黑龍江省哈爾濱市中考語(yǔ)文真題試卷

PAGEPAGE6用心愛心專心哈爾濱市2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試語(yǔ)文試卷考生須知：1．本試卷滿分為120分?？荚嚂r(shí)間為120分鐘。2．答題前，考生先將自己的“姓名”、“考號(hào)”、“考場(chǎng)”、“座位號(hào)”在答題卡上填寫清楚，將“條形碼”準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題紙上答題無效。4．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。5．保持卡面整潔，不要折疊、不要弄臟、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用（25分)1.（3分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.棧橋（jiàn）狩獵（shòu）毛骨悚然（sǒnɡ）B.抽噎（yē）詛咒（zhǔ）迥乎不同（jiǒnɡ）C.不遜（xùn）行輩（hánɡ）千山萬壑（hè）D.鳧水（fú）漣漪（yī）風(fēng)雪載途（zǎi）2．(3分)下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A．駐足狡黠芒刺再背B．幅射噩耗藏污納垢C．能耐制裁變幼多姿D．博學(xué)嘹亮五彩斑斕3．(3分)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A．媽媽在抽屜里翻來覆去好幾遍，可還是沒有找到自己的身份證。B．懷疑不僅是從消極方面辨?zhèn)稳ネ谋匾襟E，也是從積極方面建設(shè)新學(xué)說、啟迪新發(fā)明的基本條件。C．我，一個(gè)蕓蕓眾生，雖沒有顯赫的家庭背景，但我有一雙巧手和一顆不服輸?shù)男?。D．面對(duì)公安機(jī)關(guān)的審問，這個(gè)犯罪分子剛毅不屈，拒不承認(rèn)自己人室搶劫的罪行。4．(3分)下面名著中的人物和情節(jié)搭配不正確的一項(xiàng)是()A．諸葛亮——七擒孟獲(《三國(guó)演義》)B．魯智深——倒拔垂楊柳(《水滸傳》)C．格列佛——游歷飛島國(guó)(《格列佛游記》)D．豬八戒——大戰(zhàn)二郎神(《西游記》)5．(3分)下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．好作品往往會(huì)在我們心中留下深刻、美好。B．積累是創(chuàng)造的基礎(chǔ)，創(chuàng)造是積累的飛躍。C．生活中會(huì)遇到很多困難，但有準(zhǔn)備的人總是有能力戰(zhàn)勝困難而且有勇氣面對(duì)困難。D．翻開詩(shī)人卷著，我們處處聽得雨景，看得雨聲，品得雨味。6．(3分)下面情境下，女兒的回答最得體的一項(xiàng)是()【情境】媽媽對(duì)經(jīng)常與筆友通信的女兒說：“你不要再與筆友通信了，媽媽怕你被壞人欺騙，也怕你分散精力，耽誤學(xué)習(xí)?！盇．通信自由是我的權(quán)利，您不讓我與筆友通信是違法的。B．我求您別嘮叨了，我以后不與筆友通信就是了。C．謝謝媽媽，您的提醒我會(huì)注意，但我與筆友通信除了交流思想，更重要的是為了練筆，請(qǐng)您理解并允許我這么做吧。D．好吧，我可以不與他們通信，但我給他們發(fā)短信或打電話總可以吧。7．(7分)按課文原文填空。(1)，百草豐茂。(曹操《觀滄?！?(2)結(jié)廬在人境，。(陶淵明《飲酒(其五)》)(3)，贏得生前身后名。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)(4)斗折蛇行，。(柳宗元《小石潭記》)(5)，閑敲棋子落燈花。(趙師秀《約客》)(6)《使至塞上》中詩(shī)人王維以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光的句子是，。二、閱讀(45分)(一)閱讀《口技》選段，回答8—10題(8分)未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫盡而已。8．(2分)解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)中間：(2)名：9．(4分)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)賓客意少舒，稍稍正坐。與合理。⑧面對(duì)世界，我們要平視，國(guó)與國(guó)之間平等看待，才會(huì)有一個(gè)和平的世界；面對(duì)他人，我們要平視，人與人之間平等看待，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧與幸福的環(huán)境；面對(duì)自我，我們要平視，只有不自卑，不自鄙，不自亢，不自傲，才能保持心理的健康與平衡。(選文有較大改動(dòng))20．(2分)請(qǐng)寫出本文的中心論點(diǎn)。21．(4分)第⑤段畫線部分運(yùn)用了哪兩種論證方法?證明了什么道理?22．(4分)怎樣才能做到平視?23．(3分)文中作者所反對(duì)的“仰視”是有特定含義的，但在現(xiàn)實(shí)生活中我們卻多用“仰視”來表示尊敬和仰慕，請(qǐng)仿照下面的示例，用“我們不仰視……，我們仰視……”的句式寫一個(gè)句子?！臼纠课覀儾谎鲆曌魍鞲５臋?quán)貴，我們仰視一心為民的公仆。三、作文（50分)24．從下面兩題中任選一題作文。(1)命題作文生活中，我們常常會(huì)被聽到或看到的一句話觸動(dòng)。一句安慰，一句勸告，一句鼓勵(lì)，一則名言……于不經(jīng)意問怦然撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。請(qǐng)以“讓我怦然心動(dòng)的那句話”為題目，寫一篇文章。要求：①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)②文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)③不要套作，不得抄襲④不少于600字⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名(2)給材料作文山腰有一小村莊，多年來村民日常用水一直取自村口一眼古井，可近日井水忽然枯竭，村民只好下山取水。李老漢也讓自己的三個(gè)兒子一人一天輪流下山取水。首日，大兒子早早起身，肩擔(dān)兩桶，直奔山下，不辭辛苦，往返四次，總算在日落西山時(shí)注滿了家中大缸。第二天，二兒子攜四只空桶下山，先到朋友家借馬一匹，以馬載桶，往返兩次，日方過午，已將大缸注滿。第三天，輪到三兒子取水，他想起日前在山頂砍柴時(shí)所見清泉，于是上山循流觀察地勢(shì)，深思熟慮后召來村民，移石挖溝，山泉遂改道流經(jīng)村中，村民再無缺水之苦。這個(gè)故事至少給了我們這樣一些啟示：做事要不辭辛勞，埋頭苦干；為了更好地完成任務(wù)，要想方設(shè)法提高工作效率；要致力于從根本上解決問題。請(qǐng)根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲②立意自定，題目自擬，文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)③不少于600字④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名哈爾濱市2011年初中升學(xué)考試語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說明：考生的主觀題答案只要與參考答案意思相近即可酌情給分；如果考生的答案與參考答案不一致，但符合題目要求且言之成理，也應(yīng)酌情給分。一、積累與運(yùn)用(25分)(1—6題各3分)1．C2．D3．B4．D5．B6．C7．(7分。每空1分，錯(cuò)字、漏字、添字則該空不得分)(1)樹木叢生(2)而無車馬喧(3)了卻君王天下事(4)明滅可見(5)有約不來過夜半(6)大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A二、閱讀(45分)(一)閱讀《口技》，回答8—10題(8分)8．(2分)(1)中間：其中夾雜著(2)名：說出9．(4分)(1)客人們(聽到這里)，心情稍微放松了，身子漸漸坐正了。(2)忽然醒木一拍，各種聲響全都消失。10．(2分)簡(jiǎn)單高超(二)閱讀《宣紙》，回答11—14題(10分)11．(2分)宣紙的制作方法與一般紙有很大的不同12．(3分)宣紙有潤(rùn)墨性、耐久性和變形性。13．(2分)作比較列數(shù)字14．(3分)因?yàn)樾埑蕢A性，這使其能夠抵抗空氣中“酸性氣體”的侵蝕，其紙內(nèi)纖維才不易發(fā)生化學(xué)變化，紙也不易出現(xiàn)顏色變黃、強(qiáng)度下降等情況，所以宣紙的耐久性遠(yuǎn)超普通紙。(三)閱讀《盲道上的愛》?；卮?5—19題(14分)15．(2分)沒有注意到車子侵占了盲道，沒有自覺主動(dòng)地幫助盲人的意識(shí)。(或不明方老師搬車的原因和意圖)16．(4分)如果方老師的女兒真的失明，會(huì)對(duì)方老師的女兒、方老師及她的家庭帶來非常大的影響，所以醫(yī)生讓她做好“充足的心理準(zhǔn)備”。(或因?yàn)榉嚼蠋煹呐畠河锌赡苁鳎t(yī)生怕方老師到時(shí)承受不了，所以醫(yī)生讓她做好“充足的心理準(zhǔn)備”)方老師的“決定”是要把自己的眼睛捐獻(xiàn)給女兒。方老師的“準(zhǔn)備”是為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活，開始閉眼做家務(wù)，練習(xí)走盲道。17．(3分)父女倆通過方老師表演走盲道，才知道了方老師為了不讓女兒失明所做的決定和準(zhǔn)備。他們被這種偉大而無私的母愛深深地感動(dòng)了，所以流下了眼淚。18．(3分)感同身受的痛苦滋味和深深的關(guān)愛之情交織在一起，使我內(nèi)心產(chǎn)生壓力，促使我去更深切地體會(huì)盲人(殘疾人)生活的艱辛，更努力地去為他們多做一些實(shí)事。19．(2分)一種是母愛，一種是正常人對(duì)盲人(殘疾人)的愛。