漂亮的彩紙上，我們把全部的幻想都貼到墻面上的“幻想天地”圖板上！

（幻想不只是一張小小的紙片，我們更不能讓幻想只是一個夢而已，我們要用自己的實際行動來證明：我們的將來不是夢?。?/p>

播放歌曲《我的將來不是夢》

三、努力實現(xiàn)志向，堅決信念，增加毅力。

宣誓——《青春志向宣誓詞》

同學們，志向有近期高遠之分，還可以分為職業(yè)志向、道德志向、人生志向?，F(xiàn)在最迫切的志向是期末能考個好成果，我想每個人心中都有一份期末志向了吧。

下面讓我們來齊唱《明天會更好》。

四、班主任總結(jié)：

首先很感謝為這次主題班會的打算付出了辛勤的勞動同學們！中國夢，是一個怎樣的夢？“中國夢”是民族復(fù)興之夢，也是在復(fù)興過程中每個個體自我實現(xiàn)之夢，是中華民族面對將來之夢?！爸袊鴫簟奔仁菍Π倌陙碇腥A民族奮斗歷史的渴望和追尋的概括，也是當下中國人對自己將來的期許；既是對中國人共同命運中凝合的感情和力氣的表達，也是對一般民眾希望和追求的表達。本次班會同學們都表現(xiàn)得很主動、主動，能大膽地暢談自己的志向，樹立自己的信念，看你們自信的表情，聽你們充溢豪情的語言，我信任，你們的志向肯定能實現(xiàn)。志向是還沒有實現(xiàn)的東西，是對將來的美妙向往和希望，這要求我們好好把握今日，努力學習，打下堅實的學問基礎(chǔ)，才能擁有美妙的明天，志向的實現(xiàn)前提是把握人生。

把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它須要一個人用一生的時間，須要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培育自己的習慣，堅持自己的原則。而“堅韌的毅力可以折服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在折服的過程中必不行少。命運靠自己主宰，人生由自己把握。少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢！同學們，讓我們好好學習，用自己的力氣去完成自己美妙的幻想，讓我們的幻想盡情翱翔，讓它帶領(lǐng)我們走向勝利，走向完備。讓我們的祖國變得更加強大、繁華！讓幻想照射中國，閃亮世界！

小學主題班會教案8

班級是由師生個體組成的群體。集體是教化的目的，又是教化的手段。組織豐富多彩的生動的教化活動，不僅可以給教化者以學問、閱歷、智能，而且能豐富他們的精神生活。

隨著改革開放的不斷深化，針對當前學生思想的實際狀況，班級組織了“昨天、今日、明天”的主題班會。

一、活動構(gòu)想：

社會發(fā)展的每一時期，學校工作的每一階段，都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容，黨的十一屆三中全會以來，領(lǐng)悟中國特色的社會主義理論既是整個社會的中心任務(wù)和內(nèi)容，也是當前學校教化學生的動身點和歸宿點。當然也是我們組織這次主題班會的立足點。

這次班會主題要明確、思想要性強，并具有時代氣息。因這是一種創(chuàng)建性活動，集體主義和創(chuàng)建精神應(yīng)是這次班會的靈魂，在活動中，提倡學生的自編、自導、自演，要通過這次活動，培育學生獨立思索、獨立創(chuàng)建的精神和實力。

二、活動主題：

昨天、今日、明天

三、活動形式：

演講、暢談

四、活動打算：

1.制定安排：為使這次活動的開展有章可循，有據(jù)可依，要對整個活動過程做了詳細而細致的支配。支配好活動分工，使每個學生在活動中都有自己的崗位職責，發(fā)揮他們的主子翁作用;打算好器材，訓練好技能，布置好場地。

2.落實：讓每位學生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標上標題。讓電教室培育一位能嫻熟駕馭多媒體教室全套設(shè)備的學生，負責音響。由幾位班干部負責布置教室，營造一種濃烈氛圍。

選擇一位有播音經(jīng)驗的學生家長事先按要求錄音。選擇三位有肯定口頭表達實力的學生，分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的改變。選擇一位擅長講話的學生家長，結(jié)合他的經(jīng)驗展示改革開放后的巨大變革。

3.彩排：這是為社次活動能順當進行而實行的必不行少的打算工作。臺上“演員”感覺氣氛，熟識“臺詞”，臺下觀眾可以依據(jù)演出狀況，出謀劃策，各抒已見。

五、活動過程：

1.董文華的那首喜聞樂見的“春天的故事”回蕩在教室中，主持人隨著舒緩、悠揚的樂曲向我們展示鄧小平畫像，宣布主題班會的起先。

2.學生、家長穿插發(fā)言，暢談改革開放的大好形勢。

(1)首先發(fā)言的是xxx同學。她來自農(nóng)村，改革開放的政策使中國發(fā)生了天翻地覆的改變。她的父親承包了村里的家機站，給全村和她的家庭帶來了勃勃朝氣。她的發(fā)言熱忱謳歌了黨的富民政策。

(2)xxx同學圍繞家庭電器的發(fā)展，以點代面地向我們述說了由六七十年頭的收音機至八十年頭的黑白電視機到九下年頭的全套音響的“家電三部曲”，自始至終洋溢著對美妙生活的向往。

(3)為避開班會形式的單調(diào)，還請xxx的母親以錄音的形式談她在六七十年頭的學習、生活狀況，由那時的紅衛(wèi)兵參與“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉(xiāng)，向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時間。

(4)xxx同學從他母親的十七歲的故事談起，以“吃”為中心話題，談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。

(5)xxx的父親，以個人經(jīng)驗(農(nóng)夫、軍人、企業(yè)領(lǐng)導)為基點，向我們描繪了一幅幅廣袤的社會畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感受頗深。最終他以家長身份向同學們提出希望。

3.班主任總結(jié)：這個總結(jié)既是班會的高潮，也是班人的結(jié)尾，又是對這次班會的總結(jié)，我的發(fā)言緊扣主題，以贊頌改革開放為核心，以追憶歷史、展望將來為主線，將歷史、將來和目前學生的實際有機結(jié)合，以鏗鏘有力的話語向廣闊同學提出倡議。

最終，全體起立，齊唱“走進新時代”。主題班會在同學們響亮的歌聲中，由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。

4.活動后的思索

主題班會的教化主題與內(nèi)容，要貫穿在平常的思想品德教化的整個過程中，因為主題班會的主題和活動過程只是平常思想品德教化的高潮和總結(jié)，而決不是結(jié)束。

小學主題班會教案9

一、活動目的

以建國72周年國慶節(jié)為契機，以少先隊科技類活動為主要載體，開展慶祝建國72周年慶?；顒?，培育全體少先隊員更具有創(chuàng)新精神和實踐潛力，激發(fā)學生在活動中充分體驗學習科學的樂趣，潛力獲得進一步發(fā)展。

二、活動主題

1-3年級“祖國在我心中”拼中國版圖接力競賽

4-6年級“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌競賽

三、活動時間

9月29日下午第一節(jié)課1點20分起先

地點：四樓報告廳

四、活動資料

(一)1-3年級

“祖國在我心中”拼中國版圖競賽

1、每班三名同學參與競賽，每人一副打散的中國版圖，一人完成，下一人接力拼圖，哪個班級在最短時間內(nèi)將中國版圖拼擺得正確而完整，就算獲勝。

2、另外，每個班級設(shè)計一份標語“釣魚島是中國的!”，競賽結(jié)束進行宣讀。

(二)4-6年級“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌競賽

每班三名同學參與，限時10分鐘。在規(guī)定的時間內(nèi)，將紙牌搭得最高者，就獲得優(yōu)勝。搭的方式由自我支配設(shè)計，不能折、不能剪，持續(xù)紙牌的完整。

備注：

1、競賽從1年級起先，哪個年級競賽，這個年級的全體學生由任課老師將學生帶到四樓報告廳，進行觀看。

2、觀看時，持續(xù)寧靜，留意觀看紀律。

3、評委、計時老師由楊校、俞老師、周琦娜、周紅、葉子、陳小愚老師擔當。

4、信息報道由葉子老師完成。

小學主題班會教案10

一、活動目標：

1、通過回顧感人的愛國故事，培育學生愛國情感。

2、通過本次班會課，讓學生為自己是中國人而感到傲慢。

二、活動對象：

全班學生(班主任工作)

三、活動打算：

多媒體、詩朗誦

四、活動過程：

1、聽一首歌曲《我的中國心》。

2、老師總結(jié)：大愛無疆，對祖國的大愛從身邊的小愛做起，愛同學、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。

(三)、探討：學生分組探討“愛國的表現(xiàn)有哪些”?

(四)、總結(jié)：

(五)、結(jié)束語：

同學們讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個愛國的小學生!為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明---愛我祖國!

音樂響起《愛我中華》,班會結(jié)束。

小學主題班會教案11

活動目標：

1、培育學生酷愛祖國的深厚感情，激發(fā)學生的民族驕傲感，營造良好的學習和活動氛圍。

2、讓學生懂得愛國與責任的關(guān)系，明白愛國就是擔當起自己應(yīng)負的責任，堅決他們?yōu)檎衽d中華而仔細學習，努力奮斗的信念，樹立崇高遠大的志向。

3、通過活動，讓學生明白愛國愛民并不是高不行攀的事，而是隨時隨地都可能做得到的：要緊的是從我做起，從小事做起。

活動流程：

主持人：我們宏大祖國迎來了她的72歲生日。前段時間，我們收看了中心電視臺的“開學第一課”節(jié)目，看完后我信任在座的每一位都激情澎湃，我們都會不由自主，發(fā)自內(nèi)心的呼喊“我愛我的祖國!”這也正是本次班會課的主題。

主持人：同學們知道今年的國慶是第幾個周年嗎?也請大家說說自己在國慶節(jié)期間都做過什么有意義的事情。學生進行探討溝通

表演小品：過國慶節(jié)

國慶節(jié)到了，三個同學去逛街，走到政府門口，正好政府里在升國旗，李俊停下腳步對著國旗行注目禮，張華和陳亮若無其事走過去，還叫李俊快點走，李俊說“升旗是一件很神圣的事情，應(yīng)當行注目禮”，張華覺得只有在國際社會中望見祖國的國旗升旗才有驕傲感，陳亮說新中國成立后，才有民族驕傲感，在舊中國沒有驕傲感。

主持人：誰才是真正的愛國?評論三人的觀點。

請兩位同學朗誦下列關(guān)于愛國的詩歌《祖國在我心中》。

女：當我們抬起頭，我們總能看到一幢幢屹立的高樓大廈。

男：每當我們踏出一步，我們總能踩著那平坦的大道。

女：每當我們回到家，我們總能躺在松軟、舒適的床上。

男：從矮樓到大廈，

女：從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。

男：從一張硬板床到一張席夢思。

女：我們宏大的祖國有了天翻地覆的改變，有了令人欣喜的成果。

合：為了祖國的將來發(fā)展，我們將更加努力學習，為祖國作出自己力所能及的貢獻，將我們的祖國發(fā)展成為一個美妙的社會主義國家!

主持人：比一比你能想到哪些愛國名句?

國破則家亡，國興則家昌、國家興亡、匹夫有責我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，勝利成仁，實現(xiàn)大同。

我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。

愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。列寧

為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深厚!艾青

主持人：下面請幾位同學為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛國主題歌曲，讓我們在激蕩人心的歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會。

演唱曲目《愛我中華》

主持人：在奇妙的歌聲中，本次主題班會到此結(jié)束。

活動小結(jié)：

通過這次主題班會，激發(fā)了學生的愛國情感和民族驕傲感，也更加讓同學們體會到祖國的發(fā)展與強大與同學們是休戚相關(guān)的，使同學們體會到了肩上所擔當?shù)闹厝巫屗麄兠靼诪槭裁磹蹏约白鳛閷W生該如何愛國，將主題班會內(nèi)容內(nèi)化到他們的思想中，落實到他們的行動中去。

小學主題班會教案12

(1)文藝演出時，節(jié)目支配要緊湊，以免耽擱時間。

(2)歌曲《歌頌祖國》要事先教會，要求全體同學都會唱。

通過活動使同學們更加了解祖國、了解家鄉(xiāng)、了解班級。喚起同學們的集體主義現(xiàn)念，為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)努力學習。提高同學們爭做21世紀主子的責任感和使命感。

本班教室。

全班同學。

(1)收集整理祖國、家鄉(xiāng)的歷史及文化材料，收集整理班級學雷鋒、做好事、關(guān)切集體的事例，編排成文藝節(jié)目。

(2)選出主持人、熟識活動程序。

(3)依據(jù)須要布置好會場。

男主持人：當鮮紅的國旗迎著朝陽升起。

女主持人：我們仿佛望見一個巨人在東方矗立。

男主持人：五顆金星像絢麗的星座。

女主持人：紅旗飄飄似乎燃燒的火炬。

男主持人：一(2)班《我愛我的祖國》主題班會現(xiàn)在起先。

女主持人：讓我們用熱情的掌聲歡迎各位嘉賓。

男主持人：敬愛的同學們，祖國是哺育我們的母親，我們都酷愛自己的母親，可你了解我們的母親嗎?

女主持人：我們宏大的祖國，是世界上領(lǐng)土面積的國家之一，她位于亞洲的東部，太平洋的西岸，領(lǐng)土面積約960萬平方公里，我們宏大的祖國還是世界最富裕。海疆最寬廣的國家之一。

男主持人：我國是人類最早的發(fā)祥地之一，早在幾十萬年前，我們中華民族的祖先就已經(jīng)生活在這片古老的土地上，我們中華民族不僅是一個勤勞、英勇的民族，而且曾經(jīng)有過震驚世界的四大獨創(chuàng)。

女主持人：聽了╳╳╳同學的介紹，哪位同學能說出我國的四大獨創(chuàng)?

同學甲：我知道有指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)。

男主持人：我國的地形困難多樣，改變?nèi)f千，有雄奇險峻的名山大川、有寬廣漂亮的平原牧場。

女主持人：我想問大家?guī)讉€問題?

①我國的山是什么山?(喜馬拉雅山。)

②我國的平原是什么平原?(東北平原。)

③我國最長的江是哪條江?(長江。)

男主持人：祖國啊!我要對你說。

全班齊誦：我們愛您，愛您的千山萬水，愛您的一草一木。

歌曲：《大中國》(領(lǐng)唱，齊唱。)

男主持人：隨著改革開放的不斷深化，我國國民經(jīng)濟得到突飛猛進的發(fā)展。

女主持人：同學們，我國的經(jīng)濟特區(qū)你們知道在什么地方嗎?(回答：海南島。)

男主持人：我國的經(jīng)濟特區(qū)在海南島，那么我國第一個經(jīng)濟特區(qū)在哪里?(回答：深圳。)

女主持人：我國的城市是?(回答：上海。)

女主持人：同學們，酷愛祖國首先要酷愛家鄉(xiāng)，要了解家鄉(xiāng)。同學們，你們了解我們的家鄉(xiāng)嗎?前不久，老師領(lǐng)著我們參觀了我們市的市容市貌。我們的家鄉(xiāng)，富裕旺盛、美不勝收，看到這一幅幅漂亮的畫卷，同學們你能不酷愛我們的家鄉(xiāng)嗎?

男主持人：請聽演講《酷愛家鄉(xiāng)》

女主持人：我們同學不僅看到了家鄉(xiāng)的漂亮，更看到了家鄉(xiāng)的新改變，他們用一顆顆火熱的童心和一雙雙光明的眼睛去視察家鄉(xiāng)出現(xiàn)的每一個奇跡。

同學i：就拿住房來說吧!以前的人住房擁擠、破舊，現(xiàn)在一座座居民樓拔地而起，人們住上了高樓大廈。

同學j：還有高新技術(shù)的引進，開發(fā)區(qū)的崛起，主要街道的改造，都為我們呈現(xiàn)了美妙的前景。

男主持人：由于時間有限，還有許很多多的地方我們沒有走到，家鄉(xiāng)的美景和改變?nèi)招略庐惲钊四坎幌窘印?/p>

女同學甲：家鄉(xiāng)漂亮，美得讓人心醉。

女同學乙：家鄉(xiāng)富裕，富得到處充溢微笑。

女同學丙：家鄉(xiāng)的改變，令人鼓舞。

女同學?。杭亦l(xiāng)的躍進，催人奮起。

女主持人：同學們，歷史是人民創(chuàng)建的，家鄉(xiāng)的美是家鄉(xiāng)人建設(shè)的，我們家鄉(xiāng)的人民是勤勞、英勇、才智、和善的人民。

男主持人：他們創(chuàng)建了漂亮的今日，他們還在建設(shè)著更加壯美的明天。請聽歌曲：《明天會更好》

女主持人：同學們，中國有句古語叫做前人栽樹，后人乘涼?，F(xiàn)在，找們享受著人民創(chuàng)建的美妙江山，明天我們將去創(chuàng)建，為我們的后人鋪就錦繡前程，明天的太陽將從我們手中托起。

男主持人：愛惜家鄉(xiāng)是我們的責任，建設(shè)家鄉(xiāng)是我們的義務(wù)。

女主持人：請同學們想一想，現(xiàn)在我們應(yīng)當怎樣做?

同學l：我們要樹立遠大的革命志向，把酷愛祖國，酷愛家鄉(xiāng)變成自覺的行動。

同學m：從小做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，為家鄉(xiāng)的騰飛貢獻力氣。

同學n：我要遵紀遵守法律，清潔衛(wèi)生，文明禮貌，愛惜家鄉(xiāng)的一草一木。

男主持人：酷愛祖國，酷愛家鄉(xiāng)，是我們每個青少年學生應(yīng)當做到的。

女主持人：從大處講，我們要酷愛祖國，酷愛家鄉(xiāng)，從小處看，我們要酷愛我們這個班集體。

男主持人：是啊!俗話說，大河沒水小河干，沒有班集體，哪有我們個人的榮辱得失呢?

女主持人：走進教室，進入這個班集體，我們感到一股春風撲面而來。

同學o：我們的班風：團結(jié)奮進，班榮我榮。

同學p：我們的班旨：50顆心是我們班的根。

同學q：我們班的奮斗目標：創(chuàng)建文明紅旗班。

男主持人：大家有沒有決心!

全班齊答：有!

女主持人：我們的班級有著良好的班風班貌，有一大批要求進步的同學，有一大批關(guān)切班級的同學，還有一大批得才兼?zhèn)涞闹袌粤狻?/p>

男主持人：我們的班級，好人好事層出不窮。楊丞璐、陸睿琳和孫萌常常是義務(wù)值日生，還有一些眼里有活，時刻關(guān)切愛惜班級的同學，他們從不給班級抹黑，時時想著為班級爭光。

同學r：班級墻報紙掉下來，有人拿出膠水給粘上，地上有紙，有人彎腰撿起來，衛(wèi)生角亂了，有人主動整理干凈。

女主持人：好了，舉不勝舉，正因為有了這些關(guān)切班級，酷愛班級的好同學，我班才有今日的成果，正因為這些同學的共同努力，我班才出現(xiàn)好的班風班貌。

男主持人;假如我們是生長的小樹，那么，班級就是滋養(yǎng)的土地，假如我們是逍遙自在的小魚。那么，班級就是寬敞的大海。

女主持人：在這個暖和的班級中，你的生命之樹將會常青，在這個快樂的集體中，你的悲傷，能為你撫平。

男主持人：生活在這個班集體中，你會像一滴水溶進大海，像一棵樹生長在深山，你會感到擁有一種強大的力氣。讓我們?nèi)巳硕及芽鞓贰⑴退徒o同學們吧!讓我們的集體充溢陽光。

主持人合：同學們讓我們共同努力，用我們的熱心和汗水去培育班集體這顆明麗的鮮花吧!

活動到此結(jié)束。

小學主題班會教案13

同學們，國慶節(jié)即將來臨，我們將迎來7天的長假，放長假是直得興奮的，但樂極生悲的事常常發(fā)生，為了使我們的假期過得舒適、平安而又意義，現(xiàn)就平安方面對大家提出一些要求，希望同學們仔細聽，共同遵守以下幾點：

一、預(yù)防溺水：

雖然已經(jīng)進入秋季，但天氣仍舊燥熱，還有部分學生獨自到河涌游泳。導致時有發(fā)生學生溺水事故。為了杜絕此類悲劇再次發(fā)生，我們不能有絲毫的麻痹思想，禁止去河邊游泳。

二、留意交通平安：

在假期里，同學們外出的機會大大增加，交通平安特別讓人擔憂，我們需留意以下幾點：第一、嚴格遵守交通規(guī)則，留意避讓來往車輛，做到禮讓三先，切不行和機動車搶道;步行時要靠路邊行走，穿越公路時要走斑馬線，同時要留意交通信號，熟記紅燈停，綠燈行;其次、還應(yīng)留意不要在公路上相互追逐、嬉鬧，小學生不準在公路上騎自行車。假如是乘坐公交車，肯定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。

三、預(yù)防食物中毒，講究衛(wèi)生：

飲食衛(wèi)生關(guān)系到我們的身體健康，沒有一個健康的身體是什么事也做不了的。俗話說“病從口入”，日常生活我們須要留意：

1.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前仔細用肥皂洗凈雙手，才能削減“病從口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，假如不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒;不隨意吃野菜、野果。有的野菜、野果含有對人體有害的毒素，缺乏閱歷的人很難辨別清晰，只有不隨意吃野菜、野果，才能避開中毒，確保平安。

3.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。

4.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用會危害健康。

5.不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，澄澈透亮的.水也可能含有病菌、病毒，喝開水最平安。

四、不要輕信生疏人說話：

愛吃和貪玩是小學生的天性，這一點也簡單被壞人所利用。因此，時刻提示自己，應(yīng)有自我愛護意識和辨別力，以免自己上當受騙。

五、發(fā)生意外怎么辦：

在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。假如發(fā)生意外怎么辦?著火時：立刻撥打119，向消防隊求救。向平安地方跑，一旦跑不出去，要用濕毛巾遮住口、鼻，把濕被子披在身上，趴在低處呼吸。

假如遇到突發(fā)事務(wù)或緊急狀況，應(yīng)立即撥打報警熱線：110。

假如有急事，需查詢某處的電話，撥打查詢熱線：96114。

假如發(fā)覺有人生了急病，撥打急救熱線：120。

假如遇到了交通事故，應(yīng)馬上撥打122。

六、合理支配長假，休息與學習兩不誤：

每天要合理支配肯定的時間復(fù)習功課和按時按量按質(zhì)地獨立完成老師布置的假期作業(yè)。多讀多看有益書報，細心視察生活中有意義的事。同樣也要孝敬長輩，幫長輩做一些力所能及的家務(wù)勞動。

平安關(guān)系到我們的生命健康、家庭華蜜。希望同學們在高興奮興度假期的同時，牢牢記住“平安第一”這句話。

最終祝大家過一個平平安安、快歡樂樂的國慶節(jié)!

小學主題班會教案14

教學設(shè)計思路

本課主要通過多媒體的形式，聯(lián)系學生生活實際，老師引導介紹的學習形式，讓學生了解一些國慶學問，以及國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息。

教學目標

(一)學問目標

知道10月1日是中華人民共和國國慶節(jié)，知道1949年10月1日毛主席在北京天安門上升起了第一面五星紅旗。

(二)實力目標

了解國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息，以自己喜愛的方式慶祝國慶節(jié)。

(三)情感、看法與價值觀目標

激發(fā)學生作為一名中國人的驕傲感，表達對祖國生日的最美妙的祝愿。

教學重點

了解國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息。

教學難點

激發(fā)學生作為一名中國人的驕傲感，表達對祖國生日的最美妙的祝愿。

教學方法

探討法、探究式教學法、聯(lián)系學生的實際生活閱歷和感受、錄像

教學媒體

多媒體、投影儀等

課時支配

2～3個課時

教學結(jié)構(gòu)與過程

1.讓學生搜集一些本地慶祝國慶節(jié)的資料。

2.通過網(wǎng)絡(luò)或其他途徑，搜集一些與國慶節(jié)相關(guān)的素材。

(讓同學們觀賞視頻“72周年國慶紀實”。)

老師：同學們，大家知道為什么在這一天實行這么大的盛典嗎?

學生：(略)

老師：這一天是2023年10月1日國慶節(jié)，是祖國成立72周年的日子。可大家知道為什么這一天是國慶節(jié)嗎?

學生：(略)

老師：下面就讓我們學一學國慶節(jié)是怎么來的?(過渡)

一、國慶節(jié)的來歷(板書)

老師：同學們，大家先打開課本第十七頁，我們看圖上畫得是誰?他在干什么?

學生：(略)

老師：他就是毛澤東主席，1949年10月1日，他在北京天安門城樓上，親自升起了第一面五星紅旗，并向全世界宣告：中華人民共和國成立了。

(讓同學們觀賞視頻“開國大典”或“開國大典紀錄片”、“中華人民共和國成立”等。)

老師：以后，10月1日就成了人民共和國的國慶節(jié)。在這一天人民都會實行各種活動來慶祝這一宏大的節(jié)日。(過渡)

二、國慶節(jié)慶?；顒?板書)

老師：我們打開課本第十六頁，仔細看一看這一頁的圖片?人們的表情是怎樣的?他們在干什么?說一說。

學生：(略)

老師：國慶是全國各族人民的盛大節(jié)日，你看他們身穿艷麗的民族服裝，手持鮮花，歡呼跳動，個個洋溢著節(jié)日的歡樂，是不是啊?

學生：(略)

(可讓同學們觀賞視頻“放焰火慶國慶”、“國慶觀點”、“國慶慶?；顒印?、“慶國慶升國旗”、“摔跤競賽慶國慶”等。)

老師：我們再看課本第十八頁，港澳同胞慶祝國慶的圖片。

學生：(略)

老師：大家看到祖國人民慶祝國慶這樣的場景，有什么感受呢?

學生：(略)

老師：大家是否有作為一名中國人驕傲感啊?

學生：(略)

老師：每個地方都有自己慶祝國慶的方式，我們這里又是怎么慶祝的呢?讓我們來說一說吧!(過渡)

三、說一說(板書)

老師：大家打開課本第十九頁，我們看所展示的圖片中是怎樣慶祝國慶節(jié)的?然后說一說。

學生：(略)

老師：下面大家把自己搜集的這方面的活動信息說給同學們聽吧!

學生：(略)

(還可讓同學們觀賞圖片“國慶”、“國慶節(jié)街頭”、“國慶節(jié)”、“國慶焰火”、“慶祝國慶”等。)

老師：大家準備以什么樣的方式慶祝我們宏大的生日呢?說一說吧!

學生：(略)

老師：下面就讓我們行動起來吧!以自己的方式，表達對宏大祖國生日的祝愿吧!

學生：(略)

(最終，讓同學們課后進行“通過圖書、報紙、網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集反映可愛祖國的資料”的調(diào)查活動。)

通過這節(jié)課的學習，大家知道了10月1日是中華人民共和國國慶節(jié)，知道了1949年10月1日毛主席在北京天安門上升起了第一面五星紅旗。了解了國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息，激發(fā)了學生作為一名中國人的驕傲感。

小學主題班會教案15

活動主題：

彩旗飄揚迎國慶

活動形式：

主題班會(勵志主題班會)

活動對象：

三年級(2)班全體隊員及中隊輔導員

活動目的：

通過本次主題班會，對全班同學進行愛國主義教化，弘揚中華美德，激發(fā)全體同學的愛國熱忱，使他們深刻體會祖國的宏大，為祖國傲慢。懂得要做一個堂堂正正的中國人，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起。通過一些小故事，讓大家懂得敬重祖國，酷愛祖國。

活動打算：

1.編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。

2.制作PPT。

3.打算歌曲：《歌頌祖國》。

活動說明：

全體隊員及中隊輔導員召開主題班會。

活動部分：

第一項：活動起先

甲：這里是一片沃土，有著九百六十萬平方公里的土地。

乙：這里人才輩出，他們勤勞聰慧，敢為天下先。

合：這就是我們的祖國——中華人民共和國。

甲：雖然，我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

乙：雖然，我們的祖國曾經(jīng)被羞辱，被人稱為“東亞病夫”.

合：但如今，她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

合：今日，我們團聚一堂，讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。

甲：雖然我們對國慶節(jié)已經(jīng)熟識的不能再熟識了，但在這個特別的日子里，我們應(yīng)重溫一下國慶節(jié)的歷史，因為她讓我們倍感傲慢和驕傲。

瞧瞧，我們的祖國有多么的雄壯麗麗，山岳是你的脊梁，河川是你的長發(fā)。

乙：聽聽，我們的祖國有多么的氣概澎湃，黃河在咆哮，長江在翻滾。

乙：你想看看他們的氣概嗎?接下來請觀賞誦詩歌：《黃河頌》。大家掌聲歡迎!

(詩朗誦：《黃河頌》)

甲：是的，我們酷愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里強壯成長。長大后，我們應(yīng)當用實際行動報答我們的祖國。下面請觀賞相聲：《祖國在我心中》。

(相聲：《祖國在我心中》)

乙：在這舉國同慶的日子里，我們大家一起歡樂，一起回憶。下面就讓我們來玩一個嬉戲：擊鼓傳花。嬉戲規(guī)則是：由一個人蒙眼放音樂，其他人將一樣東西往后或往前傳，音樂停時，手里拿著東西的人要表演節(jié)目。

(嬉戲：擊鼓傳花)

甲：或許，大家還想聽點笑話，對嗎?下面請觀賞小品—：《同學之間》。

(小品：《同學之間》)

乙：最終，讓我們懷著對祖國的深深酷愛，演唱：《歌頌祖國》。請大家更著一起唱。

(歌曲：《歌頌祖國》)

合：最終，祝福我們的祖國更加美妙，更加旺盛富強。本次主題班會到此結(jié)束

小學主題班會教案16

一、活動目標：

1、通過開展活動使學生更進一步了解老師對學生的特殊的愛。

2、在豐富的活動中，拉近老師和學生之間的距離，增進感情。

二、活動打算：選定主持人、布置教室、排節(jié)目

三、活動過程：

1、主持人懇求活動起先。

了解老師節(jié)

合：敬愛的老師同學們，大家上午好。

A：在這個金色的九月里，伴著緩緩秋風，我們已經(jīng)迎來了老師節(jié)!這一節(jié)班隊會的主題是敬愛的老師,我用什么來回報您!

B：我想，我們首先祝老師們身體健康、工作順當、心想事成、萬事如意、每天快樂!

A：老師節(jié)是一個神圣的節(jié)日。那么，你們知道老師節(jié)的由來嗎?那么我們請同學來介紹一下。

B：請大家細致聽，說不定他們要出題考你們呢?

2、嬉戲

C：回首過去的幾年，是誰把我們從一年級不懂事的小弟弟、小妹妹們帶上了四年級，引領(lǐng)我們成長?

D：是誰用那辛勤的汗水，換取了我們的進步?

C：又是誰，用那親善的目光，滋潤了我們的心田呢?

D：不錯，就是我們尊敬的老師們，是老師孜孜不倦的工作，賜予了我們優(yōu)秀的成果，培育我們健康成長。

C、D：那么你們還記得那些老師的名字嗎?

C：下面我們來做一個簡潔而有意思的嬉戲，請大家聽一段音樂，在肯定的時間

內(nèi)把你所知道的老師的名字寫下來，看誰寫得最多，看誰寫得最正確?請大家把打算好的紙和筆拿出來，起先!

D：麻煩胡老師批閱，等活動結(jié)束以后再來宣布，好嗎?

3、才藝表演

A：老師恒久是我們心目中的榜樣，大家可知道，我們的老師個個都有自己的特長呢。

請我們班的百靈鳥們帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。

B：你們知道嗎?有多少文人墨客用手中的筆贊美老師，又有多少首詩來贊美老師，今日有幾個同學也想來朗誦一番。掌聲歡迎!

4、小品兼座談會

A：在老師節(jié)，我們?yōu)槔蠋煈?yīng)當做些什么呢?是送禮物，是給老師一個微笑，還是……現(xiàn)在，讓我們一起來探討一下，老師節(jié)讓老師最欣慰的禮物是什么呢?(探討起先，主持人請人回答)

B：是啊，但是，是不是只有9月10日這天才要敬重老師。唱歌、鮮花，哇，享受明星一樣的待遇，讓老師快樂得不得了。可節(jié)日一過，大家又是什么表現(xiàn)呢?(互扮老師、學生，設(shè)計不同的地點見到不同的老師該怎樣問好?一、見到老師頭一低，溜。二、還有教自己的就問好，不教自己的頭一揚，似乎不認得似的。

5、上課閑聊、不交作業(yè)

B：小小探討會：這就叫敬重老師嗎?

A：那么我們再來看一個情境劇，信任看了這個情境劇，大家又有許多話想說吧，你們想說寫什么呢?

6、送祝愿

C：在我們與老師相處的過程中，發(fā)生了許很多多的事，其中有快樂，有感慨，有收獲。

D：老師的一句贊美之言，是我們努力學習的動力，您讓我們走向勝利之路。

C：老師的指責指正，是我們改正錯誤的動力，是您使我們不會在人生的道路中迷失自己。

D：經(jīng)過幾年的相處，我們和老師之間的情感越來越濃了。不是嗎?

C：千言萬語道不盡我們的感謝之情，但只有借此表達我們對老師的謝意吧!

7、請班主任講話

感謝同學們，老師希望在今后的日子里，能和同學們一起在學問的海洋里遨游!(老師鞠躬)

小學主題班會教案17

一、教化主題：

尊師重教

二、教化目的：

通過偉人敬師等小故事，使學生了解我國素有尊師重道的傳統(tǒng);以豐富多彩的活動為載體，引導學生以小組形式開展活動，自覺地把敬重老師落實在行動上，從而使學生的道德水準提升到新的高度。

三、教化形式：

以學生干部組織活動為主，進行自主性教化、現(xiàn)身說法和自我教化。通過講故事、詩朗誦，讀散文，小組探討等形式引導學生尊師、敬師、愛師。

四、教化內(nèi)容：

1、課前打算：

(1)利用課余時間收集敬重老師的好故事。

(2)從平常生活中視察老師是如何關(guān)切和照看學生的，我們該如何敬重老師。讓學生寫好歌頌老師，贊美老師，感謝老師的詩歌，散文，小故事等。

2、活動過程：

主持：無論是誰只要走進我們學校的大門，都會感受到同學們濃濃的尊師之情。每天早晨，同學在校門口親切地問一聲，老師好。老師節(jié)，送一張精致的賀卡。這一聲聲親切的問候，一張張漂亮的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色調(diào)。有人說老師是人類靈魂的工程師。

是的，當我們剛?cè)雽W還不懂事的時候，是老師從細小的事情入手，耐性地指導我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鍪?。當我們犯了錯誤的時候，或是彷徨無奈的時候，又是老師諄諄教導地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞光明的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。假如說學校是學問的源泉，那么在我們學習學問的過程中最離不開的就是老師了。

(1)尊師重教是全社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有很多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍舊是我的老師，將來必定還是我的老師。這段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來實行一次講故事競賽，聽一聽各小組收集的尊師故事。各小組進行講尊師故事，朗讀詩歌，散文。

(2)各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們再來看一首喜聞樂見的童謠。隨著我們漸漸長大，它可能已經(jīng)被忘卻。一個體恤學生的老師，隨著漸漸長大，卻恒久忘不了?？赐赀@首童謠，然后回答問題。

問題探討：(一)我們以前有過那些不敬重老師的行為?

1：當我們犯了錯誤，受了老師的指責，總是不服氣，有時還要頂撞老師頂。其實是我們錯了，老師指責我，教化我們，都在教我們做人的道理。以后我們肯定虛心接收老師的指責教化，并主動改正錯誤。

2：我們有時上課不仔細聽講，常常開小差。有時還要講話，影響課堂紀律和老師的講課，這是對老師勞動不敬重的表現(xiàn)。我們應(yīng)當敬重老師，上課用心聽講，獨立思索，主動舉手發(fā)言，仔細完成作業(yè)，支持老師的工作，這是老師最大的欣慰。

3：我們有時在校內(nèi)里遇到老師覺得有些不好意思，低著頭從他們身邊走過，沒有和他們打招呼，這是對老師不禮貌的表現(xiàn)，以后我在校內(nèi)里肯定主動向老師問好，不管他們是不是我們班的任課老師，都要有禮貌。

主持：經(jīng)過大家激烈的辯論，從中我們可以得出這樣一個結(jié)論：不管我們的老師是哪一種類型，他們都在用自己不同的方式愛我們，所以我們應(yīng)當一如既往地敬重他們、愛戴他們。

(4)下面請聽朗誦《老師，我們最敬重的人》

(5)在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有細致視察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私袒聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來探討一下你們的調(diào)查報告。

主持：通過大家微小的視察，大家不難發(fā)覺，老師的工作的確很辛苦。老師為了我們的成長，細心備課，仔細批改作業(yè)。課堂上諄諄教導，耐性輔導，不遺余力，既教書又育人。為把我們培育成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。到處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要敬重老師，敬重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣酷愛我們的老師。

探討：(二)那么我們該怎樣敬重老師呢?

1、要敬重老師的人格。老師是文明的使者，歷來受到全社會的敬重，我們做學生的更要敬重老師，當你遇到老師時，請你真誠地叫聲：老師，您早!或老師，您好!。

2、要敬重老師的勞動。在做人、學習、活動、生活等各方面，老師都會對我們提出要求，老師的目的就是為了我們能成為有用的人，我們要理解老師的心情，聽從老師的教育，敬重老師的勞動，仔細完成老師布置作業(yè)和其它任務(wù)，爭做優(yōu)秀的學生，文明的學生。

主持：大家都說得很好，下面請我們的班長說幾句。班長總結(jié)：老師的職業(yè)既平凡又宏大，是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷?，在我們前進的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈，我們有理由做到：敬重老師從你我做起!

但敬重不能僅僅停留在相識上，還要落實在行動中。在此，我向全班同學發(fā)出倡議，希望大家在課堂上，用用心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校內(nèi)里，用文明的語言表示出對老師的敬重與仰慕;在生活中，用落落大方的行為表示對老師教育的回報。我們要聽從老師的教育，不辜負老師的期望，以實際行動，刻苦學習，養(yǎng)成良好的品德，增加體質(zhì)，做德、智、體全面發(fā)展的一代新人，把自己熬煉成為祖國的棟梁。

主持：最終請我們的班主任老師總結(jié)。

班主任：一個人，無論地位有多高，成就有多大，假如飲水思源，他就不會遺忘老師在他的成長道路上所花費的巨大心血。國家興亡，系于教化;教化興亡，系于老師。是老師讓我們告辭愚昧，是老師讓我們揮別貧困，是老師讓人們才智起來，是老師讓民族振興起來。因此，敬重老師是一個民族文明的標記，是提高國民素養(yǎng)的關(guān)鍵，是經(jīng)濟騰飛的基礎(chǔ)，是國家興盛的根本。

老師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是恒久值得我們學習和愛戴的。所以我們要敬重老師，酷愛老師!但尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動。不僅僅是老師節(jié)才有的專利，而是落實到日常生活中。很多同學在老師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實，尊師不在于這些，而在于我們同學的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。我真實的希望各位同學能將今日所說的一切化為實際行動，用你們的一言一行來表達對老師的敬重與愛戴。

主持：同學們，讓我們誠心地祝福我們的老師們身體健康，工作順當，萬事如意!本次主題班會到此結(jié)束。

小學主題班會教案18

活動目的：

通過主題中隊會，開展形式多樣的尊師活動，使每一位學生深切體會到老師的光榮和辛苦，并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝愿，做一個尊師愛師的好學生。

活動時間：

9月8日下午

活動地點：

五（4）班教室

活動打算：

1、打算好文藝節(jié)目及道具等。

2、多媒體課件。

3、錄音機一臺，有關(guān)樂曲磁帶一盒。

活動過程：

1、主持人宣布活動起先

2、送節(jié)日祝愿全體學生整齊洪亮地向老師說聲——老師，您辛苦了！祝您節(jié)日歡樂！

3、敘師生情意學生分別上臺講解并描述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對老師說的話。（背景音樂：《感恩的心》）

4、向老師獻禮

（1）獨唱：《采一束鮮花》

（2）朗誦：《園丁頌》等

（3）嬉戲：學生比劃老師猜

（4）舞蹈：《感恩的心》

（5）小品

（6）大合唱：班歌《我愛我家》

5、表自我決心每天我為老師倒杯茶；每天我為老師捶捶背；每天……

6、班主任致辭

7、主持人宣布活動結(jié)束

小學主題班會教案19

一、活動目標：

1、通過班會活動，讓全體同學感受到老師的辛勤付出，從而更愛護老師，敬重老師；

2、通過活動，讓學生在了解的基礎(chǔ)上，明確怎樣做才是尊師，大力表揚同學們尊師的行為，從而激發(fā)同學們對老師的酷愛之情，搞好師生關(guān)系，創(chuàng)建和諧融洽的師生關(guān)系。

二、活動打算：

1、選好主持人。

2、制好課件。

三、活動地點：

x年級x班教室

四、活動過程：

1、故事導入

主持人：尊師是全社會的美德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“您是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍舊是我的老師，將來必定還是我的老師?！边@段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。

主持人：聽了這個故事，你有怎樣的感受呢？接下來這個故事又給了我們什么啟迪呢？請聽故事《華羅庚成名不忘師恩》。

主持人：聞名數(shù)學家華羅庚成名后也不忘老師情，真是難能珍貴呀！在我們每天的學習生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有細致視察過老師的工作有些什么？

2、（學生暢所欲言）

3、主持人甲：大家不難發(fā)覺，老師的工作的確很辛苦，他用愛澆灌我們！使我們能健康強壯地成長！九月份是尊師活動月，下面說一下尊師行為的評比方法。

①敬重老師，見到老師主動問好。

②遵守紀律，仔細聽講。

③不與老師頂嘴，不做損害班級利益的事情。

④主動打掃衛(wèi)生，幫助老師減輕負擔。

⑤作業(yè)干凈整齊，字體工整。

五、班主任總結(jié)：

同學們，學會感恩，尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動，用你們的心，用你們的言語，用你們的行動來表達對老師的敬重與愛戴吧！

小學主題班會教案20

活動目的：

1、通過本次班會讓學生駕馭有關(guān)老師節(jié)的學問。

2、通過學習、溝通，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

3、在了解的基礎(chǔ)上，進一步樹立敬重老師的思想，以實際行動慶祝老師節(jié)?；顒有问剑貉葜v，朗誦，探討

主持人：龔珊珊，漆星如

參加人：全班同學

活動過程：

一、詩歌朗誦：

(由XXX、XXX等同學)

詩歌材料鏈接

二、獻給老師的節(jié)目：

1、今日是我們老師的節(jié)日，讓我們給老師送來一首歌《老師，感謝你》(XXXXX演唱)

2、小品：《讓我當一回老師》(由XXXXXX等負責)

3、舞蹈：《紅燭贊》梁爽、陳露潔負責。

三、介紹老師節(jié)的由來，演化(由XXXX宣讀)

四、畫出心中的老師，并寫上一句祝愿語。

五、班主任總結(jié)并談感受。

看了同學們的表演，老師特別感動，感謝同學們，為老師打算了精彩的節(jié)目，通過今日的班會主題，希望同學們好好學習，用優(yōu)異的成果報答老師和父母。

小學主題班會教案21

一、活動主題：

我們的心聲——老師節(jié)主題班會

二、活動班級：

XXXX班

三、活動內(nèi)容：

(一)PPT播放對老師的祝愿，開幕詞;

(二)老師節(jié)由來的講解：由主持人為大家講解并描述從古到今老師節(jié)的來歷及含義;

(三)小插曲：同學講故事。由一名同學給大家講解并描述二戰(zhàn)期間感人的老師故事;

(四)歌詠師恩：全班同學起立合唱《感恩的心》;

(五)真誠祝愿：兩名主持人向班主任老師獻上老師節(jié)禮物;

(六)深情演唱：四位同學演唱：《光陰的故事》，用歌聲向老師致謝;

(七)閉幕詞，班主任總結(jié)。

四、活動效果:

經(jīng)過細心的策劃和同學們主動的協(xié)作，活動取得了圓滿的勝利。全班同學深受影響，紛紛表現(xiàn)出對“老師”的深刻領(lǐng)悟，當中有深思者，激烈者以及事后發(fā)出感概的同學。所以此次活動的主題“敬師以報師恩”收到了很好的效果，而這次班會給同學們帶來的對老師的感謝以及敬重之情將會在這個班集體中長存。

通過這次主題班會活動，拉近了我們與老師之間的距離，師生關(guān)系更加變得更加密切了。同學們在排練節(jié)目的時候也加深了友情，作為本次主題班會活動的主策劃人之一的我從中得到了很好地熬煉，從節(jié)目的排練到串聯(lián)詞的描寫，我做得盡心盡職，與同學們相處也更開心了。

五、老師節(jié)活動反思

本次主題班會充分發(fā)揮了學生的主體地位，是一次展示學生風采的大舞臺。從任務(wù)布置到活動的開展，只有短短的3天時間，令人欣慰的是，同學們各司其職，分工明確，將任務(wù)落實的非常到位，做事效率比我想象中的好許多，這也從一個側(cè)面反映了班級的團結(jié)。在本次主題班會也充分做到了凝合班級成員的功效，有一批平常不怎么起眼的學生勇?lián)厝?，讓全班領(lǐng)會領(lǐng)會他們的風采。班中有個沉悶內(nèi)向的男生對待主題班會的仔細看法，令人感動。在班會召開的前一晚，他還主動與我探討節(jié)目，希望屆時能給大家一個驚喜。

六、活動感想：

作為組織者，雖然缺少閱歷，但我情愿為我班投入時間來將份內(nèi)的事情做好。雖然班會開下來，內(nèi)容上有些俗套，但是我信任大家都找到了感恩的感覺。

本人對班會成效特別滿足，它提示著我們老師那不行忽視的宏大。我信任沒有肯定覺悟的人事不會選擇老師這個職業(yè)的。

還有一點令我欣慰的是，雖然是剛剛聚在這個集體中短短的十幾天，但是隨著一次次的活動，班集體的凝合力不斷增加，在一次次的感動中加深了同學們之間的感情。

從大家合唱《感恩的心》的場面中，我仿佛看到了幾個月之后我們的大家庭，密切無間，同心同德。

小學主題班會教案22

借助老師節(jié)，進一步加深師生關(guān)系，讓班級發(fā)展更加和諧，更有凝合力。

理解關(guān)切支持感恩

學生主持，詩朗誦，科代表和科任老師互動，歌曲頌。

集思廣義，在班內(nèi)廣泛征集班會的主題和形式，班主任、班委、團支部主要成員探討并確定班會主題和形式。擬定主持人;課代表在全班收集對各科老師的看法和對老師說的心里話;擬定發(fā)言、表演同學;全班同學主動打算;布置教室;通知各位科任老師參與。

1.課前導入

陳強(主持人)：同學們，請回答我一個問題：我們班是由多少人組成的?回答一：61人?；卮鸲?1人。

陳：對了，我們有61位同學和十位科任老師，是一個大家庭。今日，又迎來了第37個老師節(jié)，讓我們團聚一堂，共同慶祝，祝我們?nèi)康睦蠋熒眢w健康，生活華蜜，工作順當!

謝艷霞(主持人)：老師，是我們一生的領(lǐng)路人。老師是火種，點燃了我們的心靈之火;老師是石級，承受著我們一步步踏實地向上攀登。老師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

2.XXX同學詩朗誦《燭光》：

一寸一寸的粉筆

染白你的頭發(fā)

騰然而起點燃成燭

照亮別人

讓一個一個象形文字

成為你走過的腳印

3.(陳)：我們每天都在傾聽老師的教育，同學們也有最想對老師說的貼心話。下面，請我們的各科科代表和老師一起把我們最想對老師說的話揭曉。

(共有十個氣球，每個氣球里有同學們寫給老師的話?？拼砗屠蠋熞黄鸢褮馇驍D炸，科代表朗讀學生們的心聲)

語文：……

數(shù)學：……

4.(謝)：請每位科任老師對同學們說一句心里話。

5.胡蓉同學歌頌《好大一顆樹》。

6.班主任歸納：一個班級的順當成長與發(fā)展，離不開我們每一位同學的努力和我們每一位老師的辛勤耕耘。讓我們感謝老師們，感謝他們所付出的一切，兩年后，信任我們將會用優(yōu)異的成果來回報!我也代表61顆心感謝你們，我們優(yōu)秀的老師團隊!我們會在今后的教學中，更加努力，讓我們?nèi)嗝總€同學成為最好!

每年的老師節(jié)，是師生溝通的一個極好的機會，形式也可多種多樣。主要是班主任和同學要提前做好打算，老師要主動參加，讓師生之間的距離拉近，讓師生之間的關(guān)系更加融洽和諧。

小學主題班會教案23

一、活動目的：

敬重老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學生德育的重要內(nèi)容。國家為了弘揚“尊師重教”的傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為老師節(jié)。在老師節(jié)這一天，組織學生為老師慶賀節(jié)日，是對學生進行思想政治教化的一個良好的途徑。通過這次中隊活動，讓學生理解老師工作的辛苦，在與老師情景互動中培育學生敬重老師的思想品德。

二、活動打算：

自制賀卡，編排節(jié)目，設(shè)計版面。

三、活動過程：

主持人發(fā)言：

A：在過去的一年里，我們和老師一起奮斗過，努力過，現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級的高校生了，又步入了新的教室，接觸了新的老師，他們的諄諄教育使我們感受到每一位老師都具有的慈愛與博學，也讓我們深深感受到老師的關(guān)愛，今日，感謝各位老師能夠來參與這次班會。我提議大家用熱情的掌聲歡迎老師的到來。

B：人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來比方老師的無私奉獻，人們也常用“落紅不是情物，化作春泥更護花”來頌揚老師的為事業(yè)獻身的精神，由此可見老師是一個神圣的職業(yè)，他授予我們學問，教給我們做人的道理。明天就是老師節(jié)了，在這里我要代表全體同學，