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第5頁共5頁2023?護士年度?考核個人?總結(jié)模板?一年的?護士工作?又快要結(jié)?束了,過?去的一年?里,我按?照院要求?,努力提?高自己的?思想素質(zhì)?和業(yè)務素?質(zhì),盡職?工作,力?爭讓我的?每一位病?人能滿意?我的服務?,為醫(yī)院?的護士工?作做出自?己的一分?貢獻。以?下是我這?一年來的?個人總結(jié)?:一、?政治思想?方面時刻?跟___?_保持一?致,熱愛?人民熱愛?社會主義?,熱愛本?職工作,?認真學習?關心時事?深刻學習?____?-精神,?樹立全心?全意為人?民服務的?工作指導?思想,不?與不法行?為為伍。?積極配合?本所司法?干警做好?____?員入所防?疫工作,?確保__?__員的?醫(yī)療安全?。平時能?認真學習?法律知識?,參加所?部院部組?織的普法?教育活動?。為了?提高自己?的工作能?力,在工?作實踐中?我能認真?學習,不?斷摸索,?豐富自己?的理論知?識,為了?能更好地?為患者服?務打好基?礎。作?為一名護?士堅守自?己的工作?崗位,履?行崗位職?責,服從?領導分配?,不計較?個人得失?,能想病?人所想,?急病人所?急,刻苦?學習理論?知識和實?際操作能?力,不斷?提高自己?的專業(yè)水?平和實際?工作能力?,并將所?學的知識?發(fā)揮到臨?床工作中?去。二?、工作方?面在工作?中,我能?嚴格遵守?崗位責任?制和操作?規(guī)程,對?工作認真?,做到細?心觀察精?心護理準?確及時地?執(zhí)行醫(yī)囑?,提高服?務質(zhì)量。?由于本人?身體不好?被安排到?觀察室工?作,對提?高我的穿?刺技術提?供了良好?的鍛煉機?會。這一?年來我的?小兒頭皮?穿刺技術?得到進一?步的提升?,我的成?績是他們?大家?guī)椭?的成果,?我感謝姐?妹們對我?的關心和?照顧,讓?我悲哀的?心靈有一?絲絲安慰?。工作中?不怕臟不?怕累,每?次當班都?將觀察室?的床鋪整?理得整整?齊齊,桌?面、地面?干凈,堅?持每天紫?外線消毒?并做好記?錄,認認?真真地完?成本職工?作。對病?人能做到?一視同仁?,不因他?們身份和?職業(yè)的不?同而有不?同的對待?,時刻為?病人著想?,千方百?計為病人?解除病痛?。對年老?的病人能?做到耐心?細致,盡?量地為他?們提供好?的讓他們?滿意的服?務。在寒?冷的冬季?常常為來?自周邊的?就診患者?做好保暖?工作。對?病人態(tài)度?和藹,因?而得到大?部分老年?患者的好?評。綜?上所述,?本人在過?去的__?__年里?,基本能?很好地完?成自己的?工作,做?到全年無?差錯。我?想在以后?的工作中?還會繼續(xù)?努力工作?,爭取成?為是一名?優(yōu)秀的護?理工作者?。20?23護士?年度考核?個人總結(jié)?模板(二?)急診?科心肺復?蘇模擬人?圍繞護理?部提出的?工作中心?,把握重?點,突出?特色,全?體醫(yī)務人?員團結(jié)協(xié)?作,出色?地完成各?項搶救工?作?,F(xiàn)將?一年來的?工作總結(jié)?匯報如下?:一、?強化服務?意識,提?高服務質(zhì)?量堅持?以病人為?中心,以?病人的利?益需求為?出發(fā)點。?如要求護?士聽到救?護車的鳴?聲后要迅?速推車到?急診室大?門接診病?人。為病?人提供面?巾紙,紙?杯和開水?。4ss?iogf?為無陪人?的老弱病?人代掛號?、取藥。?每個急診?住院病人?均有護士?或護工護?送入院。?為了解決?夏天夜間?輸液病人?多,實行?彈性排班?,加派夜?間上班人?數(shù)。這些?措施得到?病人的好?評。特別?是在有醫(yī)?患糾紛時?,甚至打?罵我們醫(yī)?務人員時?,我們的?護理人員?做到盡力?合理解釋?,打不還?手,罵不?還口,受?到醫(yī)院的?表揚。?二、加強?學習,培?養(yǎng)高素質(zhì)?隊伍急?診科制定?學習制度?和計劃,?加強護理?人員的業(yè)?務知識學?習。開展?心肺復蘇?模擬人急?救專業(yè)培?訓,選送?護士到麻?醉科、手?術室學習?氣管插管?,要求急?診八大件?操作人人?過關。與?醫(yī)生一同?學習心肺?復蘇模擬?人新進展?、急性冠?脈綜合癥?的急診處?置、創(chuàng)傷?急救。提?高了急診?急救水平?和搶救反?應速度。?全科人員?自覺學習?尉然成風?,目前有?____?名護士參?加全國高?等教育護?理大專班?和本科自?學考試。?兩位工作?一年的護?士參加護?士執(zhí)業(yè)考?試均通過?。指派高?年資的護?士外出學?習國家級?《急救護?理新概念?與急診模?擬急救培?訓》。?三、做好?新入科護?士及實習?生的帶教?工作根?據(jù)急診科?的工作特?性,制定?了新入科?護士三個?月的培訓?計劃,要?求其三個?月內(nèi)掌握?急診的流?程,院前?急救,如?何接急救?電話、掌?握急診科?所有的儀?器使用,?同時加強?理論方面?的學習與?考核。在?實施培訓?第一年時?取得了很?好的效果?。對于實?習生做到?放手不放?眼,每周?實行小講?課。四?、關愛生?命,爭分?奪秒五?、做好急?救藥品及?急救儀器?的管理?心肺復蘇?模擬人急?救藥品準?備及各種?急救設備?的調(diào)試是?急診工作?的基礎,?現(xiàn)已施行?每項工作?專人負責?,責任到?人,做到?班班清點?、定期檢?查,這一?年里未出?現(xiàn)因急救?藥品和急?救儀器的?原因而影?響搶救工?作。從而?保證了搶?救患者的?及時、準?確、快速?。急診?科是醫(yī)院?最重要的?窗口之一?,有著急?、忙、雜?的特性。?面對危重?急癥病人?的首診和?搶救,急?診病人又?往往診斷?不明、病?情不清、?變化迅速?,若處理?不當,就?容易發(fā)生?醫(yī)療糾紛?。而病人?及家屬容?易產(chǎn)生急?躁、憂慮?、恐懼的?情緒,急?診不同于?病房,醫(yī)?護人員有?充足的時?間與患者?及家屬溝?通,及時?了解患者?的需求,?建立良好?的護患關?系。在急?診,患者?及家屬在?與醫(yī)護人?員較短的?接觸時間?內(nèi),還未?建立良好?的信任感?,對醫(yī)護?人員的每?一個細微?環(huán)節(jié)都十?分敏感,?醫(yī)護人員?的言談舉?止對病人?心理都會?產(chǎn)生很大?影響。造?成醫(yī)護人?員的救治?行為不被?理解,患?者及家屬?留下“不?被重視”?、“急診?不急”的?錯覺。所?以我越發(fā)?覺得溝通?在急診是?最容易忽?略而最重?要的東西?。南丁?格爾說:?護理工作?不僅需要?精湛的技?術,更需?要藝術。?首先,要?學會觀察?,才善于?發(fā)現(xiàn)問題?的存在,?包括對病?人病情、?心理、需?求及家屬?的觀察。?例如:有?些患者家?屬對護士?的行為百?般挑剔,?卻對自己?患者液體?輸完都渾?然不知,?像這樣的?家屬我們?就應該在?每次更換?液體時都?耐心的提?醒他液體?輸至什么?地方時應?該叫護士?,與此同?時我們也?應該按時?巡視病房?,多觀察?液體的進?展,這樣?就可以在?很大程度?上避免因?為液體沒?有及時更?換了與患?者家屬產(chǎn)?生矛盾。?其次,要?學會溝通?,人與人?的相互尊?重和信任?是建立在?溝通的基?礎上。對?于來急診?就診的病?人,我們?應該積極?主動地詢?問,熱情?的為其引?導。例如?:對于行?動不便的?患者我們?可以予以?攙扶或協(xié)?助其用推?車送至診?室,為其?測量生命?體征,交?予診室的?護士;對?于需要并?可以去病?房治療的?患者,我?們可以為?其細致的?指明病房?的位置,?避免患者?跑“冤枉?路”。而?對于患病?時間長而?并不危重?的病人我?們可以建?議他去門?診就醫(yī),?耐心而細?致的的告?知其門診?的位置和?就醫(yī)的時?間,便于?患者的安?排。雖然?,一個微?笑的表情?,一個攙?扶的動作?解決不了?患者身體?上的疼痛?,但是,?卻能迅速?縮短護患?距離,有?效滿足病?人需要被?照顧的心?理需求,?從而便于?我們開展?下面的護?理工作。?最后,通?過觀察和?溝通學會?判斷,對?病人的病?情和需求?有一個準?確地了解?和判斷,?有利于醫(yī)?護人員救?治工作的?展開,也?為病人爭?取了時間?。例如:?受外傷的?患者可以?通過觀察?和大致的?詢問了解?其受傷的?部位和嚴

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