人教版九年級上學期古文知識競賽課件

古文知識競賽關于《陳涉世家》關于《唐雎不辱使命》關于《隆中對》關于《出師表》劉向《戰(zhàn)國策》司馬遷《史記》陳壽《三國志》諸葛亮1謝謝觀賞2019-5-19古文知識競賽關于《陳涉世家》劉向《戰(zhàn)國策》司馬遷《史記》陳壽《陳涉世家》司馬遷------《史記》2《陳涉世家》司馬遷2一、給下列句中彩色的字注音1．輟耕之壟上2．度已失期3．又間令吳廣之次所旁叢祠中4．尉果笞廣5．忿恚尉6．將軍身被堅執(zhí)銳二、解釋下列彩色的詞在文中的意思1．茍富貴，無相忘2．法皆斬3．或以為亡4．置人所罾魚中5．為天下唱

6．楚人憐之7．天下苦秦久矣8．吳廣素愛人

9．尉果笞廣10．并殺兩尉

如果依法有人用網捕首發(fā)愛憐苦于平常愛護士卒用竹板打一同3謝謝觀賞2019-5-19一、給下列句中彩色的字注音二、解釋下列彩色的詞在文中的意思如三、請據你的朗讀感受，用“/”為下邊句子標出停頓節(jié)奏1．發(fā)閭左適戍漁陽九百人發(fā)閭左/適戍漁陽/九百人2．今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕。今/誠以吾眾/詐自稱/公子扶蘇、項燕。3．又間令吳廣之次所旁叢祠中又/間令吳廣/之次所旁/叢祠中四、翻譯下列句子1．今之亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？

如今逃亡也是死，起來起義也是死，同樣是死，為國家而死這樣好吧？2．燕雀安知鴻鵠之志哉？

燕雀怎么知道鴻鵠的遠大抱負呢？3．王侯將相寧有種乎？

王侯將相難道是天生的貴種？4謝謝觀賞2019-5-19三、請據你的朗讀感受，用“/”為下邊句子標出停頓節(jié)奏4謝謝觀五、簡答題1．起義的導火索是什么？答：遇雨失期，失期當斬2．起義的根本原因是什么？答：天下苦秦久矣3．為起義作了哪些輿論準備？答：置書魚腹，篝火狐鳴4．陳勝認為起義將得到廣大人民支持的理由有哪些？答：秦二世殺了太子扶蘇，引起了人們對秦朝更大的不滿；楚人懷念項燕，有強烈的復國愿望。5謝謝觀賞2019-5-19五、簡答題5謝謝觀賞2019-5-19唐雎不辱使命

劉向-------《戰(zhàn)國策》6唐雎不辱使命劉向61、解釋下列句中的加粗字（1）寡人欲以五百里之地易安陵（用）（交換）（2）安陵君因使唐睢使于秦（派）（出使）（3）豈直五百里哉?。y道）（只是）（4）長跪而謝之曰（

道歉）2、下面句中沒有通假字的一項是A、要離之刺慶忌也，倉鷹撲于殿上B、以君為長者，故不錯意也C、大王嘗聞布之怒乎？D、秦王不悅。

（ｃ）7謝謝觀賞2019-5-191、解釋下列句中的加粗字7謝謝觀賞2019-5-193、填空

西漢末年劉向33(1)、《戰(zhàn)國策》是____末年____根據戰(zhàn)國時事的記錄整理編輯的。共____篇。安陵能言善辯.機智勇敢(2)、唐睢是____國的使臣，他是一位____的謀士，出色地完成了出使奏國的使命。

彗星襲月

(3)、夫專諸之刺王僚也，____；聶政之刺韓傀也，____；要離之刺慶忌也，____。

白虹貫日倉鷹擊于殿上8謝謝觀賞2019-5-193、填空8謝謝觀賞2019-5-194．翻譯下面文言語句。寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

5．外交辭令往往委婉含蓄，隱藏著“潛臺詞”，聽話者應仔細揣摩，才能靈活應付。請揣摩下列各句，說說其“潛臺詞”是什么。（1）公亦嘗聞天子之怒乎？

（2）與臣而將四矣。

6．用自己的話簡要回答：唐雎是怎樣讓秦王理屈詞窮的？從中可以看出唐雎是個怎樣的人？

7．列舉我國歷史上兩個“不辱使命”的外交人才，分別用一句話概括他們的主要事跡。

9謝謝觀賞2019-5-194．翻譯下面文言語句。9謝謝觀賞2019-5-19隆中對

陳壽--------《三國志》10隆中對陳壽101．給下列加粗的字注音漢室傾頹（）不可勝數（）民殷國富而不知存恤（）

孤不度德量力（）東連吳會（）百姓孰敢不簞食壺漿（）2．解釋下列句中加粗的詞每自比于管仲樂毅奸臣竊命此人可就見將軍宜枉駕顧之由是先生遂詣亮主上蒙塵遂用猖獗

內修政理于是與亮情好日密一、基礎知識及運用常常盜用皇帝的政令接近，趨向拜訪拜見蒙受風光，專指皇帝遭難出奔失敗政治一天天11謝謝觀賞2019-5-191．給下列加粗的字注音一、基礎知識及運用常常11謝謝觀賞

①好為《梁父吟》（）②賢能為之用（）③謂為信然（）④此可以為援而不可圖也（）

4．翻譯下列句子①然志猶未已，君謂計將安出？然而（我的）志向（到現(xiàn)在）還沒有罷休，你說該采取怎樣的辦法？②跨州連郡者不可勝數跨州連郡的人數也數不完；③然操遂能克紹，非惟天時，抑亦人謀也然而曹操能戰(zhàn)勝袁紹，不僅僅是時機好，而且也是人的籌劃得當；④孤之有孔明，猶魚之有水也我有孔明，如同魚有水

3.分析下列句子中“為”字的用法唱被是作為12謝謝觀賞2019-5-193.分析下列句子中“為”字的用法唱被是作為12謝謝觀賞25．熟讀課文，用文中的語句回答下列問題諸葛亮提出的近期策略目標是跨有荊、益“成霸業(yè)”“最終的策略目標是“興漢室”他主張在內政方面應遵循的方針是修明政治外交方面的方針是南方各少數民族搞好關系；跟孫權結為同盟等到形勢發(fā)生變化，再兵分兩路出擊：將荊州之軍以向宛、洛率益州之眾出于泰川一路是________，另一路是________。13謝謝觀賞2019-5-195．熟讀課文，用文中的語句回答下列問題13謝謝觀賞2019-1.

諸葛亮認為“霸業(yè)可成，漢室可興”應該采取哪些策（結合文意用自己的話概括）

(1)奪取荊、益二州，作為“霸業(yè)”的根基。(2)外結孫權，內修政理，與西南少數民族和睦相處。(3)聯(lián)吳抗曹，并從荊益二州出兵。

2.

請用原文的語句填寫以下空白

①諸葛亮認為與曹操“不可與爭鋒”的原因：

今操已擁百萬之眾，挾天子以令諸侯

②諸葛亮認為劉備在內政和外交方面應遵循的方針是：

西和諸戎，南撫夷越，外結孫權，內修政理3.諸葛亮在對前景的分析中，反復強調什么的重要性？試從文中找出相應詞語作答。（人謀）

4.你還知道有關諸葛亮的其它故事嗎？請列舉一兩例來。例

草船借劍

空城計6、問題探究14謝謝觀賞2019-5-191.

諸葛亮認為“霸業(yè)可成，漢室可興”應該采取哪些策（結合文出師表諸葛亮15出師表諸葛亮151.給加粗的字注音。（1）中道崩殂（2）裨補闕漏（3）行陣和睦（4）以彰其咎（5）陟罰臧否（6）以遺陛下（7）庶竭駑鈍（8）猥自枉屈（9）咨諏善道（10）夙夜憂嘆cúBìquēHángJiùzhìpǐWèiShùWěiZōusù16謝謝觀賞2019-5-191.給加粗的字注音。cú16謝謝觀賞2019-5-192.解釋下列句中加粗的詞。（1）以光先帝遺德 （2）引喻失義（3）以遺陛下 （4）悉以咨之（5）猥自枉屈 （6）斟酌損益（7）咨諏善道 （8）以彰其咎（9）先帝不以臣卑鄙

（10）遂許先帝以驅馳發(fā)揚光大適宜、恰當給予詢問辱,這里有降低身份的意思減少詢問表明、顯揚身份低微，見識短淺奔走效勞17謝謝觀賞2019-5-19發(fā)揚光大17謝謝觀賞2019-5-193．翻譯下列句子。（1）誠宜開張圣聽，以光先帝遺德。實在應該廣泛地聽取別人的意見，來發(fā)揚光大先帝遺留下來的美德（2）陟罰臧否，不宜異同。獎懲功過、好壞，不應該因在宮中或在府中而異（3）宜付有司論其刑賞。應該交給主管的官，判定他們受罰或受賞。（4）必能裨補闕漏，有所廣益。一定能夠彌補缺點和疏漏之處，增益收效（5）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。先帝不因我身份低微，見識短淺，而委屈降低了自己的身份（6）茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。在亂世間只求保全性命，并不希求獲得顯達的諸侯之名。18謝謝觀賞2019-5-193．翻譯下列句子。18謝謝觀賞2019-5-194．文中“先帝”指（），“陛下”指（），“天下三分”指分裂為________、________、________、三國。5．請概括第一段文字的內容要點。分析蜀國當前形勢，指出有利條件和不利條件，提出“開張圣聽”的建議6．諸