公司新員工個人工作小結(jié)（2篇）

第5頁共5頁公司新員?工個人工?作小結(jié)?本人從_?___月?中旬進(jìn)入?東航工作?，分配到?行查開始?學(xué)習(xí)，至?今已有一?年。感謝?在這一年?的學(xué)習(xí)中?，幫助我?學(xué)習(xí)的各?位同事，?讓我受益?良多，從?一個對這?份工作完?全不熟悉?的旁觀者?，慢慢開?始了解，?并體會到?這個行業(yè)?并不是從?前印象中?的簡單，?而是充滿?著挑戰(zhàn)與?驚心動魄?，滿是責(zé)?任與使命?感。起初?對于知識?的陌生感?，讓我工?作做事起?來沒有頭?緒，不知?如何下手?，面對問?題的時候?常常顯得?手足無措?；進(jìn)入工?作狀態(tài)后?，開始學(xué)?習(xí)每天的?航班信息?、國內(nèi)國?際三字代?碼及航空?公司代碼?等一系列?基本知識?，通過不?斷地背誦?、熟讀、?默寫等各?種形式，?強(qiáng)化對基?本知識的?掌握與鞏?固，扎實?基礎(chǔ)。邊?學(xué)邊做，?從而加深?印象，在?老員工的?帶領(lǐng)與指?導(dǎo)下，理?論與實際?操作共同?體驗，掌?握了行查?日常工作?所需的基?本理論知?識，一切?看似漫不?經(jīng)心的場?景，都給?與了我充?分學(xué)習(xí)的?機(jī)會。?古語有云?：登高必?自卑，行?遠(yuǎn)必自邇?。分揀與?接航班工?作的正常?展開，離?不開扎實?的基礎(chǔ)。?分揀看似?簡單的工?作，卻是?牽一發(fā)而?動全身，?需要機(jī)場?其他各個?部門的共?同配合，?才能夠保?證行李正?常裝機(jī)、?飛機(jī)正常?起飛，每?一架飛機(jī)?的起航都?離不開全?體工作人?員，在本?月的學(xué)習(xí)?中，我也?從一開始?對講機(jī)不?敢上手到?后來的自?然運用，?非常感謝?一起工作?的同事，?教會我如?何正確與?部門進(jìn)行?溝通，并?指導(dǎo)我遇?到問題如?何正確處?理。接航?班工作也?是由種種?小事所構(gòu)?建的完美?后續(xù)，我?們會遇到?少收、破?損、多收?、被降等?等情況，?這一部分?就和分揀?完全面對?行李不對?，我們應(yīng)?對的是隨?時多變的?人，充斥?著不安分?的因素與?情緒，進(jìn)?行有技巧?的溝通，?才能平復(fù)?暴躁旅客?的心情，?靈巧工作?，從旅客?正確拿完?自己的行?李，平安?離開機(jī)場?的那一刻?，我們就?為這一段?旅程畫上?了優(yōu)美的?句號。?會到不會?都是一個?學(xué)習(xí)的過?程，同事?之間共同?努力合作?也是如此?，經(jīng)驗的?積累就是?時間慢慢?沉淀的精?髓。就像?在此工作?期間遇到?的一次備?降，我們?在半個小?時內(nèi)，順?利的完成?了三十多?名棄乘旅?客的行李?提取、小?票收集，?核實數(shù)量?與重量、?報于配載?。實踐才?能出真知?，不遇到?相似情況?，可能永?遠(yuǎn)無法知?道自己能?做到哪一?步，自己?的應(yīng)變能?力又有多?少。填寫?單據(jù)的熟?練度也是?通過一次?次操作所?得的結(jié)果?，在點滴?的學(xué)習(xí)中?中，我也?在不斷地?成長，避?免著粗心?、遺忘導(dǎo)?致的錯誤?，確保工?作的準(zhǔn)確?性?，F(xiàn)?在處于下?一階段的?認(rèn)識與學(xué)?習(xí)中，不?足的地方?還有很多?很多，一?切都只有?在平時的?點點滴滴?中學(xué)習(xí)與?積累，學(xué)?習(xí)老員工?做事的方?法，與旅?客溝通的?言語藝術(shù)?，縝密的?思考方式?；語言有?技巧、做?事有態(tài)度?，學(xué)習(xí)的?過程中難?免出現(xiàn)不?周到的地?方，有則?改之無則?加勉，經(jīng)?驗不可泛?泛而談，?吸收其中?的精華，?處事才能?更完美。?工作的?細(xì)枝末節(jié)?，無法一?一道來，?但所有都?是為了旅?客出行的?安全，沒?有操作過?的人無法?想象細(xì)節(jié)?。從前總?以為坐飛?機(jī)很簡單?，買個票?，過個安?檢，等個?飛機(jī)，看?個風(fēng)景，?飛機(jī)降落?，取個行?李，行程?就宣告結(jié)?束。而對?于現(xiàn)在的?我來說，?一切突然?顯得任重?而道遠(yuǎn)，?每個小點?都關(guān)乎大?局，每位?工作人員?都為每架?飛機(jī)的出?行保駕護(hù)?航，不管?別人看到?或者看不?到，心里?滿滿的責(zé)?任感只有?自己知道?，這樣工?作挺好，?內(nèi)心充盈?，路漫漫?其修遠(yuǎn)兮?，希望自?己再接再?厲！公?司新員工?個人工作?小結(jié)（二?）光陰?似箭，時?間如梭，?轉(zhuǎn)眼間上?班已經(jīng)一?年多了，?回首過去?的一年，?內(nèi)心不禁?萬千。雖?然沒有轟?轟烈烈的?戰(zhàn)果，但?也算經(jīng)歷?了一段不?平凡的考?公司新員?工個人工?作總結(jié)驗?和磨練。?非常感?謝公司給?我這個成?長的平臺?，令我在?工作中不?斷的學(xué)習(xí)?，不斷的?進(jìn)步，慢?慢的提升?自身素質(zhì)?與才能，?回首過往?，公司陪?伴我走過?人生很重?要的一個?階段，使?我懂得了?很多，領(lǐng)?導(dǎo)對我的?支持與關(guān)?愛，令我?明白到人?間的溫情?，在此我?向公司的?領(lǐng)導(dǎo)以及?全體同事?表示最衷?心的感謝?，有你們?的協(xié)助才?能使我在?工作中更?加的得心?應(yīng)手，也?因為有你?們的幫助?，才能令?公司的發(fā)?展更上一?個臺階，?在工作上?，圍繞公?司的中心?工作，對?照相關(guān)標(biāo)?準(zhǔn)，嚴(yán)以?律己，較?好的完成?各項工作?任務(wù)。?在作風(fēng)上?，能遵章?守紀(jì)、團(tuán)?結(jié)同事、?務(wù)真求實?、樂觀上?進(jìn)，始終?保持嚴(yán)謹(jǐn)?認(rèn)真的工?作態(tài)度和?一絲不茍?的工作作?風(fēng)，勤勤?懇懇，任?勞任怨。?在生活中?發(fā)揚艱苦?樸素、勤?儉耐勞、?樂于助人?的優(yōu)良傳?統(tǒng)，始終?做到老老?實實做人?，勤勤懇?懇做事，?勤勞簡樸?的生活，?嚴(yán)格要建?材公司新?員工培訓(xùn)?總結(jié)求自?己，在任?何時候都?要起到模?范帶頭作?用。今后?努力的方?向：隨著?公司各項?制度的實?行，可以?預(yù)料我們?的工作將?更加繁重?，要求也?更高，需?掌握的知?識也更高?更廣。為?此，我將?更加勤奮?的工作，?刻苦的學(xué)?習(xí)，努力?提高文化?素質(zhì)和各?種工作技?能，為公?司做出應(yīng)?有的貢獻(xiàn)?。即將過?去的這一?年，在公?司領(lǐng)導(dǎo)及?各部門經(jīng)?理的正確?領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)?助下，我?們的工作?著重于公?司的經(jīng)營?方針、宗?旨和效益?目標(biāo)上，?緊緊圍繞?重點展開?工作，在?緊張的工?作之余，?加強(qiáng)團(tuán)隊?建設(shè)，打?造一個業(yè)?務(wù)全面，?工作熱情?高漲的團(tuán)?隊，作?為一個管?理者，要?充分發(fā)揮?自己的主?觀能動性?及工作積?極性。提?高團(tuán)隊的?整體素質(zhì)?，樹立起?開拓創(chuàng)新?、務(wù)實高?效的部門?新形象。?我充分認(rèn)?識到自己?既是一個?管理者，?更是一個?執(zhí)行者。?要想帶好?一個團(tuán)隊?，除了熟?悉業(yè)務(wù)外?，還需要?負(fù)責(zé)具體?的工作及?業(yè)務(wù)，首?先要以身?作則，這?樣才能保?證在人員?偏緊的情?況下，大?家都能夠?主動承擔(dān)?工作。?經(jīng)過一年?多工作的?錘煉，我?已經(jīng)完成?了從學(xué)校?到社會的?完全轉(zhuǎn)變?，已拋棄?了那些不?切實際的?想法，全?身心地投?入到工作?中。隨著?工作越來?越公司新?員工工作?總結(jié)得心?應(yīng)手，我?開始考慮?如何在工?作中取得?新的成績?，以實現(xiàn)?自己的價?值。我從?來都是積?極的，從?來都是不?甘落后的?，我不斷?告誡自己?：一定要?做好每一?件事情，?一定要全?力以赴。?通過這一?年的摸打?滾爬，我?深刻認(rèn)識?到：細(xì)心?、嚴(yán)謹(jǐn)是?所應(yīng)具備?的素質(zhì)，?而融會貫?通、觸類?旁通和不?斷創(chuàng)新是?平庸或優(yōu)?秀的關(guān)鍵?因素。由?于我們的?見習(xí)工作?結(jié)束后，?就是正式?參與齒輪?箱的裝配?了。也就?是要獨立?的去工作?了，師傅?只是起指?導(dǎo)的作用?，關(guān)鍵在?于自己。?由于我在?實習(xí)期間?的好學(xué)和?認(rèn)真的工?作態(tài)度，?練就了很?好的基本?工，所以?工作起來?就很順利?，識圖能?力也很不?錯，很快?就適應(yīng)了?獨立裝配?的這份工?作，而且?也多次受?到領(lǐng)導(dǎo)的?好評。由?于我在實?習(xí)期見，?就直接參?與齒輪箱?裝配，所?以，獨立?工作后，?也就是師?兄師弟們?一起繼續(xù)?裝配齒輪?箱。由于?齒輪箱是?一個比較?復(fù)雜的設(shè)?備，裝配?精度要求?很高。齒?輪箱在裝?配過程中?有經(jīng)常有?熱裝和冷?裝，這些?裝配對裝?配人員的?要求是非?常嚴(yán)格的?，尤其要?準(zhǔn)確測量?其加熱或?冷卻后的?尺寸，因?為剛從學(xué)?校出來沒?有測量的?經(jīng)驗，后?來在師傅?的耐心的?講解和指?導(dǎo)下，慢?慢的掌握?了測量的?竅門，加?上平時多?練習(xí)測量?，這些問?題也就慢?慢的隨之?解決，現(xiàn)?在覺的它?也沒有什?么難的，?只是，沒?有掌握竅?門而已。?平時在?裝配過程?中會遇到?很多問題?，遇到問?題后大家?共同分析?討論以得?到解決方?案，在這?過程中我?也學(xué)到了?很多書本?上學(xué)不到?的東西，?在這一年?的裝配工?作中也總?結(jié)了不少?經(jīng)驗，為?我以后的?齒輪箱設(shè)?計工作打?下了良好?的基礎(chǔ)，?使我受益?匪淺。?新的一年?里我為自?己制定了?新的目標(biāo)?，那就是?要加緊學(xué)?習(xí)，更好